SAP MK Perencanaan Sosial

SSO 30054
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
DASAR-DASAR PERENCANAAN SOSIAL
SEMESTER GENAP 2012-2013
DESKRIPSI KULIAH
Kuliah ini merupakan rangkaian kuliah Sosiologi Terapan, yakni aplikasi teori dan konsep
Sosiologi menjadi rancangan pemecahan masalah secara praktis. Karena bersifat kuliah
dasar, maka substansi pokok yang akan diberikan berkenaan dengan pemahaman tentang
teori, pendekatan dan konsep perencanaan dan kebijakan sosial. Perencanaan Sosial tidak
dapat dilepaskan dari Kebijakan Sosial karena secara substansial keduanya merupakan
sebuah kesatuan. Namun pemahaman konsep dan teori Sosiologi harus dapat
diterjemahkan ke dalam kebijakan dan perencanaan sosial. Hasil akhir kuliah ini diharapkan
mahasiswa mampu memahami konsep perencanaan sosial dan kebijakan sosial sebagai
bentuk terapan disiplin sosiologi.
TUJUAN PERKULIAHAN
Tujuan instruksional umum perkuliahan adalah agar mahasiswa, memiliki kompetensi :
 Memahami latar-belakang (rationale) dan konsep dasar Perencanaan dan Kebijakan
Sosial, khususnya di Indonesia
 Memahami pendekatan dan konsep-konsep penting perencanaan sosial terkait dengan
perubahan sosial
 Memahami dan menguasai metode (proses) perencanaan
 Mampu mereview konsep-konsep perencanaan sosial yang ada
PENGAJAR
Dr. Linda Darmajanti, MT (LD)
Dr. Dody Prayogo, MPSt. (DP)
Dra. Shanty Novriaty, M.Si. (SN)
Dr. Raphaela Dewantari D (RD)
JADWAL DAN RUANG KULIAH
Senin 8.00 – 10.30 ; Ruang: H 404 (Kelas A) dan H 503 (Kelas B)
PENILAIAN
Ujian tengah semester
Ujian akhir semester
Tes Responsi (2 X)
Paper & Presentasi Kel.
: 30 %
: 25 %
: 20 %
: 25 %
JADWAL DAN POKOK BAHASAN
No.
1
Tgl
11/02
Pokok Bahasan
Pengantar
Perkuliahan &
Perencanaan Sosial
SAP DDPS-2013
Materi Bacaan
SAP DDPS 2013.
W: (1) Jan Nederveen Pietersie, 2001, Development Theory,
Deconstruction/Reconstruction, Sage, Ch. 1. (2) Diana
Conyers, Perencanaan Sosial di Dunia Ketiga, Suatu
Pengantar, Terj., Gajah Mada University Press, Bab 1.
Pengajar
DP/LD
1
2
18/02
Pendekatan &,
Konsep Perencanaan
Sosial
3
25/02
Konsep Kebijakan
Sosial
4
04/03
Pembangunan Sosial
& Perencanaan
Sosial
5
11/03
Konsep & Konteks
Kebijakan Sosial
6
18/03
Proses Perencanaan
Sosial I
7
25/03
Proses Perencanaan
Sosial II
8
0113/04
9
15/04
10
22/04
11
29/04
12
06/05
Indikator dalam
Perencanaan Sosial
13
13/05
14
20/05
Presentasi Makalah
2 Kelompok
Presentasi Makalah
2 Kelompok
Masalah Sosial
dalam Perencanaan
dan Pembangunan
Sosial
Perencanaan Sosial
dan Pelestarian
Lingkungan
Teknik dan Metode
Perencanaan Sosial
SAP DDPS-2013
A: Phillips Almendinger, 2002, “Toward A Post-Positivist
Typology of Planning Theory”, Planning Theory, Sage.
W: (1) Diana Conyers, Perencanaan Sosial di Dunia Ketiga,
Suatu Pengantar, Terj., Gajah Mada University Press, Bab 2.
