50-002-1 ARUS, TEGANGAN DAN TAHANAN LISTRIK

BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
PERBAIKAN KENDARAAN RINGAN
ELECTRICAL
ARUS, TEGANGAN, DAN
TAHANAN LISTRIK
50 – 002 – 1
BUKU
PENILAIAN
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Daftar Isi
Halaman
Bagian - 1
2
Pendahuluan
2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
2
Disain Modul
2
Isi Modul
3
Pelaksanaan Modul
3
Hasil Pelatihan
5
Pengenalan
5
Prasyarat
5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
5
Bagian - 2
7
Kegiatan 1
Langkah 1 - Pelajaran
Langkah 2 - Respon dan Praktek
Langkah 3 - Penilaian
7
7
8
14
Kegiatan 2
Langkah 1 - Pelajaran
Langkah 2 - Penilaian
15
15
16
Kegiatan 3
Langkah 1 - Pelajaran
Langkah 2 - Penilaian
17
17
19
Kegiatan 4
Langkah 1 - Pelajaran
Langkah 2 - Penilaian
20
20
22
Kegiatan 5
Langkah 1 - Pelajaran
Langkah 2 - Respon dan Praktek
Langkah 3 - Penilaian
23
23
23
27
Langkah Akhir; Penilaian
27
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
1/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian.
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi. Standar Kompetensi
adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara
nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan dibidang otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Nasional OPKR-50-002B
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusiinstitusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :

Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.

Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
2/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Isi Modul
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
 informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
 kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
 kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
 kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
 kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
 kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
 metode-metode
yang
disarankan
dalam
proses
penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
 sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
 semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
 petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
 catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
 menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
 menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
 menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
 memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
 menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
3/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
 menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
 menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
 memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
 mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
 memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
4/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Hasil Pelatihan
Peserta harus dapat melaksanakan pengukuran untuk membuktikan hubungan
antara arus, tegangan, dan tahanan.
 Menerangkan dan mengikuti aturan-aturan keselamatan yang harus dilakukan
untuk mencegah kecelakaan dan kerusakan sistem kelistrikan dan komponen.
 Menyebutkan istilah – istilah kelistrikan yamg umum dan daftar simbol dan
satuan.
 Menggunakan meter listrik untuk mengukur arus, tegangan, dan resistansi.
 Menerangkan hubungan antara arus, tegangan, dan tahanan.
Pengenalan
Pada program ini, anda akan diperkenalkan tiga satuan dasar listrik, yaitu Volt,
Ampere dan Ohm. Setiap hari anda akan menggunakan tiga satuan listrik tersebut
secara tepat di dalam kehidupan kerja sebagai seorang ahli kelistrikan otomotif.
Pemahaman anda yang menyeluruh terhadap ketiga hal tersebut merupakan
permasalahan yang sangat mendasar.
Prasyarat
Sebelum memulai modul ini, peserta harus dapat melengkapi modul berikut ini:

OPKR-10-016B - tentang Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi
yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior
Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan
peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip dan
praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta pelatihan
dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di dalam
Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
5/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Perlengkapan Yang Diperlukan
Buku informasi 50-002-1 “Prinsip-prinsip Listrik Otomotif”
Buku referensi :
Mekanika Otomotif – Edisi Ke Lima – Volume 1 – May dan Crouse,
 ISBN: 0-07-452919-6
Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
 ISBN:0-85566-669-2
Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
 ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja.
Voltmeter analog
Amperemeter analog
Ohmmeter analog
Multimeter digital
PCB
Colok untuk PCB
Tiga buah resistor lilitan kawat (wire wound resistor), dengan nilai yang disarankan
sebesar :
 4 ohm
 8 ohm
 12 ohm
 2 resistor karbon
 470 ohm
 1500 ohm
Power supply yang bisa diatur tegangannya, disarankan yang memiliki jangkauan 1
Volt hingga 20 Volt
Topik Pengenalan
Dengan kegiatan ini peserta diharapkan akan mampu mengembangkan
pengetahuannya tentang hubungan antara tegangan, arus dan tahanan serta
mampu melaksanakan pengukuran untuk menunjukkan hubungan tersebut.
Untuk menyelesaikan kegiatan ini peserta harus :
 Menganalisa dan menyusun informasi yang diperolehnya.
 Bertukar pikiran dan informasi untuk meningkatkan pemahamannya.
 Merencanakan dan menyusun kegiatan.
