Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya

Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
HAND OUT IPA KELAS 2
ENERGI
A. Pengertian Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha atau aktivitas. Energi disebut juga tenaga.
Energi dibutuhkan oleh makhluk hidup, hewan, tumbuhan maupun manusia. Dalam melakukan
suatu aktivitas kita selalu memanfaatkan energi, baik secara sadar maupun tidak sadar,
Contohnya ketika kita berjalan kita memerlukan energi. Energi tidak dapat dilihat namun
pengaruhnya dapat dirasakan. Manusia memerlukan energi untuk dapat melakukan berbagai
aktivitas,seperti berangkat sekolah, belajar, olah raga, bermain dan lain sebagainya. Benda
yang menghasilkan energi disebut sumber energi. Beberapa sumber energi antara lain
matahari, aliran air, angin, minyak bumi, gas bumi,baterai, serta makanan. Sumber energi bagi
manusia adalah makanan. Energi dapat berubah bentuk dari satu bentuk ke bentuk lainnya.
Contohnya pada :
a. Setrika terjadi perubahan bentuk dari energi listrik menjadi energi panas
b. Blender terjadi perubahan bentuk dari energi listrik menjadi energi gerak
c. Televisi terjadi perubahan bentuk dari energi listrik menjadi energi bunyi.
d. Kipas angin terjadi perubahan bentuk dari energi listrik menjadi energi gerak.
3. Bentuk Energi
Bentuk energi bermacam-macam, ada energi panas, energi bunyi, energi cahaya, listrik, bunyi,
energi gerak dan energi kimia. Untuk energi kimia saat ini hanya sebatas pengenalan dan
pengetahuan saja, mengenal energi kimia secara lebih lengkap akan diketahui pada kelas lebih
lanjut. Berbagai bentuk energi dapat dijumpai pada peralatan rumah tangga atau lingkungan
sekitar kita.
1. Energi Panas ;
Energi panas adalah energi yang dihasilkan atau dilepaskan oleh suatu benda yang memiliki
suhu tertentu. Energi panas disebut juga energi kalor ( energi panas = kalor).
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 1
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Sumber energi panas terbesar adalah matahari. Sumber energi panas lainya yaitu : uap air,
panas bumi.
Manfaat energi panas :
A. Sinar matahari :
1. Mengeringkan jemuran pakaian
2. Menghangatkan ruangan
3. Mengeringkan ikan, kerupuk, padi, dan kopi
4. Pembangkit tenaga listrik
B. Alat rumah tangga, seperti :
1. Setrika : Menghaluskan pakaian
2. Kompor : Memasak.
Energi Panas dapat mengalir dari satu benda yang bersuhu tinggi ke benda lainnya yang
bersuhu lebih rendah. Contohnya ketika memanaskan air dengan api, suhu dari api akan
berpindah ke air sehingga membuat air dapat mendidih.
Memanaskan air di atas api
Sinar Matahari
2. Energi Bunyi
Energi bunyi adalah energi yang ditimbulkan oleh benda yang menghasilkan bunyi. Energi
bunyi dapat didengar oleh telinga kita. Bunyi sebenarnya adalah getaran, tinggi rendahnya
bunyi dipengaruhi oleh cepat lambatnya bunyi bergetar. Makin cepat benda bergetar maka
bunyi semakin tinggi. Makin lambat benda bergetar, maka bunyi semakin rendah. Contoh benda
yang menghasilkan bunyi: terompet, piano, klakson, gitar dan lain-lain.
Radio
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Telepon
Trompet
Gitar
Page 2
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
3. Energi Cahaya.
Energi cahaya adalah energi yang dipancarkan oleh sumber cahaya. Energi cahaya
menyebabkan tempat yang gelap menjadi terang. Sumber energi cahaya terbesar yaitu
matahari. Contoh energi cahaya lainnya adalah bintang, api, lampu listrik.
Energi cahaya bermanfaat untuk penerangan, bermanfaat pula bagi tumbuhan yaitu untuk
fotosintesis ( fotosintesia : proses memasak makanan pada tumbuhan dengan bantuan sinar
matahari). Contoh alat-alat rumah tangga yang menghasilkan energi cahaya, seperti lampu, lilin
dan senter.
