1. Berfirmanlah Allah, “Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi.” Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakanNya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka. Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka, “Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas segala binatang yang merayap di bumi.” Berfirmanlah Allah, “Lihatlah, Aku memberikan kepadamu segala tumbuhtumbuhan yang berbiji di seluruh bumi dan segala pohon-pohonan yang buahnya berbiji; itulah akan menjadi makananmu. Tetapi kepada segala binatang di bumi dan segala burung di udara dan segala yang merayap di bumi, yang bernyawa, Kuberikan segala tumbuh-tumbuhan hijau menjadi makanannya.” Dan jadilah demikian. Maka Allah melihat segala yang dijadikan-Nya itu, sungguh amat baik. Jadilah petang dan jadilah pagi, itulah hari keenam. (Kej 1: 26-31). Tugas dan tanggung jawab manusia terhadap ciptaan lain mennurut teks tersebut adalah …. A. Menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Allah B. Beranakcucu dan bertambah banyak memenuhi bumi C. Menguasai ikan dan burung serta ternak sesukanya D. Senantiasa memperhatikan alam lingkungannya 2. Perhatikan gambar berikut ini! Penyebab dari kejadian pada gambar diatas adalah …. A. Keegoisan dan keserakahan manusia B. Laut tidak bisa menampung air hujan C. Belum ada sungai yang panjang dan lebar D. Keinginan manusia keluar dari tempatnya 3. Enggar Simatupang memiliki kemampuan menjadi pembawa acara atau MC. Usaha yang dapat dilakukan Enggar agar kemampuannya bisa berkambang adalah …. A. Belajar dan berani bertanya kepada orang yang mempunyai pengalaman dalam hal MC B. Masuk dalam kelompok yang mempunyai minat berbeda untuk melengkapi bakatnya C. Membeli banyak buku tentang cara membawakan acara untuk dipajng di kamarnya D. Melatih diri dalam hal fisik secara terus menerus tanpa harus takut usahanya gagal 4. TUHAN Allah berfirman: “Tidak baik, kalau manusia itu seorang diri saja. Aku akan menjadikan penolong baginya, yang sepadan dengan dia.” Lalu TUHAN Allah membuat manusia itu tidur nyenyak; ketika ia tidur, TUHAN Allah mengambil salah satu rusuk dari padanya, lalu menutup tempat itu dengan daging. Dan dari rusuk yang diambil TUHAN Allah dari manusia itu, dibangun-Nyalah seorang perempuan, lalu dibawa-Nya kepada manusia itu. Lalu berkatalah manusia itu: “Inilah dia, tulang dari tulangku dan daging dari dagingku. Ia akan dinamai perempuan, sebab ia diambil dari laki-laki.” (Kej 2:18-23). Berdasarkan kutipan di atas, makna ajaran Gereja yang menunjukkan bahwa manusia diciptakan “laki-laki dan perempuan” sebagai anugerah dari Tuhan adalah…. A. Laki-laki dan perempuan diciptakan untuk saling melengkapi dalam suka-duka B. Tidak baik laki-laki dan perempuan hidup sendiri karena akan kesepian C. Perempuan diciptakan sepadan dengan laki-laki untuk menguasainya D. Laki-laki diberi teman perempuan sebagai penolong untuk dimanfaatkan 5. Pria dan wanita diciptakan, artinya, dikehendaki Allah dalam persamaan yang sempurna di satu pihak sebagai pribadi manusia dan di lain pihak dalam kepriaan dan kewanitaannya. “Kepriaan” dan “kewanitaan” adalah sesuatu yang baik dan dikehendaki Allah: keduanya, pria dan wanita, memiliki martabat yang tidak dapat hilang, yang diberi kepada mereka langsung oleh Allah, Penciptanya Keduanya, pria dan wanita, bermartabat sama “menurut citra Allah”. Dalam kepriaan dan