 Mempergunakan peralatan berteknologi serta bahan sesuai dengan spesifikasi
yang diberikan oleh pabrik pembuat.
 Menggunakan cara dan teknik matematis dalam perencanaan pengaturan jadwal
kegiatan untuk kegiatan belajar.
 Memanfaatkan teknologi dengan menggunakan berbagai sumber informasi.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
6/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Bagian – 2
KEGIATAN 1
Kegiatan ini berhubungan dengan pengetahuan yang diperlukan peserta untuk
mengembangkan pengetahuan peserta dalam Prinsip-prinsip Elektronika Dasar,
Hukum Ohm dan penggunaan peralatan tes elektronika dasar untuk membuktikan
hubungan antara satuan dasar elektornika, tegangan, arus dan resistansi.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi 50-002-1
Buku referensi :
 Mekanika Otomotif – Edisi Ke Enam – Volume 1 – May dan Crouse,
ISBN: 0-07-452919-6
 Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
ISBN:0-85566-669-2
 Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja.
Prosedur
1. Peserta harus mempelajari buku informasi 50-002-1 “Prinsip-prinsip Listrik
Otomotif” dan juga bagian yang membahas hal yang sama pada buku-buku
berikut :
 Peraturan Kesehatan dan Keselamatan Kerja 1985.
 Peraturan dan/atau kebijakan institut/perguruan tinggi/tempat kerja dan/atau
merujuk pada bagian-bagian yang relevan dalam buku-buku referensi.
2. Peserta menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam Buku Kerja serta kemudian
bertanya pada pelatih untuk mengecek kebenaran jawabannya.
3. Jika peserta sudah menyelesaikan Kegiatan 1 serta memenuhi persyaratan yang
diberikan oleh pelatih, maka peserta dapat melanjutkan pada Kegiatan 2.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
7/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pertanyaan 1
Jelaskan 3 langkah-langkah pencegahan yang diperlukan demi keamanan yang
harus dilaksanakan dalam bekerja dengan rangkaian dan komponen listrik.
Jawaban :
1. Jangan membuat bunga api dari listrik.
2. Jangan memakai perhiasan dari bahan logam.
3. Jangan menghubungkan atau memutuskan hubungan terminal pada saat
sistem sedang terhubung dengan baterai.
Pertanyaan 2
Jelaskan arti istilah Listrik dengan kata-kata peserta sendiri.
Jawaban :
“Listrik” adalah suatu bentuk energi. Efek listrik adalah kemagnetan, panas dan
pergerakan.
Pertanyaan 3
Perhatikan gambar atom dasar berikut ini dan sebutkan bagian-bagian yang
diberi nomer.
Jawaban :
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
8/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Pertanyaan 4
Jelaskan dengan singkat arti istilah-istilah berikut ini :
Jawaban :
a. Proton – Partikel bermuatan listrik positif yang berada di dalam inti/nukleus
atom.
b. Elektron – Partikel bermuatan listrik negatif mengorbit pada nukleus atom.
c. Neutron – Partikel tidak bermuatan listrik yang berada di dalam nukleus
atom.
d. Aliran arus – Perpindahan elektron-elektron.
e. Ion Positif – Atom yang kekurangan sebuah elektron.
f.
Ion Negatif – Atom yang kelebihan sebuah elektron.
Pertanyaan 5
Sebutkan dua macam teori tentang aliran arus dan jelaskan arah arus pada
masing-masing teori.
Jawaban :
1. Teori pergerakan aliran elektron dari negatif menuju ke positif.
2. Teori pergerakan aliran arus konvensional dari positif menuju ke negatif.
Pertanyaan 6
Jelaskan dengan singkat arah aliran arus dalam rangkaian dasar di bawah ini .
Jawaban :
Arus mengalir dari terminal positif melalui kabel, terjadi beban dan kembali lagi
menuju baterai melalui terminal negatif.
Pertanyaan 7
Jelaskan apa yang dibutuhkan agar terjadi aliran arus.
Jawaban :
Rangkaian harus lengkap.
Pertanyaan 8
Jelaskan arti istilah-istilah elektronika berikut ini.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
9/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Jawaban :
1. Arus – Perpindahan listrik.
2.
Tegangan – Tekanan listrik.
3.
Tahanan – Perlawanan terhadap aliran arus.
Petanyaan 9
Sebutkan satuan pengukuran dan simbol-simbol yang digunakan untuk setiap
istilah elektronika di bawah ini.
Jawaban :
Satuan
Simbol
ampere, amp
I, A
1.
