BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pada zaman sekarang ini, perkembangan teknologi sudah sangat pesat dan banyak digunakan.teknologi ini digunakan untuk berbagai macam kepentingan seperti untuk pribadi, untuk bisnis maupun untuk pendidikan. Teknologi saat ini dikenal hamper semua lapisan masyarakat mulai dari anak-anak, remaja hingga dewasa. Teknologi yang digunakan pada aspek pendidikan ternyata membuat perkembangan dalam sebuah layanan pembelajaran seperti pembelajaran secara online menggunakan teknologi yang disebut dengan internet. Seiring berkembangnya teknologi, semua orang dapat meningkatkan pengetahuannya melalui media apapun, tidak menutup kemungkinan dengan media online dan internet yang dijadikan media untuk proses pembelajaran. Model pembelajaran ini telah berkembang dan menjadi trend bagi dunia pendidikan hingga saat ini. Model pembelajaran dengan teknologi internet yang berkembang saat ini dimanfaatkan oleh sebagian institut, perguruan tinggi maupun universitas agar dapat memberikan informasi yang terbaru mengenai kegiatan belajar mengajar melalui Learning Management System. Institut Musik Indonesia adalah merupakan sebuah sekolah tinggi yang bergerak di bidang musik, yang masih melakukan proses pembelajaran secara manual,selain itu Institut Musik Indonesia belum mempunyai fasilitas Learning Management System seperti universitas lain, yang dimiliki hanyalah sebuah portal khusus yang hanya memberikan informasi tentang keuangan, dan informasi tentang edukasi. Di dalam portal yang dimiliki oleh portal tersebut belum ada proses yang mendukung proses pembelajaran secara online. Seiring berjalannya waktu ditemukan beberapa masalah antara lain, apabila ada mahasiswa yang tidak masuk atau berhalangan hadir ke Institut Musik Indonesia akan kehilangan materi pada hari dimana dia tidak masuk, selain masalah tersebut ditemukan masalah lain yaitu di 1 2 waktu proses belajar mengajar tidak asing bagi sebuah sekolah manapun ditemukan mahasiswa yang sulit untuk mengikuti proses belajar di kelas, dengan proses pembelajaran yang masih manual membuat dosen atau pengajar di Institut Musik Indonesia harus melakukan pembelajaran di luar jam kelas yang ditentukan.Hal ini menimbulkan masalah baru karena sebagian dari dosen Institut Musik Indonesia merupakan dosen tamu atau bukan dosen yang menetap di kampus yang mempunyai jadwal yang sibuk di luar Institut Musik Indonesia, hal ini mengganggu mereka yang mempunyai jadwal yang sibuk di luar jam mengajar di Institut Musik Indonesia. Oleh karena itu diharapkan hasil dari pembuatan skripsi Analisis dan Perancangan Learning Management Systemini dapat merancang sebuah sistem yang dapat membantu proses pembelajaran di Institut Musik Indoensia dan dapat mengatasi masalah yang sudah ada di proses pembelajaran yang sudah berjalan sebelumnya. 1.2 Ruang Lingkup Di penelitian ini, penulis mempunyai batasan pada Analisis dan Perancangan Learning Management System pada Institut Musik Indonesia dalam ruang lingkup sebagai berikut: 1. Menganalisis kebutuhan E – learning pada Institut Musik Indonesia. 2. Perancangan E-learning di fokuskan pada Learning Management System . 3. Learning Management System hanya memberikan informasi untuk membantu proses pembelajaran di Institut Musik Indonesia bukan untuk menggantikan proses pembelajaran yang sudah ada. 4. Menganalisis dan merancang Learning Management System tidak sampai pada tahap implementasi dan evaluasi. 5. Hanya membahas bagian edukasi / akademk yang di fokuskan pada mahasiswa dan dosen. 6. Sistem yang dirancang tidak termasuk dengan sistem keamanan, keuangan, bisnis, admin, registrasi,login ,ukuran dan tipe file materi pembelajaran, 7. Content pembelajaran sudah disediakan oleh bagian akademik Institut Musik Indonesia. 