Bohlam lampu
Senter
Lilin
4. Energi Listrik
Energi listrik adalah energi yang timbul karena adanya arus listrik yang mengalir melalui
penghantar. Energi listrik merupakan energi yang sering digunakan, karena relatif lebih mudah
penggunaannya. Manfaat energi dalam kehidupan sehari-hari untuk menyalakan lampu, TV,
komputer, radio, kulkas dan lain sebagainya.
Berbagai contoh alat rumah tangga yang memerlukan energi listrik : kulkas, rice
cooker,komputer,lampu belajar, setrika dan lain sebagainya.
Rice Cooker
Kulkas
Komputer
Setrika Listrik
Sumber energi listrik antara lain ; baterai, dinamo, aki, generator. Namun energi listrik dapat
berbahaya jika tidak digunakan dengan hati-hati. Kita harus menggunakan energi listrik dengan
baik agar aman.
Batrai
Bendungan Air
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Aki
Generator
Page 3
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Pemakaian energi listrik harus hemat, karena dengan pemakaian yang hemat akan membantu
sumber energi listrik tidak cepat habis. Agar sumber energi tersebut tidak habis,maka perlu
dilakukan penghematan energi.
Cara-cara menghemat energi listrik :
1. Mematikan lampu bila tidak diperlukan
2. Menggunakan lampu redup ketika tidur
3. Mematikan keran air jika tidak diperlukan
4. Mematikan kompor setelah selesai digunakan
5. Menggunakan air secukupnya ketika mencuci motor/mobil
6. Mematikan tv atau radio jika tidak digunakan.
7. Menggunakan AC seperlunya.
8. Menggunakan listrik dengan daya (watt) rendah
9. Tidak menggunakan kendaraan bermotor jika jarak dekat
10. Menggalakkan kegiatan gemar bersepeda.
5. Energi Gerak
Energi gerak adalah energi yang dimiliki oleh benda yang bergerak. Energi gerak dapat
dihasilkan oleh air mengalir, angin, listrik dan lain sebagainya. Contoh alat yang menghasilkan
energi gerak kipas angin, blender, jam, dan lain sebagainya.
Kipas Angin
Blender
Jam Dinding
6. Energi Kimia
Energi kimia adalah energi yang dikeluarkan dari reaksi kimia. Energi kimia banyak terdapat
pada bahan makanan. Makanan dan minuman sebagai sumber tenaga manusia untuk
melakukan kegiatan. Apa akibatnya jika tubuh manusia kekurangan makan dan minum? Maka
tubuh akan terasa lemas karena manusia kekurangan tenaga. Cotoh Makanan dan minuman
yang kita perlukan setiap hari : nasi, lauk pauk, buah-buahan, sayur-sayuran, air, susu.
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 4
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Manfaat energi makanan untuk :
1. Menggerakkan tubuh
2. Mempertahankan kelangsungan hidup
3. Mengganti sel-sel tubuh yang rusak
Wawasan Ilmiah :
Energi listrik dihasilkan dari pembangkit listrik, macam-macam pembangkit listrik :
a. PLTA (Pembangkit Listrik Tenaga Air)
b. PLTU ( Pembangkit Listrik Tenaga Uap)
c. PLTG ( Pembangkit Listrik Tenaga Gas)
d. PLTN ( Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir)
e. PLTD ( Pembangkit Listrik tenaga Diesel)
Minyak, gas alam, dan batu bara termasuk sumber energi. Minyak, gas alam, dan batu bara
merupakan jenis bahan bakar fosil.
Bahan bakar fosil terbentuk pada jutaan tahun lalu ketika tanaman, hewan, dan makhluk lainnya
mati dan dikubur di bawah bumi selama bertahun-tahun secara bertahap mengalami perubahan
karena adanya tekanan dalam bumi. Contohnya seperti batu bara, minyak bumi,gas alam dan
lain sebagainya.
Pembentukan bahan bakar seperti minyak bumi dan batu bara membutuhkan waktu jutaan
tahun. Oleh karena itu kita perlu menghemat penggunaannya. Penghematan energi dapat
dilakukan melalui kesadaran diri sendiri, keluarga dan lingkungan sekitar.Mengingatkan hemat
energi dapat dilakukan dengan berbagai cara salah satunya melalui pesan-pesan yang menarik
dengan membuat poster, seperti contoh berikut ini :
Sumber :

