Perjanjian Baru Panduan Pembelajaran Pelajar

Perjanjian Baru
Panduan Pembelajaran Pelajar
Khotbah di atas Bukit, oleh Carl Bloch Digunakan atas
kebenaran Muzium Sejarah Negara Frederiksborg
© 1997 oleh Intellectual Reserve, Inc.
Hak cipta terpelihara
Dicetak di Amerika Syarikat
Kelulusan Bahasa Inggeris: 8/96
Kelulusan Penterjemahan: 8/96
Penterjemahan New Testament: Class Member Study Guide
Malay
Diterbitkan oleh Gereja Yesus Kristus Orang Suci Zaman Akhir
Salt Lake City, Utah
Pengenalan
Yesus berkata, “Belajarlah padaKu”
(Matius 11:29). Belajar mengenai
Juruselamat dan kebenaranNya merupakan bahagian yang penting dalam
mematuhi injilNya. Usaha anda untuk
menyelidiki tulisan suci setiap hari
akan membantu anda mendekatkan
diri kepadaNya, kerana “telah dicatat,
supaya kamu percaya, bahawa Yesuslah
Mesias, Anak Allah, dan supaya kamu
oleh imanmu memperoleh hidup
dalam namaNya” (Yohanes 20:31).
Panduan pembelajaran ini telah dibahagikan kepada bahagian-bahagian
yang bernombor yang merujuk kepada
pelajaran-pelajaran yang terdapat di
dalam Buku Doktrin Injil Perjanjian
Baru ini. Setiap bahagian menyediakan
tugas bacaan dan soalan mingguan
untuk memperkayakan pembelajaran
anda. Anda boleh menggunakan soalan-soalan tersebut untuk memajukan
aplikasi tulisan-tulisan suci dalam
kehidupan peribadi anda, untuk mencetus tajuk-tajuk perbincangan injil
sesama keluarga anda, dan untuk
menyediakan sumbangan idea yang
bermakna untuk perbincangan di
dalam kelas.
Panduan pembelajaran ini adalah sumber yang amat berharga untuk para
keluarga. Setiap bahagian mengandungi satu cadangan tentang sebuah aktiviti atau perbincangan untuk
menambah minat dan kepelbagaian
dalam pembelajaran injil di rumah.
Juga dimasukkan di dalam setiap bahagian adalah rantaian tulisan suci —
sebuah senarai ayat-ayat suci yang berkaitan dengan tugasan pembacaan.
Anda boleh menulis senarai ini di
belakang kitab-kitab suci anda. Anda
juga boleh membuat senarai tulisantulisan suci anda sendiri dengan
memilih ayat-ayat tersebut dari
Panduan Tajuk dan maklumat yang
terdapat di dalam Kamus Alkitab.
Untuk menandakan satu rantaian tulisan suci di dalam kitab-kitab suci anda,
tandakan perenggan ayat yang pertama
di dalam kitab suci seperti yang terdapat di dalam senarai tersebut. Di sebelah perenggan itu, tandakan juga
rujukan untuk perenggan ayat yang
kedua di dalam senarai itu. Buka
perenggan ayat yang kedua itu, tandakan, dan tulis rujukan untuk perenggan ayat yang ketiga pula. Teruskan
sehingga anda telah menandakan
perenggan ayat yang terakhir di dalam
senarai tersebut, dan lengkapkan rantaian itu dengan menulis rujukan yang
merujuk kepada perenggan ayat yang
pertama tadi, di sebelah perenggan
ayat yang terakhir itu. Anda akan
dapat menggunakan rantaian tulisan
suci ini untuk mencari perenggan ayatayat suci mengenai sesuatu asas injil
yang diberikan dengan pantas.
Terdapat sebuah bahagian tambahan
pada penghujung panduan pembelajaran ini yang mengandungi penyataanpenyataan daripada para nabi zaman
akhir mengenai berkat-berkat pembelajaran kitab suci.
Anda berkongsi tanggungjawab
dengan Pengajar Doktrin Injil anda
dalam membantu menjayakan kelas
anda. Tuhan telah mengatakan
bahawa pengajar perlu “mengkhotbahkan… dalam Roh” dan bahawa mereka
yang menerima “firman kebenaran”
hendaknya “menerimanya melalui
Roh Kebenaran” (A&P 50:17, 19).
1
Datanglah ke kelas dengan persediaan
untuk menyumbangkan pandangan,
mengajukan pertanyaan, berkongsikan
pengalaman, memberikan kesaksian,
dan mendengarkan dengan penuh perhatian kepada pengajar dan anggota
kelas yang lain. Setelah anda mempelajari tugas bacaan dan merenungkan
pertanyaan-pertanyaan dalam panduan pembelajaran ini, anda akan
lebih bersedia untuk menikmati penggenapan dari perkataan Tuhan ketika
Dia berkata, “Dia yang berkhotbah
dan dia yang menerima, saling memahami dan keduanya diteguhkan dan
bersukacita bersama” (A&P 50:22).
“Supaya Kamu Percaya Bahawa Yesus ialah Kristus”
Yesaya 61:1-3; Terjemahan Joseph Smith,
Lukas 3:4-11; Yohanes 1:1-14; 20:31
• Apakah yang dapat anda pelajari tentang Yesus Kristus dari Yohanes 1:1-3,
14? (Perhatikan bahawa “Firman”
dalam Yohanes 1:1, 14 merujuk
kepada Juruselamat. Gunakan
Terjemahan Joseph Smith untuk
ayat-ayat ini jika ada.)
• Rasul Yohanes berkata bahawa
“dalam [Yesus] ada hidup” (Yohanes
1:4). Dia juga bersaksi bahawa Yesus
adalah “terang yang sesungguhnya,
yang menerangi setiap orang,
sedang datang ke dalam dunia”
(Yohanes 1:9). Bagaimanakah
Juruselamat telah memberi anda
hidup dan terang?
• Kisah atau ajaran apakah dalam
Perjanjian Baru yang secara khusus
telah mengilhami atau membantu
anda? Bagaimana mempelajari
Perjanjian Baru tahun ini dapat
“Jiwaku Memuliakan Tuhan”
Lukas 1; Matius 1
• Apakah yang anda pelajari tentang
Maria daripada percakapannya
dengan malaikat ·Gabriel dan dengan
Elisabet? (Lihat Lukas 1:26-38, 45-49;
lihat juga Alma 7:10.) Apakah yang
2
1
membantu menguatkan kesaksian
anda tentang Yesus Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Yohanes 1:1-3 atau Terjemahan
Joseph Smith, Yohanes 1:1–3. Jelaskan
bahawa Yesus (“Firman” dalam Yohanes
1:1-3) menciptakan bumi di bawah
petunjuk Bapa Syurgawi. Berjalan-jalanlah dengan keluarga, dan memberikan
perhatian yang besar terhadap keindahan penciptaan yang tak terkira.
Rantai Tulisan suci: Misi Yesus
Kristus yang Telah Ditahbiskan
Sebelumnya
Yohanes 1:1-5
Yohanes 1:9-17
Abraham 3:22-27
Mosia 3:5-10
Yesaya 61:1-2
Lukas 4:16-21
2
dapat anda lakukan untuk mengikuti
teladannya?
• Bagaimanakah teladan Elisabet,
Zakharia, Yohanes Pembaptis, Maria,
dan Yusuf membantu anda melihat
kebesaran Juruselamat dan meningkatkan iman anda kepadaNya?
Bagaimanakah anda dapat membantu orang lain meningkatkan iman
mereka kepada Yesus Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Lukas 1:16, dan bincangkan
kepentingan membantu orang lain
“berbalik kepada Tuhan” dengan berkongsikan injil dengan mereka.
Buatlah sebuah senarai nama anggota
keluarga atau rakan yang bukan anggota Gereja atau merupakan anggota
Gereja yang kurang aktif. Berdoalah
sebagai keluarga untuk memohon bimbingan dalam memutuskan dengan
siapa anda dapat berkongsikan injil
dan bagaimana untuk melakukannya.
Rantai Tulisan suci: Nubuat tentang
Yohanes Pembaptis
Yesaya 40:3
1 Nefi 10:7-10
Lukas 1:13-17
Lukas 1:67, 76-79
“Telah Lahir Bagimu… seorang Juruselamat”
Lukas 2; Matius 2
• Bagaimanakah keadaan persekitaran
kelahiran Yesus? (Lihat Lukas 2:7.)
Dalam cara apakah manusia pada
hari ini menolak untuk menyediakan tempat bagi Juruselamat dalam
kehidupan mereka? Apakah yang
dapat anda lakukan untuk menyediakan tempat bagiNya di dalam
kehidupan anda?
• Mengapakah Yesus datang ke bumi?
(Lihat 3 Nefi 27:13-16.)
• Apakah yang telah dilakukan oleh
“orang-orang majus dari Timur”
sewaktu mereka menemukan
bayi Yesus? (Lihat Matius 2:11.)
Persembahan apakah yang dapat
anda persembahkan kepada Tuhan?
• Semasa seorang remaja, Yesus “bertambah hikmatNya dan besarNya,
dan makin dikasihi oleh Allah dan
manusia” (Lukas 2:52). Dengan perkataan lain, Dia berkembang maju
dalam kecerdasan, jasmani, rohani,
3
dan pergaulan sosial. Apakah beberapa hal tertentu yang dapat anda
lakukan untuk berkembang maju
dalam kecerdasan, jasmani, rohani,
dan pergaulan sosial?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Baca baris-baris dari beberapa nyanyian
rohani atau lagu Pratama mengenai
kelahiran Yesus, dan undanglah anggota keluarga untuk meneka nama
nyanyian atau lagu itu. Nyanyikan
salah satu nyanyian atau lagu itu bersama keluarga, dan bincangkan kepentingan untuk mengingati kelahiran
Yesus sepanjang tahun dan bukan
hanya semasa Hari Krismas.
Rantai Tulisan suci: Kelahiran Yesus
Yesaya 9:6
Helaman 14:1-8
1 Nefi 11:13-21
Lukas 2:7-14
3
“Sediakanlah Jalan Tuhan”
4
Matius 3-4; Yohanes 1:35-51
• Pesanan apakah yang dikhotbahkan
oleh Yohanes untuk mempersiapkan manusia bagi kedatangan
Juruselamat? (Lihat Matius 3:1-2.)
Apa ertinya bertaubat? (Lihat II
Korintus 7:9-10; Lukas 19:8; Mosia
7:33; A&P 1:31-32; 58:42-43.)
• Sewaktu anda membaca tentang pertemuan Juruselamat dengan Syaitan
di padang belantara, apakah yang
dapat anda pelajari tentang mengatasi godaan syaitan? (Lihat Matius
4:1-11. Lihat juga nota kaki untuk
Matius 4:1- -2, 5- -6, 8- -9, dan 11,
yang mengandungi terjemahan
Joseph Smith bagi ayat-ayat ini.)
• Setelah menerima kesaksian bahawa
Yesus adalah Mesias, bagaimanakah
Filipus menjawab keraguan Natanael?
(Lihat Yohanes 1:43-46.) Apakah yang
dapat anda lakukan untuk mengundang orang lain untuk “mari dan
lihatlah” sang Juruselamat?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Sediakan sebuah pelajaran untuk
membantu anggota keluarga yang
sedia mempersiapkan diri bagi pembaptisan atau untuk bincangkan caracara untuk membantu anggota baru
yang akan segera dibaptiskan. Bincangkan mengapa Yesus memerlukan
pembaptisan (Matius 3:13-15; 2 Nefi
31:6-9) dan mengapa kita memerlukan
pembaptisan (2 Nefi 31:5, 10-12; A&P
20:71-73; 49:13-14). Undanglah anggota keluarga yang telah dibaptiskan
untuk menceritakan tentang saat
mereka dibaptiskan dan menyatakan
perasaan mereka tentang berkat-berkat
yang telah mereka terima kerana
mereka telah dibaptiskan.
Rantai Tulisan suci: Pertaubatan
Lukas 15:3-10
2 Korintus 7:9-10
Alma 34:31-34
I Yohanes 1:8-9
Matius 3:1-2
A&P 58:42-43
“Dilahirkan Kembali”
5
Yohanes 3-4
• Yesus memberitahu Nikodemus
bahawa “jika seseorang tidak dilahirkan kembali, ia tidak dapat melihat kerajaan Allah” (Yohanes 3:3).
Apakah ertinya dilahirkan kembali?
(Lihat rantai tulisan suci di bahagian ini.)
• Baca dan renungkan Alma 5:14-31
seolah-olah Alma sedang bercakap
kepada anda. Apakah yang perlu
anda lakukan secara peribadi agar
4
“secara rohani… dilahirkan dari
Tuhan”? (Alma 5:14).
• Yesus memberitahu wanita dari
Samaria itu bahawa Dia dapat memberinya “air kehidupan” (Yohanes
4:10). Menurut anda apakah ertinya
“air kehidupan”? (Lihat 1 Nefi 11:5;
A&P 63:23.) Bagaimanakah kita
boleh mendapatkan air kehidupan?