Arus
2.
Tegangan
Volt
E,V
3.
Tahanan
Ohm
, R
Pertanyaan 10
Jelaskan secara rinci pengertian peserta mengenai hukum Ohm.
Jawaban :
Hukum Ohm menyatakan bahwa arus yang mengalir pada suatu rangkaian
sebanding dengan tegangan pada rangkaian dan berbanding terbalik dengan
resistansi rangkaian dalam keadaan konstan.
Pertanyaan 11
Jelaskan dengan kalimat peserta sendiri berdasarkan Hukum Ohm hubungan antara
:
Jawaban :
1. Tegangan dan arus
Tegangan rangkaian naik, arus naik.
Tegangan rangkaian turun, arus turun.
2.
Tahanan dan arus
Resistansi rangkaian naik, arus turun.
Resistansi rangkaian turun, arus naik.
Pertanyaan 12
Jelaskan fungsi rumus Hukum Ohm.
Jawaban :
Jika dua nilai dasar listrik diketahui, maka yang lainnya bisa dihitung.
Pertanyaan 13
Sebutkan rumus-rumus yang dipergunakan dalam menghitung masing-masing
satuan elektronika berikut.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
10/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Jawaban :
1. Volt – E = I x R
2.
Ampere – I =
3.
Ohm – R =
E
R
E
I
Pertanyaan 14
Jelaskan kegunaan Voltmeter
Jawaban :
Voltmeter digunakan untuk mengukur tegangan antara dua titik dalam suatu
rangkaian listrik.
Pertanyaan 15
Gambarkan pada diagram berikut bagaimana meletakkan probe voltmeter
supaya dapat diukur tegangan pada lampu.
Jawaban :
Pertanyaan 16
Terangkan bagaimana Voltmeter dihubungkan pada rangkaian.
Jawaban :
Voltmeter dihubungkan dengan rangkaian secara paralel.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
11/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Pertanyaan 17
Jika kita tidak mengetahui tegangan pada rangkaian, jelaskan langkah-langkah
yang harus peserta lakukan untuk mencegah terjadinya kerusakan pada
voltmeter.
Jawaban :
Pilih selalu nilai tertinggi dari saklar putar untuk mencegah terjadinya kerusakan
pada meter.
Pertanyaan 18
Jelaskan kegunaan Ammeter.
Jawaban :
Untuk mengukur arus yang mengalir dalam rangkaian.
Pertanyaan 19
Gambarkan pada diagram berikut ini bagaimana pemakaian Ammeter supaya kita
dapat memperoleh hasil pembacaan total aliran arus pada rangkaian.
Jawaban :
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
12/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Pertanyaan 20
Jelaskan bagaimana Amperemeter dihubungkan pada rangkaian.
Jawaban :
Ammeter dihubungkan secara seri terhadap beban rangkaian listrik.
Pertanyaan 21
Jelaskan kegunaan Ohmmeter.
Jawaban :
Untuk mengukur tahanan komponen atau rangkaian.
Pertanyaan 22
Jelaskan 2 hal yang membedakan skala pembacaan meter pada Ohmmeter
analog dibandingkan dengan Ampere dan Voltmeter.
Jawaban :
1. Pembacaan skala dibaca dari kiri ke kanan.
2.
Besarnya nilai tiap skala pembacaan dari kanan ke kiri makin besar.
Pertanyaan 23
Jelaskan bagaimana cara mempersiapkan Ohmmeter agar dapat dipergunakan
dengan tepat.
Jawaban :
1. Pilih range yang dikehendaki.
2.
Nol - kan meter.
Pertanyaan 24
Jelaskan langkah-langkah prosedur penggunaan Ohmmeter analog.
Jawaban :
1. Lepaskan hubungan rangkaian atau komponen dengan baterai.
2.
Hubungkan meter pada rangkaian atau komponen yang hendak dites.
3.
Jika tidak tepat, pilih skala range yang lain.
4.
Kalibrasi lagi meter tersebut.
5.
Baca angka penunjukkan meter, hitung nilai Ohm dengan mengalikan
hasil pembacaan dengan range.
6.
Matikan meter jika tidak dipakai.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
13/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Pertanyaan 25
Pada gambar berikut ini sebutkan bagian-bagian multimeter digital.
Tombol Range
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
Apakah semua pertanyaan 1 sampai 25 telah dijawab dengan benar ?