Annisa Aulia, dkk.2015. Keajaiban Sains Kelas.2. Quadra.Bogor. Jawa Barat

Donny HF, dkk. 2007. IPA Kelas 2.Yudhistira.Jakarta.

www. Google.com

Berbagai sumber
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 5
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
MATAHARI
Matahari termasuk benda langit. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar di bumi.
Bentuk matahari tampak seperti bola api kecil, padahal matahari lebih besar dari bumi. Matahari
terlihat kecil karena jaraknya sangat jauh dari bumi. Jarak matahari dengan bumi lebih kurang
150 juta Km. Matahari memberikan cahaya dan kehangatan bagi seluruh makhluk di bumi.
A. Kedudukan Matahari
Kedudukan matahari berubah-ubah baik pada waktu pagi, siang dan sore hari. Matahari terbit
dari sebelah timur, semakin siang kedudukan matahari semakin tinggi matahari tenggelam di
sebelah barat. akan terlihat seolah-olah di balik gunung, seolah olah terbit dari laut
B.Sinar Matahari
Sinar
matahari pagi berbeda dengan matahari siang begitu juga matahari sore. Pagi hari
matahari terbit di sebelah timur, panas matahari pagi lebih hangat, dan membuat udara terasa
lebih sejuk. Pada siang hari matahari tepat berada di atas kepala kita, sinar matahari terasa
lebih terik, lebih menyengat. Sedangkan pada sore hari matahari terbenam di sebelah barat,
sinar matahari terasa lebih sejuk.
D. Manfaat Panas dan sinar matahari
Panas matahari bermanfaat bagi makhluk hidup. Panas sinar matahari pagi dari pukul 06.00 –
09.00 sangat bermanfaat bagi kesehatan tubuh, sinar matahari pagi mengandung sinar ultra
violet yang berguna membantu pembentukan pro vit D untuk kesehatan tulang, kekurangan
vitamin D menyebabkan tulang kaki berbentuk O atau X. Panas sinar matahari juga bermanfaat
untuk mengeringkan jemuran pakaian, menjemur padi, menjemur kasur, krupuk, ikan dll. Selain
untuk manusia , panas sinar matahari bermanfaat bagi tumbuhan, untuk fotosintesis, yaitu
proses memasak makanan pada tumbuhan dengan bantuan sinar matahari. Sinar matahari
juga bermanfaat untuk penerangan saat siang hari. Contoh manfaat sinar matahari :
Menjemur Pakaian
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Menjemur Padi
Menjemur Krupuk
Page 6
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
E. Dampak Panas dan Cahaya Matahari.
Selain bermanfaat, namun perlu diketahui pula dampak pengaruh yang merugikan dari panas
sinar matahari, seperti
panas sinar matahari siang dapat membuat kepala pusing, kulit
terbakar, dan bila sinar matahari dilihat secara langsung dapat merusak mata.
Bahaya Panas dan Cahaya Matahari
kulit akan terluka jika terkena sinar matahari terlalu lama melihat matahari secara langsung
akan menyebabkan kebutaan.
Cara menghindari pengaruh sinar matahari secara langsung yaitu : siang hari memakai topi,
payung, kulit memakai lotion, atau memakai kaca mata hitam.
Agar terhindar dari sinar matahari gunakan :
Payung
Memakai Kacamata Hitam
Memakai Lotion
Untuk memudahkan penyerapan keringat maka dianjurkan memakai pakaian yang menyerap
keringat seperti bahan katun, kaos yang nyaman, juga warna pakaian putih karna dapat
memantulkan panas. Sedangkan warna hitam akan menyerap panas.
F. Bayangan
Bayangan terbentuk jika sinar matahari terhalang oleh suatu benda. Pada pagi hari, sinar
matahari dari sebelah timur bayangan benda menghadap arah barat, ukuran bayangan lebih
panjang dari bendanya. Siang hari sinar matahari datang dari atas kepala, bayangan akan
berada tepat di bawah tubuh, ukuran bayangan lebih pendek.Saat sore hari matahari bergerak
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 7
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
ke arah barat, bayangan lebih panjang ke arah timur. Pada malam hari bayangan benda
terbentuk akibat adanya sinar lampu atau sinar bulan.
Gambar sinar matahari membentuk bayangan benda :
Bayangan benda di pagi hari
Bayangan benda siang hari
Bayangan benda sore hari
Wawasan Ilmiah :
Benarkah matahari mengelilingi bumi?
Kedudukan matahari pagi, siang dan sore hari berubah-ubah, pagi di timur, dan sore hari di
barat.Seakan-akan matahari seperti mengelilingi bumi. Benarkah demikian?
Matahari tidak mengelilingi bumi. Tetapi, bumi terus bergerak mengelilingi matahari, bumi
berputar pada sumbunya. Matahari terbit di sebelah timur dan tenggelam di sebelah barat.
Perputaran bumi pada porosnya disebut rotasi bumi. Untuk satu kali rotasi, Bumi memerlukan
waktu sehari 23 jam 56 menit atau dibulatkan menjadi 24 jam.
Matahari akan menyinari salah satu sisi bumi yang sedang berputar, bagian yang terkena sinar
matahari menjadi terang menandakan waktu siang hari, sedangkan bagian yang tidak terkena
sinar matahari menjadi gelap menandakan waktu malam hari.

