- SAP Gunadarma

SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH
Perte
muan
ke
1
Pokok Bahasan
dan TIU
Pendahuluan
TIU :
Mahasiswa dapat
memahami peran
fisika dalam
kehidupan seharihari.
2&3
: FISIKA DAN KIMIA 1 A
Vektor
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
perbedaan vektor
dan skalar.
Sub Pokok Bahasan dan TIK
1. Besaran
 Mahasiswa dapat menentukan besaran dasar
dan besaran turunan.
2. Dimensi
 Mahasiswa dapat menentukan dimensi dari
besaran dasar dan besaran turunan.
3. Satuan
 Mahasiswa dapat menentukan satuan dari
setiap besaran fisika.
1. Komponen Vektor
 Mahasiswa dapat menentukan besaran fisika
yang termasuk besaran vektor maupun
skalar.
 Mahasiswa dapat menggambarkan vektor
dalam 2 dan 3 dimensi.
2. Penjumlahan Vektor
 Mahasiswa dapat menentukan hasil
penjumlahan komponen vektor.
3. Perkalian Vektor: Dot Product dan Cross
Product
 Mahasiswa dapat menerapkan dan
menghitung hasil perkalian dua buah vektor.
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembela
jaran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Media
Pembela
jaran
 Papan
Tulis
 OHP
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
Tugas
Referensi
 Menentukan besaran
dasar dan besaran
turunan.
 Menentukan dimensi dari
besaran dasar dan
besaran turunan.
 Menentukan satuan dari
setiap besaran fisika.
3 (Bab 1)
4 (Bab 1)
5 (Bab 1)
6 (Bab 1)
 Menentukan besaran
vektor maupun skalar.
 Menggambarkan vektor
dalam 2 dimensi.
 Menggambarkan vektor
dalam 3 dimensi.
 Menjumlahkan
komponen vektor.
 Menghitung hasil
perkalian dua buah
vektor
3 (Bab 3)
4 (Bab 1)
5 (Bab 3)
6 (Bab 2)
Halaman 1
Perte
muan
ke
4
Pokok Bahasan
dan TIU
Gerak Lurus
TIU :
Mahasiswa dapat
memahami dan
menjelaskan
tentang benda
yang bergerak
konstan dan
bergerak lurus
berubah
beraturan.
5&6
Gerak dalam
Bidang Datar
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
tentang benda
yang bergerak
dalam bidang
datar.
Sub Pokok Bahasan dan TIK
1. Jarak, Kecepatan dan Percepatan
 Mahasiswa dapat memahami pengertian dari
jarak, kecepatan dan percepatan.
2. Gerak Lurus Beraturan (GLB)
 Mahasiswa dapat menentukan syarat pada
benda yang bergerak lurus beraturan
sehingga dapat menentukan jarak, kecepatan
dan percepatannya.
3. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB)
 Mahasiswa dapat menentukan syarat pada
benda yang bergerak lurus berubah
beraturan sehingga dapat menentukan jarak,
kecepatan dan percepatannya.
4. Gerak Jatuh Bebas
 Mahasiswa dapat memahami pengertian
perlambatan pada benda yang sedang
bergerak atau jatuh bebas.
1. Gerak Peluru
 Mahasiswa dapat menentukan posisi dan
kecepatan benda di setiap titik dari gerak
peluru.
2. Gerak Melingkar
 Mahasiswa dapat menghitung kecepatan,
percepatan dan posisi setiap benda yang
bergerak melingkar.
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembela
jaran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Media
Pembela
jaran
 Papan
Tulis
 OHP
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
Tugas
Referensi
 Menghitung jarak,
kecepatan dan percepatan
pada GLB.
 Menghitung jarak,
kecepatan dan percepatan
pada GLBB.
 Menjelaskan pengertian
dan menghitung
perlambatan pada benda
yang sedang bergerak
atau jatuh bebas.
3 (Bab 2)
4 (Bab 4)
5 (Bab 2)
6 (Bab 3)
 Menentukan posisi dan
kecepatan benda di setiap
titik dari gerak peluru.
 Menghitung kecepatan,
percepatan dan posisi
setiap benda yang
bergerak melingkar.
3 (Bab 3)
4 (Bab 6)
5 (Bab 3)
6 (Bab 4)
Halaman 2
Perte
muan
ke
7&8
Pokok Bahasan
dan TIU
Hukum-hukum
Newton tentang
Gerak
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
tentang konsep
hukum Newton I,
II dan III.