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
14/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
KEGIATAN 2
Kegiatan ini dilaksanakan agar peserta dapat mendemonstrasikan bagaimana cara
penggunaan Ohmmeter untuk mengukur resistansi komponen dan rangkaian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi 50-002-1
Buku referensi :
 Mekanika Otomotif – Edisi Ke Enam – Volume 1 – May dan Crouse,
ISBN: 0-07-452919-6
 Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
ISBN:0-85566-669-2
 Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja
Ohmmeter analog
Multimeter digital
Patch board
Kabel
Tiga buah resistor, dengan nilai yang disarankan sebesar :
 4 ohm
 470 ohm
 1500 ohm
dan/atau seperangkat perlengkapan Ohmemeter yang disediakan oleh pelatih.
Prosedur
1. Mintalah pada pelatih peserta di tempat praktikum semua peralatan yang
diperlukan sesuai dengan yang disebut di atas.
2. Yakinkan bahwa semua langkah pencegahan terhadap kecelakaan telah
dilaksanakan dengan benar.
3. Persiapkan Ohmmeter analog untuk digunakan.
4. Ukur resistansi tiga buah resistor dan catat nilainya di bawah ini.
5. Persiapkan multimeter digital untuk digunakan dalam pengukuran resistansi.
Ukur resistansi tiga resistor dan catat nilainya di bawah ini.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
15/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
* Hasil tes tergantung pada nilai spesifik resistor.
Pembacaan meter analog
Pembacaan meter digital
Resistor 1
Resistor 2
Resistor 3
6. Jika peserta merasa sudah bisa menunjukkan cara penggunaan ohmmeter
analog dan digital dengan benar mereka bisa meminta pada pelatih peserta agar
melihat peserta melakukannya.
7. Jika peserta telah menyelesaikan kegiatan 2 dan pelatih telah menandatangani
lembar pemeriksaan kegiatan, peserta pelatihan dapat melanjutkan ke Kegiatan
3.
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
1.Apakah tindakan pencegahan untuk keamanan telah dilaksanakan ?
2.Apakah peserta mampu menggunakan Ohmmeter analog dengan benar ?
3.Apakah peserta mampu
multimeter digital ?
menggunakan
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
fungsi-fungsi
Ohmmeter
pada
16/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
KEGIATAN 3
Kegiatan ini dilaksanakan agar peserta dapat mendemonstrasikan bagaimana cara
penggunaan Voltmeter untuk mengukur tegangan baterai dan rangkaian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi 50-002-1
Buku referensi :
 Mekanika Otomotif – Edisi Ke Enam – Volume 1 – May dan Crouse,
ISBN: 0-07-452919-6
 Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
ISBN:0-85566-669-2
 Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja
Ohmmeter analog
Multimeter digital
Patch board
Kabel
Tiga buah resistor, dengan nilai yang disarankan sebesar :
 4 ohm
 470 ohm
 1500 ohm
dan/atau seperangkat perlengkapan Ohmemeter yang disediakan oleh pelatih.
Prosedur
1. Di tempat praktikum peserta harus memperoleh semua peralatan yang
diperlukan sesuai dengan yang disebut di atas.
2. Yakinkan bahwa semua langkah pencegahan terhadap kecelakaan telah
dilaksanakan dengan benar.
3. Pilihlah resistor dengan nilai paling kecil dan susun dalam rangkaian seperti
gambar di bawah ini.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
17/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Catatan :
Jangan menyalakan power supply sebelum diperiksa oleh pelatih.
4. Persiapkan Voltmeter analog agar siap dipakai.
5. Pilih tegangan 5 Volt pada power supply dan nyalakan rangkaian.
6. Dengan menggunakan Voltmeter analog ukur tegangan :
 pada terminal output power supply
 yang dialami oleh resistor
7. Catat pembacaan Voltmeter di tabel berikut.
8. Persiapkan multimeter digital untuk pengukuran tegangan.
9. Dengan menggunakan voltmeter digital ukur tegangan:
 pada terminal output power supply
 yang dialami oleh resistor
10. Catat pembacaan voltmeter di tabel berikut.
11. Pilih tegangan lain power supply dan ulangi prosedur kegiatan di atas.
12. Pilih tegangan lain power supply dan ulangi prosedur kegiatan di atas.
* Hasil tes tergantung pada nilai spesifik resistor.
Meter Analog
Meter Digital
5 Volt
5 Volt
Pilihan tegangan 1
Pilihan tegangan 2
Pilihan tegangan 3
13. Jika peserta merasa telah mampu menunjukkan penggunaan voltmeter analog
dan digital dengan benar mereka bisa meminta pada instruktur untuk melihat
peserta melaksanakan kegiatan tersebut.
