RPS MATA KULIAH MATRIKS DAN RUANG VEKTOR CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH: 1. Mempunyai pengetahuan dibidang matematika, statistika, komputasi (algoritma), dan pengetahuan dasar dalam menyelesaikan permasalahan dibidang Sistem Informasi. 2. Mempunyai keahlian dalam mengidentifikasi, merumuskan, dan menganalisis kebutuhan data, informasi dan pengetahuan serta aplikasi untuk mencapai tujuan organisasi. 3. Memiliki kemampuan analitis, berpikir kritis, dan kreatif dalam menyelesaikan permasalahan. 4. Mempunyai kemampuan untuk belajar secara mandiri seumur hidup, dan bersifat terbuka terhadap perkembangan yang ada. memahami kaitan ruang eigen dan SPD menyelesaikan SPD memahami konsep diagonalisasi suatu matriks menentukan matriks pendiagonal memahami konsep nilai eigen dan vektor eigen dari suatu matriks menentukan basis ruang eigen yang berkaitan nilai dengan suatu eigen memahami konsep Kernel dan Range suatu TL menentukan basis Kernel dan Range suatu TL memahami definisi transformasi linear serta matriks transformasi memahami definisi RHD memahami sifat himpunan orthogonal dan orthonormal menggunakan metode Gramm - Schimdt untuk menentukan basis orthonormal menentukan basis ruang baris, ruang kolom dan ruang solusi memahami definisi ruang vektor dan subruang memahami sifat membangun dan bebas linear memeriksa basis dan dimensi suatu ruang vektor memahami konsep dan dapat menghitung proyeksi ortogonal suatu vektor terhadap vektor lain memahami konsep hasil kali silang antara dua vektor dan aplikasinya memahami operasi - operasi penjumlahan vektor dan perkalian vektor dengan skalar serta hasil kali titik dua vektor menggunakan operasi - operasi tersebut untuk menghitung panjang, sudut antara dua vektor dan dan panjang suatu vektor menentukan solusi SPL dengan OBE memahami hubungan SPL, determian, dan invers matriks koefisien memahami konsep dan solusi SPL Homogen menentukan determinan dengan ekspannsi kofaktor memahami definsi SPL dan solusi SPL menentukan solusi SPL dengan OBE menggunakan OBE dalam menentukan invers dan determinan memahami konsep matriks beserta operasi penjumlahan dan perkalian memahami Operasi Baris Elementer (OBE) Albi Fitransyah, Sistem Informasi FRI-Telkom University RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS REKAYASA INDUSTRI – TELKOM UNIVERSITY MATA KULIAH KODE Rumpun MK MATRIKS DAN RUANG VEKTOR MUH1G3 UMUM/ COMPUTER SCIENCES OTORISASI Capaian Pembelajaran (CP) BOBOT (sks) T=3 P=0 SEMESTER 1 Direvisi 15 Juni 2016 Pengembang RPS Ketua Kelompok Keahlian Ka PRODI Albi Firansyah, S.Si, M.T Dr. Irfan Darmawan Murahartawaty, S.T., M.T. CP-MK Mahasiswa: 1. Mempunyai pengetahuan dibidang matematika, statistika, komputasi (algoritma), dan pengetahuan dasar dalam menyelesaikan permasalahan dibidang Sistem Informasi. 2. Mempunyai keahlian dalam mengidentifikasi, merumuskan, dan menganalisis kebutuhan data, informasi dan pengetahuan serta aplikasi untuk mencapai tujuan organisasi. 3. Memiliki kemampuan analitis, berpikir kritis, dan kreatif dalam menyelesaikan permasalahan. 