SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN TERPADU
advertisement
SILABUS Standar Kompetensi : 5. Memahami perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Buddha sampai masa Kolonial Eropa. Kompetensi Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Bentuk Instrumen Perkembangan Mendiskusikan Mendiskripsikan Tes lisan Daftar 5.1.Memahami perkembangan agama Hindu perkembangan Agama Hindu perkembangan agama Hindu di Pengamatan pertanyaan. dana Budha di di India India Rubrik masyarakat sejak masa India pengamatan Hindu-Budha sampai Mendiskusikan Mendiskripsikan Tes lisan / Daftar masa Kolonial Eropa perkembangan Agama Budha perkembangan agama Budha di Pengamatan pertanyaan. di India India Rubrik pengamatan Mengkaji teori-teori melalui Mendiskripsikan teori-teori Tes lisan Daftar membaca buku teks tentang penyebaran Hiundu dan Budha pertanyaan Proses Masuk penyebaran Hindu dan Budha Mengamati peta jalur Mengamati peta jalur Penugasan Soal dan penyebaran Hindu dan Budha penyebaran Hindu dan Budha penugasan Berkembangnya sebagai yang tercantum dalam Hindu-Budha di buku teks Indonesia Perkembangan kerajaan kerajaan Hindu dan Budha di Indonesia Peninggalanpeninggalan sejarah Teknik Contoh Instrumen Diskripsikan perkembangan agama Hindu di India Diskripsikan perkembangan agama Budha di India Diskripsikan teori-teori penyebaran Hindu dan Budha Buatlah peta jalur pelayaran antara India Indonesia Alokasi Waktu 8 JP Sumber Belajar Buku teks Power point Peta sejarah Replika candi Gambar-gambar peninggalkan sejarah Foto-foto situs sejarah Karakter Mengfhargai keberagaman Menghargai keberagaman Nasionalis Menghargai keberagaman Berfikir logis dan kreatif Mengkaji kerajaan-kerajaan Mengkaji kerajaan-kerajaan di Tes lisan di Indonesia dengan membaca Indonesia buku teks yang telah ditentukan Daftar pertanyaan Diskripsikan kerajaankerajaan Hindu dan Budha di Indonesia Nasionalis Menghargai keberagaman Mengamati gambar seni bangun candi dalam lukisan sejarah Daftar pertanyaan Kumpulkan gambar peninggalan kerajaan Hindu-Budha dan kelompokan sesuai corak keagamaannya Menghargai karya dan prestasi orang lain Mengamati gambar seni bangun Penugasan 1 Kritis, kreatif, inovatif Mengamati hasil seni rupa dan Mengamati hasil seni rupa dan Penugasan seni ukir bentuk dalam lukisan seni ukir dalam bentuk gambar sejarah Daftar pertanyaan Kumpulkan gambar/foto hasil seni ukir peninggalan kerajaan Hindu-Budha sesuai dengan kronologinya Dokumentasikan hasil seni sastra dari masa Hindu Menghargai karya dan prestasi orang lain Mengkaji hasil seni sastra dengan membaca buku teks Mendiskripsikan hasil seni sastra Penugasan Daftar pertanyaan Mengkaji sistem kemasyarakatan dengan penugasan membaca buku teks Menguraikan sistem kemasyarakatan Tes lisan Daftar pertanyaan Diskripsikan sistem kemasyarakatan pada masa Hindu-Budha Menghargai keberagaman Mengkaji sistem filsafat dan kepercayaan dalam diskusi secara kelompok Mengkaji sistem pemerintahan melalui diskusi dalam kelompok kecil Mendiskripsikan sistem filsafat Tes lisan dan kepercayaan Daftar pertanyaan Diskripsikan sistem filsafat dan kepercayaan Kritis, Cinta ilmu Mendiskripsikan sistem pemerintahan Daftar pertanyaan Diskripsikan sistem pemerintahan Demokratis Tes lisan 2 Iniovatif, kritis Menghargai karya dan prestasi orang lain Kritis, inovatif
