- Free Documents

Praktik Pembinaan BIAK Di Gereja Kristus Raja
Maxima A. Bokilia Dosen M.G. Rumambo
. Ringkasan Saya menjalankan tugas eskursi sosial di Gereja Kristus Raja dimana saya
menjadi salah satu pembina BIAK. Kegiatan ini berlangsung setiap hari minggu pada jam
sampai jam pagi. Saya menjalankan tugas ini selama minggu dimana minggu awal
merupakan minggu perkenalan dimana saya hanya membantu mendampingi dan pada
minggu yang ketiga tanggal Oktober , saya bersama temanteman dari Farmasi diberikan
kesempatan untuk mulai mendapatkan tugas dalam memimpin kegiatan BIAK. Selanjutnya,
saya mulai melanjutkan pembinaan pada tanggal , dan November dan minggu yang terakhir
pada tanggal Desember . Kegiatan yang biasa dilakukan adalah mengajarkan lagu dengan
gerakan, membaca alkitab, memberikan ayat hafalan, melakukan aktivitas yang sesuai
dengan tema pembinaan dan juga berdoa bersama. Proses eskursi sosial ini memberikan
pengaruh yang positif bagi kepribadian saya pribadi dimana saya dilatih untuk mengontrol
emosi, harus lebih sabar, berkomunikasi dengan baik kepada adikadik sehingga mereka
lebih mudah mengerti materi yang diberikan, dan juga yang paling utama adalah
memberikan pelayanan dengan hati yang ikhlas. Kehadiran saya sebagai pembina dapat
memberikan contoh dan pengetahuan iman yang baik kepada adikadik BIAK yang dapat
mengembangkan kepribadian mereka serta kontribusi kecil ini juga bisa memberikan
bantuan untuk peningkatan pembinaan BIAK bagi wilayah Paroki Kristus Raja. .
Pendahuluan A. Situasi lingkungan paroki, wilayah atau lingkungan. Paroki Kristus Raja
terletak di Jl. Residen Sudirman No. . Gereja Kristus Raja ini letaknya berhadapan dengan
Gereja Kristen Residen Sudirman. Paroki ini dikelilingi oleh gedunggedung TK, SD, dan SMP
Katolik. Paroki Kristus Raja ini telah berusia tahun dengan jumlah umat yang sangat banyak.
Hal ini bisa dilihat dari padatnya Gereja Kristus Raja setiap ada perayaan misa di gereja
tersebut. Kegiatan pengembangan iman baik untuk anakanak hingga dewasa juga banyak
yang telah dijalankan. Salah satunya adalah Bina Iman Anak Katolik BIAK. Kegiatan BIAK ini
telah dijalankan dengan baik dilihat dari adanya kelompok pembina BIAK, rancangan
kegiatan setiap minggu dan jumlah peserta BIAK yang lebih dari orang tiap minggunya. Hal
ini menunjukan situasi paroki yang cukup baik dalam melakukan proses pembinaan iman
anakanak. Situasi lingkungan Paroki Kristus Raja sudah cukup mendukung kegiatan BIAK
tersebut karena berdekatan dengan sekolahsekolah Katolik sehingga kegiatan BIAK tidak
mengalami kendala tempat yang akan digunakan. Selain itu, orang tua para peserta BIAK
juga memberikan dukungan dengan sering mengantarkan bahkan ada yang menemani
selama proses kegiatan BIAK. B. Kebutuhan paroki, wilayah atau lingkungan yang paling
mendesak Berdasarkan keterangan di atas, dengan jumlah umat yang banyak tentu
berpengaruh pada peserta BIAK yang semakin banyak pula. Meskipun kakakkakak pembina
di BIAK
sudah cukup banyak, mereka tetap terus membuka peluang bagi orangorang yang
berkeinginan untuk menjadi pembina pada kegiatan BIAK. Hal ini dikarenakan pembinaan
BIAK di paroki ini biasanya dibagi berdasarkan kelompok usia yakni TKPlaygroup, SD kelas
dan , SD kelas dan serta SD kelas dan sehingga membutuhkan banyak pembina untuk bisa
menangani setiap kelompok dan sistem pembinaan pada setiap kelompok itu merupakan
kesatuan dari team. Jadi, masingmasing orang mempunyak kesempatan mendapatkan
tugas masingmasing agar kegiatan bisa berjalan lebih teratur. C. Tujuan Kegiatan Tujuan
dari kegiatan eskursi sosial ini adalah saya bisa melakukan suatu kegiatan sosial dimana
dalam kegiatan tersebut saya harus bisa memberikan sesuatu kepada orang lain. Sesuatu
yang dimaksudkan disini tidak berupa barang tetapi berbentuk karya pelayanan terhadap
sesama. Sehingga, karena saya sering mengikuti misa di Gereja Kristus Raja. Saya
mencoba menanyakan programprogram gereja yang mungkin bisa melibatkan saya di
dalamnya dan BIAK sebagai jawabannya. Dimana menurut kakak ketua Pembina BIAK
Kristus Raja, mereka memang membutuhkan dan dengan senang hati mau menerima saya
untuk melakukan eskursi sosial sebagai salah satu pembina pada kegiatan BIAK bahkan
mereka memberikan saran untuk tidak hanya untuk beberapa minggu tetapi bisa dilanjutkan
seterusnya.Sehingga, saya bisa menjawab persoalan paroki mengenai BIAK dengan bisa
memberikan pembinaan dalam bentuk pengajaran yang dapat berguna bagi pengembangan
iman anakanak di paroki tersebut. D. Kronologis Kegiatan I. Pertemuan pertama a. Waktu
Minggu, Oktober , b. Jam . . Ini adalah minggu pertama dimana saya mendapat kesempatan
untuk menjadi pembina BIAK pertama kalinya setelah dua minggu awal kami hanya menjadi
pendamping untuk sekedar mendampingi adikadik. Pada awalnya saya dan juga pembina
BIAK lainnya berkumpul di secretariat BIAK. Disitu kami memastikan bahwa semua
rancangan kegiatan minggu tersebut sudah siap dijalankan, kemudian dilakukan pembagian
tugas per kelompok pembinaan dan juga doa bersama. Kami banyak diberikan nasihat
bagaimana kami harus bersikap jangan sampai terlihat kebingungan di depan adikadik. Pada
minggu itu saya mendapatkan tugas pembinaan untuk kelompok SD kelas dan . Setelah
selesai berdoa, kami langsung bersamasama menuju gedung kesenian SDK Yohanes
Gabriel untuk bertemu adikadik. Perasaaan saya campur aduk, dimana saya merasa sangat
senang tetapi juga ragu apakah saya bisa melakukannya. Namun, semua kekhawatiran itu
hilang ketika saya masuk dalam gedung kesenian. Adikadik sudah berkumpul dengan wajah
yang sangat ceria, bahkan mereka tak sungkan menyapa kami terlebih dahulu. Hal ini
membuat saya sangat antusias untuk menjadi pembimbing mereka. Kemudian, kegiatan
dibuka dengan salam Selamat pagi Tuhan Yesus, Selamat pagi kakakkakak, Selamat pagi
temanteman. Setelah itu dilanjutkan dengan tepuk Yesus dan tepuk BIAK beserta
gerakannya. Selanjutnya saya dan beberapa teman mengajarkan lagulagu kepada adikadik.
Pada awalanya kami akan meminta adikadik meniru gaya kami lalu lagunya dinyanyikan
perlahanlahan sambil diikuti oleh adikadik. Hal tersebut bisa diulang sampai kali hingga
adikadik benarbenar bisa
menyanyikan lagu tersebut dengan baik. Lalu, dilanjutkan dengan doa. Salah satu kakak
pembina akan mengucapkan doa terlebih dahulu lalu diikuti oleh adikadik. Selanjutnya,
adikadik dibagi sesuai kelompok usia sekolah mengikuti kakakkakak pembina yang sudah
ditentukan. Saya mendapat tugas di kelas dan . Setelah memasuki ruangan, kami memulai
kegiatan dengan membaca alkitab. Ternyata masih banyak adikadik yang belum bisa
mencari perikop bacaan dalam alkitab. Sehingga, saya juga harus membantu mengajarkan
kepada adikadik bagaimana caranya. Biasanya adikadik yang lakilaki akan membaca ayat
ganjil dan adikadik perempuan membaca ayat genap. Setelah selesai membaca alkitab,
adikadik diberikan pemahaman mengenai bacaan tersebut. Bacaan pada minggu itu adalah
Kejadian tentang mimpi Firaun. Adikadik ditanyakan mengenai apa arti dari tujuh ekor lembu
kurus memakan tujuh ekor lembu tambun. Kedua, tentang tujuh bulir gandum yang kurus
menelan ketujuh bulir yang bernas dan berisi. Lalu penjelasan dikaitkan dengan tema
minggu itu yakni ungkapkan kebenaran. Adikadik diberikan penjelasan mengenai Yusuf yang
saat itu sedang dipenjara tetap berani menafsirkan mimpi raja walaupun dia tahu jika dia
salah, dia bisa mendapatkan hukuman yang lebih berat. Lalu adikadik diberikan suatu
perumpamaan jika adikadik memiliki teman yang suka memukul lalu pada suatu ketika
adikadik melihat teman tersebut sedang mencuri barang teman. Apakah adikadik berani
melaporkannya pada guru adikadik. Banyak dari mereka yang memilih untuk berani tetapi
ada juga yang tidak berani, alasannya karena mereka takut dipukul temannya. Lalu, adikadik
diberikan penjelasan bahwa mereka harus berani mengungkapkan kebenaran apalagi jika
kebenaran tersebut akan sangat berpengaruh pada kehidupan banyak orang atau kehidupan
orang lain. Setelah itu, adikadik diberikan ayat hafalan yakni Zakharia a Inilah halhal yang
harus kamu lakukanBerkatalah benar seorang kepada yang lain... Ayat hafalan ini biasanya
dituliskan di papan, lalu dihapus kata per kata sehingga pada akhirnya semua kata terhapus
dan adikadik bisa menghafalkannya. Selanjutnya, saya dan beberapa teman pembina di
kelas dan memimpin aktivitas yakni membuat gelang kejujuran, Adikadik dibagikan benang
dan sedotan warnawarni yang sudah dipotong. Lalu mereka akan memasukan sedotan
warnawarni tersebut pada benang lalu benangnya diikat pada ujungnya. Gelang itu harus
mereka pakai sebagai tanda agar mereka selalu bersikap jujur dan pada akhirnya kegiatan
ditutup dengan doa. Lalu adikadik akan menyalami kakakkakak pembina dan keluar dari
ruangan. Selanjutnya kami akan membereskan ruangan lalu menuju ruang sekretariat BIAK
untuk melakukan evaluasi. Hasil Pertemuan Seluruh kegiatan yang dilakukan pada
pertemuan tersebut bertujuan untuk memotivasi adikadik untuk berani mengungkapkan
kebenaran yakni berani bersikap jujur. Bacaan, penjelasan, ayat hafalan hingga aktivitas
semuanya berkaitan dengan kejujuran. Semua proses tersebut diharapkan dapat
memberikan motivasi agar adikadik berani bersikap jujur walaupun terkadang kejujuran
tersebut akan membahayakan diri adikadik. Adikadik bisa memulai sikap jujur mulai dari
halhal yang kecil yakni tidak berbohong kepada orang tua juga temanteman. Selain itu,
dengan menghafal ayat alkitab,adikadik dilatih daya ingatnya dan serta aktivitas dalam
membuat gelang kejujuran juga meningkatkan kreativitas adikadik BIAK.
