Molluca Journal of Chemistry Education

Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
ISSN: 2087-9024
Molluca Journal of Chemistry Education
CH2 CH CH2
CH2 CH CH2
+.
-e
CH3
O CH3
O
CH2 CH CH2
O
O
O CH3
+
O:
O
O
m/z = 192
(puncak dasar)
O
m/z = 177
OCH3
OCH2
CH2 CH CH2
CH2 CH CH2
+
+
O
O:
O
m/z = 161
O
m/z = 147
OCH2
C=O
CH2 CH CH2
CH2 CH CH2
+
+
+
O
m/z = 131
CO
O:
m/z = 119
m/z = 91
C=O
CH2
CH2 CH CH2
+
C2H2
C2H2
+
+
+
m/z = 77
m/z = 103
NOMOR 2
VOLUME V
m/z = 65
m/z = 39
AMBON, JULI 2015
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
PEDOMAN PENULISAN ARTIKEL
Penulisan naskah harus mengikuti pedoman penulisan artikel dari Molluca Journal of
Chemistry Education. Artikel yang tidak sesuai dengan petunjuk menyebabkan tertundanya
penerbitan naskah. Untuk itu penulis sangat dianjurkan membaca petunjuk penulisan sebelum
menyerahkan naskahnya kepada Dewan Redaksi. Penyerahan naskah untuk dimuat pada
Molluca Journal of Chemistry Education dilakukan dengan cara diserahkan langsung kepada
Pemimpin Redaksi, Dr. Ruslin Hadanu, S.Pd.,M.Si atau dikirim melalui e-mail: [email protected] / [email protected]
Petunjuk Khusus:
1. Molluca Journal of Chemistry Education menerima tulisan hasil penelitian, penelusuran
literatur dan review dalam bidang kimia murni, terapan dan pendidikan kimia.
2. Naskah diserahkan paling lambat 1 bulan sebelum penerbitan dalam bentuk soft copy pada
CD atau flasdisk beserta hasil cetakan (hardcopy) sebanyak 2 eksamplar.
3. Artikel yang dimuat merupakan hasil seleksi dewan redaksi dan belum pernah diterbitkan
atau dipulikasikan pada jurnal atau buletin ilmiah lain.
4. Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris sesuai dengan tata kaidah
bahasa yang baik dan benar, diketik dalam program MS-Word bentuk 2 kolom dengan spasi
1 dengan bentuk dan ukuran huruf Arial 11 pada kertas yang berukuran A4 (21 x 29,7 cm).
Panjang naskah maksimum 12 halaman termasuk tabel, gambar, ilustrasi dll, dengan batas
margin atas dan kiri 3 cm, batas bawah dan kanan 2.5 cm.
5. Sistematika penulisan baku Molluca Journal of Chemistry Education disusun berurutan, yaitu
Judul artikel, Nama dan Alamat penulis, Abstrak dan Kata kunci, Pendahuluan, Metode
Penelitian, Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan, ucapan terima kasih, Daftar pustaka
dan lampiran (jika ada).
6. Nama penulis tanpa gelar, nama dan alamat lembaga tempat penelitian ditulis lengkap dan
jelas. Bila ada beberapa penulis, semua nama yang diberi tanda asterik untuk keperluan
korespondensi, tetapi hanya penulis utama yang dapat ditulis alamat E-mailnya.
7. Abstrak ditulis dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia, maksimum terdiri dari 200 kata,
spasi 1 dengan disertai 3-5 kata kunci. Judul diusahakan tidak terlalu panjang namun cukup
informatif.
8. Tabel dan gambar harus diberi nomor (sesuai dengan urutan penyebutan dalam naskah).
Gambar disertakan terpisah (tidak diletakkan dalam naskah) dibuat dalam format JPEG atau
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
GIF. Untuk grafik harus mempunyai label sumbu yang jelas disertai satuan yang disingkat
dengan notasi baku.
9. Daftar pustaka ditulis dengan sistem Nama-Tahun publikasi, Judul artikel, atau sesuai
penulisan daftra pustaka yang baku, serta diurut berdasarkan urutan abjad secara kronologis
tanpa nomor urut sesuai dengan sistem Havard.
10. Setiap artikel yang dimuat dikenai biaya Rp 250.000,- (Dua ratus lima puluh ribu rupiah)
termasuk biaya pengiriman jurnal hasil penerbitan. Pembayaran dilakukan melalui rekening
Bank BRI Unit Unpatti Ambon No. 4865-01-000266-50-5 a.n. Julita Beatrix Manuhutu.
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
Memuat tulisan ilmiah tentang bidang kimia yang meliputi hasil penelitian kimia, kimia teori,
pendidikan kimia dan kimia terapan. Redaksi menerima tulisan yang belum pernah
dipublikasikan dalam jurnal ilmiah lain. Naskah yang masuk akan dievaluasi oleh Dewan
Penyunting dan Dewan Redaksi. Penyunting berhak mengubah format penulisan tanpa
mengurangi/mengubah substansi tulisan.