kewanitaannya mereka mencerminkan kebijaksanaan dan kebaikan Pencipta. (KGK no. 369) Berdasarkan teks di atas, kesimpulan yang paling tepat tentang kesederajatan laki-laki dan perempuan adalah…. A. Perempuan dan laki-laki diciptakan sama-sama kuat dan tangguh B. Perempuan dan laki-laki memiliki martabat sama yang berasal dari Allah C. Ssesuai dengan kehendak Allah, laki-laki lebih dihormati dibanding perempuan D. Perempuan melambangkan kebaikan dan laki-laki melambangkan kebijaksanaan 6. Karena orang tua telah menyalurkan kehidupan kepada anak-anak, terikat kewajiban amat berat untuk mendidik anak mereka. Maka orang tualah yang harus diakui sebagai pendidik mereka yang pertama dan utama. Begitu pentinglah tugas mendidik itu, sehingga bila diabaikan, sangat sukar pula dapat dilengkapi. Sebab merupakan kewajiban orang tua: menciptakan lingkungan keluarga, yang diliputi semangat bakti kepada Allah dan kasih sayang terhadap sesama sedemikian rupa, sehingga menunjang keutuhan pendidikan pribadi dan sosial anak-anak mereka. Maka keluarga itulah lingkungan pendidikan pertama keutamaan-keutamaan sosial, yang dibutuhkan oleh setiap masyarakat. Adapun terutama dalam keluaraga kristen, yang diperkaya dengan rahmat serta kewajiban Sakramen Perkawinan, anak-anak sudah sejak dini harus diajar mengenal Allah serta berbakti kepada-Nya dan mengasihi sesama, seturut iman yang telah mereka terima dalam Baptis. Disitulah anak-anak menemukan pengalaman pertama masyarakat manusia yang sehat serta Gereja. Melalui keluargalah akhirnya mereka lambat-laun diajak berintegrasi dalam masyarakat manusia dan umat Allah. Maka hendaklah para orang tua menyadari, betapa pentinglah keluarga yang sungguh kristen untuk kehidupan dan kemajuan umat Allah sendiri. (GE.3) Peran keluarga menurut teks di atas adalah …. A. Keluarga merupakan sekolah pertama B. Sebagai sarana penting untuk tempat tinggal C. Menjunjung keutuhan pendidikan pribadi dan sosial D. Tempat bagi orangtua mengikat kewajiban berta bagi anak 7. Di antara segala upaya pendidikan sekolah mempunyai makna yang istimewa. Sementara terus-menerus mengembangkan daya kemampuan akal budi, berdasarkan misinya sekolah menumbuhkan kemampuan memberi penilaian yang cermat, memperkenalkan harta warisan budaya yang telah dihimpun oleh generasi-generasi masa silam, meningkatkan kesadaran akan tata nilai, menyiapkan siswa untuk mengelola kejuruan tertentu, memupuk rukun persahabatan antara para siswa yang beraneka watak-perangai maupun kondisi hidupnya, dan mengembangkan sikap saling memahami. Kecuali itu, sekolah merupakan bagaikan suatu pusat kegiatan kemajuan, yang serentak harus melibatkan keluargakeluarga, para guru, bermacammacam perserikatan yang memajukan hidup berbudaya, kemasyarakatan dan keagamaan, masyarakat sipil dan segenap keluarga manusia.(GE.5) Peran sekolah menurut teks di atas adalah …. A. Memperkenalkan harta warisan budaya masa silam B. Menumbuhkan kemampuan membei penilaian yang cermat C. Menyiapkan peserta didik untuk mampu hidup di tengah masyarakat D. Pendidikan sekolah mempunyai makna yang istimewa bagi peserta didik 8. Tetapi bagaimana mereka dapat berseru kepada-Nya, jika mereka tidak percaya kepada Dia? Bagaimana mereka dapat percaya kepada Dia, jika mereka tidak mendengar tentang Dia. Bagaimana mereka mendengar tentang Dia, jika tidak ada yang memberitakan-Nya? Dan bagaimana mereka dapat