TUGAS 5 (Media PPT untuk Materi Fluida Dinamis)

FLUIDA DINAMIS
Oleh:
STAVINI BELIA
14175034
TUJUAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
1. Siswa dapat menjelaskan prinsip
kontinuitas dan prinsip bernaulli pada
fluida dinamik dalam kehidupan seharihari.
2. Siswa dapat menganalisis prinsip
kontinuitas dan prinsip bernaulli pada
fluida dinamik dalam kehidupan seharihari.
3. Siswa dapat menerapkan prinsip
kontinuitas dan prinsip bernaulli pada
fluida dinamik dalam kehidupan seharihari.
Bentuk Aliran Fluida
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Bentuk Aliran Fluida
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Aliran laminar adalah aliran fluida yang
mengikuti suatu garis lurus atau melengkung
yang jelas ujung dan pangkalnya serta tidak ada
garis lurus yang bersilangan.
Bentuk Aliran Fluida
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Aliran turbulen adalah aliran fluida yang
ditandai dengan adanya aliran berputar dan
arah gerak partikelnya berbeda, bahkan berlawanan dengan arah gerak keseluruhan
fluida.
Persamaan Kontinuitas
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Apabila suatu fluida mengalir dalam sebuah pipa
dengan luas penampang A dan kecepatan aliran
fluidanya v, maka banyaknya fluida (volum) yang
mengalir melalui penampang tersebut tiap satuan
waktu dinamakan debit.
Dalam bentuk persamaan debit dinyatakan sebagai
berikut:
Contoh Soal
Q Av
Kesimpulan
dan
V
Q
t
Keterangan:
Q = debit aliran fluida (m3/s)
V = volume fluida yang mengalir (m3)
t = waktu (s)
v = kecepatan aliran fluida (m/s)
Persamaan Kontinuitas
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Jika suatu fluida mengalir dengan aliran tunak
melewati pipa yang mempunyai luas penampang yang
berbeda maka volum fluida yang melewati setiap
penampang itu sama besar dalam selang waktu yang
sama.
Persamaan kontinuitas me-nyatakan bahwa pada
aliran fluida ideal, hasil kali laju aliran fluida dengan
dengan luas penampangnya adalah konstan.
Persamaan Kontinuitas
Tujuan Pembelajaran
Q1  Q2
A1 v1  A2 v2
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Keterangan:
Q1 = debit aliran fluida bagian 1 (m3/s)
Q2 = debit aliran fluida bagian 2 (m3/s)
A1 = luas penampang bagian 1 (m2)
A2 = luas penampang bagian 2 (m2)
v1 = kecepatan cairan bagian 1 (m/s)
v2 = kecepatan cairan bagian 2 (m/s)
Persamaan Bernoulli
Tahu kah kamu??
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Mengapa pesawat terbang yang
terbuat dari logam yang amat berat
dapat terbang di angkasa?
Persamaan Bernoulli
Syarat fluida ideal :
Tujuan Pembelajaran
1. Zat cair tanpa adanya geseran dalam
(cairan tidak viskous)
Materi Pelajaran
2. Zat cair mengalir secara stasioner (tidak
berubah) dalam hal kecepatan, arah
maupun besarnya (selalu konstan)
Contoh Soal
3. Zat cair mengalir secara steady, yaitu
melalui lintasan tertentu
Kesimpulan
4. Zat
cair
tidak
termampatkan
(incompressible) dan mengalir sejumlah
cairan yang sama besarnya (kontinuitas).
Persamaan Bernaulli
Tujuan Pembelajaran
“tekanan fluida di tempat
yang kecepatannya tinggi
lebih kecil daripada di
tempat yang kecepatannya
lebih rendah”
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Daniel Bernoulli
(1700 – 1782)
Persamaan Bernaulli
Perhatikan gambar dibawah!
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Fluida mengalir pada pipa
dari ujung 1 ke ujung 2.
v1 = kecepatan pada ujung 1
v2 = kecepatan pada ujung 2
h1 = ketinggian ujung 1
h2 = ketinggian ujung 2
P1 = Tekanan pada ujung
P2 = Tekanan pada ujung 2
Azas Bernaulli dan Akibatnya
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Asas Bernoulli:
Perubahan tekanan dalam fluida mengalir
dipengaruhi oleh perubahan kecepatan
alirannya dan ketinggian tempat melalui
persamaan
Azas Bernaulli dan Akibatnya
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Asas Bernoulli dapat ditafsirkan sebagai
asas kelestarian energi dalam fluida. Hal ini
disebabkan karena suku 1/2rv2 menyatakan
energi kinetik fluida persatuan volume dan suku
rgh
menyatakan energi potensial fluida
persatuan volume.
Dengan memakai sudut pandang ini,
tekanan p dapat pula dipandang sebagai energi
persatuan volume.
Azas Bernoulli dan Akibatnya
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Akibat Asas Bernoulli:
1. Fluida Statis: Saat v = 0, persamaan Bernoulli
kembali pada persamaan fluida statis
2. Daya angkat pesawat
Jika h1 = h2 (ketinggian fluida tetap), maka:
p   v konstan
1
2
2
Azas Bernoulli dan Akibatnya
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
Kecepatan fluida yang makin besar akan
diimbangi dengan turunnya tekanan fluida, dan
sebaliknya. Prinsip inilah yang yang digunakan
untuk menghasilkan daya angkat pesawat:
“Perbedaan kecepatan aliran udara pada sisi
atas dan sisi bawah sayap pesawat, akan
menghasilkan gaya angkat pesawat “
Penerapan Azas Bernoulli
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
1. Karburator, adalah alat dalam mesin
kendaraan
yang
berfungsi
untuk
menghasilkan campuran bahan bakar
dengan udara lalu campuran ini dimasukkan
ke dalam silinder mesin untuk pembakaran.
2. Venturimeter, adalah alat untuk mengukur
kelajuan cairan dalam pipa.
3. Tabung pitot, adalah alat untuk mengukur
kelajuan gas dalam pipa dari tabung gas.
4. Alat penyemprot nyamuk / parfum
Contoh Soal Persamaan Bernoulli
Tujuan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Contoh Soal
Kesimpulan
1. Suatu bak besar terbuka berisi air yang tinggi
permukaannya 760 cm, pada dinding bak terdapat
lubang kecil yang tingginya 40 cm dari dasar bak.
Bila percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, hitunglah
kecepatan air yang bocor dari lubang tersebut!
Diketahui :
h1 = 760 cm = 7,6 m
h2 = 40 cm = 0,4 m
h = h1 – h2 = 7,2 m
g = 10 m/s2
Ditanyakan :
v2 = ........ ?
Penyelesaian :
v = 12 m/s.
Jadi kecepatan air yang bocor
dari lubang dinding bak adalah
12 m/s.
TERIMA KASIH
WASALAM