Silabus, SAP, Kontrak – Fisiologi Tumbuhan

SILABUS
Jurusan/Program Studi
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Jumlah SKS
Semester
Mata Kuliah Prasyarat
Standar Kompetensi
Dosen Koordinator
No
1
Kompetensi
Dasar
Mahasiswa
diharapkan
mengetahui
aktifitas
fisiologis dari
tumbuhan, baik
dalam proses
metabolism
primer
maupun
metabolism
sekundernya.
2
Mahasiswa
diharapkan
mengetahui
tentang proses
fotosintesis,
respirasi,
transpirasi dan
perkecambahan
Materi Pokok
: Biologi FMIPA UNUD
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 3/1 SKS
: Ganjil (V)
: Biokimia, Struktur Perkembangan Tumbuhan
: Dengan berbekal pengalaman dan pengetahuan tentang fisiologi tumbuhanj, para lulusan diharapkan
dapat menerapkan dan mengaplikasikan prinsip – prinsip fisiologi tumbuhan untuk meningkatkan
kualitas dan produksi tanaman.
: Dr. Dra. Ni Putu Adriani Astiti, M.Si
Pengalaman
Belajar
Indikator
Pencapaian
Pendahuluan,
aktifitas
fisiologis dari
tumbuhan,
baik
dalam
proses
metabolism
primer
maupun
metabolism
sekundernya.
Mempelajari
tentang
aktifitas
fisiologis dari
tumbuhan,
baik
dalam
proses
metabolism
primer
maupun
metabolism
sekundernya.
Mahasiswa
dapat
menyebutkan
Mekanisme
proses
fotosintesis,
respirasi,
transpirasi dan
perkecambaha
n yang terjadi
Mempelajari
tentang proses
Mahasiswa dapat
menerangkan
tentang proses
fotosintesis,
respirasi,
transpirasi dan
perkecambaha
n yang terjadi
Penilaian
Alokasi waktu
Media/ Sumber
Belajar
T
UK
US
TM
P
L
√
√
√
100
-
50
LapTop, Power Point,
LCD, Texbook
√
√
√
100
100
50
LapTop, Power Point,
LCD, Tex Book
aktifitas
fisiologis dari
tumbuhan, baik
dalam
proses
metabolism
primer maupun
metabolism
sekundernya.
fotosintesis,
respirasi,
transpirasi dan
perkecambahan
3
yang terjadi
pada tumbuhan
pada
tumbuhan
Mahasiswa
diharapkan
mengetahui
organ – organ
yang berperan
dalam setiap
aktifitas
fisiologis..
tentang organ –
organ yang
berperan dalam
setiap aktifitas
pada
tumbuhan
yang terjadi
pada tumbuhan
Mempelajari
Mahasiswa dapat
menyebutkan
tentang organ
– organ yang
berperan
dalam setiap
aktifitas
fisiologis..
fisiologis..
4
Mahasiswa
diharapkan
Mengetahui
5
Memahami
berbagai metode
analisis untuk
setiap aktifitas
fisiologis
tumbuhan.
Mahasiswa dpt
mengetahui
peranan
tumbuhan bagi
kehidupan
mahluk hidup.
Metode
analisis untuk
setiap aktifitas
fisiologis
tumbuhan.
Mempelajari
tentang
peranan
tumbuhan bagi
kehidupan
mahluk hidup.
peranan
tumbuhan bagi
kehidupan
mahluk hidup.
Metode
analisis untuk
setiap aktifitas
fisiologis
tumbuhan.
√
√
√
100
100
50
LapTop, Power Point,
LCD, Tex Book
√
√
√
100
100
50
LapTop, Power Point,
LCD, Tex Book
√
√
√
100
100
50
LapTop, Power Point,
LCD, Tex Book
organ – organ
yang berperan
dalam
setiap
aktifitas
fisiologis..
Mahasiswa dapat
menerangkan
tentang metode
analisis untuk
setiap aktifitas
fisiologis
tumbuhan.
Mahasiswa
dapat
menerangkan
peranan
tumbuhan bagi
kehidupan
mahluk hidup.