9 & 10 Kerja dan Energi
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
pengertian kerja
dan energi.
11 &
12
Kesetimbangan
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
tentang syaratsyarat
kesetimbangan
Sub Pokok Bahasan dan TIK
1. Gaya, Massa
 Mahasiswa dapat memahami pengertian
gaya dan massa.
2. Macam-macam Gaya
 Mahasiswa dapat membedakan dan
menentukan macam gaya yang terdapat
pada suatu benda.
3. Hukum-hukum Newton
 Mahasiswa dapat menentukan besar gaya
pada benda yang bergerak berdasarkan
hukum Newton I, II, dan III.
1. Kerja / usaha, Energi
 Mahasiswa dapat memahami definisi kerja
dan energi.
2. Macam-macam Energi
 Mahasiswa dapat menentukan jenis energi.
3. Hukum Kekekalan Energi
 Mahasiswa dapat memahami penggunaan
hukum kekekalan energi.
4. Daya
 Mahasiswa dapat memahami definisi daya.
1. Syarat Kesetimbangan dan Momen Gaya
 Mahasiswa dapat menentukan syarat-syarat
kesetimbangan dan dapat menghitung
momen gaya.
2. Pusat Massa
 Mahasiswa dapat menentukan pusat massa
dari beberapa bentuk benda.
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembela
jaran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Media
Pembela
jaran
 Papan
Tulis
 OHP
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
Tugas
Referensi
 Menjelaskan pengertian
gaya dan massa.
 Membedakan dan
menentukan macam gaya
yang terdapat pada suatu
benda.
 Menentukan besar gaya
pada benda yang
bergerak berdasarkan
hukum Newton I, II,
dan III.
 Menjelaskan pengertian
kerja dan energi.
 Menentukan jenis energi.
 Menjelaskan hukum
kekekalan energi.
 Menghitung energi.
 Menghitung daya.
3 (Bab 4)
4 (Bab 2,
5)
5 (Bab 4,
5)
6 (Bab 5)
 Menentukan syaratsyarat kesetimbangan
dan menghitung momen
gaya.
 Menentukan pusat massa
dari beberapa bentuk
benda.
3 (Bab 7,
9))
4 (Bab 3)
5 (Bab 9)
6 (Bab 6)
3 (Bab 6)
4 (Bab 7)
5 (Bab 6)
6 (Bab 7)
Halaman 3
Perte
muan
ke
13 &
14
Pokok Bahasan
dan TIU
dan dapat
menghitung pusat
massa serta titik
berat.
Momentum,
Impuls dan Gerak
Relatif
TIU :
Mahasiswa dapat
menjelaskan
pengertian
momentum dan
tumbukan.
Sub Pokok Bahasan dan TIK
Teknik
Pembela
jaran
Media
Pembela
jaran
Referensi
 Menentukan Titik Berat
Suatu Benda.
3. Titik Berat
 Mahasiswa dapat menentukan Titik Berat
Suatu Benda.
1. Momentum Linier
 Mahasiswa dapat menerangkan pengertian
momentum.
2. Impuls
 Mahasiswa dapat menerangkan pengertian
impuls.
3. Hukum Kekekalan Momentum
 Mahasiswa dapat memahami penggunaan
hukum kekekalan Momentum.
4. Tumbukan
 Mahasiswa dapat memahami pengertian
tumbukan.
 Mahasiswa dapat menentukan tumbukan
dalam satu, dua atau tiga dimensi.
Tugas
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
 Menerangkan pengertian
momentum.
 Menerangkan pengertian
impuls.
 Menjelaskan
penggunaan hukum
kekekalan Momentum.
 Menjelaskan pengertian
tumbukan.
 Menghitung momentum
dan impuls pada
tumbukan dalam satu,
dua atau tiga dimensi.
3 (Bab 7)
4 (Bab 8)
5 (Bab 7)
6 (Bab 8)
Referensi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
David Halliday & Robert Resnick, Fisika, edisi 3 Jilid 1, terjemahan : Pantar Silaban, Erwin Sucipto, Erlangga, Jakarta, 1996
GaniyantiA. S., Mekanika, FPMIPA UI
Giancoli.C, Douglass, Fisika I, edisi 4, terjemahan : Cuk Imawan dkk, Erlangga, Jakarta, 1997
Sears, Zemansky, Fisika untuk Universitas I, terjemahan : Soedarjana, Amir Achmad, Binacipta, Bandung, 1994
Tipler, Paul A., Fisika untuk Sains & Teknik, edisi 3, terjemahan : Lea Prasetio, Rachmad W. Adi, Erlangga, Jakarta, 1998
Umar Yahdi, Pengantar Fisika Mekanika, Diktat Kuliah, Gunadarma, Jakarta
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Halaman 4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH
Perte
muan
ke
1&2
: FISIKA DAN KIMIA 1 B
Pokok Bahasan
dan TIU
1. Materi
TIU :
Mahasiswa
dapat
mengetahui dan
memahami
pengertian
materi, sifat
materi,
perubahan
materi,
klasifikasi
materi, serta
hukum-hukum
yang
berhubungan
dengan materi.