memberitakan-Nya, jika mereka tidak diutus? Seperti ada tertulis: “Betapa indahnya kedatangan mereka yang membawa kabar baik!” (Rom 10: 1415). Menurut Surat Paulus tersebut peran Gereja bagi umat beriman adalah …. A. Memberitakan kabar baik tentang Yesus Kristus yang mempunyai keindahan B. Mengenalkan Yesus Kristus yang adalah Jalan, Kebenaran dan Kehidupan C. Mengajarkan cara-cara memberitakan kabar baik tentang Yesus Kristus D. Mempertanyakan tentang siapa “Dia” yang membawa kabar baik 9. Dari sifat sosial manusia tampaklah, bahwa pertumbuhan pribadi manusia dan perkembangan masyarakat sendiri saling bergantung. Sebab asas, subjek dan tujuan semua lembaga sosial memang seharusnyalah pribadi manusia; berdasarkan kodratnya ia sungguh-sungguh memerlukan hidup kemasyarakatan. Maka karena bagi manusia hidup kemasyrakatan itu bukanlah suatu tambahan melulu, oleh karena itu melalui pergaulan dengan sesama, dengan saling berjasa, melalui dialog dengan sesama saudara, manusia berkembang dalam segala bakat-pembawaannya, dan mampu menanggapi panggilannya.(GS. 25). Berdasarkan dokumen di atas, peran masyarakat bagi anda adalah …. A. Mengembangkan pribadi sebagai makhluk sosial B. Menambah pengetahuan tentang ilmu sosial C. Tempat masyarakat bertemu dan berdialog D. Berdialog dengan sesama saudara se-RT 10. Perhatikan gambar berikuti ini! Berdasarkan gambar diatas, usaha mewujudkan kebersamaan yang dapat kita kembangkan adalah …. A. Menghormati teman yang sedang berpuasa B. Menguatkan iman anggota keluarga dan bersikap terbuka C. Ikut membuat spanduk menolak menghadiri undangan umat beragama lain D. Bertukar pakaian antara pakaian pemimpin agama tertentu dengan guru Santa Clara 11. Sikap yang tepat dalam menghadapi teman yang berbuat salah adalah…. A. Bagas memaafkan Daniel sambil mengomel B. Dea mendiamkan Carend karena ia masih kesal C. Alexa menegur Nina dengan keras karena mencontek D. Daud kembali memaafkan Frans yang berbuat salah 12. Sahabatku Rani di kota Bandung, Sudah beberapa bulan ini aku selalu ingat denganmu. Apakah kamu baik-baik saja di tempat tinggalmu yang baru? Aku doakan agar kamu dan keluargamu selalu sehat dan dilindungi Tuhan. Sejak kamu pindah ke kota Bandung, aku selalu merasa kesepian. Bagaimana dengan dirimu? Apakah kamu masih ingat denganku? Apakah di Bandung kamu sering melakukan kegiatan yang dulu sering kita lakukan bersama seperti halnya berenang, main basket, mengerjakan PR dan membantu orang yang kesulitan menyeberang jalan? Oh ya, ingatkah kamu peristiwa ketika aku pingsan karena belum sarapan dan kamu membagi bekalmu kepadaku? Atau saat aku menggendongmu di kolam renang ketika kakimu kram? Oh ya, untuk mengisi liburan sekolah kali ini, aku diajak papa dan mama berziarah ke Lampung. Kamu dan keluargamu akan berlibur kemana? Seandainya saat ini kamu masih di Jakarta, kemungkinan kita dapat pergi bersama-sama ya. Mudah-mudahan liburan berikutnya aku dapat mengunjungi rumahmu di Bandung. Baiklah Rani, sekian dulu surat dariku. Jangan lupa untuk membalas suratku ya. Salam dari sobatmu, Stella. Menurut teks di atas, sikap yang dilakukan oleh Rani dan Stella sebagai seorang sahabat ditunjukkan dengan sikap…. A. Rela berkorban tanpa pamrih B. Saling memanfaatkan satu sama lain C. Mau menerima kelebihan sahabat D. Pura-pura baik terhadap sahabat 13. Perhatikan pernyataan berikut ini: 1. Cika dan Dito selalu duduk berdua di kelas