Annisa Aulia, dkk.2015. Keajaiban Sains Kelas.2. Quadra.Bogor. Jawa Barat

Donny HF, dkk. 2007. IPA Kelas 2.Yudhistira.Jakarta.

www. Google.com
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 8
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
BENDA
A. Mengenal Benda Padat dan Benda Cair
Benda adalah sesuatu yang menempati ruang. Perbedaan bentuk benda dan wujud
benda,bentuk benda : kotak, bulat, dll. Wujud benda : padat, cair, dan gas. Benda gas tidak
dibahas terlalu banyak, karena benda gas akan dibahas di kelas selanjutnya. Benda di sekitar
kehidupan kita ada yang berwujud padat dan ada yang berwujud cair. Benda berwujud padat
disebut benda padat dan benda yang berwujud cair disebut benda cair.
A.1. Benda Padat
Contoh Ketrampilan Ilmiah :
- Sediakan pensil, gelas dan piring, perhatikan bentuk dan ukuran pensil. Masukkan pensil
dalam gelas lalu amati bentuk dan ukuran pensil , apakah berubah?
- Kemudian ambil pensil di dalam gelas dan letakkan di piring, amati bentuk dan ukuran
pensil,apakah berubah?
Dari percobaan di atas dapat dinyatakan ciri-ciri benda padat :
1. Memiliki bentuk tetap ; benda padat ditempatkan dimana saja bentuknya tetap.
2. Memiliki ukuran tetap : benda padat ditempatkan dimana saja ukurannya tetap.
Jadi dapat dinyatakan ciri benda padat yaitu bentuk dan ukurannya tetap.
A.2. Benda Cair
- Sediakan air, gelas, mangkuk, botol, spidol.
- Isi gelas dengan air hingga hampir penuh, beri tanda pada tinggi permukaan air dengan
spidol, amati bentuk ukuran air dalam gelas. Bagaimana bentuk air dalam gelas?
- Letakkan corong dalam di mulut botol, tuang air dari dalam gelas ke dalam botol, amati
bagaimana bentuk air dalam botol?
- Tuangkan air dari botol ke dalam mangkuk, amati bagaimana bentuk air dalam mangkuk?
Setelah melakukan percobaan tersebut maka dapat diketahui ciri-ciri benda cair yaitu :
1. Memiliki Bentuk Tidak tetap bentuk benda cair tidak berubah, mengikuti wadahnya.
2. Memiliki Ukuran tetap ukuran benda cair tidak berubah walau berbeda-beda wadah.
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 9
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Berbagai contoh benda.
.
Benda Cair
Benda Cair dalam berbagai Wadah
Berbagai bentuk Benda Padat
Benda Padat dari bahan plastik
A.3 . Benda Gas
Gas disebut benda gas. Benda gas yang ada disekitar kita contohnya
udara. Udara sangat dibutuhkan pada proses pernafasan.
Percobaan : Tariklah nafas lalu hembuskan, saat kita bernafas, kita menghirup dan
mengeluarkan udara. Udara tidak dapat dilihat tapi dapat kita rasakan. Mempelajari benda gas
lebih lengkap lagi nanti di kelas selanjutnya.
B. Perubahan Benda
Semua benda padat dan benda cair dapat mengalami perubahan bentuk. Perubahan benda
padat umumnya melibatkan manusia dan mesin,contohnya pohon jati,ditebang dan kayunya
menjadi bahan berbagai benda seperti; meja, lemari, tempat tidur. Benda padat memiliki dua
jenis keras dan lunak. Benda padat lunak dapat mudah diubah bentuk, seperti kertas dapat
digunting, dipotong, ditarik dan dilipat.
Plastisin dapat diubah bentuk menjadi berbagai bentuk hewan, bunga atau benda lainnya.
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 10
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Plastisin memiliki sifat kenyal,sehingga mudah diubah
bentuk
Tanah liat dapat diubah menjadi vas bunga, pot bunga,
guci dll.
Benda padat keras dapat diubah bentuk dengan cara
dipotong, digergaji,dipahat atau diketok, contoh ; kayu
diubah menjadi lemari, meja , kursi, patung, dll.
Benda padat yang sulit diubah seperti besi, tembaga, kaca.
Perubahan benda cair terjadi dengan sendirinya, mengikuti bentuk benda yang ditempatinya.
Benda cair dalam gelas seperti gelas, dalam botol akan seperti botol, dalam mangkuk akan
seperti mangkuk.
C. Perubahan Wujud Benda
