KISI SOAL US IPA

advertisement
KISI – KISI PENULISAN SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSAMA
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GRESIK
TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015
Jenjang Pendidikan/Satuan pendidikan
Mata Pelajaran/ Kelas
: SMP NEGERI
Alokasi Waktu : 120 Menit
: IPA/ IX
Kurikulum Acuan
Jumlah Soal
: KTSP
: 40 Soal
Penyusun
: Edi Sumarsono, S.Pd., M.Pd.
Rino Kristyarto, S.Pd
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
1
2
Melakukan pengukuran dasar
secara teliti dengan menggunakan
alat ukur yang sesuai dan sering
digunakan dalam kehidupan
sehari-hari.
2
Memahami prosedur ilmiah untuk 1.2.Menerapkan konsep
mempelajari benda-benda alam
zat dan kalor serta
dengan menggunakan peralatan.
kegunaannya dalam
kehidupan sehari-hari.
1
3
1.1.Menentukan besaran
pokok, besaran
turunandan
satuannya atau
penggunaan alat
ukur dalam
kehidupan sehari-hari.
1.2.Mendeskripsikan
pengertian suhu dan
pengukurannya.
3
Memahami wujud zat dan
1.3.Mendeskripsikan
BAHAN
KELAS/SMT
4
VII/1
MATERI
INDIKATOR
5
Besaran Dan Pengukuran
6
Menentukan besaran
pokok, besaran turunan
dan satuannya atau
penggunaan alat ukur
dalam kehidupan seharihari.
7
PG
Nomor
Soal
8
1
VII/1
Zat Dan Wujudnya
Menentukan sifat-sifat zat
berdasarkan wujudnya
atau penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
PG
2
VIII/1
Suhu
Menentukan konversi
suhu pada termometer,
PG
3
Menentukan besaran
Bentuk tes
No.
STANDAR KOMPETENSI
perubahannya.
KOMPETENSI DASAR
peran kalor dalam
mengubah wujud zat
dan suhu suatu benda
serta penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari.
1.3.Mendeskripsikan
dasar-dasar mekanika
( gerak, gaya, usaha,
dan energi ) serta
penerapan konsep
tekanan dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1.Memahami konsepkonsep dan penerapan
getaran, gelombang,
bunyi, dan optik
dalam produk
teknologi sehari-hari.
BAHAN
KELAS/SMT
VIII/1
MATERI
Kalor
INDIKATOR
kalor dalam proses
perubahan suhu atau
penerapan perubahan
wujud zat dalam
kehidupan sehari-hari.
Menentukan jenis gerak
lurus atau penerapan
hukum newton dalam
kehidupan sehari-hari.
Bentuk tes
PG
Nomor
Soal
4
PG
5
PG
6
VIII/1
Glb Dan Glbb, Dan
Hukum Newton
VIII/1
Usaha Dan Energi
VIII/1
Pesawat Sederhana
Menentukanpenerapan
pesawat sederhana dalam
kehidupan sehari-hari.
PG
7
Tekanan
Menentukan besaran fisis
yang terkait dengan
tekanan pada suatu zat.
PG
8
Getaran Dan Gelombang
Menentukan besaran fisis
pada getaran atau
gelombang.
PG
9
VIII/2
VIII/2
Menentukanbesaran fisis
pada usaha dan energi.
Mejelaskan sifat bunyi
atau penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
BAHAN
KELAS/SMT
MATERI
INDIKATOR
Bunyi
VIII/2
Cahaya Dan Alat-Alat
Optik
3
Memahami konsep kelistrikan
dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
3.1.Mendeskripsikan
muatan listrik untuk
memahami gejalagejala Listrik Statis
serta kaitannya dalam
kehidupan sehari-hari.
3.3.Menganalisis
percobaan Listrik
Dinamis dalam suatu
rangkaian serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
3.4.Mendeskripsikan
hubungan Energi dan
Daya Listrik serta
pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari.
