Pengaruh Sikap, Norma Subjektif dan Kontrol Keperilakuan

BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah
penelitian
deskriptif
konfirmatoris.
Dalam
penelitian ini diupayakan mencari pengaruh hubungan
variabel
independen
dengan
menguji
terhadap
model
variabel
hipotesis,
dependen
mencari
arah
hubungan antar variabel sesuai dengan data yang ada.
Adapun model rancangan penelitiannya dapat dilihat
ada gambar 03 berikut.
Attitude Toward
The Behavior
(X1)
Subjective
Norm
(X2)
X
Intensi
mengimplementasi
kan perubahan
KTSP
(X4)
Y
Perilaku
mengimplementasikan
perubahan KTSP
Perceived
Behavioral
Control
(X3)
Gambar 03: Model Rancangan Penelitian
3.2. Variabel Penelitian
Berdasarkan
landasan
teori,
maka
ditetapkan
variabel-variabel penelitian sebagai berikut : Variabel
dependen (Y) : Perilaku mengimplementasikan perubahan
KTSP, variabel independen: Sikap (X1), Norma subyektif
(X2),
kontrol
keperilakuan
(X3)
dan
intensi
mengimplementasikan perubahan KTSP (X4).
3. 3.
Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
guru SD di Gugus Nusa Kabupaten Temanggung. Sesuai
data tahun 2012,
berjumlah 106 orang guru. Tersebar
dalam 8 SD. Sedangkan sampel yang menjadi satuan
amatan dalam penelitian ini adalah sampel total, artinya
bahwa besaran sampel sama dengan besaran populasinya.
Pertimbangannya adalah agar diperoleh data dan hasil
penelitian yang akurat. Pengambilan sampel seperti ini
sejalan
dengan
kriteria
pengambilan
sampel
yang
dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto (2002:112) berikut :
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang
diteliti. Apabila subjeknya kecil, lebih baik diambil semua
sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi.
Selanjutnya, jika jumlah subjeknya besar dapat diambil
antara 10-15% atau 20-25% atau lebih.
Rincian populasi dan besaran sampel penelitian dapat
dilihat dalam Tabel 3.1. berikut.
Tabel 3.1. Rincian Pupulasi dan Sampel Penelitian
No
1
2
3
4
5
6
7
8
SD
SDN 1 GANDON
SDN 3 GANDON
SDN GEBLOK
SDN KEBLUKAN
SDN 1 GANDULAN
SDN 2 GANDULAN
SDN GUANO
SDN GUANO 2
JUMLAH
Jumlah
Guru
14
13
14
12
15
12
13
13
106
Besaran
Sampel
14
13
14
12
15
12
13
13
106
3. 4. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data untuk variabel sikap,
norma subyektif, kontrol keperilakuan dan intensi guru
dalam menerima dan mengimplementasikan perubahan
kurikulum KTSP (X1, X2, X3 dan X4) menggunakan teknik
non tes dengan instrument berupa skala inventori model
Likert. Sedangkan instrumen pengumpulan data untuk
mengukur
perilaku
mengimplementasikan
KTSP (Y) menggunakan
perubahan
skala perilaku. Guna keperluan
analisis maka pensekoran jawaban item skala yang bermuatan
positif (farorable) dilakukan sebagai berikut:
a. Sangat Tidak Setuju (STS ), diberi skor 0
b. Tidak Setuju ( TS ), diberi skor 1
c. Netral ( N ), diberi skor 2
d. Setuju (S), diberi skor 3
e. Sangat Setuju (SS), diberi skor 4
Sebaliknya soal yang bermuatan negatif (unfarorable),
penskoran jawaban sebagai berikut:
a. Sangat Tidak Setuju (STS), diberi skor 4
b. Tidak Setuju (TS), diberi skor 3
c. Netral ( N ), diberi skor 2
d. Setuju (S), diberi skor 1
e. Sangat Setuju (SS), diberi skor 0
3. 5. Teknik Analisis Data
Teknik
analisis
data
dalam
penelitian
ini
menggunakan teknik: 1) Uji Asumsi normalitas data dan
uji linieritas 2) Uji Regresi sederhana untuk mengetahui
tingkat hubungan dan sumbangan dua variabel, dan 3)
Regresi berganda untuk mengetahui tingkat hubungan
dan sumbangan seluruh variabel penelitian.