Kemudian. Adikadik ajak untuk berani berkata jujur dan berani menanggung resiko dari
kejujuran tersebut. Disitu kami memastikan bahwa semua rancangan kegiatan minggu
tersebut sudah siap dijalankan. . Selanjutnya. Lalu kami mengajak adikadik semua untuk
berdiri. . Ada adikadik yang mengikuti gerakan dengan sangat antusias. Setelah itu
dilanjutkan doa bersama. Aktivitasnya pada pertemuan minggu ini juga melatih kecepatan
mata adikadik BIAK dalam menemukan perbedaan gambar. Mereka harus tetap melatih diri
untuk bersikap jujur karena itulah perintah Tuhan. Perasaan saya sudah tidak lagi terlalu
khawatir karena saya merasa lebih siap untuk memberikan bimbingan pada pertemuan
minggu ini. Adikadik diminta membaca perikop tersebut lalu menutup alkitab dan mulai
menghafalkannya bersamasama. Pada minggu itu saya mendapatkan tugas pembinaan lagi
untuk kelompok SD kelas dan . kemudian dilakukan pembagian tugas per kelompok
pembinaan dan juga doa bersama. Waktu Minggu. Seperti biasa. November . Saya dan
kakakkakak pembina lain kembali ke sekretariat BIAK untuk melakukan evaluasi. adikadik
sudah berkumpul dan sangat bersemangat menyambut kami. ayat hafalan juga lebih
memberikan motivasi untuk bersikap jujur dan melatih daya ingat mereka. aktivitas ini tetap
membawa keceriaan bagi mereka.takut akan Tuhan. Perikop bacaan kali ini adalah Daniel
mengenai keberanian Daniel dalam membaca tulisan tangan di dinding yang muncul dalam
pesta yang diadakan Raja Belsyazar yang berisi keburukan yang akan menimpa Raja
Belsyazar. b. kami langsung bersamasama menuju gedung kesenian SDK Yohanes Gabriel
untuk bertemu adikadik. Setelah selesai berdoa.II. menghina DIA. saya dan juga beberapa
kakak pendamping memimpin aktivitas yakni mencari perbedaan gambar. bersamasama
kami menyanyikan lagu dengan gerakan.tetapi orang yang sesat jalannya. kami berdoa
bersama dan adikadik bisa kembali pulang. Hasil Pertemuan Dari pertemuan ini adikadik
dilatih untuk berani berkata jujur walaupun kejujuran itu bisa membawa resiko bagi adikadik.
Sesampai di gedung kesenian. Setelah membaca alkitab adikadik diberikan penjelasan
mengenai isi dari alkitab dan hubungannya dengan tema pada minggu tersebut yakni Jujur
ada Dampaknya. Kami membagikan dua gambar terhadap adikadik dan meminta mereka
untuk mencari perbedaan kedua gambar tersebut. Namun. adikadik diberi ayat hafalan yakni
Amsal Siapa berjalan dengan jujur. Pertemuan Kedua a. Ada adikadik yang sangat cepat
dalam menemukan tetapi juga ada yang perlu dibantu untuk menemukannya. Saya kembali
memberikan bimbingan pada kelas dan . Selain itu. Setelah selesai aktivitas. Setelah selesai
kami semua langsung menuju ruangan berdasarkan pembagian. Adikadik sudah sangat
antusias sehingga langsung diawali dengan membaca alkitab. Jam . sebelum bertemu
adikadik BIAK saya dan juga pembina BIAK lainnya berkumpul di sekretariat BIAK. Perikop
alkitab pada minggu ini masih berkaitan dengan kejujuran karena tema kejujuran menjadi
tema utama dalam pertemuan sepanjang bulan Oktober hinga akhir bulan November.
saya tetap mendapatkan tugas di kelas dan . Perikop bacaan pertemuan ini adalah Yohanes
mengenai percakapan dengan Nikodemus. Jonathan tidak membaca alkitab terlebih dahulu
tetapi langsung mencentang pada pernyataan mengenai Daud yang melawan Goliat.
Setelah itu. Selanjutnya adikadik diberi ayat hafalan Yoh. Sehingga. Setelah adikadik BIAK
membaca alkitab. Sehingga. saya bersama kakakkakak pendamping berkumpul terlebih
dahulu di ruang sekretariat BIAK seperti biasanya. serta tepuk Yesus. Vika dan Lisa dimana
akhirnya Chika berani mengakui bahwa dia yang merusakan buku Lisa bukan temannya
Vika seperti yang telah dituduhkan oleh Lisa. Saya mendampingi seorang anak bernama
Jonathan. Lalu dia menjawab. Kami memulai kegiatan dengan membaca alkitab. kami
bersamasama menuju gedung kesenian SDK Yohanes Gabriel untuk bertemu adikadik
BIAK. Pada aktivitas kali ini ada kisah yang masih membekas untuk saya. Ternyata adikadik
sudah banyak yang hadir. Pada setiap pernyataan harus di buktikan dengan kisah alkitab.
Aktivitas kali ini adikadik diminta untuk menulis benar atau salah pernyataan yang diberikan.
adikadik dipersilahkan untuk menuju kelasnya masingmasing. . Pada pertemuan minggu
yang ketiga ini. November . adikadik BIAK diberikan penjelasan agar mau berani
mengungkapkan kebenaran seperti Nikodemus yang mau dengan jujur mengakui bahwa ia
ragu bahwa Yesus adalah Mesias dan berani bertanya kepada Yesus tentang apa yang tidak
dimengerti dari ajaran yang diajarkan Yesus. Cerita tersebut mengenai orang sahabat yakni
Chika. saya mengingat cerita di film kak. Pada mingguminggu sebelumnya aktivitas yang
diberikan tidak terlalu serius dan membutuhkan waktu berpikir. a Aku berkata kepadamu
sesungguhnya kami berkatakata tentang apa yang kami ketahui amp kami bersaksi tentang
apa yang kami lihat. Dari bacaan dan cerita tersebut. Saya pernah . Kami melakukan
pembagian kelas juga berdoa bersama sebelum memulai pelayanan. Cerita tersebut
diceritakan menggunakan orangorangan seperti wayang sehingga adikadik sangat antusias
mendengarkan ceritanya.III. Pertemuan Ketiga a. Pada pertemuan kali ini. kegiatan dibuka
dengan doa bersama. Lalu saya bertanya apakah dia yakin dengan jawabannya karena dia
belum membaca perikop alkitab. Setelah itu. Lalu. Adikadik sangat senang dengan
lagulagunya dan bersemangat mengikuti gerakannya. b. dilanjutkan dengan cerita yang
masih menyangkut tema utama yakni kejujuran. Ayat ini ditulis di papan lalu dihapus kata per
kata hingga akhirnya adikadik bisa menghafalkan semua kalimatnya. Ketika kertas
pernyataan saya bagikan lalu kami para pembina mengawasi adikadik BIAK dalam bekerja.
adikadik BIAK harus terlebih dahulu membaca perikop alkitab baru bisa menentukan apakah
pernyataan itu benar atau tidak. Gerakan tersebut sudah kami ciptakan dan kami latihan
bersama sehari sebelumnya untuk nantinya diajarkan kepada adikadik. Waktu Minggu.
Setelah itu. Lalu dilanjutkan dengan aktivitas. Jam . Kami lalu menyapa dengan salam
selamat pagi. adikadik diajak untuk berani mengungkapkan kebenaran kepada semua orang
walaupun orang tersebut memiliki jabatan atau kedudukan yang lebih tinggi. tetapi aktivitas
pada minggu ini cukup berbeda. kami mengajarkan lagu beserta gerakannya kepada
adikadik BIAK.
. November . b. melakukan tepuk Yesus. Mereka dilatih untuk lebih tekun. adikadik diajak
untuk berani mengungkapkan apa yang dinginkan kepada orang lain sehingga orang lain
dapat mngerti apa yang diinginkan oleh adik. Pertemuan Keempat a. Kelompok yang saya
damping waktu itu. Bacaan pada minggu ini diambil dari Nehemia tentang Nehemia yang
berani mengungkapkan isi hatinya kepada Raja sehingga akhirnya keinginannya dikabulkan
oleh Raja dan juga mendapatkan bantuan dari Raja untuk mempermudah keinginannya.
Adikadik dibagi menjadi kelompok. saya memang menjadi sangat akrab dengan mereka.
Lalu dilanjutkan dengan cerita mengenai Albert yang juga berani mengungkapkan isi hatinya
kepada ayahnya agar dia bisa menjenguk temannya yang sedang sakit dan akhirnya ia bisa
menjenguk temannya. lalu menyusun katakatanya. Kelompok tersebut diberikan susunan
kata seperti puzzle yang merupakan ayatayat kitab suci. IV. Lagilagi pada minggu ini saya
mendapatkan tugas di kelas dan . mencari perikop bacaan dan memahami isi bacaan
sehingga mampu menjawab kebenaran suatu pernyataan. ditunjuk adikadik yang berani
menghafalkannya sendiri. Kami juga segera membereskan ruangan dan menuju ruang
sekretariat BIAK untuk evaluasi. . Setelah berkumpul di ruang sekretariat BIAK seperti
biasanya untuk membagi tugas dan berdoa bersama. mereka diminta menutup alkitab dan
dihafalkan bersamasama. Saat itu saya merasa lucu tetapi juga kagum. Waktu Minggu. Lalu
kegiatan dibuka dengan doa bersama. aktivitas yang dilakukan pada minggu ini juga cukup
berbeda. Kegiatan dibuka dengan membaca alkitab. Setelah memberikan salam. Selain itu.
Mereka harus mencari ayat yang sesuai pada puzzle pada alkitab. Sehingga. kami mulai
mengajarkan lagu dan gerakan kepada adikadik. Jam . Adikadik sudah sangat bersemangat
menyambut kami. mereka maju ke depan untuk diperiksa hasilnya lalu berdoa bersama dan
pulang.menonton filmnya dan dia menceritakan dengan seru bagaimana jalannya film itu
kepada saya. adikadik BIAK diberi ayat hafalan yang diambil dari Filipi b Tetapi nyatakanlah
dalam segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa dan permohonan dengan ucapan
syukur. Hasil Pertemuan Hasil pada pertemuan kali ini masih menyangkut berani
mengungkapkan kejujuran tersebut dimana adikadik BIAK tetap diajak untuk berani bersikap
jujur terhadap semua orang walaupun orang tersebut memiliki kedudukan atau jabatan yang
lebih tinggi. Ini merupakan pertemuan keempat dan saya merasa semakin semangat untuk
menjalani pertemuan pada minggu ini. Lalu. Sehingga dari bacaan dan cerita tersebut.
