LAPORAN AKHIR KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Pelatihan Percakapan Bahasa Inggris Mengenai Promosi Bagi Pelajar Seminari Menengah St.Paulus Palembang kelas Syntaxis Oleh: Paskalina Widiastuti Ratnaningsih, S.Pd., M.Hum. 0214048602 Ketua Tim Dr. Sr. M. Yustien S., FSGM, M.Pd. 0206025301 Anggota Tim Yohanes Heri Pranoto, S.Pd., M.Pd. 0221108701 Anggota Tim Sindy Devita Sari 1541002 Anggota Tim Maurine Veronica 1541010 Anggota Tim Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Bisnis dan Akuntansi UNIVERSITAS KATOLIK MUSI CHARITAS PALEMBANG 2017 ii RINGKASAN Pembelajaran Bahasa Inggris bagi pelajar Seminari Menengah St.Paulus Palembang ditujukan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris terutama dalam percakapan bahasa Inggris. Ketrampilan berbicara dalam bahasa Inggris dibutuhkan untuk membekali para pelajar seminari kelas Syntaxis untuk terampil berbicara bahasa Inggris terutama dalam menghadapi perkembangan global. Pengajaran berbicara bahasa Inggris (Teaching Speaking) sebagai solusi yang ditawarkan dalam pengabdian. Percakapan bahasa Inggris (English Conversation) juga diarahkan pada konteks (Context) yang dibutuhkan siswa. Topik percakapan difokuskan mengenai promosi (Promotion). Kata Kunci: Teaching Speaking, English Conversation, Context, Promotion iii PRAKATA/KATA PENGANTAR Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan berkat yang telah diberikan kepada Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kami pada Pelatihan Percakapan Bahasa Inggris Mengenai Promosi Bagi Pelajar Seminari Menengah St.Paulus Palembang kelas Syntaxis sehingga terlaksana dengan baik mulai dari persiapan hingga pelaksanaan. Kami mengucapkan terima kasih kepada Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang telah memberikan dukungan dalam penyelenggaraan kegiatan PKM di Seminari ini. Terima kasih juga kepada Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) dan Dekan Fakultas Bisnis dan Akuntansi (FBA) yang telah menyetujui kegiatan PKM ini. Kami mengucapkan terima kasih kepada Rektor Seminari Menengah St.Paulus Palembang yang memberikan dukungan kepada kami dalam kegiatan PKM ini. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada guru bahasa Inggris, segenap staf, dan siswa Seminari Menengah St.Paulus yang telah memfasilitasi kami selama kegiatan PKM berlangsung. Besar harapan kami agar pengetahuan yang telah kami berikan selama kegiatan PKM ini memberikan kontribusi bagi peserta PKM dalam peningkatan kemampuan berbicara bahasa Inggris dan peningkatan motivasi pada pelajaran bahasa Inggris. Akhir kata, kami mengharapkan saran dari berbagai pihak sehubungan dengan kegiatan PKM ini agar kegiatan PKM ini dapat berjalan lebih baik lagi. Terima kasih pula pada semua pihak yang tidak dapat kami ucapkan satu per satu. Tim PKM iv DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL ............................................................................................................. i HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................................. ii RINGKASAN ........................................................................................................................... iii PRAKATA ................................................................................................................................ iv DAFTAR ISI ............................................................................................................................. v DAFTAR TABEL .................................................................................................................... vi DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................................ vii BAB 1. PENDAHULUAN ....................................................................................................... 1 BAB 2. TARGET DAN LUARAN .......................................................................................... 3 BAB 3. METODE PELAKSANAAN ..................................................................................... 4 BAB 4. KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI .................................................................. 5 BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................................... 6 BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ...................................................................................13 DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................................................15 LAMPIRAN ..............................................................................................................................16 v DAFTAR TABEL Tabel 1. Rekapitulasi nilai di kelas Syntaxis (1) .................................................................... 7 Tabel 2. Rekapitulasi nilai di kelas Syntaxis (2) ..................................................................... 7 Tabel 3. Rekapitulasi nilai di kelas Syntaxis (3) ................................................................... 8 Tabel 4. Rekapitulasi kuesioner tertutup (1) ......................................................................... 8 Tabel 5. Rekapitulasi kuesioner tertutup (2) ........................................................................ 9 Tabel 6. Rekapitulasi kuesioner tertutup (3) ....................................................................... 9 vi DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas ............................................. 16 Lampiran 2. Surat Tugas ......................................................................................................... 17 Lampiran 3. Materi Kegiatan .................................................................................................. 18 Lampiran 4. Surat Keterangan................................................................................................ 23 Lampiran 5. Presensi Tim ........................................................................................................ 24 Lampiran 6. Presensi Peserta .................................................................................................. 25 Lampiran 7. Dokumentasi........................................................................................................ 28 Lampiran 8. Bukti Kuesioner dan Tes .................................................................................... 29 Lampiran 9. Log Book .............................................................................................................. 37 Lampiran 10. Bukti Keuangan ................................................................................................ 38 vii