Benda padat dan benda cair dapat berubah wujud. Benda padat dapat berubah wujud menjadi
benda cair, benda cair dapat berubah menjadi padat. Perubahan wujud benda padat menjadi
cair disebut mencair, contoh; ice cream jika dibiarkan pada tempat terbuka maka akan mencair.
Lilin yang dinyalakan sumbunya maka lama kelamaan akan mencair lalu bentuk mengecil. Es
batu jika didiamkan pada tempat terbuka maka akan mencair. Perubahan wujud benda padt ke
cair terjadi karena adanya pemanasan.
Perubahan wujud benda cair ke benda padat disebut membeku. Percobaan ketrampilan
ilmiah : Siapkan minyak goreng lalu masukkan dalam kantong plastik ikat plastik agar minyak
tidak tumpah, lalu siapkan mangkuk dan es batu secukupnya letakkan plastik yang berisi
minyak goreng di atas es batu, tunggu sekitar 30 menit, amati apa yang terjadi?...maka minyak
goreng cair dalam plastik akan berubah menjadi padat atau membeku, perubahan wujud cair
menjadi padat terjadi karena adanya proses pendinginan. Dari berbagai percobaan dapat
dinyatakan bahwa wujud benda dapat berubah. Benda padat dapat berubah menjadi benda
cair, dan benda cair dapat berubah menjadi benda padat.
D. SIFAT PERUBAHAN WUJUD BENDA
Pernahkah kamu mengamati lilin menyala. Lilin yang berwujud padat akan meleleh kena
api dan membeku lagi. Lama-kelamaan lilin akan habis.Mengapa lilin habis?
E. SIFAT BENDA
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 11
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
Benda ada yang berwujud padat, cair, dan gas. Masing-masing wujud dapat mengalami
perubahan. Benda padat mempunayi sifat bentuk dan ukurannya tetap walaupun tempatnya
dipindah-pindahkan.
Benda cair mempunyai sifat bentuknya selalu berubah sesuai dengan tempatnya, mempunyai
berat, permukaan selalu dalam, mengalir dari yang tinggi ke yang rendah, menekan ke segala
arah.
Gas dapat dikenali berdasarkan sifat-sifatnya yaitu bentuk sesuai tempat, memiliki berat,
memberi tekanan, dapat mengalir, dapat memuai dan menyusut.
F. PERUBAHAN WUJUD BENDA
Cermati gambar dibawah ini :
Lilin Mencair
Proses Mencair
Proses Membeku
Dari perubahan wujud diatas dapatkah kalian menjelaskan perubahan wujud dari proses
diatas?
G. SIFAT BAHAN DAN KEGUNAANNYA
Saat hari hujan, di jalan banyak orang menggunakan payung. Terbuat dari bahan apa payung
tersebut? Apa kegunaannya?
Penggunaan suatu bahan harus sesuai dengan sifat bahan. Berbagai kemasan produk
makanan dan minuman menggunakan bahan yang berbeda sesuai dengan sifatnya.
Penyerapan air, pada berbagai kertas berbeda-beda, ada yang mudah menyerap air, ada juga
yang sukar menyerap air.
Sifat bahan alat-alat rumah tangga biasanya kuat tangga biasanya kuat dan tahan lama,
misalnya dari logam dan kayu.
Wawasan Ilmiah :
Air yang ada di bumi dapat berwujud cair, padat dan gas. Air yang berwujud cair sperti air laut,
air sungai dan danau. Air berbentuk padat seperti es , salju. Air berbentuk gas dapat dilihat
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 12
Sekolah Dasar Islam Terpadu Aliya
pada saat merebus air dengan ketel tertutup, saat mendidih air menguap menjadi uap air.Air
dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, baik untuk manusia, hewan dan tumbuhan.
Banyak manfaat air, seperti untuk minum, masak, meyiram bunga, mandi dll.
H. Kegunaan Benda
Benda banyak kegunaannya bagi kehidupan. Ada benda yang digunakan di rumah dan ada
benda yang diperlukan untuk sekolah, seperti kursi untuk duduk, lemari untuk menyimpan
berbagai keperluan, meja berguna untuk meletakan berbagai macam barang, begitu pula
dengan benda di kelas, papan tulis untuk menulis, pensil, penghapus dan berbagai benda
lainya. Masih banyak benda lainnya seperti jam dinding, kipas angin,televisi, lemari es dll.
Sebagai bahan kreativitas ilmiah berikut gambaran deskripsi benda :