Selanjutnya. ayat hafalan juga melatih daya ingat adikadik mengenai ayatayat alkitab yang
memotivasi untuk selalu bersikap jujur. kami lalu menuju gedung kesenian SDK Yohanes
Gabriel untuk bertemu adikadik BIAK. Setelah selesai. Setelah itu. Aktivitas pada pertemuan
kali ini mengajak adikadik untuk bisa membuka alkitab. bagaimana daya ingat yang luar
biasa yang dia miliki karena saya yakin dia sangat menyukai filmnya. Mereka sudah
mengenal nama saya dan sering bercanda bersama. Setelah dibaca beberapa kali.
ada seorang anak bernama Noel yang mengangkat tangan dan menanyakan mengenai
kebenaran adanya kiamat di hari natal seperti yang diberitakan di TV. Pada minggu ini
menjadi minggu kelima bagi saya sebagai pembina yang sekaligus menjadi minggu terakhir
untuk perencanaan tugas eskursi sosial ini. maka kelompok yang menang adalah kelompok
yang selesai terakhir tetapi susunan ayatnya paling benar. tidak menutup kemungkinan
untuk nantinya tetap dilanjutkan karena itu sudah menjadi harapan dari kakakkakak pembina
lainnya. kelompok kedua pun juga demikian. Hal ini menimbulkan gelak tawa kami semua. Ia
mengajari mereka untuk berbagi kepada sesama dan juga mempersiapkan jalan untuk
kedatangan Tuhan Yesus. V. Pertemuan Kelima a. kami berdoa bersama dan menuju
ruangan masingmasing. tidak ada orang yang . mereka saling membagi tugas dan sangat
menyesal ketika mereka harus kalah tetapi saya dan oendamping lain tetap memberi
semangat bahwa ini adalah baguan dari sebuah permainan. Sehingga kebahagiaan natal
bisa dirasakan oleh semua orang. Walaupun cuaca cukup mendung tapi adikadik tetap
bersemangat mengikuti kegiatan BIAK hari itu. Lalu ada anak bernama Abraham yang
berkata pada saya bahwa ia takut dengan kiamat. kami langsung menuju ruang kesenian
untuk bertemu adikadik BIAK. Ayat hafalan juga melatih daya ingat adikadik akan pesan
kejujuran tersebut. Setelah itu. Ini juga menjadi minggu berturutturut dimana saya men dapat
tugas di kelas dan . Adikadik ditanyakan bagaimana persiapan mereka untuk menyambut
natal. Materi pada pertemuan kali ini merupakan rangkain materi adven untuk
mempersiapkan hati adikadik menyambut kelahiran Yesus Kristus. Desember . ada yang
kalah dan ada yang menang lalu kegiatan ditutup dengan doa. Kegiatan dimulai dengan
membaca alkitab yakni Lukas tentang Yohanes Pembabtis yang mengajar dan membabtis
banyak orang. Lalu saya menjelaskan padanya bahwa kiamat itu datang seperti pencuri.
Hasil Pertemuan Pertemuan tersebut mengajarkan satu lagi nilai kejujuran bagi adikadik
yakni berani mengungkapkan keinginan kepada orang lain agar orang lain dapat mengerti
apa yang kita rasakan. apakah ada yang sudah membeli baju baru lalu ada yang
mengatakan tidak dibelikan. Pertanyaan itu lalu jug menjadi pembicaraan bagi anakanak
lain. Lalu adikadik diajak untuk berbagi kepada sesama yang membutuhkan.menyelesaikan
puzzle pertama kali. Seperti biasa kami mengawali doa bersama serta pembagian tugas di
ruang sekretariat BIAK. juga melatih ketelitian dan mengajarkan rasa tenggang rasa dimana
ada yang menang dan kalah dalam aktivitas tersebut. Aktivitas pada pertemuan kali ini
melatih kerjasama satu sama lain. adikadik sangt bersemangat. Setelah itu. Pada aktivitas
itu. Di selasela penjelasan. Kami segera membereskan ruangan dan menuju ruang
sekretariat untuk melakukan evaluasi. Kegiatan dimulai dengan salam kepada adikadik dan
dilanjutkan dengan mengajari lagu dan gerakan terhadap adikadik. Waktu Minggu. Namun.
Jam . tetapi ternyata ada satu kata yang tertukar. Sungguh menyenangkan kembali bertemu
bersama mereka. . b.
atau lingkungan Hal yang berpengaruh bagi warga wilayah paroki adalah dilaksanakannya
pembinaan BIAK ini. Selain itu. lewat materi dan ayat hafalan. Kami membagikan pembatas
buku berbentuk lonceng berwarna kuning. Refleksi Kegiatan yang Paling Berpengaruh Pada
Peserta kegiatan/pertemuan Kegiatan yang paling berpengaruh bagi peserta kegiatan
adalah kegiatan mulai dari membaca kitab suci. Hasil Pertemuan Dari pertemuan minggu
ini.dan barangsiapa mempunyai makanan. hendaklah ia berbuat juga demikian . Lalu
dituliskan pesan yakni Memberi itu Membahagiakan. menghafal ayat hingga aktivitas karena
ketiga kegiatan tersebut merupakan rangkaian kesatuan yang mempunyai pesan dari tema
yang diangkat pada setiap pertemuan. Adikadik tidak hanya mempersiapkan kebutuhan
natal untuk adikadik sendiri tetapi juga mau berbagi dengan sesama yang membutuhkan
agar sukacita natal bisa dirasakan oleh semua orang. Selain itu. Paroki. Adikadik diminta
menggambar jempol pada pembatas buku tersebut lalu menggambar jempol tersebut
dengan wajah ceria. Dari kegiatan ini. Warga wilayah. Lalu. aktivitas hari ini melatih
kreativitas adikadik serta dapat selalu menjadi pengingat untuk selalu berbagi karena kita
juga akan merasakan kebahagiaan. adikadik mendapatkan satu lagi pesan persiapan untuk
menyambut natal yakni mau berbagi dengan sesama yang membutuhkan. Saudara Sendiri
Seluruh rangkaian kegiatan dimana saya menjadi pembina BIAK sangat memberikan
pengaruh yang besar bagi saya. melatih untuk mengontrol emosi karena menghadapai
anakanak memang bukan hal yang mudah. melatih diri saya untuk bisa memberikan
pelayanan dengan ikhlas. E. kegiatan dilanjutkan dengan aktivitas membuat pembatas buku.
lalu alkitab ditutup dan adikadik diberi kesempatan untuk berani maju ke depan dan
mengucapkan ayat hafalan. Setelah itu.tahu. Mereka akan mendapatkan pesan dari
membaca alkitab lalu agar diingat menghafalkan ayat yang sesuai dengan pesan tersebut
dan terakhir melakukan aktivitas yang juga menjadi pengingat bagi mereka tentang pesan
yang didapat. itu semua hanyalah isu dan kita harus tetap menyiapkan diri untuk kedatangan
Tuhan Yesus dengan selalu berbuat baik. Lalu adikadik diberikan ayat hafalan yakni Lukas
Barangsiapa mempunyai dua helai baju. Kami lalu membereskan ruangan dan kembali ke
ruang sekretariat untuk evaluasi. Selain itu. hendaklah ia membaginya dengan yang tidak
punya. Setelah dihafalkan berulangulang. adikadik maju untuk diperiksa pembatas bukunya
dan kegiatan ditutup dengan doa. Pembinaan BIAK ini dapat juga menjadi salah satu wadah
yang membantu orang tua yang notabene adalah warga paroki dalam memberikan
pembinaan iman bagi anak mereka. bisa mendapatkan banyak kenalan baru dan juga
menjadi satu bentuk proses pendewasaan iman bagi saya dimana saya merasa lebih dekat
dengan Tuhan melalui karya pelayanan yang . dengan adanya pembinaan BIAK ini juga
menjadi salah satu wujud karya pelayanan paroki bagi warga wilayah paroki. saya
mendapatkan begitu banyak pengalaman.
membaca alkitab. Penutup Simpulan Saya telah menjalankan eskursi sosial dengan menjadi
salah satu satu pembina BIAK di Gereja Kristus Raja dimana dalam kali pertemuan saya
telah menjalankan rencana program setiap minggunya yang berupa mengajarkan lagu
dengan gerakan. Penjara adalah salah satu tempat yang tidak menyenangkan dan tempat
orangorang yang dianggap bersalah. Materi yang diberikan pada kegiatan Materi pertemuan
I Oktober MATERI KARAKTER KEJUJURAN UNGKAPKAN KEBENARAN MINGGU KE
Tema Ungkapkan Kebenaran Tujuan anak sekolah minggu menyadari bahwa kebenaran
harus diungkapkan Bacaan Alkitab Kejadian . b. Jadwal kegiatan Pertemuan I Oktober
Pertemuan II November Pertemuan III November Pertemuan IV November Pertemuan V
Desember b. Paroki Paroki diharapkan dapat menyiapkan ruang sekretariat untuk pembina
BIAK karena ruang yang sekarang digunakan merupakan bagian dari ruang sekolah yang
tidak digunakan dan tempatnya agak terpencil di bagian belakang. Peserta Peserta
diharapkan bisa lebih tenang dalam mengikuti pembinaan dan juga bisa hadir rutin setiap
minggunya. Gagasan Pendamping Orang yang berada dalam situasi yang tidak
menguntungkan biasanya sulit untuk menjadi saksi Kristus. F. Lampiran a. G. Saran bagi a.
memberikan ayat hafalan. melakukan aktivitas yang sesuai dengan tema pembinaan dan
juga berdoa bersama. Hal ini sebagai bentuk pelayanan dimana saya bisa memberikan
sesuatu kepada adikadik melalui program tersebut yang kiranya dapat bermanfaat baik bagi
pengembangan iman adikadik juga bagi saya sendiri.dilakukan di Gereja. Yusuf berada
disana karena dituduh telah melakukan hal yang . Pemateri lainnya Pemateri lainnya
diharapkan bisa lebih kreatif lagi dalam memberikan materi agar tidak menimbulkan rasa
jenuh bagi adikadik dan juga bisa hadir rutin setiap minggunya sehingga jumlah pembina
bisa mencukupi setiap minggunya. c.
ternyata tafsiran Yusuf benar Firaun menyuruh Yusuf menghadapnya. Pertama.melainkan
Allah juga yang akan memberitakan kesejahteraan kepada Tuanku Firaun. Tuhan Yesus
menghendaki kita berkata jujur. Kedua. Di dalam penjara Yusuf menjadi berkat bagi
temantemannya. Kini kepala juru minuman Firaun yang telah bebas dari penjara itu
mendengar Firaun bermimpi. Firaun menceritakan mimpinya dan meminta Yusuf
menafsirkan arti mimpi itu.Kejadian Tak mudah bagi Yusuf mengungkapkan kebenaran arti
mimpi Firaun. Untuk mengantisipasi hal itu. Allah jugalah yang memiliki rencana dari mimpi
Firaun.yaitu dengan mempertemukan Yusuf dengan Firaun sebagai penafsir mimpi. Tak
seorangpun berhasil menafsirkan mimpi Firaun. Allah juga yang memberi hikmat kepada
Yusuf untuk mengatur strategi yang harus dilakukan Firaun pada masa kelimpahan dan
masa kekeringan. Yusuf pernah menafsirkan mimpi kepala juru minuman dan juru roti
Firaun. Demikianlah segala bahan makanan itu menjadi persediaan untuk negeri ini dalam
ketujuh tahun kelaparan yang akan terjadi di Mesir. Apakah yang dapat diandalkan Yusuf
Yusuf hanya mengandalkan Tuhan yang memberikan hikmat kepadanya. Dalam kegelisahan
Firaun itulah kepala juru minuman teringat kepada Yusuf yang berada di penjara. Bagi Yusuf
kemampuan yang dimilikinya bukan berasal dari dirinya tetapi justru dari Allah saja.