Keterangan : T = Tertulis, UK = Unjuk Kerja, US = Unjuk Sikap, TM = Tatap Muka, P = Praktikum, L = Latihan
Catatan: Penilaian dalam KBK terdiri atas:
a. Penilaian proses : 60%
b. Penilaian produk : 40%
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
: 3 x 50 menit
:1
3. Indikator pencapaian
: Mahasiswa dapat menyebutkan kembali arti, konsep dan
Ruang Lingkup Fisiologi Tumbuhan
4. Materi Pokok
: Pengertian konsep dan ruang lingkup Fisiologi Tumbuhan
5. Pengalaman Belajar
: Mempelajari tentang arti, konsep dan ruang lingkup
Fisiologi Tumbuhan dan proses- proses kimia yang terjadi
pada tumbuhan
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Pembukaan
Memberikan ulasan
umum tentang ruang
lingkup fisiologi
tumbuhan dan
kontrak perkuliahan
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Penyajian
Mengulas tentang
pentingnya
pemahaman ttg
fisiologi tumbuhan
dan menjelaskan ttg
proses – proses yg
terjadi pada tumb
uhan.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang aktivitas
fisiologis yang
dilakukan tumbuhan.
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts.
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 2 dan 3
: Mahasiswa dpt menjelaskan peranan air dan mekanisme
penyerapan air oleh tumbuhan
: 1.Sifat air yang penting bagi kehidupan tumbuhan
2.Difusi dan osmosis.
3.Faktor – faktor yang mempengaruhi Potensial osmotik.
: Mempelajari tentang mekanisme penyerapan air oleh tumbuhan
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Pembukaan
Memberikan ulasan
umum tentang
pentingnya air bagi
tumbuhan .
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Penyajian
Mengulas tentang
mekanisme
penyerapan air pada
tumbuhan.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang aktivitas
penyerapan air yang
dilakukan tumbuhan.
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts.
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 4 dan 5
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang mekanisme pertukaran gas yg
terjadi pd tumbuhan .
: .1.Mekanisme pertukaran gas
2.Mekanisme transpirasi
3.Faktor – faktor yang mempengaruhi transpirasi.
4.Mekanisme membuka dan menutupnya stomata
: Mempelajari tentang mekanisme pertukaran gas pada tumbuhan.
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Pembukaan
Memberikan ulasan
umum tentang proses
pertukaran gas yang
dilakukan oleh
tumbuhan
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Penyajian
Mengulas tentang
pentingnya
pertukaran gas untuk
aktivitas metabolisme
tumbuhan
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang aktivitas
fisiologis pertukaran
gas yg dilakukan
tumbuhan.
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
. Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 6 dan 7
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang unsure hara yang diperlukan oleh
tumbuhan serta mekanisme penyerapannya .
: . 1.Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan penyerapannya.
2.Faktor yang mempengaruhi penyerapan mineral
3.Mekanisme penyerapan mineral (apoplas dan simplas)
4.Peranan dan gejala defisiensi mineral
: Mempelajari tentang mekanisme penyerapan unsure hara dan
melihat tanda – tanda defisiensi.
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
Pembukaan
Penyajian
Penutup
Post Test
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan ulasan
umum tentang unsure
hara yang diperlukan
oleh tumbuhan serta
mekanisme
penyerapannya
Mengulas tentang
mekanisme
penyerapan unsure
hara dan melihat
tanda – tanda
defisiensi
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Merangkum uraian
tentang unsur hara
dan mekanisme
penyerapannya oleh
tumbuhan
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 8 dan 9
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang proses respirasi dan perolehan
energy pada tumbuhan
: . 1.Glikolisis
2.Siklus krebs
3.Faktor yang mempengaruhi respirasi.
4.Fermentasi
: Mempelajari tentang mekanisme perolehan energy pada tumbuhan
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan
ulasan umum tentang
proses respirasi dan
perolehan energy pada
tumbuhan.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Mengulas tentang
proses respirasi.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang proses
respirasi
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Pembukaan
.