Bagaimanakah air kehidupan ini
telah memberkati anda?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Berikan setiap anggota keluarga sebuah
gelas. Tuangkan air ke dalam setiap
gelas, dan ajaklah anggota keluarga
untuk meminum air tersebut. Tanyakan
kepada anggota keluarga jika mereka
fikir mereka akan memerlukan satu
lagi minuman air. Kemudian bacakan
Yohanes 4:1-15, dan bincangkan soalansoalan dalam perenggan ketiga baha-
gian ini. Bersaksilah bahawa apabila
kita datang kepada Kristus dan mematuhi injilNya, kita akan menerima
“hidup yang kekal” (Yohanes 4:14).
Rantai Tulisan suci: “Dilahirkan
Kembali”
Yohanes 3:3-5
Yohanes 3:16-17
Mosia 5:1-7
Mosia 27:25-26
Alma 5:14-16
Alma 22:15-18
“Mereka pun Segera Meninggalkan Jala Mereka”
Lukas 4:14-32; 5; 6:12-16; Matius 10
• Mengapakah penting bagi Yesus
untuk memanggil para Rasul?
(Lihat Matius 9:36-38; 16:19; Markus
3:14-15; Yohanes 20:19-21, 23; Efesus
4:11-15.) Mengapakah ia penting
bahawa Tuhan Yesus telah memanggil para Rasul pada masa kini?
• Apakah yang anda pelajari mengenai
kuasa dan tanggungjawab para Rasul
daripada ajaran Yesus dalam Matius
10? Bagaimanakah anda telah melihat para Rasul zaman akhir memenuhi tanggungjawab ini?
• Bagaimanakah anda telah diberkati
dengan mengikuti bimbingan daripada seorang Rasul?
6
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tunjukkan carta organisasi para
Pembesar Umum dari isu majalah persidangan umum Gereja yang terbaru
di daerah anda. Bantulah para anggota
keluarga mengenali dan mempelajari
nama-nama anggota Presidensi Utama
serta Kuorum Dua Belas Para Rasul.
Kongsikan perasaan anda mengenai
berkat untuk dipimpin oleh para nabi
dan rasul.
Rantai Tulisan suci: Pemanggilan
seorang Rasul
Lukas 6:13
Matius 10:5-8
Efesus 4:11-15
A&P 107:23
A&P 107:33, 35
A&P 112:14
A&P 112:19-22
“[Dia] yang telah Memikul segala Kelemahan
dan Menanggung segala Penyakit Kita”
7
Markus 1–2; 4:35–41; 5; Lukas 7:11–17
• Mukjizat adalah sebuah peristiwa
luar biasa yang disebabkan oleh
kuasa ilahi atau kuasa rohani (Bible
Dictionary, “Miracles,” 732–33).
Mengapakah Yesus melakukan
banyak mukjizat semasa
pelayananNya di bumi? (Lihat
Matius 9:27-30; Markus 1:27; 2:10-11;
5:19 untuk beberapa jawapan bagi
soalan ini.)
5
• Menurut anda mengapa iman harus
mendahului mukjizat? Mengapakah
mukjizat sahaja tidak dapat menyediakan landasan yang kukuh bagi
iman?
• Mengapakah mukjizat-mukjizat yang
telah Yesus lakukan dalam kehidupan
fanaNya penting kepada anda?
Mengapakah pentingnya untuk
mengetahui bahawa Dia masih
melakukan mukjizat pada masa kini?
Apakah contoh-contoh mukjizat
yang berlaku pada zaman moden ini?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Undanglah anggota keluarga untuk
memberitahu tentang mukjizat-mukjizat yang telah terjadi dalam kehidupan mereka atau kehidupan orang
yang mereka kenali.
Rantai Tulisan suci: Mukjizat dan
Iman kepada Yesus Kristus
2 Nefi 27:23
Markus 1:34
3 Nefi 17:5-10
Eter 12:12
Mormon 9:15-21
Khotbah di atas Bukit:
“Jalan Yang Lebih Utama Lagi”
8
Matius 5
• Bagaimanakah para Orang Suci
Zaman Akhir dapat menjadi “terang
dunia”? (Matius 5:14; lihat juga ayat
16).
• Bagaimanakah ajaran-ajaran
Juruselamat dalam Matius 5:22-24,
28, 34-37, 39-40 dan 44-48 merupakan hukum yang lebih tinggi daripada yang disebutkan dalam Matius
5:21, 27, 33, 38, dan 43?
• Bagaimanakah ajaran-ajaran dalam
Khotbah di atas Bukit membantu
kita “datang kepada Kristus, dan
menjadi sempurna di dalam Dia”?
(Moroni 10:32).
Cadangan Untuk Perbincangan
Keluarga
Di atas papan tulis, papan poster,
atau sehelai kertas, tuliskan penyataan
berikut (atau penyataan lain yang
mungkin lebih sesuai untuk anggota
keluarga): Ajaran-ajaran dalam Khotbah
di atas Bukit dapat membantu saya
di sekolah. Mintalah para anggota
keluarga untuk membaca beberapa
perenggan dalam Matius 5 dan
bincangkan bagaimana perengganperengan tersebut berkaitan dengan
penyataan yang telah anda tuliskan.
Rantai Tulisan suci: Kesempurnaan
melalui Korban Tebusan Yesus Kristus
Matius 5:48
Eter 12:27
6
Moroni 10:32-33
A&P 76:68-70
“Carilah Dahulu Kerajaan Tuhan”
Matius 6-7
• Apakah ganjaran bagi orang-orang
yang melakukan hal-hal yang baik
untuk dilihat oleh orang lain? (Lihat
Matius 6:2, 5, 16.) Apakah hal-hal
yang mungkin kita lakukan untuk
dilihat oleh orang lain daripada
untuk menyenangkan Tuhan?
Bagaimanakah kita dapat memurnikan motif kita untuk melayani dan
melakukan pekerjaan-pekerjaan
yang baik?
• Ajaran di dalam Matius 7:12 sering
disebut Hukum Emas. Pengalamanpengalaman apakah yang telah
menunjukkan kepada anda nilai
asas injil ini? Bagaimanakah dengan
mengikuti Hukum Emas ini dapat
menjadikan kita para pengikut Yesus
Kristus yang lebih baik?
• Yesus menjanjikan bahawa jika
kita “mencari… dahulu Kerajaan
Tuhan,” kita akan diberikan
semua hal lain yang kita perlukan
(Matius 6:33). Apakah pengalamanpengalaman yang telah membantu
anda mendapatkan suatu kesaksian
tentang janji ini?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
1. Tunjukkan seketul batu dan selonggok pasir. Tanyakan kepada anggota
9
keluarga bahan yang manakah akan
mereka gunakan sebagai dasar
sebuah rumah. Baca Matius 7:24-27,
dan bincangkan bagaimana membina kehidupan kita berdasarkan
ajaran Juruselamat adalah seperti
membina sebuah rumah pada dasar
batu yang kukuh.
2. Tunjukkan sebuah peta. Tanyakan
kepada anggota keluarga bagaimana
sebuah peta dapat membantu
mereka merancang sebuah perjalanan. Jika baru-baru ini keluarga
anda telah melakukan sebuah perjalanan jauh atau akan melakukannya
dalam waktu terdekat, bincangkanlah bagaimana sebuah peta telah
atau akan digunakan dalam perjalanan itu. Jelaskan bahawa dalam perjalanan kita menuju kehidupan
kekal, tulisan suci dan ajaran-ajaran
daripada para nabi adalah bagaikan
sebuah peta, membantu kita mengetahui cara untuk kembali kepada
Bapa Surgawi kita.
Rantai Tulisan suci: Hidup sebagai
Pengikut Kristus
Matius 16:24-25
Matius 7:21
Yohanes 8:31
“Pikullah Kuk yang Kupasang
dan Belajarlah PadaKu”
Yohanes 13:35
2 Nefi 31:10-13
Moroni 7:48
10
Matius 11:28-30; 12:1-13; Lukas 7:36-50; 13:10-17
• Apakah contoh-contoh beban yang
kita tanggung dalam kehidupan ini?
Bagaimanakah Tuhan dapat “memberi [kita] kelegaan” dari beban-beban
ini? (Lihat Matius 11:28-30.) Apakah
ertinya untuk mengambil kuk Kristus
ke atas diri anda? (Lihat rantai tulisan
suci dalam bahagian ini.)
7
• Wanita yang memasuki rumah
Simon si orang Farisi membawa
beban dosa (Lukas 7:37). Apakah
yang telah dilakukan oleh wanita itu
yang membuatkan Yesus mengambil
bebannya? (Lihat Lukas 7:38, 44-50.)
Apakah yang dapat kita lakukan
agar Juruselamat menyingkirkan
beban dosa dari hidup kita?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Mintalah seorang anggota keluarga
memegang sebuah bekas yang terbuka
dan kosong, seperti sebuah bag atau
kotak. Mintalah anggota keluarga
yang lain untuk memasukkan bendabenda ke dalam bekas itu, satu per
satu. Apabila bekas itu menjadi berat,
ajaklah seorang anggota keluarga yang
lain untuk membantu mengangkatnya. Jelaskan bahawa benda-benda itu
melambangkan beban yang kita bawa,
seperti kesengsaraan dan kesedihan.
Bantuan daripada anggota keluarga
yang kedua melambangkan kelegaan
yang Juruselamat tawarkan kepada
kita sewaktu kita datang kepadaNya
semasa kita “letih lesu dan berbeban
berat” (Matius 11:28). Bacalah Matius
11:28-30 dan Mosia 24:8-15, dan bantulah anggota keluarga memahami
bahawa apabila kita mengikuti
Juruselamat, Dia akan memudahkan
beban kita dan menjadikannya
ringan.
Rantai Tulisan suci: “Pikullah Kuk
Yang Kupasang,… dan Jiwamu Akan
Mendapat Ketenangan”
Matius 11:28-30
Mosia 24:8-15
Alma 12:33-35
A&P 54:10
A&P 59:23
“Ia Mengucapkan Banyak Hal
Dalam Perumpamaan Kepada Mereka”
11
Matius 13
• Apakah erti perumpamaan tentang
penabur? (Lihat Matius 13:3-8,
18-23.) Menurut anda mengapakah
perumpamaan tentang seorang
penabur itu lebih ditumpukan pada
tanah daripada si penabur atau
benihnya?
• Apakah jemputan yang Yesus hulurkan setelah Dia memberikan perumpamaan tentang seorang penabur
itu? (Lihat Matius 13:9.) Menurut
anda apakah erti kata mendengar
dalam jemputan ini? Apakah ertinya
melihat namun tidak melihat, dan
mendengar namun tidak mendengar? (Lihat Matius 13:13-15.)
• Nabi Joseph Smith mengajarkan
bahwa perumpamaan biji sesawi
8
dan ragi itu adalah mengenai Gereja
Yesus Kristus Orang Suci Zaman
Akhir Ajaran-Ajaran Nabi Joseph
Smith, diseleksi oleh Joseph Fielding
Smith [1976], 98-100). Bagaimanakah anda telah melihat pekerjaan
Tuhan berkembang seperti yang
telah digambarkan oleh perumpamaan-perumpamaan ini?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Dapatkan 14 keping cebisan kertas.
Pada setiap cebisan kertas tuliskan satu
di antara ungkapan-ungkapan berikut,
yang berkaitan dengan perumpamaan
tentang gandum dan lalang: (1) si penabur, (2) Tuhan Yesus dan para RasulNya,
(3) benih yang baik, (4) anggota Gereja
yang benar, (5) ladang, (6) dunia,
(7) lalang, (8) yang jahat, (9) musuh,
(10) iblis, (11) masa menuai, (12) akhir
dunia, (13) para penuai, dan (14) para
malaikat. Untuk mengulang kaji perumpamaan gandum dan lalang itu, campur adukkan cebisan-cebisan kertas itu.
Suruhlah anggota keluarga memadankan orang, benda, dan perbuatan
dalam perumpamaan itu dengan
maksudnya. Anda mungkin ingin
membaca Matius 13:24-30, 36-43 dan
A&P 86:1-7 sewaktu anda mengadakan
perbincangan ini.
Rantai Tulisan suci: “Telinga untuk
Mendengar”
Matius 13:9-16
Mosia 2:9
Alma 10:2-6
Alma 12:9-11
“Akulah Roti Kehidupan”
12
Yohanes 5-6; Markus 6: 30-44; Matius 14:22-33
• Yesus mencabar para pemimpin
Yahudi untuk “menyelidiki tulisan
suci” (Yohanes 5:39). Apakah perbezaan antara menyelidiki tulisan suci
dan membacanya? Bagaimanakah
anda telah membuat pembelajaran
tulisan suci peribadi dan keluarga
anda menjadi lebih bermakna?
Bagaimanakah anda telah diberkati
sewaktu anda menyelidiki tulisan
suci?
• Mengapakah iman Petrus goyah
sewaktu dia berjalan di atas air?
(Lihat Matius 14:30.) Bagaimanakah
kita kadang kalanya membuat kesilapan yang sama semasa kesulitan
berlaku?
• Bagaimanakah “roti kehidupan”
merupakan gambaran yang sesuai
bagi Juruselamat dan berkat-berkat
yang ditawarkanNya kepada kita?
