Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara 1
advertisement
Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara SILABUS PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNISNU JEPARA TAHUN 2015 Mata Kuliah Kode MK Bobot / Semester Standar Kompetensi Deskripsi Mata Kuliah Urgensi Mata Kuliah Kompetensi Dasar Memahami hadits yang terkait dengan kewajiban dakwah dan mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia : : : : : Hadits Dakwah KPIU 14105 2 sks / IV Memahami hadits yang berkaitan dengan komunikasi dan penyiaran Islam. Hadits Dakwah dalam jurusan KPI merupakan mata kuliah yang membahas tentang hadits-hadits yang terkait dengan pelaksanaan dakwah yang meliputi hadits tentang kewajiban dakwah, dasar berdakwah, prinsip berdakwah, pendekatan dakwah, materi dakwah, hambatan dakwah dan metode dakwah dan teknik dakwah, untuk itu mahasiswa disyaratkan telah mengikuti mata kuliah studi hadits / ulumul hadits agar mengetahui kualitas hadits yang dikaji. : Bagi mahasiswa jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam mata kuliah ini dapat menjadi dasar dalam proses dakwah dan pengembangannya sehingga prinsip-prinsip dakwah yang dijelaskan oleh Rasulullah Saw dapat diaktualisasikan dalam aktifitas dakwah. Indikator Materi Mahasiswa dapat: a. Membaca matan hadits dengan benar b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume pendapat ulama Kewajiban berdakwah a. Perintah menyampaikan walau satu ayat b. Menyampaikan kebenaran c. Menyampaikan kepada yang belum mengetahui Pengalaman Belajar Membaca, memahami dan menjelaskan hadits-hadits mengenai kewajiban dakwah berdiskusi secara kelompok tentang kewajiban berdakwah 1 Penilaian 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2. Tes yang dilaksanakan pada mid semester Alokasi Waktu 2 x 50 Sumber/Bahan/Media/Alat Imam Bukhari: Shahih alBukhari, Beirut: Dar al-Qalam, 1987. Imam Muslim: Shahih Muslim, Beirut: Dar al-Ihya’ al-Turats, 1972. Imam Abu Daud: Sunan Abu Daud, Beirut: Dar al-Ihya’ alTurats, 1972. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menghubungkan pesan yang terkandung dalam hadits dengan realitas sosial masyarakat di lingkungannya Memahami hadits Mahasiswa dapat: Imam Tirmidzi: Sunan alTirmidzi, Beirut: Dar al-Fikr, 1983. presentasi makalah tentang haditshadits mengenai kewajiban dakwah Imam Ibnu Majah: Sunan Ibnu Majah, Beirut: Syirkah alThoba’ah al-Arabiyah, 1984. Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Imam Darimi: Sunan al-Darimi, Beirut: Dar al-Sunah, tt. Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai hukum berdakwah bagi individu dan masyarakat Dasar berdakwah Membaca, 2 Imam Ahmad bin Hambal: Musnad Ahmad ibn Hambal, Beirut: Dar al-Ma’arif, 1989. Sa’id ibn ‘Ali ibn Wahb alQahthani: Fiqh al-Dakwah fi Shahih al-Imam Bukhari, alRisalah al-‘Ammah li Idarat alBuhuts al-‘Ilmiyah wa al-Ifta wa Dakwah wa al-Irsyad, 1421 H. 1. Proses meliputi: 2 x 50 Ibrahim bin Abdullah alMuththaliq: al-Tadrij fi Dakwah al-Nabi, Wizarah al-Syu’un alIslamiyah wa al-Auqaf wa alDakwah wa al-Irsyad, alMamlakah al-Sa’udiyah, 1417 H. Sda. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara yang terkait dengan dasar berdakwah dan mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia Memahami hadits yang terkait dengan prinsip berdakwah dan mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia a. Membaca matan hadits dengan benar b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menghubungkan pesan yang terkandung dalam hadits dengan metode pengembangan keilmuan dakwah Mahasiswa dapat: a. Membaca matan hadits dengan benar b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann - Al-Qur’an, alHadits dan pemikiran inovatif memahami dan menjelaskan dasar berdakwah berdiskusi secara kelompok tentang asas dakwah a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2. Tes yang dilaksanakan pada mid semester presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai asas/dasar dakwah Prinsip berdakwah a. Moderat fleksibel b. Perubahan pada komunikan Membaca literatur, memahami dan menganalisis prinsip-prinsip berdakwah berdiskusi secara kelompok tentang prinsip-prinsip 3 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2. Tes yang dilaksanakan pada mid semester 4 x 50 Sda. Muhammad bi Shalih alUtsaimin: al-I’tidal fi al- Dakwah. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara Memahami hadits yang terkait dengan pendekatan dakwah dan ya dengan benar c. Meresume pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menghubungkan pesan yang terkandung dalam hadits dengan realitas sosial masyarakat di lingkungannya f. Mengidentifikasi sifat-sifat yang termasuk moderat, fleksibel dalam proses dakwah g. Menganalisis perubahan yang terjadi pada komunikasi dengan dakwah yang moderat dan fleksibel Mahasiswa dapat: Pendekatan a. Membaca matan dakwah hadits dengan - Kekuasaan, benar lisan dan hati berdakwah presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai prinsipprinsip berdakwah Membaca literatur, memahami dan menganalisis model pendekatan 4 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2 x 50 Sda. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia Memahami hadits yang terkait dengan materi dakwah dan mengaktualisasikan b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menganalisis kekuatan dan kelemahan masing-masing dari pendekatan dakwah berupa kekuasaan, lisan, dan hati f. Menganalisis dampak masingmasing dari pendekatan dakwah berupa kekuasaan, lisan, dan hati Mahasiswa dapat: Materi dakwah a. Membaca matan hadits dengan benar dakwah baik melalui kekuasaan, lisan maupun hati berdiskusi secara kelompok tentang macam-macam pendekatan dakwah 2. Tes yang dilaksanakan pada mid semester presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai caracara pendekatan dakwah Membaca literatur, memahami dan mengklasifikasikan materi-materi 5 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2 x 50 Sda. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara dalam kehidupan manusia Memahami hadits yang terkait dengan hambatan dakwah dan mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Mengklasifikasi materi-materi dakwah f. Menyesuaikan materi dakwah dengan kebutuhan masyarakat Mahasiswa dapat: Hambatan dakwah a. Membaca matan (hadits al-Ifk) hadits dengan benar b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume dakwah berdiskusi secara kelompok tentang materi-materi dakwah 2. Tes yang dilaksanakan pada akhir semester presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai materi dakwah Membaca literatur, memahami dan menganalisis hambatanhambatan dakwah berdiskusi secara kelompok tentang hambatanhambatan dakwah 6 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2. Tes yang dilaksanakan pada akhir semester 2 x 50 Sda. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara Memahami hadits yang terkait dengan metode dan teknik dakwah dan mengaktualisasikan dalam kehidupan manusia pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menghubungkan pesan yang terkandung dalam hadits dengan realitas sosial di tengah masyarakat f. Menentukan sikap dalam menghadapi hambatan dakwah sesuai pesan yang terkandung dalam hadits Mahasiswa dapat: a. Membaca matan hadits dengan benar b. Menganalisis struktur kebahasaan matan hadits dan menerjemahkann ya dengan benar c. Meresume presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai hambatanhambatan dakwah Metode dakwah dan teknik dakwah a. Khutbah b. Mauidhah c. Nasihat d. Ta’lim dan ta’dib e. Hikayat f. Risalah Membaca literatur, memahami dan menganalisis metode dakwah dan teknik dakwah berdiskusi secara kelompok tentang metode dakwah dan teknik dakwah 7 1. Proses meliputi: a. Portofolio b. Sikap c. Unjuk kerja 2. Tes yang dilaksanakan pada akhir semester 12 x 50 Sda. Silabus Mata Kuliah Prodi Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Dakwah dan Komunikasi UNISNU Jepara pendapat ulama mengenai makna kandungan hadits d. Menyimpulkan isi kandungan hadits e. Menjelaskan pengertian masing-masing metode dan teknik dakwah f. Menerapkan masing-masing metode dan teknik dakwah dengan baik presentasi makalah Diskusi dan umpan balik dari mahasiswa lain dan dosen Mengambil kesimpulan dari kajian yang dilakukan mengenai metode dakwah dan teknik dakwah yang meliputi khutbah, mauidhah, nasihat, ta’lim dan ta’dib, hikayat dan risalah 8