Penyajian
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 10 dan 11
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang proses fotosintesis yang terjadi
pada tumbuhan
: 1.Reaksi terang
4. Materi Pokok
2.Reaksi Gelap
3.Transport Elektron
4.Metabolisme C3, C4 ,CAM
5.Translokasi Fotosintat
5. Pengalaman Belajar
: Mempelajari tentang proses fotosintesis pada tanaman C3, C4, dan
CAM serta mekanisme translokasi fotosintat
.
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan ulasan
umum tentang proses
proses fotosintesis pada
tanaman C3, C4, dan
CAM serta mekanisme
translokasi fotosintat
.
Menjelaskan tentang
proses fotosintesis.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang proses
fotosintesis.
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Pembukaan
Penyajian
. Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 12 dan 13
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuha
: 1. Auksin.
2. Giberellin
3.Sitokinin
4.Etilen
5.ABA
6.Geotropisme
7.Fototropisme
8.Gerak Nasti.
: Mempelajari tentang mekanisme fisiologis hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuhan
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
.
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan ulasan
umum tentang
Hormon tumbuhan dan
gerak tumbuhan.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Menjelaskan tentang
Cara kerja dan
biosintesis hormone
serta kaitannya
dengan gerak
tumbuhan.
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang peranan
hormone untuk
pertumbuhan dan pola
gerak tumbuhan.
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Pembukaan
Penyajian
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 14
: Mahasiswa dpt menjelaskan tentang hormone tumbuhan serta
mekanisme gerak pada tumbuhan
: 1.Pola pertumbuhan dan perkembangan.
4. Materi Pokok
2.Lokasi pertumbuhan 3.Perkecambahan
4.Dormansi
5.Dormansi pada biji
6.Dormansi pada organ vegetative
7.Pematahan dormansi
: Mempelajari tentang proses fisiologis pertumbuhan embrio
dan proses fisiologis yg mendukung dan menghambat
pertumbuhan.
5. Pengalaman Belajar
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan ulasan
umum tentang proses
pertumbuhan dan
perkembangan serta
factor yang
menghambat
pertumbuhan
Menjelaskan tentang
proses pertumbuhan
dan perkembangan .
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang pertumbuhan
dan perkembangan
Menyimak, mengajukan
pertanyaan dan pendapat
dalam diskusi .
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang sudah dijelaskan untuk lebih memahami dari
materi serta melihat keseriusan mahasiswa mengikuti kuliah
Pembukaan
Penyajian
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
SAP
1. Nama Mata Kuliah
Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
: Fisiologi Tumbuhan
: BI512441
: 4 SKS ( 3/1 )
: 2 ( 3 x 50 menit )
: 15 dan 16
: Mahasiswa dpt melakukan percobaan tentang fotosintetis, respirasi,
defisiensi unsur hara dan pematahan dormansi pada biji
: 1. Pengaruh warna lampu terhadap aktivitas fotosintesis.
4. Materi Pokok
2.Respirasi.
4.Transpirasi
5.Dormansi pada biji
6.Pematahan Dormansi
7 Defisiensi unsur hara
5. Pengalaman Belajar
: Mempelajari tentang pengaruh factor lingkungan terhadap aktivitas
metabolisme pada organ tumbuhan.
6. Strategi Pembelajaran
TAHAPAN
:
KEGIATAN DOSEN
KEGIATAN MAHASISWA
Media dan alat
pembelajaran
Memberikan ulasan
umum tentang materi
praktikum
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Sap, silabus,
LCD, Lap top,
Jadwal kuliah,
Tugas terstruktur,
Slide presentation
Menjelaskan tentang
Melihat, mendengarkan
penjelasan, serta mencatat
Idem
Penutup
Merangkum uraian
tentang praktikum
yang dilakukan
Mencatat data hasil
praktikum.
Idem
Post Test
Kuis dari materi yang dipraktikumkan.
Pembukaan
Penyajian
Reference
1. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
2.
Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
3.
Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusett
KONTRAK PERKULIAHAN
1.Identifikasi,
Kode mataajar/SKS
Pengajar
: BI 512141 SKS: 4 SKS (3/1)
: 1.Dr. Dra. Ni Putu Adriani Astiti, M.Si
2. Prof. Dr. Ir. I.G.M. Oka Nurjaya, M.Rur.Sc.
3. Dr.Ir. Made Ria Defiani, M.Sc.(Hons)
4. Luh Arpiwi, S.Si., M.Sc., Ph.D
: V (Ganjil)
; Selasa 8.30 – 10.10
Rabu. 9.20-10.10
: BGAT
Semester
Hari pertemuan/jam
Tempat pertemuan
2.Manfaat
: Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah ini,
mahasiswa mampu menjelaskan dan menganalisis proses fisiologis
yang yang terjadi pada tumbuhan sehingga nantinya mahasiswa
kompeten dalam menerapkan penelitian untuk melihat salah satu
aspek fisiologis dari tumbuhan yang dapat memberi nilai tambah
pada kehidupan mahluk hidup lainnya
Untuk memperoleh manfaat tersebut, pelaksanaan kuliah diadakan
dalam bentuk tatap muka berupa pertemuan di kelas, diskusi,
pemberian tugas terstruktur dan tugas mandiri, serta praktikum di
laboratorium dan lapangan.
.
3.Diskripsi mataajar
:
Pendahuluan, Peranan air bagi tumbuhan, Transpirasi, nutrisi
tanaman (unsur hara), Fotosintesis, respirasi, Perkecambahan,
Hormon Tumbuhan, Pertukaran gas, Zat Tumbuh dan gerak
tumbuh,Pertumbuhan dan perkembangan,
4. Standar Kompetensi :
Pada akhir semester V mahasiswa dapat menjelaskan dan
menunjukkan proses fisiologis yang terjadi pada tumbuhan.
5.Kompetensi Dasar:
Mahasiswa mampu menjelaskan proses proses fisiologi yang terjadi
Pada tumbuhan.
6.Strategi perkuliahan: diskusi dan ceramah
7. Materi Pokok
1. Pendahuluan : Difinisi Fisiologi Tumbuhan, Proses-yang
terjadi pada tumbuhan.
2. Tumbuhan dan air :Sifat air yang penting bagi kehidupan,
Difusi dan Osmosis, Faktor –faktor yg
mempengaruhi potensial osmotik.
8. Strategi Perkuliahan
3. Pertukaran gas : Mekanisme pertukaran gas, mekanisme
transpirasi, Faktor –faktor yg mempengaruhi transpirasi,
mekanisme membuka dan menutupnya stomata.
4. Respirasi : Glikolisis, Siklus krebs, Faktor yang mempengaruhi
respirasi .Fotosintesis dan Fotorespirasi : Fotolisis, Transport
electron, Metabolisme, C3, C4 dan CAM, Translokasi
fotosintat.
5. Nutrisi tumbuhan : Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan
penyerapannya, Faktor – factor yang mempengaruhi
penyerapan mineral, mekanisme penyerapan mineral ( apoplas,
simplas ), Peranan dan gejala defisiensi mineral.
6. Zat Tumbuh dan gerak tumbuh : Auksin, Giberrellin,
Sitikinin, Etilen, ABA, Geotropisme, Fototropisme, Gerak nasti
7. Pertumbuhan dan perkembangan :Pola pertumbuhan dan
perkembangan, Lokasi pertumbuhan, perkecambahan, Dormansi
pada biji, dormansi pada organ vegetatif, pematahan dormansi.
: Perkuliahan dilaksanakan dengan tatap muka, diskusi,
dan pemecahan masalah. Materi kuliah dan bahan bacaan
wajib diiformasikan pada awal perkuliahan. Untuk menambah
pemahaman materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas
berupa tugas tugas terstrurktur, tugas mandiri dan praktikum.
Praktikum dilengkapi dengan Buku Penuntun Praktikum
8. Bahan Bacaan
4. Hall.JL,. T.J. Flower., R.M. Robert. 1984. Plant Cell Structure and Metabolism
Second Edition . English Language Book Society/ Longman - England.
5. Hopkins. W.g. 1995. Introduction to Plant Physiology. Second Edition. John
Willey & Sons. New York.
6. Taiz,L. and E. Zeiger. 1998 Plant Physiology. Second Edition. Sinauer Associates
, INC. Publisher Sunderland. Massachusetts
7. Tugas-Tugas.
7.1 Tugas Website
(Tugas kelompok maksimum) mengumpulkan dan
membahas online journal yang terkait dengan pokok-pokok
bahasan.