(Lihat Yohanes 6:35, 47-51.) Bagaimanakah kita dapat mengambil
sebahagian dari “roti kehidupan”
itu? (Lihat Yohanes 6:47, 51-54;
Matius 26:26-28; Alma 5:33-35;
A&P 20:77.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Baca Matius 14:22-32. Tegaskan bahawa
Petrus memperlihatkan iman yang
besar ketika dia berjalan di atas air,
tetapi dia mulai tenggelam ketika dia
menjadi takut. Tunjukkan gambar
Yesus Kristus, dan yakinkan para anggota keluarga bahawa meskipun kadang
kalanya akan ada kesulitan di sekeliling
mereka, mereka dapat mengatasi rasa
takut dengan mengingati Juruselamat
dan mengikutiNya. Mintalah para anggota keluarga untuk menceritakan tentang saat-saat ketika mereka mengatasi
rasa takut dengan mengingati Yesus
Kristus dan ajaran-ajaranNya.
Rantai Tulisan suci: Tulisan Suci
Bersaksi tentang Kristus
Yohanes 5:39
Yohanes 20:31
Kisah para Rasul
18:28
2 Nefi 25:26
9
“Kepadamu akan Kuberikan
Kunci Kerajaan Syurga”
13
Matius 15:21-17:9
• Yesus berkata kepada Petrus, “Di atas
batu karang ini Aku akan mendirikan jemaatKu” (Matius 16:18). Nabi
Joseph Smith mengajarkan bahwa
batu karang yang dimaksudkan
Yesus adalah wahyu (Ajaran-Ajaran
Nabi Joseph Smith, diseleksi oleh
Joseph Fielding Smith [1976], 274).
Dalam cara apakah wahyu merupakan dasar Gereja Tuhan?
• Penatua David B. Haight mengajarkan bahawa Permuliaan Yesus “bertujuan untuk memberikan penerangan
rohaniah kepada kita seperti juga
kepada mereka yang merupakan
saksi-saksi peribadi” (dalam Conference Report, April 1977, 8; atau
Ensign, Mei 1977, 7). Apakah yang
dapat anda pelajari dari Permuliaan
Yesus untuk membantu anda ketika
anda memerlukan kekuatan rohani?
(Lihat Matius 17:1-5.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Matius 16:13-17. Jelaskan
bahawa Petrus telah mendapat kesaksian tentang Yesus Kristus melalui
wahyu dan kita dapat memperoleh
kesaksian tentang Juruselamat melalui
cara yang sama. Beritahu para anggota
keluarga mengenai bagaimana anda
telah menerima kesaksian tentang
Yesus Kristus dan apa yang anda terus
lakukan untuk menguatkan kesaksian
anda. Seperti yang sepatutnya, mintalah anggota keluarga untuk berkongsikan kesaksian mereka. Doronglah
mereka untuk menguatkan kesaksian
mereka melalui doa setiap hari, belajar
tulisan suci, dan ketaatan terhadap
perintah-perintah Tuhan.
Rantai Tulisan suci: Wahyu
Amsal 29:18
Amos 3:7
I Korintus 2:9-12
Moroni 10:5
“Siapakah Sesamaku Manusia?”
Matius 18; Lukas 10
• Apakah nasihat Yesus kepada
mereka yang berhasrat untuk
mencapai kebesaran sejati dalam
kerajaanNya? (Lihat Matius 18:2-4;
Markus 9:35.) Bagaimanakah kita
dapat menjadi lebih seperti anak
kecil dan lebih tunduk kepada
kehendak Bapa kita di Syurga?
• Dalam mengajarkan perumpamaan
tentang hamba yang tidak berbelas
10
Galatia 1:11-12
II Petrus 1:20-21
Alma 5:46
14
kasihan, Yesus menekankan kepentingan untuk mengampuni orang lain
(Matius 18:23-35). Bagaimanakah
kita menyerupai hamba raja tersebut
dalam hutang kita kepada Tuhan?
Apakah yang anda boleh pelajari
dari teladan raja dalam mengampuni
orang lain? Apakah bahaya yang
mendatang jika tidak mengampuni
orang lain? (Lihat Matius 18:34-35.)
• Apakah yang dapat anda pelajari
dari perumpamaan orang Samaria
yang baik? (Lihat Lukas 10:25-37.)
Bagaimanakah anda telah diberkati
melalui “orang Samaria yang baik”?
Bagaimana anda dapat menjadi
“orang Samaria yang baik”? (Lihat
Mosia 4:26.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah perumpamaan tentang orang
Samaria yang baik (Lukas 10:25-37).
Berikan perhatian khusus terhadap ajakan Juruselamat untuk “pergilah, dan
berbuatlah demikian” (Lukas 10:37).
Kemudian buat sebuah senarai nama
kawan-kawan, sanak saudara, dan
kenalan lain, dengan menanyakan
setiap anggota keluarga untuk memberikan sekurang-kurangnya satu nama
untuk senarai tersebut. Buatlah rancangan untuk melayani satu atau dua
orang di dalam senarai tersebut pada
minggu yang akan datang.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama “Sudahkah
‘Ku Berbuat Baik?”. (Nyanyian Rohani,
no. 101).
Rantai Tulisan suci: “Kasihilah
Sesamamu”
Lukas 10:25-37
Imamat 19:18
Matius 22:35-40
Yohanes 13:34-35
Mosia 2:17
A&P 38:24-25
“Akulah Terang Dunia”
15
Yohanes 7-8
• Apakah yang diarahkan oleh Yesus
kepada orang ramai yang perlu
mereka lakukan bagi mendapatkan
sebuah kesaksian tentang ajaranajaranNya? (Lihat Yohanes 7:17.)
Bagaimanakah anda dapat mengaplikasikan arahan ini dalam kehidupan anda?
• Apakah ertinya bahawa Yesus adalah
terang dunia? (Lihat rantai tulisan
suci di bahagian ini.) Bagaimanakah
anda dapat membantu orang lain
melihat terang yang ditawarkan
oleh Kristus? (Lihat Matius 5:16;
28:18-20; Filipi 2;14-15.)
• Apakah yang telah Yesus janjikan
kepada mereka yang akan terus
mengikutiNya? (Lihat Yohanes 8:3132.) Kebenaran membebaskan kita
dari apa? (Lihat Yohanes 8:33-34.)
Bagaimana melakukan dosa menempatkan kita di dalam perhambaan?
(Lihat Alma 12:11; 34:35.)
Bagaimanakah dengan mengetahui
kebenaran telah membuat anda
bebas?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Padamkan lampu di dalam bilik, dan
tutupkan tirai atau langsir. Mintalah
seorang anggota keluarga untuk melakukan sesuatu tugasan mudah yang
memerlukan penglihatan, seperti membaca tulisan suci atau menggambarkan
sebuah gambar. Kemudian hidupkan
lampu, bukakan tirai atau langsir, dan
mintalah anggota keluarga itu untuk
melakukannya sekali lagi. Bincangkan
mengapa lebih mudah untuk melakukannya dengan lampu yang menyala.
Bacalah Yohanes 8:12, dan mintalah
para anggota keluarga untuk membincangkan cara-cara bahawa Yesus Kristus
adalah terang dunia.
11
Rantai Tulisan suci: Yesus Kristus—
“Terang Dunia”
Yohanes 8:12
Mazmur 27:1
Yesaya 2:5
Alma 38:9
3 Nefi 15:9
A&P 88:6-13
“Aku Tadinya Buta, dan Sekarang
Aku Dapat Melihat”
16
Yohanes 9-10
• Yesus telah menyembuhkan seorang
lelaki yang telah dilahirkan buta
(Yohanes 9:1-7). Bagaimanakah
kesaksian lelaki yang telah disembuhkan ini berkembang semasa dia terus
berkongsikannya? (Lihat Yohanes
9:11, 17, 33, 38.) Bagaimanakah
kesaksian anda berkembang sewaktu
anda berkongsikannya?
• Bagaimanakah tindak balas ibu bapa
lelaki yang buta itu apabila ditanya
oleh orang-orang Farisi mengenai
mukjizat tersebut? (Lihat Yohanes
9:18-23.) Mengapakah ibu bapa
lelaki buta tersebut memberi tindak
balas sedemikian? (Lihat Yohanes
9:22.) Bagaimanakah kita kadang
kalanya seperti ibu bapa kepada
lelaki buta tersebut? Bagaimanakah
anda dapat menjadi lebih teguh
dalam kesaksian anda?
• Dalam perbincangan Yesus mengenai
gembala dan kambing biri-biriNya,
siapakah yang dilambangkan sebagai
kambing biri-biri? (Lihat Yohanes
10:4, 27.) Siapakah gembala itu?
(Lihat Yohanes 10:11.) Apakah sifatsifat seorang gembala yang baik?
(Lihat Yohanes 10:3-4, 7, 9-15.) Bagaimanakah Yesus menjadi contoh yang
sempurna sebagai seorang gembala?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Yohanes 9:1-38, sambil
meminta para anggota keluarga untuk
mencari cara-cara Juruselamat membantu orang buta itu melihat kembali
secara jasmani dan rohani. Bincangkan
bagaimana penglihatan rohani dan
penglihatan jasmani adalah serupa dan
berbeza. Mintalah anggota keluarga
untuk membincangkan cara-cara bagi
meningkatkan kemampuan mereka
untuk “melihat” kebenaran-kebenaran
injil.
Rantai Tulisan suci: Yesus Kristus—
“Gembala yang Baik”
Mazmur 23:1-6
Yesaya 40:11
Yehezkiel 34:11-12
“Apa yang Harus Kuperbuat untuk
Memperoleh Hidup yang Kekal?”
Yohanes 10:11
Mosia 26:21
Alma 5:60
17
Markus 10:17-30; 12:41-44; Lukas 12:13-21; 14; 16
• Apakah berkat-berkat yang lebih
penting daripada harta benda?
12
(Lihat Lukas 12:31-34; A&P 6:7
untuk beberapa contoh.)
• Mengapakah banyak orang menambatkan hati mereka terhadap kekayaan duniawi meskipun mereka
mengetahui semuanya hanyalah
sementara? Bagaimanakah kita
dapat menentukan sama ada kita
terlalu mementingkan harta benda?
• Apakah yang Tuhan telah minta
anda korbankan? Bagaimanakah
anda telah diberkati kerana membuat pengorbanan tersebut?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Letakkan satu set kitab suci di bahagian hujung bilik dan sekeping wang
kertas di hujung yang satu lagi.
Undanglah seorang anggota keluarga
untuk cuba berjalan dalam garisan
lurus menuju kitab suci itu sambil
melihat ke arah wang tersebut. Jika
anggota keluarga mengalami kesukaran mencapai kitab suci itu, tanyakan
mengapa ianya sukar. Jika dia mampu
mencapai kitab suci itu, tanyakan
sejauh manakah dia mampu melakukannya tanpa menyimpang dari garis
lurus tersebut. Baca Markus 10:17-24,
dan jelaskan bahawa kita tidak dapat
memasuki kerajaan Tuhan (dilambangkan oleh kitab suci) jika kita menumpukan perhatian kita terhadap harta
benda duniawi (dilambangkan oleh
wang). Bincangkan bagaimana untuk
mengembangkan dan menjaga sikap
yang sesuai mengenai harta benda.
Rantai Tulisan suci: Mencari
Kerajaan Allah
Matius 6:19-21
Matius 6:33
Markus 10:28-30
“Ia Telah Hilang dan Ditemui Kembali”
Lukas 15; 17
• Apakah yang dapat anda pelajari
daripada perbuatan gembala dalam
perumpamaan tentang kambing
biri-biri yang hilang dan wanita
dalam perumpamaan tentang sekeping wang perak itu? (Lihat A&P
18:10-13.) Bagaimanakah seseorang
itu dianggap “sesat”? Apakah tanggungjawab kita terhadap mereka
yang sesat itu? (Lihat Lukas 15:4-5,
8; Alma 31:34-35.)
• Dalam perumpamaan tentang anak
lelaki yang boros, apakah yang dilakukan oleh si ayah ketika dia melihat
anaknya kembali? (Lihat Lukas
15:20.) Bagaimanakah si ayah itu
bertindak balas terhadap pengakuan
dosa anaknya? (Lihat Lukas 15:21-24.)
Bagaimanakah tidak balas si ayah itu
serupa dengan tindak balas Tuhan
Yakub 2:18-19
A&P 6:6-7
18
apabila kita bertaubat? (Lihat Lukas
15:7; Mosia 26:30; A&P 58:42.)
Cadangan Untuk Perbincangan
Keluarga
Tinjau kembali kisah tentang Yesus
menyembuhkan sepuluh orang pesakit
kusta (Lukas 17:11-19). Bincangkan
beberapa sebab mengapa kita, seperti
sembilan pesakit kusta itu, tidak selalu
menyatakan rasa kesyukuran kita kepada
Tuhan. Berbincanglah tentang hal-hal
yang dapat kita lakukan untuk menyatakan rasa kesyukuran kita kepada Tuhan
dengan lebih baik setiap hari.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama-sama lagu
“Ku Berdiri Kagum” (Nyanyian Rohani,
no. 82).
