79 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Setelah memperhatikan uraian
advertisement
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Setelah memperhatikan uraian-urain diatas maka penulis dapat menarik kesimpulan dari penelitian skripsi yang dilakukan di SMP IPIEMS Surabaya yaitu sebagai berikut: 1. Kreatifitas guru agama di SMP IPIEMS Surabaya selalu di usahakan dan di berikan kepada siswa. Dan dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama, kreatifitas guru agama islam sangat di butuhkan agar para siswa dapat mengikuti proses pembelajaran pendidikan agama islam dengan efektif dan juga guru agama di SMP IPIEMS Surabaya sudah memberikan semua daya kreatifitasnya. Berdasarkan nara sumber, kreatifitas yang di berikan oleh guru agama sudah cukup baik, lebih-lebih jika di dukung dengan fasilitas yang memadai 2. Upaya meningkatkan kualitas pendidikan agama islam di SMP IPIEMS Surabay, adalah dengan cara meningkatkan kualitas gurusehingga guru bisa menguasai semua tekhnik mengajar dengan baik, meningkatkan kualitas materi pembelajaran harus sesuai dengan kurikulum begitujuga pelaksanaan pendidikan islam tidak boleh berkurang dari kurikulum, dan juga sarana dan fasilitas pembelajaran yang memadai karena dengan adanya hal tersebut, pendidikan islam akan tercapai secara optimal. Dan penelitian yang penulis lakukan tentang kualitas pendidikan agama islam yang ada di SMP IPIEMS Surabay sudah cukup baik akan tetapi tidak 79 menutup kemungkinan untuk senantiasa lebih ditingkatkan lagi di tahun mendatang 3. Kreatifitas Guru Agama Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam adalah cara yang di gunakan oleh guru bagaimana siswa dapat memahami materi yang telah di jelaskan dan menerapkan nya dalam kehidupan sehari-hari. Sehungga dapat meningkatkan kualitas pendidikan agama. Hal itu dapat dilihat bahwa kualitas pendidikan agama islam dapat di tingkatkan melalui guru yang kreatif. Dengan adanya guru yang kreatif. Akan menambah suasana baru dalam kelas dan tentunya juga berpengaruh sekali bagi siswa untuk selalu giat belajar dan dapat menerima materi pelajaran denagan baik.. B. Saran Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan juga kreatifitas bagi para guru dan juga siswa di SMP IPIEMS Surabaya, perlu kiranya penulis memberikan sumbangan pemikiran agar SMP IPIEM Surabaya semakin baik lagi kualitas pendidikannya dan lebih maju lagi dalam meningkatkan kreatifitasnya. 1. Kepala sekolah hendaknya selalu menyediakan dan membantu sarana prasarana disekolah lebih maju dan unggul dari sebelumnya. Apalagi dalam hal menyediakan fasilitas seperti media elektronik, karena dalam dunia pendidikan sudah berkembang dalam segi teknologi dan pemikirannya. 80 2. Hendaknya para guru, khususnya guru PAI agar selalu memanfaatkan fasilitas yang telah di berikan sekolah, terutama media-media yang bersifat moderen. Dan mereka juga hendaknya menggunakan kreatifitasnya dalam proses pembelajaran agar siswa dapat mengikutu proses pembelajaran dengan efektif dan tujuan pendidikan dapat tercapai dengan baik. 3. Bagi siswa sendiri hendaknya harus bisa kreatif dalam melakukan pembelajaran, tidak hanya menunggu gurunya, tapi juga harus bisa memanfaatkan waktunya dengan belajar sendiri¸mencari sumber-sumber sendiri tanpa menunggu guru nya. Sehingga dapat menambah wawasan dan pengetahuan bagi siswa serta materi pelajaran yang lebih lengkap dari pada yang ada di buku-buku panduan. 81