Sub Pokok Bahasan dan TIK
1. 1. Pengertian Materi
 Mahasiswa dapat memahami pengertian
Materi, Massa dan Kegunaan Ilmu Kimia.
1.2. Sifat dan Perubahan Materi
 Mahasiswa dapat memahami dan mampu
membedakan Sifat Intrinsik dan Ekstrinsik.
 Mahasiswa dapat memahami dan mampu
membedakan Sifat Fisika dan Sifat Kimia.
 Mahasiswa dapat memahami Perubahanperubahan yang terjadi pada Materi.
 Mahasiswa dapat membedakan Perubahan
Fisika dan Perubahan Kimia berikut
contohnya.
1.3. Klasifikasi Materi
 Mahasiswa dapat membedakan antara unsur
dan senyawa, campuran homogen dan
campuran heterogen.
1.4. Hukum Hukum yang berhubungan dengan
Materi
 Mahasiswa dapat menjelaskan dan mampu
mengerjakan soal-soal hitungan yang
berkaitan dengan Hukum Kekekalan Massa,
Hukum Perbandingan Tetap dan Hukum
Perbandingan Berganda.
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembela
jaran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Media
Pembel
ajaran
 Papan
Tulis
 OHP
Tugas
 Menjelaskan Pengertian Materi,
Massa dan Kegunaan Ilmu Kimia.
 Menjelaskan perbedaan sifat
intrinsik dan sifat ekstrinsik.
 Menjelaskan perbedaan sifat fisika
dan sifat kimia.
 Menjelaskan perubahan fisika dan
perubahan kimia.
 Membedakan perubahan fisika dan
perubahan kimia.
 Menyebutkan contoh perubahan
fisika dan perubahan kimia.
 Membedakan antara unsur dan
senyawa, campuran homogen dan
campuran heterogen.
Menjelaskan Hukum Kekekalan
Massa, Hukum Perbandingan Tetap
dan Hukum Perbandingan Berganda.
 Menghitung massa zat dalam reaksi
dengan menerapkan Hukum
Kekekalan Massa, Hukum
Perbandingan Tetap dan Hukum
Perbandingan Berganda.
Referen
si
1 (Bab 1)
2 (Bab 1)
5 (Bab 1)
Halaman 5
Perte
muan
ke
3&4
5&6
7&8
Pokok Bahasan
dan TIU
2. Struktur
Atom
TIU :
Mahasiswa
dapat
mengetahui dan
memahami
partikel
penyusun atom,
perkembangan
model atom,
dan susunan
elektron dalam
atom.
3. Tabel
Periodik
TIU :
Mahasiswa
dapat
mengetahui dan
memahami
perkembangan
tabel periodik
dan sifat-sifat
periodik unsur.
4. Tata Nama
TIU :
Mahasiswa
dapat
Sub Pokok Bahasan dan TIK
2.1. Partikel Penyusun Atom
 Mahasiswa dapat menjelaskan Penemuan
Partikel Penyusun Atom (Elektron, Neutron
dan Proton).
2.2. Perkembangan Model Atom
 Mahasiswa dapat memahami dan
menerangkan Model Atom Thomson,
Rutherford, Bohr dan Mekanika Kuantum.
2.3. Elektron dalam Atom (Model Atom
Mekanika Kuantum)
 Mahasiswa dapat menyebutkan dan
menentukan Bilangan Kuantum elektron
(Utama, Azimut, Magnetik dan Spin).
 Mahasiswa dapat menuliskan Konfigurasi
Elektron.
3.1. Perkembangan Tabel Periodik
 Mahasiswa dapat memahami Konsep
Penyusunan Unsur menurut Lavoiser, Dalton,
Dobereiner, Newland, Chancourtuis, Meyer,
Mendeleev, dan Moseley (Sistem Periodik
Panjang).