7.2 Tugas paper dan presentasi
(Tugas paper kelopok maksimum 5 orang) pilih satu judul
dari topik yang diterima, buatlah paper singkat berdasarkan
minimal 3 artikel yang sesuai dan saling melengkapi, tidak
berupa re-write dari artikel, tapi berupa hasil pemikiran,
analisis dan sistesis dari artikel-artikel yang dibaca. Panjang
paper 5 halaman, 1,5 spasi dan mengikuti aturan penulisan
tulisan ilmiah. Paper dipresentasikan pada hari tertentu
menurut kesepakatan.
7.Tugas Praktikum
Kerjakan praktikum sesuai dengan Buku Pedoman Praktikum
(dijelaskan pada asistensi praktikum). Praktikum harus
dikerjakan dengan baik, disiplin dan bertanggungjawab.
Laporan praktikum dibuat dalam bentuk laporan mandiri
(tidak berkelompok).
8. Kriteria dan Standar Penilaian
Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan,
penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, unjuk kerja dan
unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:
Tugas paper : 20%
Tugas praktikum : 20%
Tugas web dan tugas tersrtuktur : 5%
Presensi : 5%
Presentasi : 10 %
UAS
: 20 %
UTS
: 20 %
9.Kriteria penilaian:
Penilaian akhir semester menggunakan Penilaian Acuan Patokan (PAP)
Nilai
A
Point
4
Range
80 - 100
B
3
65 - 79
C
2
56 - 64
D
1
45 - 54
E
0
0,0 - 4,4
11.Jadwal:
JADWAL KULIAH FISIOLOGI TUMBUHAN SEMESTER GANJIL 2014/2015
Selasa 8.30 – 10.10 BGAT dan Rabu 09.30 – 10.20. Ruang BGAT
No
Materi / pengajar
Waktu
(Minggu ke )
1
Kontrak Perkuliahan
Pendahuluan : Difinisi Fisiologi Tumbuhan, Proses-yang terjadi pada
tumbuhan,
I - II
Tumbuhan dan air :Sifat air yang penting bagi kehidupan, Difusi dan
Osmosis, Faktor –faktor yg mempengaruhi potensial osmotik.
Pertukaran gas : Mekanisme pertukaran gas, mekanisme transpirasi,
Faktor –faktor yg mempengaruhi transpirasi, mekanisme membuka dan
menutupnya stomata
III - V
Dr.Dra. Putu Adriani Astiti, M.Si
2
Respirasi : Glikolisis, Siklus krebs, Faktor yang mempengaruhi respirasi .
VI - VIII
Fotosintesis dan Fotorespirasi : Fotolisis, Transport electron,
Metabolisme, C3, C4 dan CAM, Translokasi fotosintat
3
UTS ( materi Adri dan Arpiwi)
Luh Arpiwi, S.Si.,M.Sc,.Ph.D
Nutrisi tumbuhan : Mineral yang dibutuhkan tumbuhan dan
penyerapannya, Faktor – factor yang mempengaruhi penyerapan mineral,
mekanisme penyerapan mineral ( apoplas, simplas ), Peranan dan gejala
defisiensi mineral.
Zat Tumbuh dan gerak tumbuh : Auksin, Giberrellin, Sitikinin, Etilen,
ABA, Geotropisme, Fototropisme, Gerak nasti.
IX
X - XII
XIII- XIV
4
Dr. Ir. Made Ria Defiani, MSc.
. Pertumbuhan dan perkembangan :Pola pertumbuhan dan
perkembangan, Lokasi pertumbuhan, perkecambahan, Dormansi pada biji,
dormansi pada organ vegetatif, pematahan dormansi.
XV - XVI
Prof. Dr.Ir. I Gst Made Oka Nurjaya, M.Rur.Sc.
Denpasar, ……………………
Wakil Mahasiswa
Koordinator Mata Kuliah
NIM
Dr. Dra. Ni putu Adriani Astiti, M.Si
NIP. 19631005198903 2 00 1
Ketua PS. ………………….
…………………………………..
NIP.: …………………………….