13
Rantai Tulisan suci: Bersukacita
bersama Tuhan mengenai Mereka
yang Bertaubat
Lukas 15:4-10
Lukas 15:11-24
Alma 26:11-16
A&P 18:10-16
“Imanmu Telah Menyelamatkan Kamu
19
Lukas 18:1-8, 35-43; 19:1-10; Yohanes 11
• Bagaimanakah orang buta yang
dekat dengan Yerikho menunjukkan
bahawa dia beriman kepada Tuhan?
(Lihat Lukas 18:38-42.) Bagaimanakah anda telah diberkati sewaktu
anda beriman kepada Yesus Kristus?
• Bagaimanakah Zakheus menunjukkan hasrat besarnya untuk melihat
Yesus? (Lihat Lukas 19:3-4.) Apakah
yang Yesus katakan kepada Zakheus
setelah melihatnya di atas pokok?
(Lihat Lukas 19:5.) Bagaimanakah
Zakheus membalas perkataan Yesus?
(Lihat Lukas 19:6.) Apakah yang
dapat kita lakukan untuk menerima
Juruselamat dengan penuh sukacita
ke dalam rumah kita?
• Apakah yang mengagumkan anda
mengenai kesaksian Marta yang tercatat di dalam Yohanes 11:21-27?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Yohanes 11:1-46. Tanyakan
kepada para anggota keluarga bagaimana perasaan mereka terhadap
Juruselamat ekoran daripada kisah
tersebut. Tinjau kembali ayat-ayat di
dalam bahagian yang memperlihatkan
iman Maria dan Marta kepada Yesus
Kristus. Mintalah para anggota
keluarga untuk memilih satu perkara
yang dapat mereka lakukan untuk
memperlihatkan iman yang lebih
kuat kepada Juruselamat.
Rantai Tulisan suci: Iman yang Tak
Tergoyahkan
Matius 8:5-10, 13
Markus 10:46-52
“Celakalah Kamu,… Orang-orang Munafik”
Matius 21-23; Yohanes 12:1-8
• Apakah yang mengagumkan anda
mengenai kisah Yesus yang menunggang keldai dengan rendah hati
namun penuh kemenangan memasuki Yerusalem? (Lihat Matius 21:111.) Bagaimanakah perasaan anda
seandainya anda hadir di sana pada
hari itu?
• Mengapa anda fikir perintah-perintah dalam Matius 22:37-40 begitu
14
II Timotius 4:7
Eter 3:3-13
20
penting? Apakah yang dapat anda
lakukan untuk lebih mematuhi
perintah-perintah ini?
• Juruselamat telah berulang kali
menyatakan kutukan terhadap para
ahli Taurat dan orang Farisi kerana
mereka adalah orang-orang yang
munafik. Mereka menumpukan perhatian besar terhadap tatacara dan
tindakan luaran yang membuatkan
mereka kelihatan benar, tetapi
mereka tidak peduli untuk menjadi
benar di dalam hati mereka (Matius
23:13-33). Apakah yang dapat anda
lakukan untuk menghindari kemunafikan?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Lukiskan pada sekeping kertas gambar
sebatang pokok dengan daun-daun
tetapi tanpa buah. Pada halaman belakang kertas itu, lukiskan sebatang
pokok dengan daun-daun dan buah.
Tunjukkan kepada para anggota
keluarga gambar pokok tanpa buah,
dan mintalah seorang anggota
keluarga untuk membaca Matius
21:17-20. Jelaskan bahawa ketika kita
berpura-pura menjadi benar tetapi
tidak hidup benar, kita adalah seperti
pokok buah yang berdaun banyak
tetapi tanpa buah. Tunjukkan kepada
para anggota keluarga gambar pokok
yang berbuah, dan doronglah mereka
untuk hidup dengan benar—untuk
melakukan lebih daripada sekadar
memberikan penampilan yang benar.
Rantai Tulisan suci: Komitmen yang
Tulus
Matius 22:37
Yosua 24:15
1 Nefi 3:7
Omni 1:26
A&P 4:1-2
A&P 20:37
“Apakah Tanda KedatanganMu?”
21
Joseph Smith—Matius (Matius 24)
• Apakah tanda Kedatangan Kedua
Juruselamat yang digambarkan di
dalam Joseph Smith 1:22? Apakah
bukti yang anda lihat bahawa
wahyu ini sedang digenapi? Bagaimanakah kita dapat mengelak dari
ditipu oleh nabi-nabi palsu? (Lihat
Matius 7:15-20; A&P 45:57; 46:7-8.)
• Tuhan telah mengajarkan bahawa
kita seharusnya “tidak menjadi
risau” kerana peperangan dan desasdesus tentang peperangan ( Joseph
Smith—Matius 1:23). Bagaimanakah
kita dapat mencari kedamaian dalam
keadaan yang huru-hara ini? (Lihat
I Yohanes 4:16-18; A&P 6:34-36;
45:34-35; 59:23.)
• Tuhan telah memberitahu para
pengikutNya di Yerusalem untuk
“berdiri di tempat kudus” ( Joseph
Smith—Matius 1:12), dan Dia telah
memberikan nasihat yang sama
pada zaman kita (A&P 87:8; 101:22).
Di manakah tempat-tempat kudus
yang seharusnya kita berdiri?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bincangkan beberapa tanda yang mendahului Kedatangan Kedua, seperti
yang digariskan dalam rantai tulisan
suci dalam bahagian ini. Berikan surat
khabar dan majalah Gereja yang terbaru. Suruhlah para anggota keluarga
bekerja secara individu atau berpasangan untuk mencari di dalam surat
khabar dan majalah tentang tandatanda Kedatangan Kedua. Semasa
mereka berkongsikan tentang apa
yang telah mereka temui, bincangkan
bagaimana untuk mempersiapkan diri
untuk Kedatangan Kedua tersebut.
Rantai Tulisan suci: Tanda-tanda
Kedatangan Kedua
Yesaya 2:2-3
Joseph Smith—
Matius 1:21-37
Daniel 2:44
A&P 45:16-35
15
“Warisilah Kerajaan yang telah
Disediakan Bagimu”
22
Matius 25
• Perumpamaan tentang sepuluh
perawan (Matius 25:1-13) adalah
melambangkan tentang Kedatangan
Kedua. Pengantin lelaki melambangkan Juruselamat, sepuluh perawan
melambangkan para anggota gereja,
dan minyak dalam pelita melambangkan persiapan bagi Kedatangan
Kedua. Apakah yang dapat kita lakukan untuk menambahkan “minyak”
ke dalam “pelita” kita?
• Dalam Matius 25:14-30, wang emas
melambangkan kurniaan dari
Tuhan. Setiap orang telah diberikan
sekurang-kurangnya satu kurniaan
dari Tuhan (A&P 46:11-12), tetapi
beberapa kurniaan adalah lebih
mudah untuk dikenali berbanding
kurniaan yang lain. Apakah kurniaan-kurniaan yang mungkin sukar
untuk dikenal pasti tetapi boleh
digunakan untuk melayani orang
lain dan memuliakan Tuhan?
• Menurut anda apakah maksud
Juruselamat ketika Dia mengatakan,
“Sesungguhnya segala sesuatu yang
kamu lakukan untuk salah seorang
dari saudaraKu yang paling hina ini,
kamu telah melakukannya untuk
Aku”? (Matius 25:40; lihat juga
Mosia 2:17).
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah perumpamaan tentang wang
emas (Matius 25:14-30), dan jelaskan
bahawa wang emas itu melambangkan
kurniaan-kurniaan dari Tuhan. Mintalah setiap anggota keluarga untuk berbicara mengenai satu atau dua bakat
atau kurniaan yang telah diberkatkan
kepadanya. Kemudian suruhlah setiap
anggota keluarga berbicara tentang
bakat atau kurniaan yang telah diberkatkan kepada setiap anggota keluarga
yang lain. Bincangkan cara-cara para
anggota keluarga dapat menggunakan
kurniaan-kurniaan ini untuk membantu membangunkan kerajaan Tuhan
di bumi.
Rantai Tulisan suci: Mempersiapkan
Diri untuk Kedatangan Kedua
Matius 25:1-13
A&P 38:29-30
A&P 45:36-39
A&P 88:123-26
“Sama Seperti Aku Mengasihi Kamu,
Demikian Pula Kamu harus Saling Mengasihi”
23
Lukas 22:1-38; Yohanes 13-15
• Ketika Yesus dan para RasulNya bertemu untuk menyantap hidangan
Paskah, Yesus memperkenalkan tatacara sakramen (Lukas 22:19-20).
Mengapakah penting untuk
mengambil sakramen setiap
minggu? Bagaimanakah anda dapat
16
mempersiapkan diri secara rohani
sebelum mengambil sakramen?
• Apakah yang Yesus telah katakan
kepada para Rasul tentang sebab
Dia mencuci kaki mereka? (Lihat
Yohanes 13: 12-17.) Bagaimanakah
pelayanan kepada orang lain telah
mendatangkan kebahagiaan bagi
diri anda?
• Yesus berkata, “Dengan demikian
semua orang akan tahu, bahawa
kamu adalah murid-muridKu, yaitu
jikalau kamu saling mengasihi”
(Yohanes 13:35). Adakah cara anda
melayan orang lain menunjukkan
bahawa anda adalah seorang murid,
atau pengikut Kristus? Apakah halhal tertentu yang dapat anda lakukan untuk mengikuti teladan kasih
sayang Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Mintalah seorang anggota keluarga
untuk membacakan A&P 20:77.
Bincangkan maksud roti sakramen.
Mintalah seorang lagi anggota
keluarga untuk membacakan
A&P 20:79. Bincangkan maksud
air sakramen, dengan menyatakan
bahawa pada hari ini kita menggunakan air dan bukan wain. Jelaskan
bahawa ketika kita mengambil sakramen, kita berjanji untuk selalu mengingati Yesus. Bicarakan tentang hal-hal
yang dapat dilakukan oleh para anggota keluarga yang akan membantu
mereka mengingati Yesus.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama-sama sebuah
nyanyian sakramen atau lagu Pratama
“Memikirkan tentang Yesus” Buku
Nyanyian Anak-Anak, 71).
Rantai Tulisan suci: Sakramen
Matius 26:26-28
Lukas 22:19-20
3 Nefi 18:5-12
A&P 20:77, 79
“Inilah Hidup yang Kekal”
24
Yohanes 16-17
• Apakah misi Roh Kudus? (Lihat
Yohanes 14:26; 15:26; 16:7-14.)
Bagaimanakah kita dapat mengenali
pengaruh dari Roh Kudus? (Lihat
Galatia 5:22-23; A&P 6:15, 23; 11:13.)
Bagaimanakah penerimaan kurniaan
Roh Kudus telah membantu anda?
• Yesus berkata kepada para RasulNya,
“Dalam dunia kamu menderita
penganiayaan, tetapi kuatkanlah
hatimu, Aku telah mengalahkan
dunia” (Yohanes 16:33). Bagaimanakah pengetahuan tentang Yesus
telah mengalahkan dunia dapat
membantu menguatkan hati kita
ketika berhadapan dengan penderitaan? Mengapakah penting untuk
menguatkan hati?
• Di dalam doaNya, Juruselamat berkata, “Inilah hidup yang kekal itu,
yaitu bahawa mereka mengenal
Engkau satu-satunya Tuhan yang
benar, dan mengenal Yesus Kristus
yang telah Engkau utus” (Yohanes
17:3). Bagaimanakah mengenali
Bapa Surgawi dan Yesus Kristus berbeza daripada sekadar mengetahui
tentang mereka? Bagaimanakah kita
dapat mengenali mereka?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Dalam sebuah kotak, letakkan secebis
kertas yang bertuliskan Kurniaan Roh
Kudus. Dalam kotak yang kedua, letakkan secebis kertas yang bertuliskan
Hidup yang Kekal. Bungkuskan kotakkotak ini untuk kelihatan seperti
hadiah. Jelaskan bahawa dalam Yohanes
16-17, Yesus menyebutkan dua kurniaan
17
terbesar yang dapat kita terima.
Mintalah seorang anggota keluarga
untuk membuka kotak pertama dan
membaca tulisan di dalamnya. Bacalah
Yohanes 16:13, dan jelaskan bahawa
di dalam ayat ini “Roh Kebenaran”
merujuk kepada Roh Kudus. Mintalah
anggota keluarga yang lain untuk membuka kotak kedua dan membaca tulisan
di dalamnya. Bacalah Yohanes 17:1-3.
Nyatakan rasa kesyukuran anda terhadap kurniaan Roh Kudus dan peluang
untuk menerima hidup yang kekal.
Rantai Tulisan suci: “Jadilah Satu,
Sama Seperti Kita Adalah Satu”
Yohanes 17:20-26
Filipi 1:27
Mosia 18:21
4 Nefi 1:15-17
A&P 35:2
A&P 38:24-27
“Bukanlah KehendakKu,
Melainkan KehendakMulah yang Terjadi”
25
Matius 26:36-46; Markus 14:32-42; Lukas 22:39-46
• Mengapakah Yesus bersedia untuk
tunduk pada penderitaan besar yang
Dia tahu akan dialamiNya di Taman
Getsemani? (Lihat Matius 26:39,
42, 44.) Apakah yang dapat anda
pelajari dari doa Juruselamat di
Getsemani? Bagaimanakah anda
telah diberkati sewaktu anda tunduk
kepada kehendak Bapa Syurgawi?