Mengungkapkan suatu kebenaran seringkali membutuhkan keberanian ekstra. Jika Firaun
tak dapat mempercayai tafsir mimpi itu.kebenaran tidak boleh ditutuptutupi. Yusuf sekali lagi
menegaskan arti mimpi itu sebagaimana diperlihatkan Allah kepada Yusuf.karena itu pasti
menyenangkan hati .mungkin Yusuf harus menjalani hukum berat karena dianggap sebagai
pembual. Namun Yusuf berani mengungkapkan kebenaran arti mimpi itu karena meyakini
itulah hikmat yang diberikan Allah kepadanya.kejadian Yusuf menjelaskan kepada Firaun
bahwa kedua mimpi Firaun itu mempunyai arti yang sama. tentang tujuh bulir gandum yang
kurus menelan ketujuh bulir yang bernas dan berisi.Bukan sekalikali aku. namun ia
mendapat kesempatan mengungkapkan kebenaran arti mimpi Firaun. namun ia tidak dapat
menghindari keadaan itu oleh karena fitnah dari istri Potifar yang berkuasa. Yusuf tidak
bersalah.rendah hati Yusuf menjelaskan kepada Firaun. Langkahlangkah Pelaksanaan .
Betapa pun sulitnya. Pergunakan kesempatan yang ada untuk mengungkapkan kebenaran.
Ketika Firaun terjaga. Firaun bermimpin tentang tujuh ekor lembu kurus memakan tujuh ekor
lembu tambun. Allah juga yang memberi keberanian kepada Yusuf mengungkapkan
kebenaran kepada Firaun. Namun Yusuf berusaha untuk hidup baik dan tetap takut akan
Allah.tidak senonoh terhadap istri Potifar.supaya negeri ini jangan binasa karena kelaparan
itu. ia sangat gelisah baca kejadian . Yusuf pernah menafsirkan mimpinya dan mimpi juru
makanan. Lalu Firaun memanggil semua ahli dan semua orang cerdik pandai untuk
menafsirkan mimpinya. Yusuf berada di penjara.orang seringkali menghadapi tantangan.
Yusuf memiliki keberanian dan kearifan dari Tuhan untuk mengungkapkan kebenaran. Yang
hendak dilakukan Allah atas mesir adalah Mesir akan mengalami tujuh tahun masa
kelimpahan namun setelah itu Mesir akan mengalami masa kekeringan. Salam Pembuka
Adikadik yang terkasih. Dengan .bijaksana dan tepat untuk menjadi penguasa atas tanah
Mesir. Ia harus memperhatikan bagaimana orangorang Mesir mengumpulkan hasil tanah
serta segala bahan makanan. Dalam mengungkapkan kebenaran. Firaun haruslah memilih
orang yang berakal budi.selama beberapa minggu ini kita sudah belajar tentang karakter
kejujuran. Mereka harus dapat mengatur dengan baik untuk dapat mengatasi masa
kekeringan tujuh tahun berikutnya. Pada waktu itu Yusuf bukan orang bebas. Firaun
bermimpi dua kali.
Kaki dan tangannya terikat Adikadik menurut adikadik apa yang dirasakan oleh temanmu
yang terikat ini Pastilah tak nyaman dan tidak dapat bermain dengan leluasa. Yusuf
menyadari. Yusuf menemui FiraunWouww. Mimpi saya yang kedua adalah tanaman
gandum. Tibatiba muncul juga ekor lembu kurus dan jelek tetapi lembu yang kurus memakan
habis lembu yang gemuk tadi. Jika ia dapat mengartikan mimpi. Apakah arti mimpi itu Sudah
banyak orang . Tibatiba ada angin dari Timur membuat bulir yang kurus tadi memakan bulir
gandum yang baik dan berisi itu.bahkan ia berharap juru minuman itu mengingat Yusuf yang
telah mengartikan mimpinya itu. Firaun meminta Yusuf menjumpainya berkenaan dengan
mimpi Firaun yang aneh.disebelahnya juga tumbuh satu tangkai gandum dengan bulir
gandum yang kering kurus dan layu.tetapi Yusuf membukakan kebenaran yang kemudian
dialami juru minuman itu. ada bulir gandum yang baik dan berisi.kita memuji Tuhan Yesus
yang telah memberi kesempatan kepada kita untuk mengungkapkan kebenaran Lagu
Pembukaan Dengar Dia Panggil Nama Saya. Layakkan kami untuk selalu memuji dan
mengucap syukur kepadaMu. Yusuf meyakini penyertaan dan pertolongan Tuhan yang akan
menjaganya. Firaun berkata kepada Yusuf. itu hanya karena pertolongan Tuhan.tuntun kami
anakanakMu Tuhan. Yusuf saya mendengar bahwa kamu pintar sekali mengartikan
mimpi.masih ingatkan engkau kepadakuaku adalah juru minuman yang pernah dipenjarakan
bersamamu beberapa tahun yang lalu. Firaun berharap Yusuf dapat mengartikan mimpinya.
Mimpi yang pertama.melakukan tugastugas yang dipercayakan kepadanya di dalam penjara
itu.bisa berkatakata. Yusuf bukan hanya menjelaskan arti mimpi juru minuman itu. Orang
orang yang dijumpainya terbatas.bukan Apakah berarti ia tidak dapat melakuka apaapaOh.
Ketika Yusuf berada dipenjara oleh karena difitnah. Yusuf juga pernah mengalami
ketidaknyamanan.. Tentu saja Yusuf ingat. Mengungkapkan kebenaran dan menceritakan
suatu pengalaman yang dialami adalah satu kebenaran.kami boleh berkumpul pada hari ini.
engkau pernah mengartikan mimpiku dan kini benarbenar menjadi suatu kenyataan. Saat itu.
Apakah Yusuf patah semangatTidak Yusuf tetap bersemangat. Kini juru minuman itu teringat
kepada Yusuf dan memberitahukan kepada Firaun tentang Yusuf yang memiliki hikmat
Allah. Tuhan.sebab banyak orang pintar di Mesir tak dapat mengartikannya. .sedang makan
rumput. Pada suatu hari datanglah seorang tukang minuman kepada YusufHai Yusuf. Amin
Bacaan Kitab Suci Kejadian .dari sungai Nil keluarlah ekor lembu tambun.di kalangan
penjara. Hari ini kami mau belajar untuk menyengkan hatiMu dengan berani
mengungkapkan kebenaran. Dia tidak dapat berjalan bebas ke luar kesana kemari. . masih
bisa berbuat sesuatu dengan mulutnya. Firaun adalah seorang Rajaandai Yusuf salah
berbicara. Ayo. Yesus Pokok Doa Pembukaan Terima kasih Tuhan Yesus. . Cerita Aplikasi
mintalah seorang anak untuk menjadi model sebagai orang yang terpenjara. Yusuf juga
tetap percaya kepada Allah.sumber hidupnya.hukuman yang berat pasti sudah
menanti.Yusuf tidak menduganya. Tuhan Yesus siapkan hati kami untuk mendengarkan
FirmanMu dan Berikan hikmat kepada kami sehingga kami mengerti kehendaMu. Nah
beberapa malam yang lalu saya bermimpi. ia seorang biasa bahkan narapidana. Dari
setangkai gandum.
atau berkata bagusbagusnya saja karena takut respon orang.Yusuf kemudian memberikan
jalan keluarTuan harus mengumpulkan bahan makanan selama tahun ketika makanan
sangat berkelimpahan di Mesir. Dengan berani Yusuf berkata kepada Firaun... .pastilah akan
terjadi sama seperti mimpi Tuan itu.akan ada tahun masa kelimpahan di Mesir.namun Yusuf
berkata apa adanya.cerdik pandai kuminta mengartikan mimpiku. Tetapi tujuh tahun
berikutnya masa kekeringan. Aku menjadi pusing. .tetapi mereka tak dapat menjelaskannya.
Jadi apa yang harus saya lakukankara Firaun. Aktifitas Kelas kecil Menempelkan gambar
mimpi Firaun tujuh lembu gemuk dan tujuh lembu kurus gambar terlampir Kelas besar
Membuat gelang pengingat sebagai simbol untuk bertekad menyatakan kebenaran di mana
pun kita berada. Ayat Hafalan Zakharia a Inilah halhal yang harus kamu lakukan. ia
mendapat kesempatan untuk mengartikan mimpi Firaun. Sehingga ada banyak orang yang
menutupi kebenaran demi menyenangkan orang lain.Tuan Raja. Lagu Penutup . Renungan
Adikadik sekalipun Yusuf di dalam penjara. Sekalipun arti mimpi itu bukan seluruhnya berita
baik.bahwa karena Allahlah ia berani berbicara kepada Firaun.dapat menyebabkan bahaya
kelaparan.tanah Mesir yang subur akan menghasilkan berlimpahlimpah.Berkatalah benar
seorang kepada yang lain. .sebenarnya bukan saya yang mampu mengartikan mimpi tukang
minuman atau mimpi Tuanku. Perutusan Aku mau belajar seperti Yusuf yang berani
mengungkapkan kebenaran dengan berkata jujur . Jadi. Karena Allah juga Yusuf dapat
mengartikan mimpi Firaun. Persembahan . Dan bila Allah telah dua kali memberitahukan
dalam mimpi Raja. misalnya orang tidak suka kita jujur atau orang tidak setuju dengan
perkataan kita. terlampir .sehingga tahun masa kelaparan.tidak ada yang ditutuptutupi
bahwa akan terjadi kekeringan setelah kelimpahan. Doa Penutup Materi pertemuan II
November MATERI KARAKTER KEJUJURAN JUJUR ADA DAMPAKNYA MINGGU KE
Tema Jujur ada Dampaknya Bacaan Kitab Suci Daniel . Firman Tuhan tentang Yusuf
mengajak kita berani mengatakan kebenaranm sebab Tuhan akan melindungi orang yang
berkata benar seturut firmanNya. Ia tahu harus mengatakan yang sebenarnya. Pada masa
kelimpahan. kemudian diikuti dengan masa tahun kekeringan. Dengan pertolongan Tuhan.
Dapatkan engkau mengartikannya Dengan rendah hati Yusuf berkata.Mesir tidak akan
pernah kelaparan. Allahlah yang membuat saya mampu mengartikan mimpi itu. mimpi
tuanku itu berarti. Apakah adikadik berani mengakui kebenaran Apa kesulitan berkata
benartentu ada resiko.
namun dalam perjamuan itu tidak disangka Belsyazar memerintahkan ke bawahannya untuk
menggunakan semua perkakas dari Bait Suci Yerusalem yang terbuat dari emas dan
perak.atau memutarbalikkan fakta hanya untuk mendapatkan hadiah.sebab yang terutama
baginya ialah apa pun resikonya ia harus mengatakan kebenaran sesuai kehendak Tuhan.