4
Memahami konsep Kemagnetan
dan penerapannya dalam
4.1.Menyelidiki gejala
IX/1
Listrik Statis
IX/1
Listrik Dinamis
IX/1
Energi Dan Daya Listrik
Menentukan sifat cahaya,
besaran-besaran yang
berhubungan dengan
cermin/lensa atau
penerapan alat optik
dalam kehidupan seharihari.
Menjelaskan gejala
Listrik Statis dalam
penerapan kehidupan
sehari-hari.
Menentukan besaranbesaran Listrik Dinamis
dalam suatu rangkaian (
seri/paralel, Hukum Ohm
atau Hukum Kirchhoff )
serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran fisis
Energi atau Daya Listrik
dalam kehidupan seharihari.
Menjelaskan cara
pembuatan magnet dan
kutub-kutub yang
Bentuk tes
PG
Nomor
Soal
10
PG
11
PG
12
PG
13
PG
14
No.
STANDAR KOMPETENSI
kehidupan sehari-hari.
KOMPETENSI DASAR
Kemagnetan dan cara
membuat magnet.
4.3.Menerapkan konsep
Induksi
Elektromagnetik
untuk menjelaskan
prinsip kerja beberapa
alat yang
memanfaatkan prinsip
Induksi
Elektromagnetik.
5
Memahami sistem Tata Surya
dan proses yang terjadi di
dalamnya.
BAHAN
KELAS/SMT
IX/2
Kemagnetan
dihasilkan.
PG
Nomor
Soal
15
Induksi Elektromagnetik
Menjelaskan peristiwa
Induksi Elektromagnetik
atau penerapannya pada
transformator.
PG
16
Tata Surya
Menjelaskan ciri-ciri
angggota tata surya atau
peredaran bumi-bulan
terhadap matahari.
PG
17
Atom, Ion, Dan Molekul
Mendeskripsikan atom,
ion, dan molekul serta
hubungannya dengan
produk kimia sehari-hari.
PG
18
PG
19
MATERI
IX/2
5.1.Mendeskripsikan
karakteristik Tata
Surya.
INDIKATOR
Bentuk tes
IX/2
2
Memahami klasifikasi zat serta
perubahannya
2.1.Mendeskripsikan
konsep atom, ion, dan
molekul dihubungkan
dengan produk kimia
sehari-hari.
2.2.Mengelompokkan
sifat larutan asam,
basa dan garam
melalui alat dan
VIII/2
Mendeskripsikan larutan
asam, basa, atau garam.
Asam, Basa, Dan Garam
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
indikator yang tepat.
BAHAN
KELAS/SMT
VII/2
MATERI
INDIKATOR
Bentuk tes
Nomor
Soal
PG
20
PG
21
PG
22
Mendeskripsikan unsur,
senyawa dan campuran
termasuk rumus kimianya.
2.3.Menjelaskan nama
unsur dan rumus kimia
sederhana.
Unsur, Senyawa Dan
Campuran
VII/1
6
Memahami Keanekaragaman
Mahluk hidup.