(2) Paul Spicker, 1995, Social Policy, Themes and Approach,
Prentice Hall, Ch.1
A: Necla Tschirgi, 2000, “Introduction: The Paradox of
Development” in Daniel Morales-Gomez et al., (eds),
Reforming Social Policy, International Development
Research Center, Ottawa.
W: Paul Spicker, 1995, Social Policy, Themes and Approach,
Prentice Hall, Ch. 2 & 3.
A: Paul Spicker, 1995, Social Policy, Themes and Approach,
Prentice Hall, Ch. 4.
W: Amanda Coffey, Reconceptualizing sosial policy,
McGraw Hill, 2004. Ch. 4 : Social Policy, Citizenship and
Identity, pg. 43
A: David Byrne, 1998, Complexity Theory : and The Social
Sciences, an introduction, Routledge, Ch. 4 and 5
W: David Byrne, 1998, Complexity Theory : and The Social
Sciences, an introduction, Routledge, Ch. 8
A: Paul Spicker and Mullard Maurice, 1998, Social Policy in a
Changing Society, Routledge, Ch. 7.
W: Paul Spicker and Mullard Maurice, 1998, Social Policy in
a Changing Society, Routledge, Ch. 12.
A: Peter Saunders, 2005, Causes of Poverty, UNSW, Ch. 4
W: Louis J. Goodman and Ralph N. Love, 1980, Project
Planning and Management, An Integrated Approach, EastWest Center, Ch. 1 & 2.
A: Soemardi Reksopoetranto, Lembaga Penerbit Universitas
Indonesia, 1992, Ch. 2 dan 3.
UJIAN TENGAH SEMESTER
DP/LD
DP/LD
DP/LD
DP/LD
DP/LD
DP/LD
DP/LD
W:
A:
SN/D
W:
A:
SN/RD
W: Reconceptualizing sosial policy, Amanda Coffey.
McGraw Hill, 2004. Ch. 8 : Researching Social Policy, pg. 113
A: Huat-Chua Beng, 2000, Consumption in Asia, Lifestyles
and identities, Routledge, Ch. 6. page 136-158
W: OECD (2002), Society at A Glance, OECD Social
Indicators, OECD.
A: Nancy Findeisen, 2006, “Using Community Indicators to
Improve the Quality of Life for Children: The Sacramento
County Children’s Report Card,” in M.J. Sirgy, D. Rahtz and
D. Swain (eds.), Community Quality-of-Life Indicators: Best
Cases II, Springer, Netherlands.
SN/RD
SN/RD
SN/RD
SN/RD
2
15
27/05
16
0314/06
Presentasi Makalah
2 Kelompok
SN/RD
SN/RD
UJIAN AKHIR SEMESTER; Bahan: Materi Kuliah Setelah UTS
TES RESPONSI
1. Diselenggarakan tanpa pemberitahuan kepada mahasiswa
2. Materi tes adalah bahan bacaan wajib pada kuliah bersangkutan
3. Diselenggarakan 3 kali, oleh masing-masing pengajar
PAPER KELOMPOK:
1. Mahasiswa membuat 6 kelompok (sekitar 6-9 orang) untuk 3 kali presentasi
2. Pilih topik dan kasus yang akan dibahas kelompok, KUMPULKAN SAA UTS
3. Kumpulkan data (bisa primer atau sekunder) untuk memperkuat analisis
4. Bahas topik bersangkutan dengan menggunakan teori dan konsep
Perencanaan/Kebijakan Sosial yang telah dikuliahkan
5. Buat kesimpulan dan rekomendasi
6. Paper akan dipresentasikan pada kuliah ke 13 dan 15
7. Perbaikan paper dapat dilakukan dan dikumpulkan pada saat ujian akhir
BOBOT NILAI
Nilai akhir merupakan agregasi seluruh nilai* berdasar masing-masing pembobotan:
A = 85 – 100
C+ = 60– 64
A- = 80 – 84
C = 55 – 59
B+ = 75 – 79
C- = 50 – 54
B = 70 – 74
D = 40 – 49
B- = 65 - 69
E < 40
Batas nilai lulus C+ (60 – 64)
SAP DDPS-2013
3