skripsi.unnes.ac.id

AGUS TAKRUDIN, 3201406034
PENGARUH KONDISI SOSIAL
EKONOMI KELUARGA BURUH TANI
TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
SISWA SMP DI KECAMATAN
BREBES.
Identitas Mahasiswa
- NAMA : AGUS TAKRUDIN
- NIM : 3201406034
- PRODI : Pendidikan Geografi
- JURUSAN : Geografi
- FAKULTAS : Ilmu Sosial
- EMAIL : satriabontot87 pada domain gmail.com
- PEMBIMBING 1 : Drs Purwadi Suhandini, S.U
- PEMBIMBING 2 : Drs. sunardi, M.M
- TGL UJIAN : 2010-09-07
Judul
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI
KELUARGA BURUH TANI TERHADAP HASIL
BELAJAR IPS SISWA SMP DI KECAMATAN
BREBES.
Abstrak
Keluarga merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kegiatan belajar
anak yang pada akhirnya akan mempengaruhi hasil belajarnya. Keluarga
bertanggungjawab terhadap pemenuhan kebutuhan untuk pendidikan anak, kondisi
sosial ekonomi yang baik akan semakin mudah dalam pemenuhan kebutuhan
tersebut dan sebaliknya semakin rendah kondisi sosial ekonomi keluarga semakin
sulit dalam pemenuhan kebutuhan untuk pendidikan anak. Buruh tani merupakan
bagian dari masyarakat petani yang tidak mendapatkan penghasilan yang menetap,
sehingga mereka sering dianggap masyarakat golongan bawah dengan kondisi sosial
ekonomi yang lebih rendah dari pada petani pemilik sawah. Permasalahan yang
diangkat dalam skripsi ini adalah bagaimanakah gambaran kondisi sosial ekonomi
keluarga buruh tani pada siswa SMP di Kecamatan Brebes bagaimanakah hasil
belajar IPS siswa SMP di Kecamatan Brebes dan adakah pengaruh antara kondisi
sosial ekonomi keluarga buruh tani terhadap hasil belajar IPS pada siswa SMP di
Kecamatan Brebes pada tahun ajaran 2009/2010. Tujuan yang ingin dicapai dalam
skripsi ini adalah mengetahui gambaran kondisi sosial ekonomi keluarga buruh tani
pada siswa SMP di Kecamatan Brebes mengetahui pencapaian hasil belajar IPS
siswa SMP di Kecamatan Brebes dan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
kondisi sosial ekonomi keluarga terhadap hasil belajar IPS siswa SMP di Kecamatan
Brebes.
Kata Kunci
Pengaruh, Kondisi Sosial Ekonomi, Hasil Belajar Geografi.
Referensi
Abdulsyani. 2007. Sosiologi Skematika, Teori dan Terapan (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Agustian, Adang dan Nyak Ilham. 2008. Analisis Proporsi Pendapatan dan
Pengeluuaran Rumah Tangga Petani Padi Pada Berbagai Sistem. Makalah Disajikan
pada Seminar Nasional Dinamika Pembangunan Pertanian dan Pedesaan, tahun
2008.
Alimudin, Ali. 2008. Metode penelitian sosial. Jayapura: Universitas Cendrawasih
press.
Ardian, David.2009. Buruh Tani. Makalah Disajikan pada Seminar Nasional Dinamika
Pembangunan Pertanian, tahun 2009.
http://deardhian4u.wordpress.com/2009/02/18/buruh tani. (9 Agustus 2010).
Arikunto, Suharsimi. 2006a. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan ( Edisi Revisi ).
Jakarta: Bumi Aksara.
----- 2006b. Prosedur penelitian suatu pendekatan praktek (Edisi Revisi VI). Jakarta:
Rineka Cipta
Bahri Djamarah, Syaiful. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif.
Jakarta: Rineka Cipta.
Biro Pusat Statistik. 2006. Data Primer Semarang. Semarang: BPS
----- 2008. Sensus Pertanian Jawa Tengah (Hasil Survey Rumah tangga). Semarang:
Terima Kasih
http://unnes.ac.id