4. Mempunyai kemampuan untuk belajar secara mandiri seumur hidup, dan bersifat terbuka terhadap perkembangan yang ada. Sub-CP-MK Mahasiswa: 1. memahami konsep matriks beserta operasi penjumlahan dan perkalian 2. memahami Operasi Baris Elementer (OBE) 3. menggunakan OBE dalam menentukan invers dan determinan 4. menentukan determinan dengan ekspannsi kofaktor 5. memahami definsi SPL dan solusi SPL 6. menentukan solusi SPL dengan OBE 7. menentukan solusi SPL dengan OBE 8. memahami hubungan SPL, determian, dan invers matriks koefisien 9. memahami konsep dan solusi SPL Homogen 10. memahami operasi - operasi penjumlahan vektor dan perkalian vektor dengan skalar serta hasil kali titik dua vektor 11. menggunakan operasi - operasi tersebut untuk menghitung panjang, sudut antara dua vektor dan dan panjang suatu vektor 12. memahami konsep dan dapat menghitung proyeksi ortogonal suatu vektor terhadap vektor lain 13. memahami konsep hasil kali silang antara dua vektor dan aplikasinya 14. memahami definisi ruang vektor dan subruang 15. memahami sifat membangun dan bebas linear 16. memeriksa basis dan dimensi suatu ruang vektor 17. menentukan basis ruang baris, ruang kolom dan ruang solusi 18. memahami definisi RHD 19. memahami sifat himpunan orthogonal dan orthonormal 20. menggunakan metode Gramm - Schimdt untuk menentukan basis orthonormal 21. memahami definisi transformasi linear serta matriks transformasi 22. memahami konsep Kernel dan Range suatu TL 23. menentukan basis Kernel dan Range suatu TL 24. memahami konsep nilai eigen dan vektor eigen dari suatu matriks 25. menentukan basis ruang eigen yang berkaitan nilai dengan suatu eigen 26. memahami konsep diagonalisasi suatu matriks 27. menentukan matriks pendiagonal 28. memahami kaitan ruang eigen dan SPD 29. menyelesaikan SPD Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini memberikan bekal tentang konsep dasar dari matriks dan ruang vektor serta operasi-operasi yang terkandung didalamnya. Konsep sistem persamaan linear (SPL) diberikan agar mahasiswa dapat membuat model dan menentukan kemungkinan solusi sistem tersebut. Aljabar linear mencakup matriks dan operasinya, SPL, vektor dibidang dan diruang, basis suatu ruang vektor, ruang hasil kali dalam, transformasi linear, serta ruang eigen. Sehingga dapat diterapkan pda bidang ilmu komputasi dan teknik. Pustaka Utama : Anton H., Rorres, C., 2010, Elementary Linear Algebra : Applications Version, 10th edition, John Willey and Sons, New York Pendukung : 1. Arifin, A., 2001, Aljabar Linear, edisi kedua, Penerbit ITB, Bandung 2. Durbin, J. R., 2008, Modern Algebra : An Introduction, 6th edition, John Willey and Sons, Singapore 3. Kreyszig E., 2011, Advanced Enginereeng Mathematics, 10th edition, John Willey & Sons, Toronto Media Pembelajaran Software : Hardware : Matlab, FaceBook, Twitter, Google PC with internet connections & LCD Projector Team Teaching Albi Fitransyah (ABF), Matakuliah Syarat Kalkulus 1B Penilaian UTS (25%) + UAS (25%) + Kuis (30%) + Tugas + Keaktifan (20%) Interval Penilaian (Standar Penilaian Akademik Pasal 19): 80 < NSM : A 70 < NSM ≤ 80 : AB 65 < NSM ≤ 70 : B 60 < NSM ≤ 65 : BC 50 < NSM ≤ 60 : C 40 < NSM ≤ 50 : D NSM ≤ 40 : E Aplikasi Mata Kuliah Aljabar Linier pada Kehidupan Nyata: Membentuk Kurva dan Permukaan Melalui Titik-titik Tertentu Jaringan Listrik Pemrograman Liniear Geometrik Masalah Penugasan Interpolasi Splin Pangkat Tiga Rantai Markov Teori Graf Permainan Strategi Model Ekonomi Leontief Pengelolaan Hutan