Salah satu sisiku terbuat dari besi, saat menyala salah satu sisiku panas, aku berguna
merapikan pakaian, ...aku adalah..... ( strika)

Jika bercampur dengan air aku berbusa, aku berguna membersihkan baju, aku harum
baunya, ...aku adalah.... ( sabun cuci atau detergen).

Aku terbuat dari plastik, aku dapat menjadi tempat air, aku memiliki memiliki pegangan
seperti tali, bentukku ada yang bulat, oval, atau persegi....siapakah aku?
( Ember )

Aku terbuat dari batang pohon, aku mengalami proses pembuatan, bentukku
kotak,memiliki pintu dan dapat menyimpan pakaian atau buku, aku adalah....(Lemari)

Aku adalah benda air ,aku dimasukkan dalam wadah kecil-kecil, lalu aku dimasukkan ke
dalam frizer lemari es, aku berubah bentuk menjadi es batu...maka proses aku disebut
...( Membeku)

Aku adalah sebatang lilin yang dinyalakan, lama-kelamaan aku mengeluarkan cairan
dan bentukku semakin mengecil, maka proses aku disebut... ( Mencair)
Sumber :
-
Annisa Aulia,dkk.2015. Keajaiban Sains.Bogor. PT. Quadra Inti Solusi
-
Donny H.F. dkk.2007.IPA Kelas 2 Sekolah Dasar.Jakarta. Yudhistira.
-
http://www.crayonpedia.org/mw/SIFAT_DAN_PERUBAHAN_WUJUD_BENDA_4.1_BUDI
_WAHYONO
-
WWW.Google.com
Ringkasan IPA/Smtr.2/kls.2/1415/ES
Page 13