• Apakah yang dialami oleh
Juruselamat di Getsemani? (Lihat
A&P 19:16-19; Lukas 22:44; Mosia
3:7; Alma 7:11-13.)
• Mengapakah kita memerlukan
Korban Tebusan Yesus Kristus? (Lihat
1 Nefi 10:21; 2 Nefi 2:5-9; Alma 34:9;
Musa 6:48.) Berkat-berkat apakah
yang tersedia bagi kita disebabkan
oleh korban tebusan Juruselamat?
(Lihat Mosia 16:7-8; Alma 7:11-13;
A&P 19:23.) Bagaimanakah kita
dapat menerima berkat-berkat ini?
(Lihat Alma 7:14; Pasal-pasal
Kepercayaan 1:3.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tunjukkan gambar Yesus Berdoa
di Getsemani (Kit Gambar Lukisan
Injil 227). Bacakan catatan Yesus di
Getsemani, seperti yang terdapat dalam
Matius 26:36-46, Lukas 22:39-46, atau
A&P 19:16-19. Undanglah setiap anggota keluarga untuk berkongsikan perasaan mereka terhadap Korban Tebusan
Yesus Kristus.
Rantai Tulisan suci: Korban Tebusan
Yesus Kristus
Lukas 22:39-44
A&P 19:15-19
Mosia 3:7, 9
“Untuk Akhir Inilah Aku Dilahirkan”
Matius 26:47-27:66; Markus 14:43-15:39;
Lukas 22:47-23:56; Yohanes 18-19
• Apakah yang Petrus lakukan ketika
orang-orang di luar istana Kayafas
18
2 Nefi 9:5-8
Alma 7:11-14
Pasal-pasal
Kepercayaan 1:3
26
mengatakan bahawa dia mengenal
Yesus? (Lihat Matius 26:69-75; lihat
juga ayat 34.) Bagaimana segelintir
daripada kita, seperti Petrus, kadang
kalanya menyangkal iman kita?
Apakah yang dapat kita pelajari
dari kehidupan Petrus setelah dia
menyangkal Tuhan?
• Bagaimanakah perasaan anda ketika
anda merenungkan penderitaan
Juruselamat bagi pihak anda? Bagaimanakah anda dapat menunjukkan
rasa kesyukuran anda terhadap
Korban Tebusan? (Sewaktu anda
merenungkan pertanyaan-pertanyaan
ini, anda mungkin ingin mencatat
buah fikiran anda di dalam buku
harian anda.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bincangkan tentang orang-orang berikut yang disebutkan di dalam catatan
tulisan suci mengenai kematian dan
pengebumian Yesus. Tanyakan kepada
para anggota keluarga apakah yang
mereka ingat tentang setiap orang atau
kumpulan orang tersebut.
Yesus Kristus
Pilatus
Simon dari Kirene
Dua pencuri
Pencemuh
Yohanes yang
Terkasih
Askar-Askar
Kepala pasukan
Yusuf dari Arimatea Maria, ibu Yesus
Rantai Tulisan suci: “Tidak Ada
Kasih Yang Lebih Besar”
Lukas 23:33- -46
Yohanes 15:13
1 Nefi 19:9- -10
A&P 34:1- -4
“Ia Tidak Ada Di Sini, Sebab Ia Telah Bangkit”
Matius 28; Lukas 24; Yohanes 20-21
• Mengapakah penting untuk mengetahui bahawa Yesus telah bangkit
dari kematian? Apakah kesan yang
diberikan oleh khabar ini kepada
umat manusia? Apakah kesannya
ke atas anda?
• Tuhan yang telah bangkit memperlihatkan diriNya kepada tujuh orang
RasulNya semasa mereka mencari
ikan dan dengan ajaibnya memberikan mereka ikan dalam jumlah yang
banyak (Yohanes 21:4-7). Setelah
mereka makan, apakah yang Yesus
minta agar dilakukan oleh Petrus
dan para Rasul? (Lihat Yohanes
21:15-17.) Bagaimanakah kita dapat
memelihara domba-domba Tuhan?
• Apakah sebab Yohanes untuk menuliskan beberapa hal yang dikatakan
dan dilakukan oleh Yesus yang telah
bangkit? (Lihat Yohanes 20:30-31.)
27
Bagaimanakah anda telah menerima
manfaat dari mempelajari catatan
tulisan suci mengenai Kebangkitan
Yesus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Suruhlah seorang anggota keluarga
memakai sarung tangan pada tangannya dan menggerak-gerakkan jari-jemarinya. Jelaskan bahawa sarung tangan
itu melambangkan tubuh kita dan
tangan melambangkan roh kita. Roh
bergabung dengan tubuh lalu membentuk manusia yang hidup. Suruhlah
anggota keluarga itu menanggalkan
sarung tangannya. Jelaskan bahawa
apabila kita mati, roh kita akan berpisah daripada tubuh kita. Kemudian
tubuh kita akan mati, tetapi roh kita
akan tetap hidup. Suruhlah anggota
19
keluarga itu memakai kembali sarung
tangannya. Jelaskan bahawa kebangkitan adalah penyatuan kembali roh
dengan tubuh. Apabila kita dibangkitkan, kita tidak akan pernah mati atau
terkena penyakit lagi. Bersaksilah
bahawa kerana Kebangkitan Yesus
Kristus, semua orang akan dibangkitkan. (Pelajaran dengan contoh objek
ini diadaptasikan dari pembentangan
oleh Penatua Boyd K. Packer [dalam
Conference Report, April 1973, 79-80;
atau Ensign, Julai 1973, 51, 53].)
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama-sama “Dia
Bangkit!” (Nyanyian Rohani, no. 85)
atau “Benarkah Tuhan T’lah Bangkit?”
(Buku Nyanyian Anak-anak, 49).
Rantai Tulisan suci: Penampakan
Diri Tuhan yang Telah Bangkit
Yohanes 20:11-29
Lukas 24:36-51
I Korintus 15:3-5
Kisah para Rasul
9:1-6
3 Nefi 11:1-14
Joseph Smith
1:11-17
“Kami Adalah Para Saksi”
28
Kisah para Rasul 1-5
• Bagaimanakah kurniaan Roh Kudus
membantu para Rasul dalam tanggungjawab mereka untuk menjadi
saksi-saksi bagi Yesus Kristus? (Lihat
Yohanes 15:26-27; I Korintus 12:3.)
Apakah peranan Roh Kudus dalam
usaha kita untuk mengajarkan Injil?
(Lihat 2 Nefi 33:1; A&P 42:14.)
• Bagaimanakah tindak balas Petrus
kepada mereka yang mencemuh para
Rasul kerana berbicara dalam bahasa
roh? (Lihat Kisah Para Rasul 2:14-24,
36.) Apakah yang mengagumkan
anda terhadap tindak balas Petrus?
Mengapakah penting untuk memiliki
kesaksian tentang Yesus Kristus serta
misi ilahiNya? Bagaimanakah Roh
Kudus dapat membantu kita berkongsikan kesaksian kita?
• Petrus menggunakan mukjizat sebagai peluang untuk bersaksi tentang
Yesus Kristus (Kisah para Rasul 3:1226; 4:5-12). Peluang apakah yang
anda miliki untuk bersaksi tentang
Kristus? Bagaimanakah anda telah
diberkati sewaktu anda menjadi saksi
20
(atau telah mendengar orang lain
menjadi saksi) bagi Yesus Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Baca Mosia 18:8–9, dengan memberikan perhatian pada arahan untuk “berdiri sebagai para saksi Allah setiap saat
dan dalam segala hal, dan di segala
tempat.” Tanyakan kepada para anggota keluarga bagaimana mereka dapat
mengikuti arahan ini. Suruhlah seorang anggota keluarga menceritakan
pengalaman yang dimilikinya dalam
menjadi saksi bagi Yesus Kristus dan
injilNya. Doronglah anggota keluarga
untuk menjadi saksi bagi Juruselamat
dalam segala yang mereka katakan dan
lakukan dalam minggu yang akan
datang.
Rantai Tulisan suci: Para Rasul—
Saksi Khusus Kristus
Kisah para Rasul 1:1-8
Kisah para Rasul 4:33
A&P 27:12
A&P 107:23
“Jumlah Murid Makin Bertambah”
29
Kisah para Rasul 6-9
• Ketika Gereja pada zaman awalnya
sedang berkembang, kumpulankumpulan di dalamnya kadang-kala
memiliki percanggahan antara satu
sama lain (Kisah para Rasul 6:1).
Bagaimanakah kita sebagai para anggota Gereja dapat mengatasi perselisihan dan perpecahan di antara
kita? Mengapakah penting untuk
kita melakukan ini?
• Bagaimanakah Filipus bertemu
dengan sida-sida Etiopia itu? (Lihat
Kisah para Rasul 8:25-29.) Berkat
apakah yang datang kepada Filipus
dan orang Etiopia itu kerana Filipus
telah mengikuti Roh Kudus? (Lihat
Kisah para Rasul 8:30-38.) Berkat
apakah yang telah datang kepada
anda (atau seseorang yang anda
kenali) kerana anda telah mengikuti
Roh Kudus?
• Saulus telah berubah daripada seorang penganiaya Orang Suci menjadi seorang hamba Tuhan yang
hebat setelah dia mendengar suara
Tuhan (Kisah para Rasul 9:1-9, 17).
Bagaimanakah kita dapat mendengar suara Tuhan? (Lihat A&P 1:38;
6:23; 8:2; 18:34-36.) Bagaimanakah
dengan mendengarkan suaraNya
dapat membantu kita menjadi
dipertobatkan?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Setelah membaca dan menandakan
rantai tulisan suci di bahagian ini
sebagai keluarga, tanyakan soalan-soalan berikut:
• Mengapakah penting untuk menjadi
anggota sebuah lingkungan (atau
cawangan) gereja? Siapakah para
pemimpin dan pengajar di dalam
lingkungan gereja kita? Apakah
yang mereka lakukan untuk membantu dan menyokong kita? Apakah
yang dapat kita lakukan untuk
membantu dan menyokong mereka?
Rantai Tulisan suci: Bekerja Bersama
di dalam Kerajaan Tuhan
Keluaran 18:13-26
Kisah Para Rasul
6:1-3
A&P 64:33-34
“Allah Tidak Membezakan Orang”
Kisah Para Rasul 10-14; 15:1-35
• Bagaimana reaksi para anggota
Gereja ketika mereka mendengar
bahawa Petrus telah mengajarkan
injil kepada bangsa bukan Yahudi?
(Lihat Kisah Para Rasul 11:1-3.)
Apakah yang harus kita lakukan
apabila kita menerima arahan baru
daripada para pemimpin Gereja kita,
walaupun kita pada awalnya tidak
A&P 107:99
I Korintus
12:12-21
Efesus 4:11-16
30
menyukai arahan itu atau menganggapnya sukar untuk difahami?
(Lihat Yohanes 7:17; 2 Nefi 28:30;
A&P 6:11, 14-15.)
• Apakah yang diperlihatkan oleh
pemanggilan Saulus dan Barnabas
terhadap cara para anggota Gereja
dipanggil ke dalam pelayanan
Tuhan? (Lihat Kisah Para Rasul
21
13:1-3.) Pengalaman apakah yang
telah membantu anda mengetahui
bahawa panggilan pelayanan di
Gereja diinspirasikan oleh Roh
Kudus?
• Paulus dan Barnabas kembali ke
kota-kota di mana mereka telah
mendirikan cabang-cabang Gereja
untuk membantu para Orang Suci
“menerus di dalam iman” (Kisah
para Rasul 14:22; lihat juga ayat-ayat
21 dan 23). Apakah yang dapat anda
lakukan untuk menyokong para
anggota baru di dalam lingkungan
atau cawangan anda?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bincangkan pengalaman Saulus dan
Barnabas sebagai para penginjil (Kisah
Para Rasul 13-14). Kongsikan pengalaman yang telah anda perolehi sebagai
penginjil sepenuh masa, atau undanglah seorang penginjil yang telah kembali untuk berkongsikan pengalaman
misinya. Bincangkan bagaimana
pengalaman Saulus dan Barnabas
adalah serupa dengan pengalaman
para penginjil pada hari ini. Sebagai
keluarga, tuliskan sepucuk surat kepada
seorang penginjil. Sebagai sebahagian
dari doa keluarga anda, mintalah
kepada Bapa Syurgawi untuk memberkati dan melindungi para penginjil.
Rantai Tulisan suci: “Tuhan Tidak
Membezakan Orang”
Kisah Para Rasul
10:34-35
Kisah Para Rasul
15:7-11
Roma 2:9-11
2 Nefi 26:33
“Demikianlah Jemaat-Jemaat
Ditubuhkan Dalam Iman”
31
Kisah Para Rasul 15:36-18:22; I dan II Tesalonika
• Bagaimanakah orang-orang di
rumah ibadat di Berea menerima ajaran-ajaran Paulus? (Lihat Kisah Para
Rasul 17:10-12.) Bagaimanakah anda
dapat membina suatu “persediaan
fikiran” untuk mempelajari injil?