Walaupun berita yang akan disampaikan adalah berita buruk. Daniel melakukannya bukan
karena hadiahhadiah yang sangat menarik.Ada satu sobatku Doa Pembukaan .tempat
duduk raja.TUJUAN Adikadik siap menanggung dampak atas kejujuran Gagasan
Pendamping Pemerintahan kerajaan Babel terakhir kali dibawah kekuasaan Nabonedus
pada tahun SM. Ketika itu Babel diserang kerajaan Persia.dan akan dipergunakan sebagai
cawan tempat minuman anggur. Daniel menekankan bahwa apa yang disampaikannya
sematamata adalah kebenaran Allah dan bukan untuk kepentingannya
sendirihadiah.melainkan karena Daniel sungguh meyakini bahwa ia harus menyampaikan
apa yang diketahuinya. Malam itu.kalung emas dan juga pangkat yang tinggi sayangnya.
Suatu ketika Belsyazar berniat akan mengadakan perjamuan bersama
temantemannya.melainkan demi kemuliaan Allah yang nyata melalui makna tulisan
tersebut.ada resiko yang dapat menimpa Daniel jika Daniel membuat kekeliruan atau
menyampaikan berita buruk bagi raja.dan dia menjadi ketakutan.Apakah ketika tadi pagi
adikadik bangun tidur sudah berdoa kepada Tuhan Wah. Tidak ada yang mengerti maksud
tulisan tersebut. Apalagi malam itu anggur yang dituangkan dari perkakas digunakan
sebagai persembahan kepada dewadewa yg terbuat dari emas. Ayat dalam hal hadiah.
Tindakan Belsyazar memperlihatkan penghinaan terhadap Allah. Dan Belsyazar anak
Nabonedus keturunan Nebukadnezar masih menjadi raja di Babel.maka Belsyazar
mengumumkan Barangsiapa dapat mengartikan tulisan itu. Daniel yang pada jaman raja
Nebukadnezar untuk kerajaan Babel rupanya sudah dilupakan orang.tibatiba di tengah pesta
malam itu para undangan dan raja dikejutkan dengan adanya tangan yang menulis di
dinding. Kesombongan raja Belsyazar menyebabkan bencana bagi dirinya sendiri. Ketika
pesta sedang berlangsung.Daniel dipanggil di istana untuk menjelaskan arti tulisan tangan
pada dinding itu.Orangorang cerdik pandai dan berilmu dari segala penjuru ternyata tidak
dapat menjelaskannya.namun ia tetap menyampaikan dengan jujur Daniel . Orang dapat
saja berkata tidak jujur. Langkahlangkah Pelaksanan Salam Pembuka Selamat pagi
adikadik. Daniel menyarankan agar hadiahnya diberikan kepada orang lain.sehingga Raja
Belsyazar dapat melihat tangan dan tulisan itu. Tangan itu nampak berada di dekat kaki dian
.yaitu musibah yang akan menimpa Belsyazar dan kerajaannya.yang jelas dengan penuh
keberanian Daniel berkata yang sebenarnya. Mari kita awali sekolah minggu Lagu
Pembukaan Hatiku senyum gembira dan bahagia.Luar Biasa kakak senang bnyak adikadik
yang membiasakan diri untuk berdoa dan mengucap syukur kepada Tuhan.ia akan
mendapat banyak tanda kehormatan. Terlepas apakah pada akhirnya Daniel menerima
hadiah atau tidak.atau hanya memberitahukan berita yang baikbaiknya saja. Ada pakaian
ungu.namun itu tidak membuatnya gentar.
Apakah Tuhan senang dengan tindakan rajatentu saja tidak. siapa yang pernah pergi ke
pesta ulang tahunBagaiman suasananya Tentu meriah ya Tidak ketinggalan tersedia
makanan dan minuman yang lezat. padahal Daniel sudah menolaknya. Daniel mulai
membaca tulisan di dinding Ahh. Sementara raja dan para tamu sedang minum dengan
menggunakan perabotan itu.sibori atau peralatan makan yang sudah dilapisi kertas
emas/perak. sebab raja telah berlaku tidak hormat kepada Allah.. Pesta itu diadakan di
negeri Babel.Wooww.. .Tuanku. Suasanya tentu saja meriah Ada banyak makanan dan
minuman di sana. Semua orang yang meilhat menjadi cemas.tetapi tidak satupun dapat
mengartikannya.sekalipun mungkin raja nanti marah besar..sssttt. Pimpin dan bimbing
kami.sehingga kami mampu memahami firmanMu dan mengerti kehendak Tuhan dalam
hidup kami.peralatan makan itu diambil dari bait Suci. Maka. Tuhan tidak menyukai tindakan
raja memakai peralatan dari Bait Suci dengan sembarangan. Kakak juga mau bercerita
tentang suatu pesta yang meriah.. Nah.akan kuberi hadiah yg banyak. Tetapi. yang hadir
adalah orang penting . Mereka berusaha untuk membacanya tapi tidak berhasil.. Dengan
rendah hati Daniel menghadap raja Belsyazar.hanya boleh dipakai pada saat perjamuan di
Rumah Allah.indah sekaliada yang terbuat dari emas dan perakperlihatkan gambar piala.
Raja menjadi gelisah dan berkata siapa yang dapat mengartikan tulisan ini. Amin Bacaan
Kitab Suci Daniel Cerita dan aplikasi kelas kecil Adikadik... maka adikadik juga belajar
menjadi seperti Daniel. Tangan itu menulis sesuatu tulisan apa ituMenakutkan
sekali..namanya Belsyazar. Namun sebaliknya raja Belsyazar memakainya untuk acara
pesta pora. Apakah raja akan marah bila Daniel berkata dgn jujur Daniel tidak takut pada
raja. Misalnya adikadik di bagikan hasil ulangan dan mendapatkan nilai jelek. Ihhh. Daniel
menyadari menerima tugas mengartikan mimpi raja berarti harus menanggung resiko.semua
orang tetap binggung dan ketakutan termasuk raja Belsyazar.Daniel lebih menghormati Allah
untuk selalu berkata jujur.Ternyata Bukan kabar gembira. Lalu mama dan papa bertanya di
rumah. Tuhan Yesus yang baik.seorang raja yang berkuasa. peralatan itu dirawat dengan
sangat hatihati.. Mari kita lihat peralatan makan yang dipakai raja. Semua orang pintar
datang ke istana raja.tetapi raja tidak marah kepada Daniel.tulisan itu adalah suatu
peringatan kepada raja Belsyazar. Daniel namanya.tibatiba semua yang hadir melihat ada
tangan yang menulis di dinding. Tuan rumahnya adalah Raja Babel. ada tangan yang
sedang menulis. Maka terkejutlah raja mendengar penjelasan Daniel.terima kasih atas
pemeliharan Tuhan pada kami.Raja tulisan itu bunyinya mene mene tekel ufarsin artinya
bahwa kekuasaaan Tuanku akan berakhir. ada begitu banyak orang memperhatikannya..
adikadik kita juga mau belajar seperti daniel yang belajar berkata jujur. Kami rindu
mendengarkan kebenaran firmanMu. Sebetulnya peralatan itu tidak boleh dipakai
sembarangan. Datanglah ibu Suriibu dari raja memberitahukan bahwa masiih ada satu orang
yang bijaksana dan berhikmat.Tahukah adikadik.raja bahkan tetap memberikan hadiah
kepada Daniel sebagai janjinya.para raja dan ratu.. Maka Daniel pun berkata. Tuhan baik
pada orang jujur. apakah ada hasil ulangan yang dibagikan apa jawaban adikadik Apakah
adikadik akan menjawab yang sebenarnya dan siap di marahikalau jawabannya iya berarti
adikadik berkata jujur dan siap untuk menerima segala resikonya..
. maka itulah yang harus kita lakukan apapun dampaknya bagi kita.Menurut para Nabi
Mesias ini membuat banyak mujizat dan akan mengajar umat Tuhan. Namun Nikodemus
tidak menemukan ciri mesias yang kuat. Ia seorang yang pandai dan sangat dihormati oleh
orangorang Israel. Ayat hafalan Kelas kecil Amsal a Ia menyediakan pertolongan bagi orang
yang jujur Kelas besar Amsal Siapa berjalan dengan jujur. malah diejek oleh temanteman
yang disebut sok suci. yang membuat Bapa Nikodemus bingung Nikodemus tertarik pada
apa yang diajarkan oleh Yesus. Bahkan akan . tentu adikadik juga menghadapi resiko.
ternyata tidak. apakah mendapat pujian karena kejujuran kitawah. Bapak/Ibu guru yang
menjaga malah keluar kelasdan apa yang terjadi kemudian Ya. Untuk aplikasi ceritanya
sama dengna kelas kecil Kalau adikadik berkata jujur.Kelas besar adikadik.. menghina DIA
Lagu Tema Ikut Yesus itulah keputusanku Aktifitas kelas kecil dan besar mencari perbedaan
gambar terlampir Perutusan Aku mau belajar mengatakan yang sebenarnya apapun
dampaknya Persembahan Lagu Penutup Doa Penutup Materi pertemuan III November
TRUTHFULLNESS Tema SEBUAH KEBENARAN Bacaan Kitab Suci YOHANES .. mknya
kita semua. Namun apabila kita tidak ikut menyontek. kita tidak akan ikutikut menyontek. ya.
Mungkin kejujuran adikadik membuat orang lain menjadi tidak senang.Ia adalah orang yang
punya kedudukan tinggi.. Tujuan Anak sekolah minggu mengetahui yang benar Gagasan
Pendamping Nikodemus adalah seorang Farisi anggota Sanhedrin. Jika Tuhan
menghendaki kita jujur. termasuk sebagai pimpinan. tp kalau kita percaya dan yakin akan
kemampuan kita. Kirakira apa. hebat dan perkasa di dalam diri Yesus. bisabisa adikadik
mendapat pujian dan kritikan.takut akan Tuhan. bahkan anggota dari Mahkamah Agama..
Tentu tidak bukan sebagai anak Tuhan dasar perilaku kita adalah menjalankan perintah
Tuhan. Tetapi sekarang Bapa Nikodemus sedang bingung.tapi jelek atau ikutikutan nyontek
biar aman Adikadik berkata jujur itu emang ada resikonya. apakah ada yang pernah punya
pengalaman pada waktu ulangan. setelah beberapa kali dia melihat dan mendengar Yesus
mengajar. aneh bahkan dianggap tidak solider oleholeh teman dan bagaimana perasaan
adikadik jika kalau mengalami seperti itu pilih mana jujur.tetapi orang yang sesat jalannya..
misal mengatakan dengan jujur kepada ortu atau kepada orang lain. mungkin ada siswa
yang mengunakan kesempatan itu untuk menyontek. akan tetapi kalau adikadik berkata
jujurdan siap menerima segala resikonya.