karena mereka berpacaran 2. Arie dan Felis saling mendukung untuk mendapatkan juara kelas 3. Nina selalu pulang terlambat karena diajak Andre bermain 4. Rahel mengajak Ezra untuk menjadi putra-putri Altar di gereja 5. Bryan dan Elena saling menyemangati untuk memenangkan olimpiade IPA Pernyataan di atas yang menunjukkan contoh sikap berpacaran yang benar adalah…. A. 1, 2 dan 4 B. 2, 3 dan 4 C. 2, 4 dan 5 D. 3, 4 dan 5 14. Kemudian Yesus pergi ke suatu kota yang bernama Nain. Murid-murid-Nya pergi bersama-sama dengan Dia, dan juga orang banyak menyertai-Nya berbondong-bondong. Setelah Ia dekat pintu gerbang kota, ada orang mati diusung ke luar, anak lakilaki, anak tunggal ibunya yang sudah janda, dan banyak orang dari kota itu menyertai janda itu. Dan ketika Tuhan melihat janda itu, tergeraklah hati-Nya oleh belas kasihan, lalu Ia berkata kepadanya: “Jangan menangis!” Sambil menghampiri usungan itu Ia menyentuhnya, dan sedang para pengusung berhenti, Ia berkata: “Hai anak muda, Aku berkata kepadamu, bangkitlah!” Maka bangunlah orang itu dan duduk dan mulai berkata-kata, dan Yesus menyerah-kannya kepada ibunya. Semua orang itu ketakutan dan mereka memuliakan Allah, sambil berkata: “Seorang nabi besar telah muncul di tengah-tengah kita,” dan “Allah telah melawat umat-Nya.” Maka tersiarlah kabar tentang Yesus di seluruh Yudea dan di seluruh daerah sekitarnya. (Luk7:11-17). Contoh tindakan berbelas kasih sesuai dengan teladan Yesus pada teks di atas adalah…. A. Christon menolong orang yang dikenalnya saja B. Tina mengunjungi temannya yang sedang berdukacita C. Arel menertawakan temannya yang jatuh dari tangga D. Natan mempengaruhi temannya untuk merokok 15. “Berbahagialah orang yang miskin di hadapan Allah, karena merekalah yang empunya Kerajaan Sorga. Berbahagialah orang yang berdukacita , karena mereka akan dihibur. Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena mereka akan memiliki bumi. Berbahagialah orang yang lapar dan haus akan kebenaran, karena mereka akan dipuaskan….” (Mat 5:3-12). Makna kutipan tersebut adalah …. A. Orang yang miskin akan selalu masuk surga B. Yang lemah lembut akan memiliki banyak harta C. Orang yang berkata jujur hidupnya akan tenang D. Yang berdukacita akan mendapat sumbangan 16. Setelah berulang kali dan dengan berbagai cara Allah bersabda dengan perantaraan para Nabi, akhirnya pada zaman sekarang Ia bersabda kepada kita dalam Putera, Yesus Kristus. Hal ini menunjukkan bahwa Allah …. A. Besar kasih setia-Nya dan tak pernah ingkar janji B. Berulang kali membuat janji walaupun ditolak umat-Nya C. Mempercayakan pemenuhuan janji-Nya melalui Yesus Kristus D. Tidak menghendaki janji-Nya lewat para nabi terhenti di tengah jalan 17. Makna Yesus sungguh-sungguh Allah dan sungguh-sungguh manusia adalah …. A. Allah itu bersifat manusiawi B. Allah menjelma menjadi manusia. C. Manusia mempunyai nilai keilahian D. Yesus Kristus menjelma menjadi manusia 18. Bacalah kutipan teks Kitab Suci berikut! “Pergilah , sesungguhnya Aku mengutus kamu seperti anak domba ke tengah – tengah serigala. (Lukas, 10:3) Makna yang paling tepat dari kutipan tersebut bahwa para murid Yesus …. A. Selalu waspada dan berjaga- jaga B. Mempertimbangkan setiap tugas perutusan C. Bebas dalam melaksanakan tugas perutusan di dunia D. Harus siap menanggung segala risiko dari setiap tugas perutusan. 19. Yesus berkata: “Ya Bapa, ampunilah mereka, sebab mereka tidak tahu apa yang mereka perbuat.