Terbit dua kali dalam setahun pada bulan Januari dan Juli. Langganan pertahun (2 nomor)
Rp. 250.000,- (termasuk ongkos kirim) pembayaran melalui rekening Bank BRI Unit Unpatti
Ambon No. 4865-01-000266-50-5 a.n. Julita Beatrix Manuhutu.
PENANGGUNG JAWAB
Ketua Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Pattimura
PEMIMPIN REDAKSI
Dr. Ruslin Hadanu,S.Pd.,M.Si
DEWAN REDAKSI
Nazudin, S.Pd.,M.Si
A. Mariwy, S.Pd.,M.Si
Yeslia Utubira, S.Pd.,M.Si
Sunarti, S.Pd.,M.Sc
Dominggus Tahya,S.Pd.,M.Si
Yance Manopo, S.Pd.
SEKRETARIAT
Rachel Turalely, S.Pd.,M.Biotech
Hasna Mewar, S.Pd
Linda Latumahina, S.Pd
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
PENYUNTING AHLI
Prof. Drs. Sabirin Mastjeh, Ph.D (FMIPA, UGM, Yogyakarta)
Prof. Drs. Jumina, Ph.D (FMIPA, UGM, Yogyakarta)
Prof. Dr. Mustafa,Apt.,M.Kes (F. Kedoketran UGM, Yogyakarta)
Prof. Dr. H.J. Sohilait,M.S (FMIPA, Unpatti, Ambon)
Prof. Dr.J. Rihena,M.Pd (FKIP Unpatti, Ambon)
Prof. Dr. F. Leiwakabessy,M.Pd. (FKIP Unpatti, Ambon)
Prof. Dr. Suyono, M.Pd (FMIPA Unesa, Surabaya)
Prof. Dr. Sukardjo, M.Si (FMIPA UNY, Yogyakarta)
PENERBIT
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Pattimura
SEKRETARIS REDAKSI
Semuel Unwakoly, S.Pd., M.Si
ALAMAT REDAKSI
Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Pattimura
Kampus Universitas Pattimura Jl.Dr. Tamaela Ambon 97112
Telp./Fax.: 0911-348902 / 0911-312343
http://www.chemed-unpatti.info
E-mail: [email protected] / [email protected]
Molluca Journal of Chemistry Education merupakan jurnal ilmiah berkala dengan ciri
khas/identitas Kimia dari Maluku, seperti: minyak atsiri, produk dan pangan laut, pendidikan
kimia yang berkarakter kelautan dan kepulauan, dll. Jurnal ini berisi tulisan ilmiah tentang
bidang kimia yang meliputi hasil penelitian kimia, kimia teori, pendidikan kimia dan kimia
terapan. Redaksi menerima tulisan yang belum pernah dipublikasikan dalam jurnal ilmiah lain.
Naskah yang masuk akan di evaluasi oleh dewan penyunting. Penyunting berhak mengubah
format penulisan tanpa mengurangi/mengubah substansi tulisan.
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024
DAFTAR ISI
Uji Aktivitas Antiplasmodium Fraksi 12 (FG12) Ekstrak Metanol Daun Kapur
(Harmsiopanax aculeatus Harms)
Rachel Turalely ..........................................................................................................................
01 – 05
Karakterisasi Miristisin Hasil Isolasi Minyak Pala
Fensi A. Souhoka, Hanoch J. Sohilait, Eirene G. Fransina .......................................................
06 – 11
Pengembangan Media Permainan Kartu Domichem Pada Materi Termokimia
Dengan Pendekatan Konstruktivis Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir
Kritis
Rusly Hidayah, Esa Nur Isma ....................................................................................................
12 – 16
Analisis Butir Soal Tes Akhir Semester (TAS) Kimia SMA Negeri II Ambon
Tahun Pelajaran 2014/2015
Fatma Al Hamid, Yance Manoppo, Victor Kayadoe ...................................................................
17 – 21
Pembelajaran Kimia Anorganik Berbasis Web Lite Course
Kusumawati Dwiningsih, Sukarmin, Muchlis, Rusli Hidayah ......................................................
22 – 30
Kinerja Arginin Sebagai Inhibitor Korosi Baja SS-304 dalam Larutan HCl
Victor Kayadoe, Rita Kayadoe, Sunarti .......................................................................................
31 – 39
Penerapan Model Pembelajaran Langsung Dengan Pendekatan Inquiry BasedLearning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Ambon
Conny Sapulette .........................................................................................................................
40 – 47
Aplikasi Resin Penukar Ion Pada Proses Desalinasi Air Laut
Abraham Mariwy ........................................................................................................................
48 – 52
Penerapan Pendekatan Inquiri Berbasis Kontekstual Pada Konsep
Hidrolisis Garam Di SMA Negeri 11 Ambon
Nani Mulyani, Dominggus Tahya ...............................................................................................
53 – 60
Remediasi Elektrokinetik Terhadap Logam-Logam Berat Menggunakan
Elektroda 2-D Hexagonal Pada Tanah Dari Tempat Pembuangan Akhir
(TPA) Toisapu Ambon
Noke Kesaulya, Yuli T. FIlindity .................................................................................................
61 – 66
Vol. V No. 2, Juli 2015
ISSN 2087-9024