• Apakah yang Paulus telah ajarkan
kepada para orang Atena mengenai
Tuhan? (Lihat Kisah Para Rasul
17:22–31; lihat juga Terjemahan
Joseph Smith bagi Kisah Para
Rasul 17:27 dalam nota kaki 27b.)
Mengapakah penting untuk mengetahui bahawa “kita ini dari keturunan Allah”? (Kisah Para Rasul 17:28).
Bagaimanakah pemahaman terhadap
sifat sejati Tuhan dan perananNya
sebagai Bapa kita membantu kita
mengasihi dan memujaNya?
22
• Apakah yang Paulus ajarkan di
dalam I Tesalonika 1:5 dan 2:2–12
mengenai cara mengajarkan injil
kepada orang lain? Bagaimanakah
dengan mengikuti asas-asas ini telah
membantu anda mengajarkan injil?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Buatlah rancangan untuk mengundang para penginjil sepenuh masa
di kawasan anda datang ke rumah
anda untuk makan malam. Mintalah
mereka untuk berkongsikan perasaan
mereka mengenai kepentingan pekerjaan misi dan untuk berbicara tentang
bagaimana mereka mempersiapkan
diri untuk melayani sebagai para
penginjil sepenuh masa.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
ini, anda mungkin ingin menyanyikan
bersama “Kita Dipanggil ‘Tuk
Melayani” (Nyanyian Rohani, no. 118;
Buku Nyanyian Anak-anak, 100) atau
“Kuingin Menjalankan Misi” (Buku
Nyanyian Anak-anak, 97).
Rantai Tulisan suci: Sifat-sifat para
Penginjil yang Berjaya
I Tesalonika 2:1-12
II Korintus 4:5
A&P 4:1-7
A&P 38:41
A&P 88:81
A&P 123:12-14
“Hidup di dalam Roh”
32
Kisah Para Rasul 18:23-20:38; Galatia
• Paulus mengakhiri ajarannya kepada
para saudara di Efesus dengan
mengingatkan mereka pada ajaran
Tuhan bahawa “adalah lebih berbahagia memberi daripada menerima”
(Kisah para Rasul 20:35). Bagaimanakah anda telah mendapati bahawa
hal ini adalah benar di dalam kehidupan anda?
• Paulus mendorong para penduduk
Galatia untuk mencari buah hasil,
atau kesan, hidup dengan Roh
Kudus (Galatia 5:16, 25). Apakah
contoh beberapa buah hasil ini?
(Lihat rantai tulisan suci di bahagian
ini.) Bagaimanakah buah-buah hasil
ini telah dinyatakan di dalam kehidupan anda? Apakah yang harus
kita lakukan apabila kita merasakan
buah-buah hasil ini tidak hadir di
dalam kehidupan kita?
• Apakah maksud “apa yang ditabur
orang, itu juga yang akan dituainya”? (Lihat Galatia 6:7-9.) Bagaimanakah asas injil ini boleh diaplikasikan dalam kemampuan kita untuk
mendengar dan mengikuti dorongan
Roh Kudus? Bagaimanakah asas injil
ini boleh diaplikasikan di dalam
hubungan kita dengan orang lain
dan juga situasi lain di dalam kehidupan kita?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tanyakan kepada para anggota
keluarga bagaimana mereka dapat
mengenali pengaruh Roh Kudus di
dalam rumah mereka. Bincangkan halhal yang dapat anda lakukan sebagai
keluarga untuk mengundang Roh
Kudus. Tentukan matlamat sebagai
sebuah keluarga untuk mengundang
Roh Kudus ke dalam rumah anda
dalam minggu yang akan datang.
Rantai Tulisan suci: Buah-buah dari
Roh
Galatia 5:22-23
Yohanes 14:26
Yohanes 15:26
“Kamu adalah Bait Suci Tuhan”
I Korintus 1-6
• Apakah masalah yang Paulus bicarakan di dalam I Korintus 1:10-13?
Bagaimanakah perpecahan dan
Moroni 8:26
Moroni 10:3-5
A&P 6:22-23
33
pertikaian mempengaruhi pergaulan kita sebagai pengikut Kristus?
(Lihat Mosia 18:21-22; 3 Nefi
23
11:29-30; A&P 38:27.) Apakah yang
Paulus ajarkan kepada para Orang
Suci yang perlu mereka lakukan
agar lebih bersatu? (Lihat I Korintus
1:10.)
• Paulus mengajarkan bahawa kebijaksanaan Tuhan akan "memperbdohkan kebijaksanaan dunia (I Korintus
1:18-21). Bagaimanakah kebijaksanaan Tuhan berbeza dengan kebijaksanaan dunia? (Lihat Yesaya 55:8-9;
A&P 38:1-2.) Apakah contoh-contoh
kebijaksanaan Tuhan yang memperbodohkan kebijaksanaan duniawi?
Bagaimanakah kita dapat mengetahui “segala sesuatu tentang Tuhan”?
(Lihat I Korintus 2:10-13.)
• Paulus telah membandingkan tubuh
kita dengan apa? (Lihat I Korintus
3:16-17; 6:19-20.) Apakah yang
boleh kita lakukan untuk melayan
tubuh kita sebagai bait suci? Apakah
berkat-berkat menjadi seorang yang
berakhlak bersih?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Jelaskan bahawa Paulus sering berkomunikasi dengan para anggota Gereja
dengan mengirimkan warkah, atau
surat. Bincangkan beberapa cara para
nabi, rasul, dan pemimpin Gereja yang
lain berkomunikasi dengan kita pada
hari ini. Sebagai keluarga, bacalah satu
pesanan dari persidangan umum dari
Liahona atau majalah terbitan Gereja
yang lain. Bincangkan bagaimana
anda dapat mengaplikasikan pesanan
tersebut.
Rantai Tulisan suci: Kebersihan Moral
I Korintus 3:16-17
I Korintus 6:19-20
Galatia 5:16
“Patuhi Tatacara-Tatacara,
yang Kusampaikan Kepadamu”
3 Nefi 12:27-30
A&P 42:22
A&P 46:33
34
I Korintus 11-16
• Apakah maksud “dalam Tuhan tidak
ada perempuan tanpa lelaki dan
tidak ada lelaki tanpa perempuan”?
(I Korintus 11:11). Mengapakah
hubungan suami dan isteri sangat
penting di dalam kerajaan Tuhan?
Apakah yang telah diajarkan kepada
kita mengenai bagaimana para
suami dan isteri harus melayani
antara satu sama lain?
• Menurut Paulus, apakah tujuan sakramen? (Lihat I Korintus 11:23-26;
lihat juga Lukas 22:19-20.) Mengapakah penilaian terhadap kelayakan
diri kita merupakan suatu bahagian
yang penting dalam sakramen?
24
• Tulisan-tulisan suci menasihatkan
kita untuk mencari kurniaan-kurniaan rohani (I Korintus 12:31; A&P
46:8). Apakah sebab-sebab yang
seharusnya kita ada untuk mencari
kurniaan-kurniaan rohani? (Lihat
I Korintus 14:12; A&P 46:9.)
• Apakah yang telah diajarkan oleh
Paulus mengenai kerajaan-kerajaan
kemuliaan? (Lihat I Korintus 15:3544; lihat juga A&P 88:27-32.)
Bagaimanakah pengetahuan anda
tentang Kebangkitan dan kerajaankerajaan kemuliaan dapat mempengaruhi cara hidup anda?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah beberapa perenggan dalam
rantai tulisan suci di bahagian ini.
Kemudian bincangkan soalan-soalan
dalam perenggan ketiga pada bahagian
ini. Suruhlah para anggota keluarga
memberikan komen tentang kurniaankurniaan rohani yang mereka lihat di
dalam diri satu sama lain yang telah
membantu menguatkan keluarga
mereka secara keseluruhannya.
Bantulah setiap anggota keluarga
untuk mengetahui bahawa dia adalah
sebahagian daripada keluarga yang
penting.
Rantai Tulisan suci: Karunia-karunia
Roh
I Korintus 12:1-11
I Korintus 12:31
Yakobus 1:17
3 Nefi 29:5-6
Moroni 10:8-19
A&P 46:8-26
“Berilah Dirimu Didamaikan dengan Tuhan”
II Korintus
• Mengapakah Paulus dan Timotius
mampu menghindari kekecewaan
meskipun sentiasa bermasalah,
bingung, dianiaya, dan merasa tertekan? (Lihat II Korintus 1:3-5; 4:5-15.)
Bagaimanakah Bapa Syurgawi dan
Yesus Kristus telah membantu anda
pada masa-masa kesusahan?
• Paulus mengingatkan para Orang
Suci untuk saling mengampuni
(II Korintus 2:5-8). Mengapakah
penting bagi kita untuk mengampuni orang lain? (Lihat Matius
6:14-15; II Korintus 2:7-8; A&P
64:9-10.) Apakah yang dapat kita
lakukan untuk menjadi lebih
mengampuni?
• Apakah maksudnya untuk memiliki
“dukacita menurut kehendak Tuhan”
bagi dosa-dosa kita? (II Korintus 7:910). Mengapakah dukacita menurut
kehendak Tuhan merupakan suatu
bahagian yang penting dalam pertaubatan?
35
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah II Korintus 1:3–4, dengan
memberikan perhatian yang khusus
terhadap usaha Paulus untuk melegakan orang lain “dengan penghiburan
yang kami terima sendiri dari Tuhan.”
Aturkan untuk mengunjungi hospital
di kawasan anda, tempat perlindungan, atau rumah-rumah kebajikan
sosial. Bantulah menyajikan makanan,
menghiburkan para penduduk di situ,
atau menyumbangkan makanan,
pakaian, atau barangan lain yang
diperlukan.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama “Kar’na Kudib’ri
Banyak” (Nyanyian Rohani, no. 99).
Rantai Tulisan suci: Sifat-sifat Murid
Kristus
II Korintus 1:3-5
II Korintus 1:11
II Korintus 2:5-8
II Korintus 4:5-10
II Korintus 5:17-21
II Korintus 7:9-10
25
“Yang Dikasihi Allah,
Yang Dipanggil sebagai Orang-orang Kudus”
36
Roma
• Kita dibela ketika kita didamaikan
dengan Tuhan, diampuni dari hukuman dosa, serta diisytiharkan benar
dan tanpa noda. Mengapakah kita
perlu dibela? (Lihat Roma 3:10-12,
23; lihat juga Alma 7:21.) Apakah
yang diajarkan oleh Paulus mengenai cara kita dibela? (Lihat Roma
3:24, 28; 5:1-2; lihat juga 2 Nefi
2:6.)
• Bagaimanakah pembaptisan melambangkan kematian, pengebumian,
dan kebangkitan (kelahiran baru)?
(Lihat Roma 6:3-4; A&P 76:50-52.)
Bagaimanakah pembaptisan merupakan suatu kelahiran baru bagi
anda?
• Bagaimanakah anda telah melihat
“segala sesuatu mendatangkan
kebaikan bagi mereka yang mengasihi Tuhan”? (Roma 8:28).
• Apakah ciri-ciri Orang Suci sejati
yang disenaraikan di dalam Roma
12:9–21? Yang manakah di antara
ciri-ciri ini merupakan yang paling
sukar untuk anda kembangkan?
Apakah yang dapat anda lakukan
dalam minggu ini untuk terus
mengembangkan ciri –ciri ini?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacakan perenggan-perenggan dalam
rantai tulisan suci ini, dan mintalah
para anggota keluarga mengenal pasti
anggota-anggota cabang atau lingkungan yang memiliki beberapa ciri
seperti yang tertera pada perengganperenggan tersebut. Cabarlah setiap
anggota keluarga untuk melakukan
sesuatu pada minggu yang akan
datang untuk mengikuti teladan
orang-orang tersebut.
Rantai Tulisan suci:
Sifat-sifat Orang Suci
Roma 1:7-8
Roma 12:9-21
Efesus 4:1-3
Yesus Kristus: “Yang Memimpin Kita
dalam Iman dan Yang Membawa
Iman Kita Itu kepada Kesempurnaan”
Mosia 3:19
A&P 4:5-6
A&P 88:74-77, 81
37
Ibrani
• Apaka yang anda pelajari mengenai
Yesus Kristus dari Ibrani 1?
• Mengapakah seorang pemegang
imamat haruslah “dipanggil untuk
itu oleh Tuhan” daripada “mengambil kehormatan itu bagi dirinya sendiri”? (Ibrani 5:4).
26
• Paulus telah memberi banyak contoh orang-orang yang mencapai halhal yang besar melalui iman kepada
Yesus Kristus. Siapakah yang disebutkannya? (Lihat Ibrani 11:4-12,
17-34.)
• Paulus mengatakan bahawa
iman dapat membantu kita pada
masa-masa kesengsaraan atau
penentangan (Ibrani 11:32-38).
Bagaimanakah iman telah membantu anda menangani kesengsaraan? Apakah berkat-berkat lain
yang telah anda (atau seseorang
yang anda kenali) terima dengan
beriman kepada Yesus Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tanamlah sebiji benih. Bacalah Ibrani
11:1 dan Alma 32:21, dan tanyakan
bagaimana menanam sebiji benih
merupakan suatu tindakan iman.