Albert dan Doni melihatnya. Keselamatan itu hanya dapat terjadi kalau orang mau
mendengarkan FirmanNya dan menaatinya. Ia datang ke dalam dunia. Dulu ada kejadian
Albert pernah dipukul sama temannya Johan. Yesus seorang Raja. Ia menjelaskan tentang
siapa DiriNya. Tak disadarinya. tidak ada yang disembunyikan Orang yang mau mengikut
dan mendengarkan Dia. Doa Pembuka Tuhan Yesus terima kasih untuk penyertaan amp
perlindunganmu dari hari kemarin hingga saat ini. buku PRnya terjatuh. Utuslah Roh
kudusMu di tengahtengah kami agar kami bisa mengerti serta mampu menjalankan
firmanMU. Yesus menyampaikan kepada Nikodemus suatu kebenaran. Kita hanya mampu
memahaminya ketika Allah menganugerahkan hikmat sehingga kita mampu menangkap
maksud Allah.. mengatakan apa adanya. Perkataan Yesus belum tentu menyenangkan hati
NIkodemus. tetapi Yesus harus memberitahukan hal yang sesungguhnya.. Johan hampir
terlambat. . Bacaan Kitab Suci Yohanes . apakah Yesus benarbenar seorang Mesias Kalau
Yesus seorang Mesias pasti Dia akan membebaskan orang Israel dari penindasan Roma.
mestinya Mesias adalah seorang yang kuat dan gagah perkasa. Ikut Yesus. Nikodemus
selaku guru Yahudi yang terhormat berbicara dengan Yesus dengan amat santun. ting tingg
tingg. pandai menggunakan alatalat perang yang bagus. Albert wah. . bahwa Yesus adalah
seorang Mesias. Langkah Langkah Pelaksanaan . Apa yang dilakukan Yesus tentu saja
tidak sama dengan yang diinginkan Nikodemus. Albert masih teringat akan kejadian itu.
Namun apa yang dikatakan Yesus itu kebenaran.. Sebaliknya Yesus melayani dengan kasih.
Kebenaran Allah tidak dapat dipahami sekedar oleh otak/pikiran. Jadi adik juga harus
berbicara benar. Cerita Aplikasi Kelas kecil Albert dan Doni sudah lama bersahabat. Tuhan
sebentar lagi kami akan mendengarkan firmanMu. Memahami kebenaran. ia berlari
terburuburu menuju kelas. Salam Pembuka . bel masuk sekolah bunyi . menjadi Juru
selamat manusia. tetapi Yesus bukan Raja yang bertindak dengan kekerasan. juga harus
mengikuti perintahNya. Dia bertanya pada Yesus. sebab dibutuhkan hati dan iman yang
percaya dan menyambutnya.. Don Kita sembunyikan buku PRnya Johan. . khususnya
kebenaran Injil Tuhan memang adalah anugerah Allah. . Malam itu Nikodemus pergi ke
tempat Yesus bermalam. Sebab Yesus menjelaskan bahwa Mesias itu bukan Raja yang
datang dengan kekerasan. Yesus menjawab pertanyaan Nikodemus. Tuhan Yesus terima
kasih karena pada pagi yang indah ini Engkau berkenan mengumpulkan kami di Biak untuk
bergembira. Yesus tidak mau membohongi Nikodemus. Albert langsung mengambil buku itu.
agar dia tidak mengumpulkan PR. Lagu Pembuka Bila kau suka hati. . bernyanyi memuji
Engkau serta bertumbuh dalam firmanMU.membebaskan orang Israel dari tentara Romawi
yang suka menindas Israel pada waktu itu. Yesus mau menyelamatkan dunia ini.
kesempatan bagus nih. Iblis itu musuh kita. Itu baru anak Tuhan. Jadi.
tetapi kalau buku itu kita sembunyikan. Tidak dipinjam salah. kasihan kalau dia sampai
dimarahi karena bukunya hilang. bagaimana ya . Kelas Besar Hari ini Chika tidak ingin
sekolah. Kemarin dia meminjam bukuku. Karena aku sahabatmu bukan berarti km berbuat
kurang baik aku harus diam dan membelamu. Apakah adikadik mau seperti Doni yang
mengatakan hal yang benar walau itu membuat sahabatnya Albert tidak suka Ayo. dia suka
meminjamkan buku barunya kepada temanteman dengan seijin Lisa. Marilah kita juga
percaya kepadaNya. kurang hatihati ketika mematikan kran air.dia tak ingin bertemu Lisa
sahabatnya. dipinjami juga mengesalkan Lain kali aku tidak mau meminjamkan kepada Vika
lagi Bibir Chika kelu. tetapi sebaliknya aku harus mengatakan yang benar dan melakukan
yang benar sama seperti Yesus yang selalu mengatakan hal yang benar. karena buku
koleksinya rusak karena kecerobohanku. Coba kulihat bukunya. Lisa pasti marah sekali. Lisa
sangat marah karena bukunya rusak Chika mondarmandir depan kelas sambil berkata
dalam hatinya sendiri Sebetulnya bukan Vika yang merusak. tentang Tuhan Yesus atau juga
tentang diri kita sendiri kepada teman kita. Albert dengan nada marah Don. mengapa kamu
masih marah kepada Johan Bukankah dia sudah menjalani hukuman dari Bu Guru ketika
memukul kamu dulu Bukankah Johan juga sudah minta maaf dan ketika itu kamu juga
menjabat tangannya tanda memaafkan dia Sudahlah ayo kita kembalikan saja bukunya.
Chika benarbenar menyesal sudah ceroboh. Tapi kalau aku mengaku.kita juga harus selalu
berani mengatakan hal yang benar. Dia tahu.Sebelum Vika pinjam buku itu memang sudah
rusak. Jujur atau berbohong aja ya beri tau yang sebenarnya atau tidak ya Kalau diberi tahu
yang sebenarnya nanti Lisa pasti kecewa. Adikadik. dia tidak bertanggung jawab. Johan
sudah mengerjakan PR. Hmmmm. temantemannya membaca buku Lisa secara bergantian
di rumah mereka. mengapa kamu bukan membela aku malah kasihan kepada Johan
Bukankah kamu adalah sahabatku Doni ya benar kamu adalah sahabatku.Aku tidak mau
dan aku juga tidak menginginkanmu jadi orang jahat.Biar tahu rasa dia Dulu dia pernah
memukul aku karena bukunya hilang Doni tidak setuju dengan rencana Albert Jangan. kita
belajar dari Tuhan Yesus yang selalu berkata benar tentang diriNya. padahal kamu yang
menyembunyikannya.Pasti ibu guru akan memarahinya. Tanpa sadar. sama saja kita
melakukan hal yang tidak baik.Lagi pula. Nah. Aku yang ceroboh. tetapi aku. Kalau tidak
mengaku . Terjatuh kedalam bak mandi. Sekarang coba liat bukunya rusak sambil
memegang sebuah buku yang rusak. Albert itu salah.apakah mereka sedang bertengkar ya
Tidak Mereka tidak sedang bertengkar.Chika sudah berada di depan kelasnya. kasihan Vika.
lalu kenapa ya Lisa adalah anak yang baik. Tahutahu Lisa berdiri didepan Chika sambil
menumpahkan rasa kesal Lisa Aku tidak suka dengan Vika.
Dalam keadaan seperti ini bagaimana ya sikap kita sebagai anak Tuhan bertanya pada
adikadik Biak Ya benar adik adik meskipun berat akhirnya Chika bercerita jujur yang
sebenarnya ke Lisa bahwa Chika yang sebenarnya merusakkan buku Chika bukan Vika.
Nikodemus ini pernah beberapa kali mendengarkan pengajaran Tuhan Yesus. Kelas kecil
bumi b. Adikadik pada jaman Tuhan Yesus. Yesus seorang Raja tetapi Yesus bukan raja
yang bertindak dengan kekerasan. Ceritakan apa adanya sesuai dengan yang kita ketahui
amp kita lihat. Mereka bertiga pun akhirnya berteman kembali. Dengan terus terang Yesus
menjawab pertanyaan Nikodemus. Hingga pada suatu malam Nikodemus menemui Yesus.
bahwa Yesus adalah seorang Mesias. Di antara ahliahli agama itu ada yang bernama
Nikodemus. Kelas kecil Mencocokan gambar Nikodemus dengan bayangannya b. Chika pun
juga meminta maaf karena perbuatannya Vika harus di marahi Lisa. Keselamatan itu di
berikan kepada orang yang percaya kepadaNYA amp mentaati FirmanNYA. Pada setiap
pernyataan harus di buktikan dengan kisah alkitab terlampir . dia bertanya dengan sopan
tentang semua yang belum dia mengerti amp membuat dia ragu bahwa Yesus adalah
Mesias. Ia menjalaskan tentang siapa DiriNYA. a Aku berkata kepadamu sesungguhnya
kami berkatakata tentang apa yang kami ketahui amp kami bersaksi tentang apa yang kami
lihat Ikut Yesus . Lisa juga meminta maaf ke Vika karena udah marah amp menuduh yang
salah.Perutusan a. Adikadik hari ini kita belajar.karena apa yang diajarkan Tuhan Yesus
tidak sesuai dengan taurat Musa. Yesus mengajarkan banyak hal yang baik tetapi para ahli
agama pada waktu itu membenciNya. Yesus mengatakan hal yang sebenarnya sekalipun
hal itu tidak sesuai dengan pemahaman Nikodemus selama ini. keadilan amp kebenaran di
Yoh. juga terutama kesaksian tentang Tuhan Yesus. Lagu Tema . Yesus mau
menyelamatkan dunia ini dengan kasihNYA yang besar. Lisa pun akhirnya mau memaafkan
Chika. Kelas besar Yeremia b Akulah Tuhan yang menunjukkan kasih setia. Kelas besar
Menulis benar atau salah dibawah pernyataan. Jangan takut mengatakan kebenaran
sekalipun terhadap orang yang lebih tua atau lebih tinggi kedudukannya. Ayat Hafalan a.
Aktivitas a. para imam tidak suka pada pengajaran Yesus karena Yesus mengaku sebagai
anak Allah. apapun yang terjadi marilah kita mengatakan hal yang sebenarnya. Ada
beberapa hal yang membingungkanNikodemus.seorang juru selamat. Awalnya Lisa marah
kepada Chika namun karena Chika sudah meminta maaf amp berani berkata jujur bahwa dia
yang merusakkan buku Lisa. Ketika bertemu Yesus. Kelas kecil Menjadi Saksi Tuhan melalui
perbuatan amp katakata kita .
Mordekhai dianugerahkan kehormatan oleh raja Ahasyweros karena dia adalah saudara
Ratu Ester Ester Note apabila pernyataannya merasa kurang bisa ditambahkan sendiri.Amin
No PERNYATAAN JAWABAN . Ajarku Tuhan untuk lebih memperhatikan orang lain yang
sedang mengalami kesedihan amp kesusahan dengan mendoakan amp menghibur
mereka.Doa Penutup . Terima kasih Tuhan untuk kasih setiaMU yang ku alami dalam
hidupku. Yusuf dijual oleh saudarasaudaranya kepada orangorang Ismael dengan harga
syikal perak Kejadian . terima kasih Yesus untuk kebaikanMU sepanjang hidupku. Ia tidak
sekedar mengungkapkan perasaan tetapi ia sungguhsungguh bijak dalam mengungkapkan
perasaannya. semoga selamat sampai di rumah. . apa adanya. bahkan akhirnya
kejujurannya malah menjadi berkat dalam mencapai harapannya.Kelas besar Berani berkata
jujur amp benar meskipun itu sulit . Abram diusir oleh Firaun dari Mesir karena mengetahui
bahwa Sarai adalah istri Abram Kejadian . orang tua atau orang yang dapat dipercaya
Gagasan Pendamping Jujur. dan secara jujur. Materi pertemuan IV November MATERI
KARAKTER KEJUJURAN UNGKAPKAN PERASAANMU Tema Ungkapkan Perasaanmu
Bacaan Kitab Suci Nehemia Tujuan Agar anakanak dapat belajar mengungkapkan perasaan
mereka kepada Tuhan. Lindungi kami dalam perjalan pulang. Nehemia dapat
mengendalikan perasaannya. Tuhan Engkaulah sumber hidup kami hanya padaMu kami
berharap. Daud mengalahkan Goliat dengan menggunakan tongkat dan lembing Samuel
.Persembahan Lagu Penutup Jalan serta Yesus . Setelah mengkhianati Yesus. Nehemia
telah menyatakan perasaannya secara jujur. Yudas menyerahkan diri kepada para imam
dan ia dihukum gantung Matius . berarti menyatakan dan mengatakan segala sesuatu sesuai
dengan fakta yang sebenarnya. Kita juga berusaha mengungkapkan perasaan kita dengan
baik. Kita perlu untuk melatih diri mengungkapkan dan mengendalikan emosi/ perasaan
yang muncul dalam diri kita.