3.2. Sifat Periodik Unsur
 Mahasiswa dapat menjelaskan Sifat Logam,
Jari-jari atom, Jari-jari ion, Afinitas Elektron,
Keelektronegatifan serta sifat-sifat Magnetik
unsur dari unsur-unsur pada Susunan Berkala
Panjang.
4.1. Bilangan Oksidasi
 Mahasiswa dapat memahami Konsep
Bilangan Oksidasi dan Aturan Penentuan
Bilangan Oksidasi serta mampu
menyelesaikan soal-soal yang berkaitan
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembelaj
aran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Media
Pembel
ajaran
 Papan
Tulis
 OHP
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
Tugas
Referen
si
 Menjelaskan penemuan elektron,
neutron dan proton.
 Menjelaskan Model Atom Thomson,
Rutherford, Bohr dan Mekanika
Kuantum.
 Menentukan bilangan kuantum n, l,
m, dan s untuk setiap elektron dalam
atom suatu unsur.
 Menuliskan konfigurasi elektron
dalam atom suatu unsur.
1 (Bab 3)
 Papan
Tulis
 OHP
 Menjelaskan konsep dalam
penyusunan unsur-unsur menurut
Lavoiser, Dalton, Dobereiner,
Newland, Chancourtuis, Meyer,
Mendeleev, dan Moseley.
 Menjelaskan sifat logam, jari-jari
atom, jari-jari ion, afinitas elektron,
keelektronegatifan serta sifat-sifat
magnetik unsur dari unsur-unsur
pada Susunan Berkala Panjang.
1 (Bab 3)
 Papan
Tulis
 OHP
 Menentukan bilangan oksidasi
unsur-unsur dalam suatu senyawa.
 Menjelaskan aturan penamaan
senyawa biner ionik dan senyawa
biner kovalen serta memberi
1 (Bab 4)
2 (Bab 2,
7)
5 (Bab 2)
2 (Bab 8)
5 (Bab 3)
2 (Bab 3)
5 (Bab 4)
Halaman 6
Perte
muan
ke
9
Pokok Bahasan
dan TIU
Sub Pokok Bahasan dan TIK
mengetahui dan
memahami
bilangan
oksidasi,
penamaan
senyawa biner,
penamaan
senyawa
poliatomik dan
penamaan
senyawa
komplek.
dengan bilangan oksidasi unsur-unsur dalam
senyawa.
4.2. Penamaan Senyawa Biner
 Mahasiswa dapat menjelaskan Penamaan
Senyawa Biner ionik dan Senyawa Biner
Kovalen.
 Mahasiswa dapat menjelaskan Penamaan
Asam-asam Biner.
4.3. Penamaan Senyawa Poliatomik
 Mahasiswa dapat menjelaskan Penamaan
Senyawa Poliatomik.
4.4. Penamaan Senyawa Kompleks
 Mahasiswa dapat menyebutkan nama
senyawa Garam Asam, Garam Basa, Garam
Rangkap dan Garam Kompleks.
5.1. Peranan Elektron dalam Pembentukan
Ikatan Kimia
 Mahasiswa dapat memahami Konsep
Pembentukan Ikatan Kimia dan Peranan
Elektron Valensi dalam Pembentukan Ikatan
Kimia.
 Mahasiswa dapat memahami Aturan Oktet,
Lambang Lewis, Struktur Lewis.
5.2. Pembentukan Ikatan Ion
 Mahasiswa dapat memahami pengertian
Ikatan Ion dan Ikatan Kovalen serta perbedaan
keduanya.
5.3 Pembentukan Ikatan Kovalen
 Mahasiswa dapat membedakan Ikatan
Kovalen Tunggal, Kovalen Rangkap dan
Kovalen Koordinat dan memberikan contohcontohnya.
5. Ikatan
Kimia
TIU :
Mahasiswa
dapat
mengetahui dan
memahami
peranan elektron
dalam
pembentukan
ikatan kimia,
pembentukan
ikatan ion,
pembentukan
ikatan kovalen,
penyimpangan
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembelaj
aran
Media
Pembel
ajaran
Tugas
Referen
si
contohnya.
 Menjelaskan aturan penamaan asam
biner serta memberi contohnya.
 Menjelaskan aturan penamaan
senyawa poliatomik serta memberi
contohnya.
 Menyebutkan nama senyawa Garam
Asam, Garam Basa, Garam Rangkap
dan Garam Kompleks.
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
 Menjelaskan Konsep Pembentukan
Ikatan Kimia dan Peranan Elektron
Valensi dalam Pembentukan Ikatan
Kimia.