Kemudian bacalah Yakobus 2:17.
Tanyakan apakah yang perlu
dilakukan untuk membantu benih
tumbuh. Dalam minggu-minggu yang
akan datang, peliharalah benih yang
telah anda tanami dan periksalah
benih itu selalu untuk melihat bagaimana iman dan perbuatan anda telah
membantunya untuk tumbuh.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga, anda mungkin ingin menyanyikan bersama “Iman” (Buku Nyanyian
Rohani, 58).
Rantai Tulisan suci: Iman
Ibrani 11:1-6
Yakobus 2:14-18
1 Nefi 7:12
Alma 32:21
Eter 12:6
A&P 63:10-11
“Engkau Telah Bersaksi Tentang Aku”
38
Kisah para Rasul 21-28
• Paulus telah memperlihatkan keberanian besar dengan menceritakan
kepada kumpulan orang yang marah
di Yerusalem kisah tentang pertobatannya dan penglihatannya tentang
Yesus Kristus (Kisah para Rasul
21:27-22:21). Bilakah anda telah
memberikan kesaksian anda dalam
suatu keadaan yang memerlukan
keberanian? Bagaimanakah anda
mendapatkan keberanian untuk
melakukannya? Bagaimanakah
dengan mempelajari tindakan
Paulus dapat membantu anda
memiliki lebih banyak keberanian
untuk berkongsikan kesaksian anda
kepada orang lain?
• Apakah yang terjadi ketika tuan
kapal itu menolak peringatan Paulus
bahawa terlalu berbahaya untuk berlayar dari Pelabuhan Indah? (Lihat
Kisah para Rasul 27:7-20.) Apakah
yang mendorong perwira itu untuk
tidak mempedulikan nasihat Paulus?
((Lihat Kisah para Rasul 27:11-12.)
Mengapakah ada di antara kita
kadang kalanya tidak mempedulikan nasihat para pemimpin Gereja?
Bagaimanakah anda telah mempelajari kepentingan untuk mengikuti
nasihat para pemimpin Gereja?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Mintalah para anggota keluarga untuk
memikirkan tentang seseorang yang
teladannya telah mengilhami mereka
atau memberi mereka keberanian.
Suruhlah mereka memberitahu tentang orang-orang yang mereka fikirkan
dan mengapa mereka memilih orangorang tersebut.
Rantai Tulisan suci: Berdiri sebagai
Saksi Allah
Kisah para Rasul
26:22-23
Kisah para Rasul
28:30-31
Roma 1:16
A&P 18:10-16
A&P 33:7-11
27
“Untuk Memperlengkapi Orang-orang Kudus”
Efesus
• Apakah yang Paulus ajarkan di
dalam Efesus 2:20 dan 4:11-14
mengenai kepentingan para rasul
dan nabi? Mengapakah para rasul
dan nabi yang hidup amat penting
bagi Gereja yang benar? Apakah ajaran-ajaran daripada para rasul dan
nabi zaman akhir yang membantu
kita untuk maju menuju kesempurnaan dan kesatuan?
• Bagaimanakah ajaran Paulus dalam
Efesus 6:1-4 membantu menguatkan
hubungan kekeluargaan dan mempertahankan kesatuan di dalam
rumah? Nasihat apakah yang telah
diberikan oleh para rasul dan nabi
zaman akhir kepada kita mengenai
keluarga?
• Apakah bahagian-bahagian berbeza
yang Paulus sebutkan sebagai kelengkapan perisai Tuhan? Apakah yang
dilambangkan oleh setiap bahagian?
(Lihat Efesus 6:13-18; A&P 27:15-18.)
Bagaimanakah setiap bahagian
kelengkapan perisai Tuhan itu dapat
melindungi kita daripada pengaruh
Syaitan? Apakah yang dapat kita
39
lakukan untuk memakai kelengkapan perisai ini setiap hari?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Berikan setiap anggota keluarga sekeping kertas. Mintalah setiap orang
untuk mengoyakkan kertasnya.
Kemudian berikan seorang anggota
keluarga sebuah buku tebal dan mintalah dia untuk mengoyakkan kertas-kertasnya sekaligus. Jelaskan bahawa sama
seperti lembaran-lembaran kertas di
dalam buku adalah lebih kuat ketika
dikumpulkan, kita juga adalah lebih
kuat apabila bersatu di dalam keluarga
kita dan sebagai Gereja. Bincangkan
apakah yang dapat anda lakukan sebagai keluarga untuk meningkatkan kesatuan di dalam rumah anda serta di
dalam lingkungan atau cabang anda.
Rantai Tulisan suci: Kesatuan
Mazmur 133:1
I Korintus 1:10
Efesus 4:11-16
“Segala Perkara Dapat Kutanggung
Di Dalam Dia”
2 Nefi 1:21
Musa 7:18
40
Filipi; Kolose; Filemon
• Bagaimanakah kita dapat mengaplikasikan ajaran Paulus dalam
Filipi 4:8? (Lihat juga Pasal-pasal
Kepercayaan 1:13.) Bagaimanakah
kita diberkati apabila mengikuti
nasihat ini?
• Apa ertinya “tetap teguh dan tidak
bergoncang” dalam injil? (Lihat
Kolose 1:23.) Apakah yang
28
menyebabkan sesetengah orang
“beralih dari pengharapan Injil”?
(Kolose 1:23). Apakah yang boleh
anda lakukan untuk menguatkan
kesaksian anda?
• Paulus berulang kali menekankan
kepentingan untuk bersikap syukur
(Kolose 2:7; 3:15, 17). Mengapakah
bersyukur itu penting?
Bagaimanakah anda dapat menunjukkan rasa syukur kepada Bapa
Syurgawi dan Yesus Kristus?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tuliskan pasal kepercayaan yang ketiga
belas pada papan tulis, kad poster,
atau sehelai kertas. Suruhlah keluarga
membacanya bersama beberapa kali.
Setiap kali ayat itu dibacakan, tutup
atau padamkan satu kata kunci.
Suruhlah anggota keluarga untuk terus
mengulangi ayat itu sehingga mereka
telah menghafalnya.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga, anda mungkin ingin menyayikan bersama “Pasal-Pasal Kepercayaan
yang Ketiga Belas” (Nyanyian Kanakkanak).
Rantai Tulisan suci: “Nasihat Paulus”
Filipi 4:8
Pasal-pasal
Kepercayaan 1:13
Dengan menggunkan Panduan Tajuk,
masukkan ke dalam rantai tulisan suci
dengan mencari satu ayat suci bagi
perkataan-perkataan berikut:
Kebenaran, kejujuran, kemurnian akhlak,
kebaikan, dan kesucian
“Aku Telah Mencapai Garis Akhir”
I dan II Timotius; Titus
• Mengapakah sesetengah orang
“selalu ingin diajar, namun tidak
pernah dapat mengenal kebenaran”?
(II Timotius 3:7). Bagaimanakah kita
dapat memastikan bahawa pembelajaran kita mendatangkan pengetahuan tentang kebenaran? Bagaimanakah pembelajaran ajaran injil
yang benar telah memberkati
kehidupan anda?
• Apakah ertinya menjadi “teladan
bagi orang-orang percaya”?
(I Timotius 4:12). Bagaimanakah
anda dapat menjadi teladan dalam
setiap hal yang disebutkan dalam
I Timotius 4:12? Bagaimanakah
anda telah dipengaruhi oleh seseorang yang merupakan “teladan bagi
orang-orang percaya”?
• Dalam hal apakah cinta terhadap
wang merupakan “akar segala kejahatan”? (Lihat I Timotius 6:7-10.) Bagaimanakah kita dapat memastikan
bahawa kita tidak terlalu mementingkan perhatian kita terhadap wang
41
dan kekayaan harta? (Lihat I Timotius
6:17-19; Yakub 2:18-19.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Tunjukkan beberapa gambar, seperti
gambar-gambar dari Kit Gambar
Lukisan Injil atau majalah gereja, yang
menggambarkan kisah-kisah tulisan
suci yang dikenali. Kemudian nyanyikan beberapa nyanyian rohani atau
lagu Pratama. Setelah melihat setiap
gambar dan menyanyikan setiap nyanyian rohani atau lagu, mintalah anggota keluarga untuk mencadangkan
ajaran-ajaran apakah yang dapat dipersembahkan dengan menggunakan
gambar, nyanyian, atau lagu tersebut.
Rantai Tulisan suci: Kuasa Ajaran
yang Benar
I Timotius 4:16
3 Nefi 11:31-41
II Timotius 3:16-17 A&P 88:77-78
Yohanes 8:31-32
29
“Ibadah yang Murni”
42
Yakobus
• Apakah nasihat yang diberikan oleh
Yakobus kepada mereka yang “kekurangan hikmat”? (Lihat Yakobus
1:5-6.) Bagaimanakah Nabi Joseph
Smith telah dipengaruhi oleh nasihat dalam Yakobus 1:5? (Lihat
Joseph Smith 2:11-13.) Pengalaman
apakah yang anda miliki tentang
penerimaan jawapan ke atas doa?
• Yakobus telah mengajarkan bahawa
kita seharusnya “cepat untuk mendengar, tetapi lambat untuk berkatakata” (Yakobus 1:19). Pengalaman
apakah di dalam hidup anda yang
telah mengesahkan kebijaksanaan
yang terkandung dalam nasihat ini?
• Apakah yang ditekankan oleh
Yakobus untuk kita lakukan supaya
kita hidup menurut ibadah yang
murni? (Lihat Yakobus 1:27.) Mengapakah dengan mengunjungi dan
menolong orang-orang yang memerlukan merupakan sebahagian dari
ibadah yang murni? Apakah yang
dapat anda lakukan untuk sentiasa
“tidak dicemarkan oleh dunia”?
“Bangsa yang Terpilih”
I dan II Petrus, Yudas
• Apakah yang dapat kita lakukan
untuk mengikuti teladan Juru
Selamat dalam menghadapi ujian
dan penganiayaan? (Lihat I Petrus
2:19-23.) Teladan apakah telah anda
lihat daripada orang-orang yang bersikap seperti Kristus dalam mengharungi ujian? Bagaimanakah kita
diberkati apabila kita mengikuti teladan Juru Selamat dalam menghadapi ujian?
30
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Yakobus mengatakan bahawa sebahagian dari melakukan “ibadah yang
murni” adalah menjaga diri kita agar
“tidak dicemarkan oleh dunia”
(Yakobus 1:27). Bincangkan bagaimana
ajaran ini dapat mempengaruhi keputusan kita setiap hari. Dalam perbincangan anda, anda mungkin ingin
merujuk pada buku Untuk Memperkuat
Remaja (34285), yang mengandungi
bimbingan daripada Presidensi Utama
mengenai cara menjaga diri kita supaya
“tidak tercemarkan oleh dunia.”
Rantai Tulisan suci: Menerima
Jawaban atas Doa
Yakobus 1:5-6
Matius 21:22
Alma 37:37
3 Nefi 18:20-21
A&P 112:10
Joseph Smith
2:11-19
43
• Sifat-sifat apakah yang digambarkan
Petrus sebagai sebahagian daripada
ciri-ciri ilahi? (Lihat II Petrus 1:4-7.)
Mengapakah penting bagi kita
untuk mengembangkan ciri-ciri ini?
(Lihat II Petrus 1:8.) Bagaimanakah
anda telah melihat ciri-ciri ini ditunjukkan oleh orang lain?
• Petrus dan Yudas memperingatkan
bahawa akan ada pengajar-pengajar
palsu di antara para anggota Gereja.
Apakah yang mereka katakan
mengenai ciri-ciri para pengajar
palsu tersebut? (Lihat II Petrus 2:1-3,
10, 12-19; Yudas 1:4, 8, 10-13, 16,
18-19.) Apakah nasihat yang diberikan oleh Paulus dan Yudas yang
dapat membantu kita menghindari
ajaran palsu dan setia semasa kita
mempersiapkan diri bagi Kedatangan
Kedua? (Lihat II Petrus 3:11-14,
17-18; Yudas 1:3, 20-21; lihat juga
Moroni 7:12-17; A&P 45:57; 46:7-8.)
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Sewaktu anggota keluarga mengikuti
resepi itu, bincangkan kepentingan
untuk menggunakan semua bahan
dalam resepi. Apabila selesai, bacalah
II Petrus 1:4-8. Bincangkan mengapa
setiap ciri-ciri ilahi ini penting supaya
kita dapat menjadi seperti Bapa
Syurgawi dan Yesus Kristus.
Rantai Tulisan suci: “Waspadalah
Terhadap Nabi-nabi Palsu”
II Petrus 2:1-3
Matius 7:15-20
Matius 24:24
2 Nefi 28:7-9
A&P 45:57
Pilihlah sebuah resepi hidangan
kecil untuk disiapkan bersama-sama.
“Tuhan adalah kasih”
44
I, II, dan III Yohanes
• Apakah perkatan yang digunakan
oleh Yohanes untuk menggambarkan Bapa Syurgawi dalam I Yohanes
4:8, 16? Mengapakah perkataan ini
paling sesuai?