Jika raja menganggap baik dan berkenan kepada hambamu ini. Dengan segala keberanian
menanggung akibat yang mungkin terjadi. Bukan saja Nehemia diperbolehkan kembali ke
Yerusalem. tidak terlalu berminat untuk kembali ke Yerusalem. melebihi dari yang
dibayangkan sebelumnya.Raja Artahsasta mengizinkan orangorang Yahudi di Babel kembali
ke negerinya yaitu Yehuda Israel dan membangun kembali kejayaan negerinya. Nehemia
meminta supaya dia dapat kembali ke Yerusalem dan menolong bangsanya sebagai utusan
raja Artahsasta. Doa Pembuka . Bila Nehemia pulang ke Yerusalem hanya sebagai bangsa
Yahudi maka keselamatannya terancam oleh bangsabangsa di sekitarnya. Nehemia
menyampaikan isi hatinya. Bahkan untuk menolong orangorang di Yerusalem. jauh dari
memuaskan. sebab mungkin saja raja menjadi marah. kejayaan kota dimulai dari temboknya
yang kokoh. Dalam tradisi kerajaan pada waktu itu para pelayan raja harus melayani dengan
penuh sukacita. Semangat untuk membangun kembali kota Yerusalem yang sudah terpuruk
menurun dan kendur. Nehemia tidak dapat menyembunyikan kesedihannya. Cat Babel telah
dikalahkan Persia. namun bahkan ia mendapat kemudahan dan bantuan raja untuk
mewujudkan harapannya. Langkah Langkah Pelaksanaan . Lagu Pembuka Aduh aduh
senangnya . Kesedihan ini mempengaruhi kerja Nehemia dan tampak pada wajahnya.
Berangsurangsur sejumlah orang kembali. Nehemia tidak mau berpurapura dan menutupi
perasaannya. Berbagai masalah timbul soal ibadah dan masalah sosial sangat menghambat
perkembangan pembangunan kembali tembok Jerusalem. Salam Pembuka . karena ia
dianggap tidka setia. Hasil dari kejujuran Nehemia mengungkapkan isi hatinya adalah berkat
Tuhan. Nehemia menceritakan dan mengungkapkan perasaannya di hadapan raja. supaya
aku membangunnya kembali. tetapi ternyata banyak juga angkatan yang lahir dan besar di
Persia. di dalam hatinya Nehemia berdoa kepada Allah agar diizinkan kembali ke
Yerusalem. tetapi juga terkendali. Keadaan orangorang yang kembali ke Yehuda. tetapi
penguasanya Raja dari Persia yaitu Artahsasta. Dengan penuh perasaan. pastilah engkau
sedang sedih. mereka harus berhadapan dengan suasana dan situasi berbeda. Tidak
mudah bagi Nehemia untuk berkata jujur. melalui Nehemia raja memberi bantuan kayukayu
yang dibutuhkan untuk pembangunan. jadi negerinya tetap Babel. Ia berdoa dalam hatinya.
Keadaan ini sangatlah menyedihkan Nehemia yang pada waktu itu sudah menjadi pejabat di
istana Raja Artahsasta. tetapi tidak juga mengumbar perasaannya. Bagi Nehemia. ke kota
pekuburan nenek moyangku. Mengapakah wajahmu muram Engkau tidak sakit. Setelah
sekian puluh tahun negeri itu ditinggalkan. Pembangunan kota berjalan sangat lambat.
Kejujuran mendatangkan berkat. Raja tidak suka melihat wajah muram. Tetapi bila dia
pulang ke Yerusalem sebagai utusan negeri Persia. Berkaitan dengan masalah politis. Raja
Artasasta bertanya kepadanya. Jadi tidak mudah bagi orangorang di dekat raja untuk
menunjukkan perasaannya terutama jika sedang bersedih. maka ia prihatin dengan kota
yang telah menjadi reruntuhan dan tembok kota yang habid dimakan api. Namun Nehemia
mengatakan dengan jujur isi hatinya. utuslah aku ke Yehuda. maka dia akan aman sampai
tujuan. Dengan santun Nehemia mengungkapkan isi hatinya sehingga membuat raja
Artahsasta bersimpati dan memberi kesempatan Nehemia untuk menolong bangsanya di
Yerusalem. Ketika Nehemia mengalami kesedihan dan harus melayani raja. Ketika raja
bertanya kepadanya.
ya Bolehkah mampir sebentar saja ke erumah Doni.. Albert semakin sedih. baik rasa sedih.
Doni sakit. tetapi siang nanti kita sekeluarga harus pergi ke rumah Opa yang berulang tahun.
Albert sebenarnya ingin berkunjung melihat Doni di rumahnya. tapi kita harus ke rumah Opa.
Bacaan Kitab Suci Nehemia . Ia adalah orang Israel yang menetap di Persia. amarah.
sebelum pergi ke rumah Opa. Apa yang sedang kamu pikirkan Albert Eeeh.. Namun saat itu
kelihatannya Nehemia sedang bersedih.. Terima kasih.. Itu berarti Albert tidak dapat pergi ke
rumah Doni. Bahkan raja bersedia membantunya dengan memberinya bahanbahan yang ia
perlukan. Bapak Nehemia mengungkapkan perasaan sedihnya atas keadaan negeri
kelahirannya dan menyatakan keinginannya kepada raja untuk pulang membangun tanah
kelahirannya. Albert sedih sekali mendengar hal itu. Ternyata ia sedih karena mendengar
berita bahwa negeri kelahirannya yaitu Yerusalem rusak akibat perang dan gerbang kotanya
habis dimakan api. ini Pa. KELAS BESAR . Doni ke mana ya Mengapa dari hari minggu
kemarin tidak kelihatan oh. Albert sebetulnya ingin ke rumah Doni. minggu kemarin
mamanya menelepon kakak memberitahukan kalau Doni sakit dan tidak dapat datang ke
sekolah minggu.. Sebetulnya ia cukup beruntung karena dipercaya sebagai juru minuman
raja. Papanya bertanya mengapa wajahmu murung Biasanya pulang dari sekolah minggu
kamu selalu gembira. Firman amp Renungan menceritakan Nehemia dengan alat peraga
KELAS KECIL Albert hari minggu lalu tidak melihat Doni. senang dll dan juga diajak untuk
mengungkapkan perasaan kepada Tuhan dalam doa ataupun berbicara kepada orang tua
dengan baikbaik. Papanya melihat muka Albert murung.. maka orang lain dapat lebih mudah
mengerti apa yang kita rasakan dan inginkan. sebelum ke rumah Opa Papa mengerti
keinginan Albert. Pekerjaannya adalah mempersiapkan minuman bagi Raja Persia. Albert
mencoba bertanya ke salah seorang kakak pembina di sekolah minggu. Syukurlah raja
dapat mengerti perasaan dan keinginan Nehemia. Nah. nanti Papa akan beri tahu Mama
kalau kita mampir sebentar ke rumah Doni. lalu bertanya.. Ia sedih karena bangsanya yang
dahulu terkenal menjadi negeri yang sepi dan tak berpenghuni. kata Albert sambil
tersenyum. Dan firman Tuhan hari ini mengajarkan kita untuk tidak memendam perasaan.
Tentunya ia harus menjamin Raja tidak diracun dan mendapat minuman yang baik. Tetapi
bagaimana caranya ia menyampaikannya kepada raja. apakah raja setuju atau malah marah
karena ia tidak setia Akhirnya. kak. adikadik kalau kita mengungkapkan perasaan dan
keinginan kita dengan baik. Pa. Rajapun memberi izin kepadanya untuk pulang dan
memperbaiki negeri kelahirannya itu. Pulang dari sekolah minggu.. Doni tidak datang ke
sekolah minggu karena sakit. dengan cara yang sangat sopan. wajahnya murung dan tidak
bersemangat dalam bekerja. Albert senang sekali mendengar hal itu. Ada apa albert sedih
Pa. adikadik sama seperti Bapak Nehemia. Tentu Tuhan akan membuka jalan agar segala
permasalahan dapat teratasi edngan baik.. wajah Albert kelihatan murung.. Maka dia ingin
memperbaiki negerinya dan membangun gerbang kota untuk melindungi penduduk di
dalamnya. Nah. kuatir. sahabatnya di sekolah minggu. baiklah. raja bertanya apakah yang
membuat mukamu muram.
Doa Penutup . sikapnya seperti apa Siapa yang kalau sedang bersedih. Kelas Besar
mengisi tabel Membuat dan Tetap jalankan tekad terlampir Atau Mengisi tabel Ungkapkan
Perasaanmu Contoh Kolom contoh kasus nilai ulangan jelek Kolom tindakan negatif
marahmarah Kolom tindakan positif mengkoreksi diri. Kakak mau Tanya biasanya kalau
adikadik sedih. ketiga . . tidak mau keluar rumah seharian sampai membuat orang tua cemas
Itu bukan cara yang baik. Perutusan Aku mau belajar menceritakan senang atau sedih ku
pada orang tua . kecewa atau senang Kalau kita senang. siapa tahu mereka dapat menolong
kalian. dan ceritakan mengapa kamu sedih kepada orang tua. bernyanyinyanyi kecil.
biasanya kita menunjukkannya kepada orangorang dengan tertawa. Anak diberi waktu mnt
untuk menyusun potongan ayat menjadi ayat yang utuh. mengurung diri di kamar boleh.