 Menjelaskan Aturan Oktet, Lambang
Lewis, dan Struktur Lewis serta
memberikan contohnya.
 Menjelaskan pengertian Ikatan Ion
dan Ikatan Kovalen serta perbedaan
keduanya serta memberikan
contohnya.
 Membedakan Ikatan Kovalen
Tunggal, Kovalen Rangkap dan
Kovalen Koordinat serta
memberikan contoh-contohnya.
 Menjelaskan Oktet Tak Lengkap
dan Oktet Berkembang serta
1 (Bab 5)
2 (Bab 9)
5 (Bab 5)
Halaman 7
Perte
muan
ke
Pokok Bahasan
dan TIU
aturan oktet,
kepolaran ikatan
dan keelektronegatifan serta
bentuk molekul.
10
11 &
12
6. Persamaan
Kimia
TIU :
Mahasiswa
dapat
mengetahui dan
memahami cara
menentukan
koefisien reaksi
dan jenis-jenis
reaksi kimia.
7. Stoikiome
tri
TIU :
Mahasiswa
dapat
Sub Pokok Bahasan dan TIK
5.4. Penyimpangan Aturan Oktet
 Mahasiswa dapat menjelaskan Oktet Tak
Lengkap dan Oktet Berkembang dan
memberikan contoh-contohnya.
5.5. Kepolaran Ikatan dan Keelektronegatifan
 Mahasiswa dapat memahami dan dapat
membedakan Ikatan Polar dan Non
Polar, serta konsep Keelektronegatifan yang
berkaitan dengan jenis ikatan kimia yang
terbentuk.
5.6. Bentuk Molekul
 Mahasiswa dapat memahami Bentuk Molekul
antara lain Diatomik, Triatomik, Caturatom
dan Pancatom.
6.1. Cara Menentukan Koefisien Reaksi
 Mahasiswa dapat mengerti Konsep Reaksi
Kimia dan Persamaan Kimia.
 Mahasiswa dapat menentukan Koefisien
Reaksi pada suatu Persamaan Reaksi.
6.2. Jenis-Jenis Reaksi Kimia
 Mahasiswa dapat menyebutkan dan
membedakan macam- macam reaksi,
diantaranya adalah Reaksi Kombinasi, Reaksi
Penguraian, Reaksi Pertukaran, Reaksi
Pertukaran Ganda dan Reaksi Netralisasi.
7.1. Bilangan Avogadro
 Mahasiswa dapat memahami dan
Menjelaskan konsep Bilangan Avogadro.
7.2. Massa Atom dan Massa Molekul
 Mahasiswa dapat memahami konsep Massa
Atom dan Massa Molekul Relatif.
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Teknik
Pembelaj
aran
Media
Pembel
ajaran
Tugas
Referen
si
memberikan contohnya.
 Membedakan Ikatan Polar dan Non
Polar.
 Menjelaskan konsep
keelektronegatifan untuk
menentukan jenis ikatan kimia yang
terbentuk.
 Menjelaskan dengan contoh Bentuk
Molekul Diatomik, Triatomik,
Caturatom dan Pancatom
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
1 (Bab 2)
 Menjelaskan pengertian Reaksi
2 (Bab 4)
Kimia dan Persamaan Kimia.
 Menentukan Koefisien Reaksi pada 5 (Bab 6)
suatu Persamaan Reaksi.
 Membedakan Reaksi Kombinasi,
Reaksi Penguraian, Reaksi
Pertukaran, Reaksi Pertukaran Ganda
dan Reaksi Netralisasi.
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
 Menjelaskan konsep Bilangan
Avogadro.
 Menjelaskan konsep Massa Atom
Relatif dan Massa Molekul Relatif.
2 (Bab 3)
5 (Bab 7)
Halaman 8
Perte
muan
ke
Pokok Bahasan
dan TIU
Sub Pokok Bahasan dan TIK
Media
Pembel
ajaran
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Tugas
Referen
si
 Menjelaskan Konsep Mol.
 Menghitung jumlah mol suatu zat.
 Menghitung konsentrasi zat dalam
persen (% volume/volume, %
massa/volume, dan % massa/massa).
 Menghitung konsentrasi zat dalam
Molar, Normal, Molal dan Fraksi
Mol.
 Menentukan Rumus Empirik dan
Rumus Molekul suatu Senyawa.
 Menentukan Pembatas Reaksi dalam
suatu reaksi.
 Membedakan antara Hasil Teoritis,
Hasil Nyata dan Persen Hasil.
