soal-uts-i-kelas-x3

Kelas
:X
Mate Pelajaran : Sosiologi
Waktu
: (80 menit)
Petunjuk Ulangan Tengah Semester
1) Berdoa dulu sebelum mulai mengerjakan
2) Kerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan
3) Dilarang menggunakan alat bantu,seperti catatan, buku, kalkulator, HP,dll
4) Jika ada hal-hal yang kurang jelas silakan bertanya kepada pegawas ulangan
Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, d atau e yang kamu anggap benar!
1. Sosiologi lahir pada tahun:
b. Ilmu pengetahuan tentang struktur dan
a. 1955
proses social yang bersifat stabil
b. 1838
c. Ilmu pengetahuan yang mempelajari
c. 1848
kehidupan masyarakat beserta gejalad. 1928
gejalanya
e. 1918
d. Ilmu pengetahuan yang mempelajari
2. Syarat pengetahuan untuk dapat disebut
hubungan antara manusia dalam kelompok
sebagai ilmu pengetahuan adalah:
e. Ilmu pengetahuan yang mempelajari
a. Sistematis, obyektif, etis dan produktif
perubahan-perubahan sosial
b. Sistematis, obyektif, logis rasional, nonetik
8. Obyek kajian sosiologi adalah:
dan efektif
a. Individu yang mempunyai potensi mobilitas
c. Subyektif, sistematis, logis rasional dan
tinggi
prediktif
b. Kelompok-kelompok dalam masyarakat
d. Sistematis, logis rasional, obyektif dan
yang mempunyai kekuatan seimbang
prediktif
c. Potensi social yang terus berkembang
e. Sistematis, efektif, logis rasional, suyektif
pada setiap zaman
dan etis
d. Masyarakat dilihat dari sudut hubungan
3. Sebagai ilmu pengetahuan sosiologi msih
antar manusia
ditambah dengan:
e. Masyarakat
tertentu
yang
perlu
a. Etik
mendapatkan
prioritas
dalam
b. Non etik
pembangunan
c. Normative
9. Salah satu contoh fakta adalah :
d. Praktis
a. X membunuh Y di rumah Y pada jam 10
e. Subyektif
pagi
4. Sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang
b. Penduduk Indonesia berjumlah 200 juta
selalu berusaha menyusun abstrasi dari hasiljiwa
hasil observasi. Hal ini merupakan cirri
c. Ayam berkembangbiak dengan bertelur
sosiologi yang bersifat:
d. Siswa SMPN X berjumlah 1.220 siswa
a. Empiris
e. Semuanya benar
b. Teoritis
10. Perhatikan pernyataan berikut:
c. Kumulatif
1) Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan
d. Non etis
terapan
e. Sistematis
2) Sosiologi termasuk pure science
5. Kata socius yang merupakan asal kata
3) Sosiologi merupakan ilmu umum
sosiologi diartikan sebagai:
4) Sosiologi merupakan ilmu normative
a. Lawan
Berdasarkan pernyataan di atas yang
b. Musuh
merupakan sifat hakikat sosiologi adalah:
c. Teman
a. 1) dan 2)
d. Saudara
b. 1) dan 3)
e. keluarga
c. 2) dan 3)
6. Secara harfiah sosiologi adalah ilmu yang
d. 2) dan 4)
mempelajari:
e. 3) dan 4)
a. Cara hidup berteman
11. Pernyataan di bawah yang bukan merupakan
b. Struktur social
manfaat dari mempelajari sosiologi adalah:
c. Proses social
a. Senantiasa mampu memahami perbedaan
d. Perubahan social
dalam masyarakat
e. Masalah-masalah sosial
b. Menjadi lebih tanggap dan kritis dalam
7. Menurut Auguste Comte sosiologi adalah:
menghadapi persoalan hidup
a. Ilmu positif tentang masyarakat
c. Mendapatkan penghasilan yang cukup
besar
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
d. Membantu mengkaji tempat kita dalam
masyarakat
e. Dapat melihat lebih jelas siapa diri kita
dalam masyarakat
Faktor utama yang mendorong kelahiran ilmu
sosiologi adalah:
a. Hilangnya masyarakat agraris di Eropa
b. Perubahan-perubahan pada masyarakat
Eropa
c. Peperangan antar Negara Eropa
d. Kekuasaan Islam di eropa semakin kuat
e. Ilmu social lainnya gagal menyelesaikan
masalah sosial
Dalam sosiologi tidak membahas tentang baik
buruknya fakta tertentu, dalam hal ini sosiologi
bersifat:
a. Empiris
b. Kumulatif
c. Non etis
d. Kategoris
e. Sistematis
Teori sosiologi yang menganggap bahwa
masyarakat adalah suatu sistem yang terdiri
dari unsur-unsur sistem dan setiap unsure
system memberikan sumbangan bagi
terjadinya keseimbangan adalah teori:
a. Evolusi
b. Structural fungsional
c. Konflik
d. Interaksionisme simbolik
e. Pertukaran sosial
Berikut ini adalah contoh yang menunjukkan
bahwa sosiologi bersifat tidak menilai, kecuali:
a. Otonomi daerah menyebabkan terjadinya
perubahan
struktur
dan
system
pemerintahan
dari
yang
bersifat
sentralisasi menjadi desentralisasi
b. Ayah bekerja keras untuk mencari nafkah
c. Penyebab
terjadinya
penyimpangan
seksual pada remaja adalah akibat dari
pengaruh budaya asing yang negative
d. Warga masyarakat pedesaan selalu
bergotong-royong ketika membangun
rumah atau jalan desa
e. Budi belajar giat pada waktu akan
menghadapi ulangan umum saja
Tokoh sosiologi yang dijuluki sebagai Bapak
Sosiologi Dunia adalah:
a. Emile Durkheim
b. Herbert Spencer
c. Auguste Comte
d. Max Weber
e. Ibnu Khaldun
Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari fakta
social. Pendapat ini dikemukakan oleh:
a. Emile Durkheim
b. Roucek dan Warren
c. Selo Sumardjan
d. Pitirim A. Sorokin
e. Max Weber
Ruang lingkup sosiologi terdiri atas mikro
sosiologi, mesososiologi, dan makrososiologi,
menurut pendapat:
a. Maz Weber
b. Gerhard Lenski
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
c. Emile Durkheim
d. Pitirim A. Sorokin
e. Karl Marx
Sosiologi makro mengarahkan perhatian pada:
a. Dampak system sosiologi bagi individu dan
kelompok
b. Institusi-institusi social
c. Ciri masyarakat secara menyeluruh
d. Tindakan-tindakan social
e. Khayalan sosiologis
Selo umardjan dan Soelaeman Soemardi
membatasi sosiologi sebagai:
a. Ilmu yang mempelajari hubungan antara
manusia dengan kelompoknya
b. Ilmu mengenai kehidupan kelompok
manusia
c. Ilmu yang mempelajari struktur social dan
proses social
d. Ilmu yang menganalisis aspek-aspek
sosiologi dan stratifikasi social
e. Ilmu mengenai interaksi social dan
organisasi sosial
Metode dalam sosiologi yang dapat membuat
penelitian dan pengamatan bertugas aktif di
dalam apa yang diteliti disebut:
a. Questionare and interview
b. Participal observer
c. Status Comperatif
d. Case study
e. Impresiionistis
Suatu rangkaian aturan yang ditujukan kepada
anggota masyarakat agar tercipta ketertiban
dan keadilan disebut:
a. Nilai
b. Norma
c. Hokum
d. More
e. Adat-istiadat
Berikut ini contoh nilai, kecuali:
a. Kebaikan
b. Kesetiaan
c. Ketekunan
d. Keluarga
e. kegigihan
Berikut ini termasuk cirri-ciri nilai social,
kecuali:
a. melalui proses belajar
b. bukan bawaan dari lahir
c. membentuk pola dan system nilai
d. dapat mempengaruhi emosi kejiwaan
seseorang
e. diperoleh secara turun-temurun
Berikut ini jenis nilai social menurut
Notonegoro adalah:
a. Nilai material dan nilai kerohanian
b. Nilai vital dan nilai biologis
c. Nilai kekayaan dan nilai moral
d. Nilai kesopanan dan nilai keindahan
e. Nilai kebiasaan dan nilai religius
Segala sesuatu yang berguna bagi jasmani
dan rohani disebut nilai:
a. Nilai jasmani
b. Nilai material
c. Nilai guna
d. Nilai estetika
e. Nilai vital
27. Yang termasuk fungsi nilai social, kecuali:
a. Mengarahkan berpikir dan bertingkah laku
b. Penentu dalam peran social
c. Control perilaku
d. Alat pengatur ekonomi
e. Menumbuhkan solidaritas sosial
28. Gagasan-gasan yang dimiliki seseorang atau
sekelompok tentang apa yang dikehendaki,
apa yang layak, dan apa yang baik atau buruk
adalah definisi nilai menurut:
a. Anthony Giddens
b. Morton dan Hunt
c. Richard T. Schaefer
d. Robert P. lamm
e. Robin Williams
29. Perbedaan mendasar antara nilai dan norma
adalah:
a. Nilai bersifat abstrak, norma bersifat
konkret
b. Nilai bersifat tertutup, norma bersifat
terbuka
c. Norma bersifat tetap, nilai berubh-ubah
d. Norma bersifat sempit, norma bersifat luas
e. Wilayah berlakunya
30. Teori yang mencoba memahami keajegan
perubahan social dalam masyarakat yang
berbeda adalah teori:
a. Evolusi
b. Structural fungsional
c. Konflik
d. Interaksionisme simbolik
e. Pertukaran sosial
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!
1. Sebut dan jelaskan syarat sosiologi sebagai ilmu pengetahuan!
2. Apa latar belakang lahirnya sosiologi, jelaskan!
3. Jelaskan yang dimaksud sosiologi sebagai ilmu dan sosiologi sebagai metode
4. Apa yang dimaksud nilai dan norma social?jelaskan perbedaan keduanya dan beri contoh!
5. Sebut dan jelaskan peran nilai dan norma dalam kehidupan masyarakat!
~~** Selamat mengerjakan **~~