Grafik Komputer Distribusi Suhu Kesetimbangan CT (Computed Tomography) Fraktal Ketidakteraturan Kriptografi Genetika Pertumbuhan Populasi Umur-Tertentu Memanen Populasi Hewan Model Kuadrat Terkecil untuk Pendengaran Manusia Warp dan Morf Matakuliah Syarat Matriks dan Ruang Vektor Kemampuan Akhir Materi Pembelajaran Mg KeSesuai tahapan belajar [Pustaka] (Sub-CP-MK) Bab 1: 1 1. Pendahuluan matriks dan operasi dasar; 2. Operasi Baris Elementer (OBE) Memahami konsep Pendahuluan matriks matriks beserta dan operasi dasar; operasi Operasi Baris penjumlahan dan Elementer (OBE) perkalian; Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] Memahami Operasi Baris Elementer (OBE) Bab 2: 1. Menentukan Invers dan Determinan dengan OBE 2 Menggunakan OBE Menentukan Invers dan dalam menentukan invers dan determinan Determinan dengan OBE Asesmen Metode Pembelajaran [ Estimasi Waktu] o Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] Indikator o Ketepatan memahami konsep matriks beserta operasi penjumlahan dan perkalian; o Ketepatan memahami Operasi Baris Elementer (OBE) o Ketepatan menggunakan OBE dalam menentukan invers dan determinan o Bentuk Bobot (%) Tugas-1 7,1% 7,1% Bab 3: 3 1. Determinan dengan Ekspansi Kofaktor; 2. Definisi SPL dan solusi SPL dengan OBE Menentukan Determinan dengan determinan dengan Ekspansi Kofaktor; ekspannsi kofaktor; Definisi SPL dan solusi SPL dengan OBE Memahami definsi Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Kuis-1 o Ketepatan menentukan determinan dengan ekspannsi kofaktor; 7,1% SPL dan solusi SPL; o Ketepatan memahami definsi SPL dan solusi SPL; Menentukan solusi SPL dengan OBE o Ketepatan menentukan solusi SPL dengan OBE Bab 4: 1. Solusi SPL dengan invers dan aturan Cramer; 2. SPL Homogen 4 Menentukan solusi SPL dengan OBE; Memahami hubungan SPL, determian, dan invers matriks koefisien; Solusi SPL dengan invers dan aturan Cramer; SPL Homogen Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Tugas-2 o Ketepatan menentukan solusi SPL dengan OBE; 7,1% o Ketepatan memahami hubungan SPL, determian, dan invers matriks koefisien; Memahami konsep dan solusi SPL Homogen o Ketepatan memahami konsep dan solusi SPL Homogen Bab 5: 1. Vektor dan operasinya; 2. Hasil kali titik 5 Memahami operasi Vektor dan operasinya; Kuliah o Ketepatan 7,1% operasi penjumlahan vektor dan perkalian vektor dengan skalar serta hasil kali titik dua vektor; Hasil kali titik [TM: 1x(3x50”)] memahami operasi operasi penjumlahan vektor dan perkalian vektor dengan skalar serta hasil kali titik dua vektor; [BM: 2x(2x50”)] Menggunakan operasi operasi tersebut untuk menghitung panjang, sudut antara dua vektor dan dan panjang suatu vektor o Ketepatan menggunakan operasi operasi tersebut untuk menghitung panjang, sudut antara dua vektor dan dan panjang suatu vektor Bab 6: 6 1. Proyeksi orthogonal; 2. Hasil kali silang dan Aplikasinya Memahami konsep dan dapat menghitung proyeksi ortogonal suatu vektor terhadap vektor lain; Memahami konsep hasil kali silang antara dua vektor dan aplikasinya Proyeksi orthogonal; Hasil kali silang dan Aplikasinya Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan memahami konsep dan dapat menghitung proyeksi ortogonal suatu vektor terhadap vektor lain; o Ketepatan memahami konsep hasil kali