3 1.3 Tujuan dan Manfaat 1.3.1 Tujuan Tujuan dari pembuatan Skripsi ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk menganalisis kebutuhan mahasiswa dan dosen untuk mendukung proses pembelajaran yang sudah berjalan di Institut Musik Indonesia 2. Untuk mengembangkan portal yang sudah ada sebelumnya 1.3.2 Manfaat Manfaat dari penulisan Skripsi ini adalah: 1. Memperoleh Informasi mengenai kebutuhan mahasiswa dan dosen untuk mendukung proses pembelajaran yang sudah berjalan di Institut Musik Indonesia 2. Menambahkan Learning Management System baru di dalam portal yang sudah ada dengan menggunakan fitur seperti forum diskusi, download materi online, upload tugas online, Studio Learning Online. 1.4 Metodologi Penelitian Metode yang digunakan dalam penlisan Skripsi ini adalah sebagai berikut: 1.4.1 Pengumpulan data 1.4.1.1 Pengumpulan data untuk Analisis Learning Management System Metode yang kami gunakan pada saat melakukan Analisis Learning Management System yang berjalan pada Institut Musik Indonesia adalah sebagai berikut: 1. Pengamatan Langsung / observasi Dengan cara dengan cara melakukan pengamatan langsung Learning Management System yang berjalan di Institut Musik Indonesia, dengan cara masuk ke dalam Learning Management System tersebut yang berguna untuk 4 mengetahui kekurangan yang dimiliki oleh Learning Management System yang sudah berjalan tersebut. 2. Interview / Wawancara Dengan cara memberikan pertanyaan kepada Supervisor dan team edukasi di Institut Musik Indonesia dan beberapa mahasiswa yang kami jadikan sebagai sampel yang berguna untuk mendapatkan informasi. 3. Studi Pustaka Dengan cara membaca buku pedoman dan jurnal yang berkaitan dengan analisis dan perancangan Learning Management System yang kami gunakan sebagai dasar kami untuk melakukan analisis untuk membuat Learning Management System. 4. Kuisioner Dengan memberikan beberapa pertanyaan tertulis yang diberikan kepada beberapa mahasiswa Institut Musik Indonesia untuk menilai keefektifan dari Learning Management System yang kami rancang. 1.4.1.2 Pengumpulan Data untuk Perancangan Learning Management System Metode yang kami gunakan pada saat melakukan Perancangan Learning Management System yang berjalan pada Institut Musik Indonesia adalah sebagai berikut: 1. Interview / Wawancara Dengan cara memberikan pertanyaan kepada Supervisor dan tim edukasi di Institut Musik Indonesia. 2. Studi Pustaka Dengan cara membaca buku pedoman dan jurnal yang berkaitan dengan analisis dan persancangan Learning Management System yang kami gunakan sebagai dasar kami untuk melakukan analisis untuk membuat Learning Management System. 5 1.4.2 Metode Analisis dan Perancangan Metode analisis dan perancangan yang dilakukan dengan pendekatan Satzinger. 1.5 Sistematika Penulisan Pada sistematika penulisan skripsi ini, penulis membagi menjadi lima bab. Setiap babakan dijelaskan secara singkat sebagai berikut: BAB 1 PENDAHULUAN Pada bab 1 ini berisikan tentang latarbelakang dalam melakukan analisis dan Perancangan Learning Management System pada Institut Musik Indonesia serta ruang lingkup, tujuan dan manfaat, dan juga metodologi serta sistematika penulisan. BAB 2 LANDASAN TEORI Pada bab 2 ini berisikan tentang teori yang kami gunakan untuk membuat skripsi ini. Teori dibagi menjadi dua bagian yaitu umum dan khusus yang menjadi landasan dan perancangan pada penulisan skripsi ini. BAB 3ANALISIS SISTEM BERJALAN Pada bab 3 ini berisikan mengenai riwayat dan sejarah Institut Musik Indonesia, struktur organisasi, tugas dan wewenang, dan proses bisnis yang berjalan. BAB 4 PERANCANGAN LEARNING MANAGEMEN SYSTEM Pada bab 4 ini berisikan tentang hasil analisis dan perancangan Learning Mangement System yang telah dilakukan. BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN Pada bab 5 ini berisikan mengenai kesimpulan dan saran, dimana kesimpulan dari bab – bab sebelumnya dan saran yang berguna bagi perancangan Learning Mangement System selanjutnya atau dimasa yang akan datang.