 Menghitung Hasil Teoritis dan
Persen Hasil dalam suatu reaksi.
mengetahui dan
memahami
bilangan
avogadro, massa
atom dan massa
molekul, konsep
mol, reaksi
kimia dalam
larutan, rumus
molekul dan
rumus empirik
dan hal-hal
komplek dalam
stokiometri.
13 &
14
7.3. Konsep Mol
 Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
Konsep Mol serta kegunaannya dalam
perhitungan.
7.4. Reaksi Kimia dalam Larutan
 Mahasiswa dapat mengerti cara menentukan
Konsentrasi dalam Satuan Fisika (Jumlah
Solute per satuan Volume Larutan, Persentase
Komposisi, Massa Solute per Massa Solvent).
 Mahasiswa dapat mengerti cara menentukan
Konsentrasi Larutan dalam Satuan Kimia
(Molaritas, Normalitas, Molalitas dan Fraksi
Mol).
7.5. Rumus Molekul dan Rumus Empirik
 Mahasiswa dapat menentukan Rumus
Empirik dan Rumus Molekul suatu Senyawa.
7.6. Hal-hal Kompleks dalam Stoikiometri
 Mahasiswa dapat menentukan Pembatas
Reaksi dalam suatu Reaksi.
 Mahasiswa dapat membedakan antara Hasil
Teoritis, Hasil Nyata dan Persen Hasil.
8. Gas
8.1. Sifat-sifat Gas
 Mahasiswa dapat memahami dan
TIU :
menjelaskan sifat-sifat umum gas.
Mahasiswa
8.2. Tekanan Gas
dapat
 Mahasiswa dapat memahami konsep Tekanan
mengatahui dan
Gas.
memahami sifat- 8.3. Beberapa Hukum yang berlaku pada Gas
sifat umum gas,  Mahasiswa dapat memahami dan
tekanan gas,
menggunakan Hukum Boyle, Hukum Charles
dan Hipotesis Avogadro untuk menyelesaikan
soal-soal yang berkaitan dengan gas.
Teknik
Pembelaj
aran
 Kuliah
Mimbar
 Diskusi
Kelas
 Papan
Tulis
 OHP
 Menjelaskan Sifat-sifat Gas.
 Menjelaskan konsep Tekanan Gas.
 Menghitung volume gas dengan
menerapkan Hukum Boyle, Hukum
Charles, dan Hipotesis Avogadro.
1 (Bab 7)
2 (Bab 5)
5 (Bab 9)
Halaman 9
Perte
muan
ke
Pokok Bahasan
dan TIU
beberapa hukum
yang berlaku
pada gas,
persamaan gas
ideal, penentuan
massa molar gas
serta massa jenis
gas, gas dalam
reaksi kimia dan
campuran gas.
Sub Pokok Bahasan dan TIK
8.4. Gas Ideal
 Mahasiswa dapat memahami konsep
persamaan gas ideal dan menggunakannya
dalam perhitungan.
 Mahasiswa dapat menentukan massa molar
(Mr) gas.
8.5. Gas dalam reaksi kimia
 Mahasiswa dapat memahami konsep gas
dalam reaksi kimia.
Teknik
Pembelaj
aran
Media
Pembel
ajaran
Tugas
Referen
si
 Menghitung jumlah molekul (mol)
gas dengan Persamaan Gas Ideal.
 Menghitung massa molar (Mr) gas
dengan Persamaan Gas Ideal.
 Menghitung volume atau jumlah
molekul (mol) gas dalam suatu
reaksi.
 Menghitung volume atau jumlah
molekul (mol) gas dalam suatu
campuran gas.
8.6. Campuran gas
 Mahasiswa dapat memahami konsep
penyampuran gas dan perhituangannya
secara matematis.
Referensi :
1.
2.
3.
4.
Keenan, Kleinfelter, Wood, Kimia Untuk Universitas jilid 1, terjemahan : A. Hadyana P, Erlangga, Jakarta, 1999
Petrucci, R.H, Kimia Dasar : Prinsip dan Terapan Modern jilid 1, terjemahan : Suminar Achmadi, Erlangga, Jakarta, 1996
Rosenberg, J.L., College Chemistry : Schaum’s Outline Series, Mc. GrawHill Book co., Singapore, 1985
Syukri S., Kimia Dasar 1, ITB, Bandung, 1999
5. Tety Elida S., dkk., Pengantar Kimia, Diktat Kuliah, Gunadarma, Jakarta, 1996
SAP Fisika dan Kimia 1A & 1B
Halaman 10