silang antara dua vektor dan 7,1% aplikasinya Bab 7: 1. Ruang vektor Euclid; 2. Subruang; 3. Basis dan Dimensi 7 Memahami definisi ruang vektor dan subruang; Ruang vektor Euclid; Subruang; Basis dan Dimensi o Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] Memahami sifat membangun dan bebas linear; o Ketepatan memahami definisi ruang vektor dan subruang; o Ketepatan memahami sifat membangun dan bebas linear; Memeriksa basis dan dimensi suatu ruang vektor o 8 7,1% Ketepatan memeriksa basis dan dimensi suatu ruang vektor Evaluasi Tengah Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan) Bab 8: 1. Ruang vektor tertentu 9 Bab 9: Menentukan basis ruang baris, ruang kolom dan ruang solusi Ruang vektor tertentu o Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan menentukan basis ruang baris, ruang kolom dan ruang solusi o Tugas-3 7,1% 1. Definisi RHKD; 2. Sifat Ortogonal dan Ortonormal; 3. Proses Gramm Schmidt 10 Memahami definisi RHD; Memahami sifat himpunan orthogonal dan orthonormal; Definisi RHKD; Sifat Ortogonal dan Ortonormal; Proses Gramm Schmidt Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan memahami definisi RHD; 7,1% o Ketepatan memahami sifat himpunan orthogonal dan orthonormal; Menggunakan metode Gramm Schimdt untuk Menentukan basis orthonormal o Ketepatan menggunakan metode Gramm Schimdt untuk Menentukan basis orthonormal Bab 10: 1. Definisi Transformasi Linear 11 Memahami definisi transformasi linear serta matriks transformasi Definisi Transformasi Linear Bab 11 1. Kernel dan Jangkauan(Range) suatu TL; o Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan memahami definisi transformasi linear serta matriks transformasi o Kuis-2 7,1% 2. Basis Kernel dan Range suatu TL: 12 Memahami konsep Kernel dan Range suatu TL; Menentukan basis Kernel dan Range suatu TL Bab 12: 1. Definisi Vektor dan Nilai Eigen 13 Memahami konsep nilai eigen dan vektor eigen dari suatu matriks; Kernel dan Jangkauan(Range) suatu TL; Basis Kernel dan Range suatu TL: Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan memahami konsep Kernel dan Range suatu TL; o Definisi Vektor dan Nilai Eigen o Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] Menentukan basis ruang eigen yang berkaitan nilai dengan suatu eigen 7,1% Ketepatan menentukan basis Kernel dan Range suatu TL o Kuis-3 o Ketepatan memahami konsep nilai eigen dan vektor eigen dari suatu matriks; 7,1% o Ketepatan menentukan basis ruang eigen yang berkaitan nilai dengan suatu eigen Bab 13: 1. Diagonalisasi; 2. Diagonalisasi Ortogonal 14 Memahami konsep Diagonalisasi; Kuliah o Ketepatan 7,1% diagonalisasi suatu matriks; Diagonalisasi Ortogonal [TM: 1x(3x50”)] memahami konsep diagonalisasi suatu matriks; [BM: 2x(2x50”)] Menentukan matriks pendiagonal o Ketepatan menentukan matriks pendiagonal Bab 14: 1. Kaitan ruang Eigen dan SPD ; 2. Solusi SPD 15 Memahami kaitan ruang eigen dan SPD; Kaitan ruang Eigen dan SPD ; Solusi SPD Kuliah [TM: 1x(3x50”)] [BM: 2x(2x50”)] o Ketepatan memahami kaitan ruang eigen dan SPD; Menyelesaikan SPD o 16 7,1% Ketepatan menyelesaikan SPD Evaluasi Akhir Semester (Evaluasi Formatif-Evaluasi yg dimaksudkan untuk melakukan improvement proses pembelajaran berdasarkan assessment yang telah dilakukan) Catatan : 1 sks = (50’ TM + 50’ PT + 60’ BM)/Minggu BM = Belajar Mandiri TM = Tatap Muka (Kuliah) T = Teori (aspek ilmu pengetahuan), PT = Penugasan Terstruktur. SILABUS Mata Kuliah : MATRIKS DAN RUANG VEKTOR Kode/bobot/Semester : MUH1G3/3 sks / 2 Capaian Pembelajaran Matakuliah (CP-MK): Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa: 1. 