Katakan saja. dll Atau Menyusun ayat Pilihlah ayat dalam Kitab Suci. dengan
melompatlompat karena gembira. Ketika senang. Ketika sedih. Persembahan . Apalagi kalau
mendapat nilai bagus. Ajak orang tua untuk berkumpul dan ungkapkan perasaanmu. Ketika
sedih. Lagu Penutup Bapa trima kasih . aduh senangnya Tetapi kalau sedang sedih. pasti
raja tidak tahu. terlebih kepada Tuhan. NOTE Ayat yang diambil harus sesuai dengan
Firman minggu ini.Adikadik. bukan Kalau sedang sedih. kedua . Kelompok yang pertama kali
selesai mendapat nilai . marah. Kelas Kecil mengerjakan aktivitas Maze mencari jalan atau
puzzel gambar Yesus terlampir b. Aktivitas kelas besar amp kecil a. dapat dilanjutkan
dengan ayat yang lain. Ayat Hafalan kelas besar amp kecil Filipi b Tetapi nyatakanlah dalam
segala hal keinginanmu kepada Allah dalam doa dan permohonan dengan ucapan syukur .
jangan dipendam namun kemudian melakukan halhal yang buruk. jengkel. Itulah yang
dikehendaki Tuhan. Terutama jangan lupa untuk mencurahkan isi hati dan perasaanmu
kepada Tuhan dalam doa. seperti membantingbanting barang. Ungkapkan dengan jelas apa
yang menggangu pikiran dan perasaanmu. tetapi jangan terlalu lama sehingga membuat
orang tua cemas. apakah adikadik pernah bersedih. Kalau Nehemia tidak bercerita. .
senyum terus menghiasi wajahnya. menangis boleh. sebab Ia mau mendengar dan
memahamimu. Kemudian tuliskan ayat tsb pada potonganpotongan kertas. dan Nehemia
tidak mendapatkan jalan keluar dari permasalahan yang dihadapinya. Lagu Tema Kalau kau
senang hati . Setelah selesai dinilai. belajar lebih giat. dia tidak purapura senang. atau
bahkan dengan bersenandung. begitu juga sebaliknya. bolehkah kita menunjukkan kepada
orang lain kalau kita sedang bersedih Apakah anak Tuhan boleh murung Atau harus
disembunyikan dan berpurapura senang saja Nehemia bersikap jujur menunjukkan
perasaannya apa adanya. Seperti Nehemia ia mengungkapkan perasaannya dengan baik
dan jelas sehingga raja dapat membantunya.
Amin .Tuhan. kami mohon ya Tuhan mampukanlah kami melakukannya di dalam kehidupan
seharihari. Sebentar lagi kami akan pulang. kami ingin menjadi anak yang dapat
mengungkapkan perasaan kami dengan cara yang benar sehingga Tuhan dimuliakan.
Bahwasanya mereka lahir sebagai keturunan Abraham sama sekali bukan jaminan. Orang
perlu sejenak meninggalkan kebisingan hidup dan menemukan ketenangan batin. Ada
macammacam kelompok orang kaya. dan organisasi dapat belajar agar tidak
mempraktekkan kekerasan. kecaman keras Yohanes Pembaptis terhadap mereka yang
disebutnya quotketurunan ular berbisaquot. Jalan satusatunya agar selamat ialah bila
mereka menghasilkan buah yang baik. Yohanes Pembaptis itu pewarta kedatangan sang
Penyelamat. juga dalam batin kita. Zakheus yang ikhlas mengamalkan separo miliknya Luk .
Penjelasan di atas belum tentu membawa perubahan dalam diri orang secara menyeluruh.
Waktu itu baptisan lazim dilakukan sebagai ungkapan niat membarui diri di hadapan seorang
guru yang dihargai. perumpamaan pemungut cukai yang dengan tulus mengakui
keberdosaannya Luk . dan kawanan pemeras. Ia menyiapkan orang agar makin ingin
berjumpa dengan Tuhan sendiri. begitu pula kelebihan material menuntut pengamalan.
orangorang mulai gelisah lalu minta dibaptis olehnya sambil menyatakan niat mau
memperbarui diri. Caracara memperbaiki diri yang dianjurkan Yohanes sejalan dengan
kehidupan masingmasing. mereka sering dianggap sudah terlampau jauh terpisah dari
kehidupan orang Yahudi yang beragama. senjata. Keadaan masyarakat berbedabeda dari
zaman ke zaman dan dari tempat ke tempat. Inilah prinsip penalaran moral yang berlaku di
manamana dan kapan saja. Meskipun termasuk quotkaum terhormatquot dalam masyarakat.
dalam Injil Lukas digambarkan bagaimana orangorang yang biasanya dianggap sudah tak
tertolong lagi itu masih mempunyai kesempatan. Namun demikian. Mereka ditonjolkan Lukas
sebagai orangorang yang dengan rendah hati bertanya quotApakah yang harus kami
perbuatquot Pertanyaan ini juga sering timbul dalam lubuk hati banyak orang. dan tentara.
mereka ibarat pohon yang akan ditebang dan dimusnahkan dengan api. Mendengar
katakata Yohanes tadi. Yang serba berkecukupan dianjurkan berbagi kelebihan dengan
orang lain. Tidak pada tempatnya mengkhotbahkan secara harfiah anjurananjuran Yohanes
itu. Mereka dinilai sebagai kaum egois. Tetapi tak meleset bila dikatakan anjuran Yohanes
itu membuat orang berpikir bahwa kedudukan dan kekuasaan tak dapat dilepaskan dari
kewajiban untuk menjalankannya sesuai dengan maksud kedudukan itu. Pelayanan seperti
inilah yang menjadi dasar kerohanian para pelayan sabda. Mereka diperingatkan agar
jangan melamun akan luput dari murka pada akhir zaman nanti. Dalam . Pelayanannya juga
khas.Materi pertemuan V Desember HARI MINGGU ADVEN ke DESEMBER TAHUN C
Berbagi sebagai buah pertobatan yang sejati Lukas Tema Bacaan Kitab Suci Tujuan
Mengajak anakanak untuk belajar berbagi dengan apa yang mereka miliki sebagai salah
bentuk buah pertobatan Gagasan Pendamping Dalam Injil dikisahkan bagaimana
orangorang yang datang kepada Yohanes Pembaptis berharap dapat membarui diri. yang
mempunyai wewenang menarik pajak hendaknya belajar berlaku jujur. Bila tidak. Terungkap
dalam beberapa ayat sebelumnya ay. Ingat perumpamaan anak yang hilang tetapi kembali
Luk . bukan penimbunan belaka. yang memiliki kekuasaan. pemungut cukai.
Jesus is My King . adikadik untuk itu di masa adven ini. Lagu tema Hidupku bukannya aku
Lagi . Nah. Sehingga siapapun juga dapat merasakan berkat Natal terutama mereka yang
juga berkekurangan. Tuhan memberkati . Tuhan Yesus mengajarkan kita untuk juga
mengingat temanteman yang lain dalam mempersiapkan hari Natal ini. Pertobatan yang
sungguh baru bisa terjadi bila berawal dalam suasana kesunyian yang sarat dengan
kehadiran ilahi. itu berarti hari Raya Natal tinggal sebentar lagi. marilah kita sebagai
anakanak yang penuh sukacita karena boleh mengalami pertobatan dan pengampunan
Tuhan.suasana seperti inilah ajakan untuk memperbaiki diri akan lebih merasuki batin dan
budi. Bacaan kitab suci Lukas / bisa ditambah cerita aplikasi ttg berbagi sebagai buah dari
pertobatan misal cerita ttg Bunda Teresa. apabila memiliki cerita zakeus sendiri bisa dipakai
tidak harus yg ada di sini . lalu membagi adikadik menjadi kelompok kecil dan mengajarkan
mereka untuk berbagi snack/ kue tersebut b. bersamasama belajar berbagi berkat kita.
Orang yang bertobat adalah orang yang sedang bersukacita karena merasakan kasih Tuhan
lewat pengampunan dosadosanya. Salam pembuka . Ini pertobatan yang menghadirkan
Tuhan. Kekuatankekuatan ilahi itulah yang akan meluruskan batin orang dan menimbun
lubanglubang yang biasanya membuat batin orang tak rata. Amin Langkahlangkah
pelaksanaan . hendaklah ia membaginya dengan yang tidak punya.dan barangsiapa
mempunyai makanan. Doa pembuka . Kelas kecil kakak pendamping menyediakan snack/
roti yang bisa dibagi. hendaklah ia berbuat juga demikian . Pasti semuanya sangat gembira
karena kalau hari Natal semua keluarga dapat kumpul bersama. Zakeus terlampir. Tugas
anak . Renungan Adikadik yang terkasih.Pendamping membuat potongan berbentuk lonceng
dari bahan karton membagikannya kepada setiap anak. sekarang kita memasuki masa
Adven yang ketiga. Ayat hafalan Kelas Kecil Matius Bertobatlah sebab kerajaan Sorga
sudah dekat Kelas besar Lukas Barangsiapa mempunyai dua helai baju. yang
quotnggronjalquot. dan sukacita itu dia ungkapkan lewat membagikan berkat/ harta yang dia
miliki untuk sesama. Jadi selain memberi makanan atau hadiah untuk diri kita sendiri dan
juga keluarga kita. alangkah lebih lebih baik menyediakan makanan atau hadiah untuk
temanteman yang lebih membutuhkan. Lagu pembuka Kasih Yesus. karena berbagi adalah
ciri atau buah dari pertobatan yang sejati. Kelas besar games kelompok Membuat Pembatas
Buku Persiapan . Aktivitas a. pergi ke gereja bersama dan mendapat banyak hadiah dan
makanan. Seperti isi Injil hari ini yang mengajar kita untuk berbagi.
Makanya. Dihadapan Yesus dan orang banyak yang hadir di rumahnya. Perutusan Saya
akan berbagi dengan teman yang kurang mampu . tetapi juga akan menyumbangkan
setengah dari kekayaannya kepada orangorang miskin.lalu menggambari jari jempol itu
dengan wajah ceria . Zakheus tidak berkecil hati. mereka tidak sudi. bukan saja mau
menyapanya. yang memanggilnya dengan namanya. ketika Yesus. meninggalkan cara
hidupnya yang lama. Lagu penutup Bapa Terima Kasih . Doa penutup Zakheus si pendek
yang berhati besar Zakheus si pendek yang berhati besar Zakheus. Zakheus berjanji untuk
memperbaharui dirinya. ia bukan saja berjanji untuk mengembalikan empat kali lipat harta
mereka yang pernah diperasnya. karena diduga memungut pajak dari bangsanya sendiri.
tidak menyianyiakan kesempatan baik itu. dan indahnya kasih Tuhan dalam perjumpaan itu.
yang dianggap orang banyak sebagai Mesias. jauh lebih tinggi dari yang ditetapkan. . dia
adalah tetap keturunan Abraham yang juga mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan
keselamatan. Persembahan . Karena dia adalah seorang pengkhianat dan pendosa
besar.Menjiplak jari jempolnya pada karton berbentuk lonceng. Dia juga diangap sebagai
pendosa berat. datang ke kotanya. Oleh orangorang sebangsanya. dia berusaha dengan
segala cara untuk menemuiNya. Baginya. Zakheus yang merasakan kehangatan sapaan
Yesus.Tuliskan katakata berikut pada karton MEMBERI ITU MEMBAHAGIAKAN . Yesus
sebaliknya. dia dan temanteman pemugut cukai lainnya tidak lebih dari kacung / pesuruh
yang bisa dijadikan tameng bila mereka berhadapan dengan orangorang Yahudi.
melepaskan ketergantungannya akan harta benda dan berusaha menjadi anak Allah yang
baik. dia diselamatkan. Berbeda dengan cara orang Yahudi lainnya memperlakukan
Zakheus. Meskipun tidak mendapatkan tempat dalam masyarakat. Bagi orangorang romawi.
Bahkan sekedar bersalaman ataupun menyapa dia. Dia adalah kepala pemungut cukai di
kota Yerikho. tidak ada orang sebangsanya yang ingin berteman dengan dia. Karena itu.
Dihadapan Yesus. ia dicap sebagai pengkhianat karena bekerja sebagai kaki tangan
penjajah romawi. Dia bahkan ingin makan di rumah Zakheus. Itulah nasib Zakheus.
.
.
c. Lembar pengesahan pembimbing .
Dokumentasi foto .d.
. Referensi daftar pustaka Alkitab Susunan materi BIAK Kristus Raja Berupa email .