Pasar Uang dan Pasar Modal Kode Mata Kuliah
advertisement
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : I(satu) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat membedakan dan menjelaskan kelembagaan yang berkaitan dengan pasar keuangan, yaitu pasar uang dan pasar modal, peran pemerintah dalam pasar uang dan pasar modal. B. Pokok Bahasan : Kelembagaan Pasar Uang dan Pasar Modal C. Sub Pokok Bahasan :Lembaga-lembaga pasar keuangan: pasar uang dan pasar modal D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian menjelaskan kontrak perkuliahan memberikan TIU dan TIK dalam perkuliahan Pasar Uang dan Pasar Modal Menjelaskan ruang lingkup materi pasar uang dan pasar modal menjelaskan tata struktur kelembagaan pasar keuangan: pasar modal dan pasar uang menjelaskan konsep Kegiatan Mahasiswa memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 1 Penutup kelembagaan dan peran pemerintah pada pasar uang dan pasar modal menjelaskan perbedaan kelembagaan pasar uang dan pasar modal menjelaskan perbedaan tugas dan fungsi lembagalembaga pasar uang dan modal menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi: Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi: 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 2 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : II (dua) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum 2. Instruksional Khusus Mahasiswa dapat menjelaskan konsep pasar keuangan, dan membedakan antara pasar uang dan pasar modal beserta instrumen-instrumen pada kedua pasar tersebut. B. Pokok Bahasan :Konsep-konsep Pasar Keuangan C. Sub Pokok Bahasan :Pengertian Pasar Keuangan, Pengertian Pasar Uang dan Pasar Modal beserta perbedaan instrumen-instrumen kedua pasar tersebut. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Penutup Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pasar keuangan Menjelaskan perbedaan pasar uang dan pasar modal Menjelaskan perbedaan instrumeninstrumen pada pasar uang dan pasar modal menyimpulkan materi memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD White 3 perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan penjelasan membuat catatan bertanya Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan memberikan kuiz secara lisan kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi: 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.ig 4 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : III (tiga) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah pasar uang, aktifitas-aktifitas yang terjadi, profesi-profesi dan landasan-landasan hokum pada pasar uang. B. Pokok Bahasan : Sejarah dan aktifitas Pasar Uang C. Sub Pokok Bahasan : Sejarah, aktifitas-aktifitas, landasan hukun dan profesi-profesi yang ada Pasar Uang D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Penutup Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan terjadinya pasar uang Menjelaskan aktifitasaktifitas yang terjadi di pasar uang Menjelaskan landasanlandasan hukum pada pasar uang Menjelaskan profesiprofesi pada pasar uang menyimpulkan materi memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD White 5 perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan penjelasan membuat catatan bertanya Board, spidol, lap top dan LCD A. Evaluasi Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. B. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 6 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : IV (empat) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang perananan Bank Sentral dan perbankan di pasar uang, serta peranan pasar uang terhadap perekonomian dunia dan khususnya Indonesia. B. Pokok Bahasan : Peranan pasar uang dalam perekonomian suatu Negara C. Sub Pokok Bahasan : Peranan Pasar peranan Bank Senral dan perbankan terhadap pasar uang, dan peranan pasar uang pada perekonomian suatu Negara. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Pendahuluan Kegiatan Pengajar Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan peranan Bank Sentral dalam pasar uang Menjelaskan peranan perbankan dalam pasar uang Menjelaskan peranan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 7 Penutup pasar uang dalam perekonomian suatu Negara menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http//www.bi.go.ig 8 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : V (lima) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instrukssional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrumen pasar uang: Sertifikat Bank Indonesia (SBI) dan Interbank Call Money (IBC) B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Uang: SBI dan IBC C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, terminologi dan penetan tingkat bunga Sertifikat Bank Indonesia (SBI) dan Interbank Call Money (IBC) D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian SBI dan IBC Menjelaskan terminology SBI dan IBC Menjelaskan penetapan tingkat bunga SBI dan IBC memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 9 Penutup Menjelaskan dampak penetapan bunga SBI dan IBC terhadap tingkat bunga pada umumnya menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan tugas untuk mencari tingka bunga Sertifikat Bank Indonesia untuk berbagai jangka waktu melalui website: http://www.bi.go.id. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 10 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : VI (enam) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrumen pasar uang: Commercial Paper dan Fasilitas Simpanan Bank Indonesia. B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Uang: Commercial Paper (CP) dan Fasilitas Simpanan Bank Indonesia (FASBI) C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, dan terminologi Commercial Paper (CP) dan Fasilitas Simpanan Bank Indonesia (FASBI) D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian CP dan FASBI Menjelaskan terminologi CP dan FASBI Menjelaskan penetapan tingkat memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 11 bunga CP dan FASBI Penutup menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 12 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : VII (tujuh) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrumen pasar uang: Bankers Acceptance (BA) Repurchase Agreement (Repo) B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Uang: Bankers Acceptance (BA) dan Repurchase Agreement (Repo) C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, dan terminolog Bankers Acceptance (BA) dan Repurchase Agreement (Repo) D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian BA dan Repo Menjelaskan terminology BA dan Repo Menjelaskan penetapan tingkat bunga BA dan Repo memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 13 Penutup menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 14 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : VIII (delapan) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjawab pertanyaan mengenai berbagai hal dari materi kuliah I sampai dengan VII berbekal teori yang telah didapatkan. B. Pokok Bahasan : Ujian Tengah Semester C. Sub Pokok Bahasan : materi pertemuan I sampai dengan VII D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Penutup Menjelaskan tertib ujian tengah semester Membagikan lembar soal Mengisi daftar hadir mahasiswa Menyisihkan buku ataupun catatan mahasiswa dari meja mahasiswa Mempersilahkan mahasiswa mengerjakan soal Memberikan kesempatan kepada Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran White Board dan spidol Mendengarkan dan memahami tata tertib ujian tengah semester Menerima soal dan lembar jawaban kosong Mengisi daftar hadir Mengerjakan soal ujian White Board dan tengah semester spidol Mengumpulkan jawaban ujian tengah White Board dan 15 mahasiswa untuk segera memberikssa kembali jawabannya Memberikan aba-aba bahwa waktu untuk pelaksanaan ujian tengah semester telah berakhir Mengumpulkan jawaban mahasiswa semester spidol E. Evaluasi Nilai Hasil Ujian Tengah Semester F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www/bi.go.id 16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : IX (sembilan) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: B. Pokok Bahasan C. Sub Pokok Bahasan : Sejarah dan aktifitas Pasar Modal : Sejarah, aktifitas-aktifitas, profesi, dan landasan hukum pada pasar modal D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan terjadinya pasar modal Menjelaskan aktifitasaktifitas yang terjadi di pasar modal Menjelaskan landasan-landasan hokum pada pasar modal Menjelaskan pihakpihak yang terkait pada pasar modal Menjelaskan profesi- memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 17 Penutup profesi pada pasar uang menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan bertanya kepada mahasiswa dengan metode acak berkaitan dengan materi perkuliahan yang telah disampaikan. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 18 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : X (sepuluh) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa mampu menjelaskan proses perusahaan menjadi perusahaan publik yang mencatatkan sahamnya di pasar modal. B. Pokok Bahasan : Proses go public (IPO) C. Sub Pokok Bahasan : Proses Penawaran umum dan pencatatan saham di Bursa Efek Indonesia. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Penutup Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan proses penawaran umum Menjelaskan proses pencatatan saham di bursa efek Indonesia Menjelaskan berbagai terminologi pada proses go public menyimpulkan materi perkuliahan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, 19 membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan membuat catatan bertanya spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan tugas untuk membuka website bursa efek Indonesia untuk membaca dan menyimpulkan proses penawaran umum saham secara riil. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 20 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XI (sebelas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan alat ukur kinerja pada pasar modal terutama pada bursa efek Indonesia. B. Pokok Bahasan : Alat Ukur Kinerja pasar modal (Bursa Efek) C. Sub Pokok Bahasan : Indeks Harga Saham Individual dan Indeks Harga saham Gabungan. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelelaskan pengertian indeks harga saham, menjelaskan indeks harga saham individual dan indeks harga saham gabungan Menjelaskan cara perhitungan indeks harga saham memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 21 Penutup Menjelaskan berbagai jenis indeks yang terdapat di dunia dan di bursa Indonesia menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Memberikan tugas kepada mahasiswa untuk mendapatkan angka berbagai indeks yang ada di Indonesia melalui surat khabar maupun website. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 22 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XII (dua belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrument utama yang ada di bursa efek yaitu: saham B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Modal: Saham C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, terminologi, serta tingkat pengembalian dan risiko instrumen saham. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian dan karakteristik saham Menjelaskan terminologi saham Menjelaskan keuntungan dan kerugian investasi pada saham Menjelaskan cara memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 23 Penutup perhitungan tingkat pengembalian dan tingkat kerugian investasi pada saham. menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Memberikan tugas megnhitung tingkat pengembalian dan tingkat kerugian investasi saham pada saham-saham yang ada di bursa efek Indonesia. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www/bi.go.id 24 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XIII (tiga belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrumen terbesar kedua setelah saham, yaitu: Obligasi B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Modal: Obligasi C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, terminologi, serta tingkat pengembalian dan risiko obligasi D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian dan karakteristik obligasi Menjelaskan terminologi obligasi Menjelaskan keuntungan dan kerugian investasi pada obligasi Menjelaskan cara memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 25 Penutup perhitungan tingkat pengembalian dan tingkat kerugian investasi pada obligasi menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan dengan soal dan perhitungan tingkat pengembalian dan pada instrumen pasar modal yaitu: obligasi. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 26 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XIV (empat belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instrukstional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan tentang instrument turunan yang ada di bursa efek yaitu: reksadana B. Pokok Bahasan : Instrumen Pasar Modal: Reksadana C. Sub Pokok Bahasan : Pengertian, karakteristik, terminologi, serta tingkat pengembalian dan risiko instrument reksadana D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan pengertian dan karakteristik reksadana Menjelaskan terminologi reksadana Menjelaskan keuntungan dan kerugian investasi pada reksadana memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 27 Penutup Menjelaskan jenisjenis reksadana menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan tugas untuk mencari berbagai reksadana yang dikeluarkan oleh berbagai institusi di Indonesia. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 28 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XV (lima belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan mekanisme transaksi yang terjadi di pasar modal terutama di bursa efek Indonesia. B. Pokok Bahasan : Mekanisme Transaksi di pasar modal C. Sub Pokok Bahasan : Mekanisme transaski, pihak-pihak yang terlibat dalam mekanisme transaksi, dan biaya transaksi di pasar modal terutama di bursa efek Indonesia. D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Kegiatan Mahasiswa Menjelaskan TIK dalam perkuliahan ini Menjelaskan ruang lingkup materi Menjelaskan mekanisme transaksi di pasar modal Menjelaskan pihakpihak yang terkait dalam mekanisme transaski Menjelaskan perhitungan biaya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya Media dan Alat Pengajaran White Board, spidol, lap top dan LCD White Board, spidol, lap top dan LCD 29 Penutup traksaksi menyimpulkan materi perkuliahan membuka ruang tanya jawab dan diskusi memberikan pertanyaan kepada mahasiswa dan meminta mahasiswa untuk menjelaskan memperhatikan penjelasan membuat catatan bertanya White Board, spidol, lap top dan LCD E. Evaluasi Diberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menjelaskan secara lisan mekanisme transaksi di pasar modal, pemilihan mahasiswa dilakukan secara acak. F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 30 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Waktu Pertemuan Pertemuan ke : Pasar Uang dan Pasar Modal : SM 30 - 030 : 2 sks : 2 x 50 : XVI (enam belas) A. Tujuan 1. Instruksional Umum: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan dan memdapatkan pengetahuan dasar tentang pasar keuangan yaitu: pasar uang dan pasar modal meliputi: kelembagaan, karakteristik pasar, istrumen-instrumen pasar keuangan, serta peran pemerintah sebagai regulator secara umum.. 2. Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjawab pertanyaan mengenai berbagai hal dari materi kuliah IX sampai dengan XV. B. Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester C. Sub Pokok Bahasan : Bahasan Materi pertemuan IX sampai dengan XV D. Kegiatan Belajar Mengajar : Tahap Kegiatan Pengajar Pendahuluan Penyajian Penutup Menjelaskan tertib ujian akhir semester Membagikan lembar soal Mengisi daftar hadir mahasiswa Menyisihkan buku ataupun catatan mahasiswa dari meja mahasiswa Mempersilahkan mahasiswa mengerjakan soal Memberikan kesempatan kepada Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran White Board dan spidol Mendengarkan dan memahami tata tertib ujian tengah semester Menerima soal dan lembar jawaban kosong Mengisi daftar hadir Mengerjakan soal ujian White Board dan tengah semester spidol Mengumpulkan jawaban ujian tengah White Board dan 31 mahasiswa untuk segera memberikssa kembali jawabannya Memberikan aba-aba bahwa waktu untuk pelaksanaan ujian akhir semester telah berakhir Mengumpulkan jawaban mahasiswa semester spidol. E. Evaluasi Nilai hasil Ujian Akhir Semester F. Referensi 1. Roger Le Roy Miller & David D.Van Hoose, 2004, Money, Banking and Financial Market, South-Western, USA 2. Tjiptono Darmadji & Hendy M Fachruddin,, Pasar Modal Indonesia: Pendekatan Tanya Jawab, Salemba Empat, Jakarta 3. Johar Arifin & Muhamad Fakhrudin, Kamus Istilah Pasar Modal, Akuntansi Keuangan dan Perbankan 4. UU Pasar Modal No.8 tahun 1995 5. Website: http://www.idx.co.id 6. Website: http://www.bi.go.id 32