2. 3. 4. Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9); Mampu menunjukkan kinerja mandiri dan kerjasama tim secara bermutu dan terukur (KU2); Mampu berkomunikasi secara efektif secara verbal maupun menggunakan teknologi (KK4); Mampu berpikir kreatif dan inovatif (PP4); Kemampuan yang direncanakan tiap tahapan belajar (Sub-CP-MK): Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa: 1. 2. 3. 4. memahami konsep matriks beserta operasi penjumlahan dan perkalian memahami Operasi Baris Elementer (OBE) menggunakan OBE dalam menentukan invers dan determinan menentukan determinan dengan ekspannsi kofaktor 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. memahami definsi SPL dan solusi SPL menentukan solusi SPL dengan OBE menentukan solusi SPL dengan OBE memahami hubungan SPL, determian, dan invers matriks koefisien memahami konsep dan solusi SPL Homogen memahami operasi - operasi penjumlahan vektor dan perkalian vektor dengan skalar serta hasil kali titik dua vektor menggunakan operasi - operasi tersebut untuk menghitung panjang, sudut antara dua vektor dan dan panjang suatu vektor memahami konsep dan dapat menghitung proyeksi ortogonal suatu vektor terhadap vektor lain memahami konsep hasil kali silang antara dua vektor dan aplikasinya memahami definisi ruang vektor dan subruang memahami sifat membangun dan bebas linear memeriksa basis dan dimensi suatu ruang vektor menentukan basis ruang baris, ruang kolom dan ruang solusi memahami definisi RHD memahami sifat himpunan orthogonal dan orthonormal menggunakan metode Gramm - Schimdt untuk menentukan basis orthonormal memahami definisi transformasi linear serta matriks transformasi memahami konsep Kernel dan Range suatu TL menentukan basis Kernel dan Range suatu TL memahami konsep nilai eigen dan vektor eigen dari suatu matriks menentukan basis ruang eigen yang berkaitan nilai dengan suatu eigen memahami konsep diagonalisasi suatu matriks menentukan matriks pendiagonal memahami kaitan ruang eigen dan SPD menyelesaikan SPD Pokok Bahasan (Subject Matter): Mata kuliah ini memberikan bekal tentang konsep dasar dari matriks dan ruang vektor serta operasi-operasi yang terkandung didalamnya. Konsep sistem persamaan linear (SPL) diberikan agar mahasiswa dapat membuat model dan menentukan kemungkinan solusi sistem tersebut. Aljabar linear mencakup matriks dan operasinya, SPL, vektor dibidang dan diruang, basis suatu ruang vektor, ruang hasil kali dalam, transformasi linear, serta ruang eigen. Sehingga dapat diterapkan pda bidang ilmu komputasi dan teknik. Pustaka Utama: Anton H., Rorres, C., 2010, Elementary Linear Algebra : Applications Version, 10th edition, John Willey and Sons, New York Pustaka Penunjang : 1. Arifin, A., 2001, Aljabar Linear, edisi kedua, Penerbit ITB, Bandung 2. Durbin, J. R., 2008, Modern Algebra : An Introduction, 6th edition, John Willey and Sons, Singapore 3. Kreyszig E., 2011, Advanced Enginereeng Mathematics, 10th edition, John Willey & Sons, Toronto