Mengidentifkasi ciri
pengelompokan pada
hewan tingkat rendah
6.2 Mengklasifikasikan
mahluk hidup
berdasarkan ciri-ciri
yang dimiliki
Klasifikasi Mahluk Hidup
VII/2
Memahami saling ketergantungan
7.1Menentukan ekosistem
dalam eksosistem
dan saling hubungan
antara komponen
ekosistem
7
Memahami berbagai sistem dalam
kehidupan manusia
8
1.2 Mendeskripsikan
tahapan perkembangan
manusia
1.3 Mendeskripsikan sistem
gerak pada manusia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Menentukan komponen
pada jaring-jaring
makanan
VII/2
Interaksi Mahluk Hidup
Mengidentifikasi tahapan
perkembangan manusia
VIII/1
Pertumbuhan Dan
Perkembangan Manusia
PG
23
PG
24
Menentukan jenis
kelainan pada sstem
gerak manusia
VIII/1
Sistem Gerak Manusia
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
BAHAN
KELAS/SMT
MATERI
INDIKATOR
Bentuk tes
Nomor
Soal
Menentukan urutan
proses pembekuan darah
1.6 Mendeskripsikan sistem
peredaran darah pada
manusia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Memahami sistem dalam kehidupan
tumbuhan
2
Memahami berbagai sistem dalam
kehidupan manusia
1
2.2 Mendeskripsikan proses
perolehan nutrisi dan
transformasi energi pada
tumbuhan hijau
1.1 Mendeskripsikan sistem
ekskresi pada manusia
dan hubungannya
dengan kesehatan
VIII/1
PG
Sistem Peredaran Darah
Manusia
25
Menentukan kesimpulan
hasil percobaan
fotointesis
VIII/1
Fotosintesis
PG
26
PG
27
PG
28
Menentukan fungsi dari
bagian – bagian ginjal
IX/1
Sistem Ekskresi Manusia
Mengidentifikasi
kelainan/penyakit pada
sistem ekskresi manusia
1.2Mendeskripsikan sistem
Menentukan fungsi dari
bagian – bagian organ
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
reproduksi dan penyakit
yang berhubungan
dengan sistem
reproduksi pada manusia
BAHAN
KELAS/SMT
MATERI
INDIKATOR
Nomor
Soal
PG
29
PG
30
PG
31
PG
32
PG
33
reproduksi manusia
IX/1
Sistem Reproduksi
Manusia
Mengidentifikasi
kelainan/penyakit pada
sistem reproduksi
manusia
1.3 Mendeskripsikan sistem
koordinasi dan alat
indera pada manusia
dan hubungannya
dengan kesehatan
Bentuk tes
Menentukan fungsi dari
bagian sel syaraf manusia
(neuron)
IX/1
Sistem Koordinasi
Manusia
Menentukan urutan
langkah terjadinya gerek
refleks
Memahami kelangsungan hidup
makhluk hidup
2
2.1 Mengidentifikasi
kelangsungan hidup
makhluk hidup melalui
adaptasi, seleski alam,
dan perkembangbiakan
Menentukan contoh dari
peristiwa adapatai
morfologi
IX/1
Kelangsungan Hidup
Mahluk Hidup
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
BAHAN
KELAS/SMT
MATERI
2.2 Mendeskripsikan
konsep pewarisan sifat
pada makhluk hidup
INDIKATOR
Bentuk tes
Nomor
Soal
PG
34
PG
35
PG
36
PG
37
PG
38
Membedakan genotif
homozigot dan
heterozigot
IX/1
Konsep Pewarisan Sifat
Menentukan gamet dalam
persilangan dihibrida
2.3 Mendeskripsikan proses
pewarisan dan hasil
pewarisan sifat dan
penerapannya
2.4 Mendeskripsikan
penerapan bioteknologi
dalam mendukung
kelangsungan hidup
manusia melalui
produksi pangan
Menentukan hasil
persilangan intermediet
IX/I
Proses Pewarisan Sifat
Menentukan hasil
persilangan dihibrida
IX/I
Bioteknologi dan
teknologi reproduksi
Membedakan bioteknologi
konvensional dan
biotenologi modern
Mengidentifikasi
No.
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
BAHAN
KELAS/SMT
MATERI
INDIKATOR
Bentuk tes
Nomor
Soal
PG
39
PG
40
organisme yang berperan
dalam bioteknologi
konvesional dan modern
Mennetukan teknik
reproduksi yang tepat
untuk mengatasi suatu
masalah dalam kehidupan
sehari-hari
Penyusun IPA Fisika,
Gresik, 1 Februari2015
Penyusun IPA Biologi
Edi Sumarsono, S.Pd., M.Pd.
NIP. 19650719 199102 1 001
Rino Kristyarto, S.Pd
NIP.19830310 200604 1 017
Download