14. Jika peserta telah menyelesaikan kegiatan 3 dan checkpoint peserta pelatihan
telah ditandatangani oleh instruktur peserta bisa melanjutkan ke kegiatan 4.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
18/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
1.Apakah tindakan pencegahan untuk keamanan telah dilaksanakan ?
2.Apakah peserta mampu menggunakan Voltmeter analog dengan benar ?
3.Apakah peserta mampu
multimeter digital ?
menggunakan
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
fungsi-fungsi
Voltmeter
pada
19/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
KEGIATAN 4
Kegiatan ini dilaksanakan agar peserta dapat mendemonstrasikan bagaimana cara
penggunaan Amperemeter untuk mengukur arus yang mengalir dalam rangkaian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi 50-002-1
Buku referensi :
 Mekanika Otomotif – Edisi Ke Enam – Volume 1 – May dan Crouse,
ISBN: 0-07-452919-6
 Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
ISBN:0-85566-669-2
 Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja
Ohmmeter analog
Multimeter digital
Patch board
Kabel
Tiga buah resistor, dengan nilai yang disarankan sebesar :
 4 ohm
 470 ohm
 1500 ohm
dan/atau seperangkat perlengkapan Ohmemeter yang disediakan oleh pelatih.
Prosedur
1. Di tempat praktikum peserta harus memperoleh semua peralatan yang
diperlukan sesuai dengan yang disebut di atas.
2. Yakinkan bahwa semua langkah pencegahan terhadap kecelakaan telah
dilaksanakan dengan benar.
3. Pilih resistor yang mempunyai nilai terkecil dan susun seperti gambar di bawah.
Catatan :
Jangan menyalakan power supply sebelum rangkaian diperiksa oleh pelatih
anda.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
20/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Persiapkan Amperemeter agar bisa dipergunakan.
4. Pilih tegangan 12 Volt pada power supply dan nyalakan rangkaian.
5. Gunakan Amperemeter untuk mengukur aliran arus pada rangkaian.
6. Catat pembacaan Amperemeter.
7. Persiapkan multimeter digital untuk mengukur arus.
8. Gunakan Amperemeter untuk mengukur aliran arus rangkaian.
9. Catat pembacaan Amperemeter.
10. Ulangi kegiatan dengan menggunakan resistor ke 2 dan ke 3 dan catat hasilnya
di bawah ini.
* Hasil tes tergantung pada nilai spesifik resistor.
Ohm Resistor
Amperemeter
Analog
Amperemeter
Digital
Rangkaian 1
Rangkaian 2
Rangkaian 3
11. Jika peserta merasa sudah bisa menunjukkan cara penggunaan ohmmeter
analog dan digital dengan benar mereka bisa minta pada pelatih agar melihat
peserta melakukannya.
12. Jika peserta telah menyelesaikan kegiatan 4 dan pelatih telah menandatangani
lembar pemeriksaan kegiatan, peserta pelatihan dapat melanjutkan ke Kegiatan
5.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
21/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 4
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
1.Apakah tindakan pencegahan untuk keamanan telah dilaksanakan ?
2.Apakah peserta mampu menggunakan Amperemeter analog dengan benar ?
3.Apakah peserta mampu menggunakan fungsi-fungsi Amperemeter meter pada
multimeter digital ?
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
22/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
KEGIATAN 5
Kegiatan ini dilaksanakan agar peserta dapat mendemonstrasikan bagaimana cara
penggunaan Amperemeter untuk mengukur arus yang mengalir dalam rangkaian.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi 50-002-1
Buku referensi :
 Mekanika Otomotif – Edisi Ke Enam – Volume 1 – May dan Crouse,
ISBN: 0-07-452919-6
 Elektronika dan Listrik Otomotif – Gregory’s Scientific Publicaions,
ISBN:0-85566-669-2
 Elektronika untuk Mekanika Motor – Stockpoole, Morrison dan Gregory,
ISBN:0-582-86821-1
Peraturan Kesehatan dan Keselamatan 1985.
Peraturan dan/atau kebijakan insitut/perguruan tinggi/tempat kerja
Ohmmeter analog
Multimeter digital
Patch board
Kabel
Tiga buah resistor, dengan nilai yang disarankan sebesar :
 4 ohm
 470 ohm
 1500 ohm
dan/atau seperangkat perlengkapan Ohmemeter yang disediakan oleh pelatih.