• Bacalah I Yohanes 4:9-10. Apakah
penyataan kasih Tuhan yang disebutkan oleh Yohanes dalam ayatayat ini? (Lihat juga Yohanes 3;16;
I Yohanes 5:11; 2 Nefi 9:10.)
Bagaimanakah dengan mengutus
PuteraNya untuk menebus dosadosa kita menunjukkan kasih Bapa
Syurgawi kepada kita?
• Yohanes telah mengajarkan bahawa
Bapa Syurgawi akan menjawab doadoa kita apabila kita meminta sesuai
dengan kehendakNya (I Yohanes
5:14-15). Bagaimanakah doa telah
membantu anda merasakan kasih
Bapa Syurgawi?
• Bagaimanakah Yohanes menggambarkan mereka yang mengaku
mengasihi Tuhan tetapi “membenci
saudaranya”? (Lihat I Yohanes 2:9,
11; 3:14-15, 17; 4:20.) Mengapakah
kasih kita kepada orang lain merupakan ukuran kasih kita kepada
Tuhan?
• Mengapakah para ibu bapa menerima kegembiraan yang besar apabila mereka “mendengar, bahawa
anak-anak [mereka] hidup dalam
kebenaran”? (3 Yohanes 1:4).
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Katakan kepada keluarga bahawa anda
akan pergi meneroka bersama. Kemudian pergilah keluar berjalan atau berkenderaan, carilah hal-hal yang dapat
membantu para anggota keluarga
melihat bahawa Bapa Syurgawi dan
Yesus Kristus mengasihi mereka.
Apabila seorang anggota keluarga
menemukan sesuatu yang menunjukkan kasih sayang Bapa Syurgawi dan
Yesus Kristus, tuliskan penemuannya
31
itu. Setelah selesai meneroka, bacalah
senarai yang telah anda buat bersama.
Sebagai sebahagian dari perbincangan
keluarga ini, anda mungkin ingin
menyanyikan bersama “Di Mana Kasih
Berada” (Buku Nyanyian Anak-anak, 76).
Rantai Tulisan suci: “Barangsiapa
Mengasihi Saudaranya, Ia Tetap
Berada Di Dalam Terang”
I Yohanes 2:10-11
I Yohanes 3:16-19
I Yohanes 4:7-11
I Yohanes 4:20-21
Yohanes 21:15-17
Moroni 7:45-48
“Barangsiapa Menang,
Ia Akan Memperoleh Semuanya Ini”
45
Wahyu 1-3; 12
Bagi mendapatkan pemahaman yang
lebih mendalam untuk pasal-pasal ini,
sila rujuk nota kaki dan Terjemahan
Joseph Smith, Wahyu 1:1–8; 2:26–27;
12:1–17.
• Apakah yang keluar dari mulut Juru
Selamat dalam penglihatan Yohanes?
(Lihat Wahyu 1:16.) Apakah yang
dilambangkan oleh pedang tersebut?
(Lihat A&P 6:2.) Bagaimanakah firman Tuhan adalah bagaikan pedang?
(Lihat Ibrani 4:12; Helaman 3:29.)
• Dalam penglihatan Yohanes, apakah
yang Tuhan janjikan kepada mereka
yang mengatasi ujian dan godaan
kefanaan? (Lihat rantai tulisan suci
dalam bahagian ini.)
• Bagaimanakah Gereja dan kerajaan
Tuhan akhirnya mengalahkan
Syaitan? (Lihat Wahyu 12:11.)
Bagaimanakah Korban Tebusan
Kristus dan kesaksian anda mengenainya dapat membantu anda
dalam pertarungan anda menentang
Syaitan?
32
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Wahyu 6:12-14 dan 16:18-21,
dan jelaskan bahawa perengganperenggan ayat ini menggambarkan
hal-hal yang dilihat oleh Yohanes
dalam penglihatannya mengenai akhir
zaman. Kemudian jelaskan bahawa
meskipun beberapa wahyu dalam kitab
Wahyu adalah menakutkan, wahyu
yang lain dalam kitab Wahyu juga
dapat memberi kita harapan dan
membantu kita menjadi berani dalam
masa-masa kesusahan. Bacalah beberapa perenggan ayat dari rantai tulisan
suci di bahagian ini untuk mendapatkan beberapa pesanan yang penuh
harapan tersebut.
Rantai Tulisan suci: Janji bagi
Mereka yang Mengatasi
Wahyu 2:7
Wahyu 2:11
Wahyu 2:17
Wahyu 3:5
Wahyu 3:12
Wahyu 3:21
“Ia Akan Diam Bersama-sama Dengan Mereka.
Mereka Akan Menjadi UmatNya”
46
Wahyu 5-6; 19-22
• Satu hal yang kita pelajari dari
Wahyu pasal 6 adalah bahawa
Syaitan telah menentang orangorang yang benar sepanjang sejarah
di bumi. Menurut Wahyu 6:4-11,
apakah cara-cara yang dia telah
lakukan dalam hal ini? Apakah
taktik-taktik yang digunakan oleh
Syaitan pada hari ini untuk berusaha mengalahkan orang-orang
yang benar? Bagaimanakah kita
dapat mempertahankan harapan
dan pandangan yang positif sewaktu
kita berperang melawan Syaitan?
• Kedatangan Kedua Yesus Kristus
akan mendatang Milenium, suatu
masa 1000 tahun ketika Kristus sendiri akan memerintah di atas bumi.
Apakah yang akan terjadi kepada
Syaitan semasa Milenium? (Lihat
Wahyu 20:1-3.) Bagaimanakah keadaan kehidupan ini ketika Syaitan
diikat? (Lihat 1 Nefi 22:26; A&P
45:55, 58.) Bagaimanakah kita dapat
membataskan kekuatan Syaitan
dalam kehidupan kita sekarang?
Cadangan untuk Perbincangan
Keluarga
Bacalah Wahyu 20:1-3, yang memperlihatkan bahawa Syaitan akan diikat
semasa Milenium. Kemudian berikan
para anggota keluarga senaskah surat
khabar atau majalah terbaru. Suruhlah
mereka memeriksa surat khabar atau
majalah itu dan tentukan artikel
manakah yang akan ada atau tidak
akan ada di dalam surat khabar atau
majalah semasa Milenium.
Rantai Tulisan suci: Perkataan
Pengharapan dan Penghiburan
dalam Kitab Wahyu
Wahyu 3:20
Wahyu 7:13-17
Wahyu 21:3-7
Ajaran-ajaran Para Nabi Zaman Akhir
mengenai Berkat-berkat dari
Pembelajaran Tulisan Suci
“Selidikilah tulisan suci—selidikilah
wahyu-wahyu yang kami terbitkan, dan
memohonlah kepada Bapa Syurgawi
anda di dalam nama PuteraNya Yesus
Kristus, untuk menyatakan kebenaran
kepada anda dan apabila anda melakukannya dengan pandangan yang hanya
tertumpu kepada kemuliaanNya tanpa
ragu-ragu, Dia akan menjawab anda
melalui kuasa Roh KudusNya. Anda
kemudiannya akan mengetahui bagi diri
anda sendiri dan bukan bagi orang lain.
Wahyu 22:1-7
Wahyu 22:17
47
Anda kemudiannya tidak akan bergantung kepada orang lain mengenai
pengetahuan tentang Tuhan; juga tidak
akan ada ruang untuk sebarang spekulasi. Tidak; kerana ketika manusia
menerima petunjuk mereka daripada
Dia yang telah menciptakan mereka,
mereka tahu bagaimana Dia akan
menyelamatkan mereka” ( Joseph
Smith, Teachings of the Prophet Joseph
Smith, diseleksi oleh Joseph Fielding
Smith [1976], 11-12).
33
“Saya bersyukur akan penekanan terhadap pembacaan tulisan suci. Saya
berharap bahawa bagi anda ini akan
menjadi sesuatu yang jauh lebih
menyenangkan daripada suatu kewajipan; bahawa, ini akan menjadi suatu
jalinan kasih dengan firman Tuhan.
Saya menjanjikan kepada anda
bahawa sewaktu anda membacanya,
fikiran anda akan diterangi dan roh
anda akan diangkat. Pada mulanya
mungkin akan terasa membosankan,
tetapi itu akan berubah menjadi
pengalaman yang menakjubkan
dengan pemikiran dan perkataan
mengenai hal-hal yang ilahi”
(Gordon B. Hinckley, “The Light
within You,” Ensign, Mei 1995, 99).
“Sewaktu anda membaca mengenai
kehidupan dan ajaran Tuhan Yesus
Kristus, anda akan menjadi lebih dekat
kepada Dia yang merupakan perancang
keselamatan kita” (Gordon B. Hinckley,
“Rise to the Stature of the Divine within You,” Ensign, November 1989, 97).
“Apabila kita mengikuti nasihat daripada para pemimpin kita untuk membaca dan mempelajari tulisan suci,
manfaat dan berkat yang bermacam
jenis akan datang kepada kita. Ini
merupakan hal yang paling bermanfaat
di dalam segala pembelajaran yang
dapat kita libatkan diri” (Howard W.
Hunter, dalam Conference Report,
Oktober 1979, 91; atau Ensign,
November 1979, 64).
“Apabila para individu dan kaum
keluarga membenamkan diri mereka
sendiri di dalam tulisan suci selalu dan
secara konsisten,… kegiatan-kegiatan
yang lain akan datang dengan sendirinya. Kesaksian akan berkembang.
Komitmen akan dikuatkan. Keluarga
akan diteguhkan. Wahyu peribadi akan
mengalir” (Ezra Taft Benson, “The Power
of the Word,” Ensign, Mei 1986, 81).
34
“Janganlah kita menganggap remeh
hal-hal besar yang telah kita terima
daripada tangan Tuhan! FirmanNya
merupakan salah satu kurniaan yang
paling bernilai yang telah diberikanNya
kepada kita. Saya mendorong anda
untuk mendorong diri anda kembali
terhadap pembelajaran tulisan suci.
Benamkan diri anda sendiri di dalamnya setiap hari agar anda dapat memiliki kuasa Roh Kudus untuk menemani
anda dalam panggilan-panggilan anda.
Bacalah tulisan suci di dalam keluarga
anda dan ajarkanlah anak-anak anda
untuk mengasihi dan menghargainya”
(Ezra Taft Benson, “The Power of the
Word,” Ensign, Mei 1986, 82).
“Saya mendapati bahawa ketika saya
menjadi sambil lewa di dalam hubungan saya dengan tuhan dan ketika
nampaknya tidak ada telinga ilahi
yang mendengarkan dan tidak ada
suara ilahi yang berbicara, saya berasa
amat, amat jauh. Jika saya membenamkan diri di dalam tulisan suci jurang
itu mengecil dan kerohanian pun kembali. Saya mendapati bahawa diri saya
mengasihi dengan lebih sungguh-sungguh terhadap mereka yang harus saya
kasihi dengan segenap hati dan jiwa
serta kekuatan saya, dan lebih mengasihi mereka, saya mendapati bahawa
lebih mudah untuk menuruti nasihat
mereka” (Spencer W. Kimball, The
Teachings of Spencer W. Kimball, diedit
oleh Edward L. Kimball [1982], 135).
“Saya yakin bahawa setiap daripada
kita, sekurang-kurangnya pada suatu
ketika dalam kehidupan kita, harus
meneroka tulisan suci bagi diri kita
sendiri—dan bukan sekadar menerokanya sekali, tetapi menerokanya lagi
dan lagi” (Spencer W. Kimball, “How
Rare a Possession—the Scriptures!”
Ensign, September 1976, 4).
“Saya berfikir bahawa mereka yang
mempelajari tulisan suci akan mendapatkan suatu dimensi baru dalam kehidupan mereka yang tidak diperolehi
orang lain dan yang tidak dapat diperolehi dengan cara lain kecuali melalui
mempelajari tulisan suci. Terdapat
peningkatan dalam iman dan suatu keinginan untuk melakukan apa yang
benar serta suatu inspirasi dan pemahaman yang datang kepada orang-orang
yang mempelajari injil—merujuk
kepada Standard Kitab-Kitab Suci kita —
dan yang merenungkan asas-asas injil,
yang tidak dapat datang dengan cara
yang lain ” (Bruce R. McConkie, dalam
Church News, 24 Januari 1976, 4).
“Saya mencabar setiap Orang Suci
Zaman Akhir untuk datang kepada
suatu pengetahuan dan suatu pemahaman akan tulisan suci. Kitab-kitab
yang kudus ini merupakan benteng
pertahanan kita terhadap musuh yang
licik” (Marvin J. Ashton, dalam
Conference Report, Oktober 1977, 110;
atau Ensign, Nopember 1977, 73).
“Saya menjanjikan kepada anda
bahawa doa dan pembelajaran tulisan
suci keluarga setiap hari akan membina keselamatan di dalam ruang
rumah anda dan suatu ikatan yang
akan menyemarakkan hidup anda
serta mempersiapkan keluarga anda
untuk menghadapi cabaran pada masa
kini dan kekekalan yang akan datang”
(L. Tom Perry, dalam Conference
Report, April 1993, 113; atau Ensign,
Mei 1993, 92).
35