PRINSIP PENULISAN BAHAN AJAR

Effective
Learning Material
Prinsip Dasar
Penulisan Bahan Ajar
 Bahan ajar dalam proses
pembelajaran
 Karakteristik Bahan Ajar
 Faktor-faktor penulisan
 Teknik Penulisan
Bahan Ajar dalam
Proses Pembelajaran
 Siswa dapat belajar sendiri
 Fleksibilitas dalam belajar, waktu,
tempat, kecepatan, urutan
 Mengembangkan potensi menjadi
pembelajar mandiri
3
Karakteristik Bahan Ajar
Self-Instructional (membelajarkan):
menyajikan berbagai pengalaman belajar
yang dapat mendorong dan membantu
siswa untuk berinteraksi dan belajar
secara mandiri
Self-Contained (utuh-lengkap):
seluruh substansi yang diperlukan dalam
belajar tersedia
4
Faktor Faktor Penulisan







Kecermatan Isi (Valid tidak ada kesalahan konsep)
Ketepatan Cakupan
Kemutakhiran
Kesesuaian dan Ketepatan Pengalaman Belajar
Keterpahaman
Ketepatan Penggunaan Bahasa
Kebermaknaan Ilustrasi
5
ILUSTRASI
Dalam Bahan Ajar
Macam-Macam
ILUSTRASI





Foto, gambar, sketsa
Kartun
Diagram, Skema
Grafik, Tabel
Dll.
7
Manfaat Ilustrasi
Menjelaskan teori/konsep
Membuat lebih komunikatif
Membuat lebih kongkrit
Mempermudah diingat
Menimbulkan perhatian
Memberi variasi
TEORI
KESEIMBANGAN
Adakah
angin itu ?
TEORI
ASOSIASI
AKU
INGAT KELINCI
Aku ini binatang
INGAT
SULAP
jalang
Dari kumpulan
Aku terbuang
Walau peluruh
Menembus baju
Ku, aku tetap
akan pulang.
Siapa Takut !!!!!i
AKU
Aku ini binatang
jalang
Dari kumpulan
Aku terbuang
Walau peluruh
Menembus baju
Ku, aku tetap
akan pulang.
Siapa Takut !!!!!i
What?
8
Sumber Ilustrasi
 Penulis
 Ilustrator profesional
 Berbagai sumber:
media masa
internet clip-arts,
dsb.
9
Contoh Ilustrasi
10
Teknik Penulisan
 Gunakan variasi penyampaian (deduktif,
induktif, dll.)
 Gunakan strategi yang interaktif yang
memungkinkan siswa melakukan suatu
kegiatan
 Gunakan bahasa semi formal,
komunikatif, dan dialogis
 Gunakan kalimat yang singkat tepat
sasaran
 Gunakan ilustrasi
11
Contoh Ilustrasi
12
Contoh Ilustrasi
13
ATAS PERHATIAN ANDA
14