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Percobaan Hukum Ohm
Prosedur
1. Di tempat praktikum peserta harus memperoleh semua peralatan yang
diperlukan sesuai dengan yang disebut di atas.
2. Yakinkan bahwa semua langkah pencegahan terhadap kecelakaan telah
dilaksanakan dengan benar.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
23/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
3. Hitung rangkaian berikut dengan menggunakan Hukum Ohm.
a. Aliran arus – rangkaian 1
b. Aliran arus – rangkaian 2
Jawaban :
I=
E
R
I=
E
R
I=
6
4
I=
12
4
I = 1,5 A
I=3A
Aliran arus rangkaian 1 = 1,5 A. Aliran arus rangkaian 2 = 3 A
4. Dengan menggunakan Ohmmeter ukur resistor 4 ohm.
Jawaban :


Susun rangkaian seperti gambar di bawah.
Sebelum dinyalakan minta pelatih untuk memeriksa sambungan
peserta terlebih dahulu.


Atur power supply pada tegangan 6 volt.
Ukur dan catat hasilnya
Tegangan Power Supply
6V
Tegangan Beban
6V
Arus Rangkaian
1,5 A
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
24/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
5. Naikkan tegangan menjadi 12 Volt
Tegangan Power Supply
12 V
Tegangan Beban
12 V
Arus Rangkaian
3A
6. Sebutkan apa yang terjadi jika tegangan dinaikkan dua kali.
Jawaban :
Aliran arus akan meningkat (dua kali)
7. Dengan menggunakan multimeter ukur dan catat resistansi ketiga resistor.
Jawaban :
R1 = 4 Ohm
R2 = 8 Ohm
R3 = 12 Ohm
8. Catat resistansi dan hitung aliran arus pada tiap rangkaian di tempat yang
disediakan di bawah ini.
Jawaban :
a.
4 Ohm
I=
b.
3A
12
4
8 Ohm 1,5 A
I=
12
4
I = 1.5
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
25/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
c.
12 Ohm
I=
Electrical
1A
12
4
I=1
9. Pada rangkaian yang telah disusun peserta, sisipkan resistor R1.
Jawaban :


Ganti power supply menjadi 12 Volt.
Ukur dan catat hasilnya
Tegangan Power Supply
12 V
Tegangan Beban
12 V
Arus Rangkaian
3A
10. Sisipkan resistor R2.
 Ukur dan catat hasilnya
Jawaban :
Tegangan Power Supply
12 V
Tegangan Beban
12 V
Arus Rangkaian
1,5 A
11. Sisipkan resistor R3.
 Ukur dan catat hasilnya
Jawaban :
Tegangan Power Supply
12 V
Tegangan Beban
12 V
Arus Rangkaian
1A
12. Jelaskan bagaimana arus yang terjadi jika nilai resistansi dinaikkan.
Jawaban :
Arus akan turun.
13. Jika peserta merasa sudah mampu mendemonstrasikan hubungan antara
tegangan, arus dan resistansi peserta bisa meminta pada pelatih untuk
mengamati dan menandatangani Lembar Pemeriksaan Kegiatan untuk Kegiatan
5.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
26/27
RI - Bahan Pelatihan Nasional
Otomotif Perbaikan Kendaraan Ringan
Electrical
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 5
Standard yang diharapkan dicapai oleh peserta.
1.Apakah tindakan pencegahan untuk keamanan telah dilaksanakan ?
2.Apakah peserta mampu melaksanakan pengukuran untuk menunjukkan
hubungan antara tegangan, arus dan resistansi ?
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Standar kemampuan yang diharapkan untuk dicapai peserta
Apakah kegiatan-kegiatan 1, 2, 3, 4 dan 5 telah diselesaikan dan ditandatangani?
Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa
informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan?
dan
menyusun
Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat yang
dibutuhkan?
Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan dengan
membandingkan kemajuan yang diperoleh terhadap tujuan yang hendak dicapai?
Apakah Peserta telah menggunakan peraralatan teknologi dan material sesuai
dengan standard pabrik pembuatnya?
Apakah Peserta telah menggunakan teknik perhitungan matematis dalam
perencanaan jadwal kegiatannya ?
Apakah Peserta telah memanfaatkan teknologi dalam menggunakan informasi,
peralatan dan prosedur ?
Semua hal-hal tersebut harus mendapat tanggapan Ya.
Arus, Tegangan, dan Tahanan Listrik 50-002-1
Buku Penilaian
Versi September 2002
27/27