APLIKASI DAMPAK TEMUAN KECERDASAN JAMAK

APLIKASI DAMPAK TEMUAN KECERDASAN JAMAK “MULTIPLE INTELLIGENCE”
(STUDI KASUS BAHASA INGGRIS)”
TIM PENELITI:
Ketua : Dr. Ansharullah, M.Ag
Anggota : Dr. Herwina Bahar, MA
Dr. Elfarisna
ABSTRAK
Penelitian ini bermula dari suatu kondisi yang diamati bahwa pembelajaran bahasa Inggris
Speaking khususnya Percakapan (conversation) di sekolah-sekolah di Indonesia belum berbasis
pada pengembangan seluruh kecerdasan peserta didik. Sebegitu jauh percakapan di rancang
hanya Tanya jawab yang hanya bertumpu pada satu kecerdasan (IQ), sehingga potensi diri
peserta didik tidak dapat berkembang secara maksimal. Kondisi demikian melahirkan produk
pendidikan di Indonesia yang tidak optimal. Untuk itu tujuan khusus dari penelitian ini adalah
untuk menemukan cara pembelajaran bahasa Inggris khususnya Percakapan (conversation) yang
berbasis pada dampak temuan kecerdasan jamak (multiple intelligences) ke dalam dunia
pendidikan. Dengan demikian peserta didik tidak termarginalkan dari lingkungannya. Hal ini
dilakukan dengan cara menyuguhkan materi yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing
kecerdasan, dan saling mengaitkannya satu sama lain dalam proses pengembangan kecerdasankecerdasan tersebut dengan fokus pada materi yang dibutuhkannya. Penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dengan pendekatan filosofis dan dengan metode deskripsi, interpretasi dan
analisa. Melalui pendekatan filosofis peneliti berusaha menjabarkan esensi dari sembilan
kecerdasan tersebut serta aplikasinya dalam proses pembelajaran.bahasa inggris khusunya
percakapan.Target khusus, Peneliti mencoba untuk merumuskan strategi penyusunan materi
percakapan atau dialog yang akan disajikan kepada peserta didik sebagai model (contoh) materi
yang akan dikembangkan oleh peserta didik sendiri didalam usahanya menguasai materi
percakapan. pada tingkat satuan pendidikan SMA kelas X. luaran dari penelitian ini berupa
pedoman pembelajaran Speaking (khususnya percakapan bahasa Inggris) yang berbasis pada
dampak temuan kecedassan jamak kedalam
dunia pendidikan