“ (Luk 23:34). Sikap Yesus dalam kutipan tersebut menunjukkan …. A. Keprasahan Yesus B. Kemarahan Yesus C. Pengampunan Yesus D. Kepedulian Yesus 20. Tiba- tiba turunlah dari langit suatu bunyi seperti tiupan angin keras yang memnuhi seluruh rumah, di mana mereka duduk; dan tampaklah kepada mereka lidah – lidah seperti nyala api yang bertebaran dan hinggap dan hinggap pada mereka masingmasing. Maka penuhlah mereka dengan Roh Kudus ,lalu mereka mulai berkata-kata dalam bahasabahasa lain, seperti yang diberikan oleh Roh itu kepada mereka untuk mengatakannya.” (Kis 2:2-4). Peran Roh Kudus bagi para Rasul yang dapat ditemukan dalam teks tersebut adalah …. A. Menjadikan para murid takut untuk keluar dari situasi mereka B. Para murid selalu menggerutu dalam mewartakan karya keselamatan. C. Menjadikan para murid berani dalam mewartakan karya keselamatan. D. Menjadikan para murid tercerai berai. 21. Makna dari karunia Roh Kudus untuk keperkasaan dalam hidup orang kristiani adalah…. A. Supaya kita menjadi kuat B. Dapat menerima tugas perutusan C. Memberi keberanian dalam menghadapi godaan D. Menguatkan kita dalam menghadapi berbagai godaan dalam hidup. 22. Gereja adalah merupakan sakramen, maksudnya adalah …. A. Tanda dan sarana persatuan mesra dengan Allah dan kesatuan seluruh umat manusia. B. Sarana kesatuan dan relasi mesra umat manusia dalam perjalanan menuju Allah C. Tanda dan sarana beriman kepada Yesus Kristus dibawah pimpinan paus D. Sarana manusia memperoleh keselamatan dan berkah dari Allah 23. Berikut ini yang termasuk sifat-sifat Gereja yang benar adalah.... A. Satu, kudus, katolik, dan sakti B. Satu, kudus, katolik, dan apostolik C. Kudus, katolik, apostolik, dan sejhtera D. Satu, katolik, apostolik, dan pengampun 24. Gereja Paroki Santa Maria Tak Bercela Surabaya mempunyai berbagai bentuk pelayanan, misalanya, Misa harian dan mingguan, Pelayanan Pengakuan Dosa, Poliklinik Kesehatan, retret untuk remaja, bina iman anak Katolik atau BIAK, doa lingkungan, Pesersekutuan doa Karismatik Katolik. Dari antara kegiatan di atas yang termasuk bentuk pelayanan kepada masyarakat adalah …. A. Pelayanan pengakuan dosa B. Misa mingguan dan harian C. Bina Iman Anak Katolik D. Poliklinik kesehatan 25. Perrnyataan berikut yang bukan makna Sakramen Pengurapan orang sakit adalah …. A. Menyiapkan orang agar bila akhirnya meninggal, ia layak menghadap Bapa B. Menganugerahkan rahmat Gerejani, untuk merasakan penderitaan orang lain C. Menganugerahkan rahmat Roh Kudus untuk mengatasi kesulitan akibat sakitnya. D. Mengajak mempersatukan penderitaan yang dialaminya dengan penderitaan Yesus Kristus. 26. Semua orang beriman Kristiani mempunyai kewajiban dan hak berjuang agar warta Ilahi keselamatan semakin menjangkau semua orang dari segala zaman dan di seluruh dunia (Kan. 211). Menurut Kutipan tersebut kewajiban yang sekaligus menjadi hak seluruh umat beriman kristiani adalah …. A. Berjuang ikut mewartakan karya keselamatan Allah B. Mewartakan keselamatan ilahi kepada seluruh dunia C. Memperjuangkan keselamatan pribadi dan orang lain D. Hidup sebagai anak-anak Allah dan berjuang untuk maju 27. Pengalaman dimana manusia sungguh menghayati karya dan kebaikan Allah yang berpuncak dalam diri Yesus Kristus dan karena pengalaman itu manusia sampai pada kemauan bebas untuk menyerahkan diri kepada Kristus. Pernyataan tersebut merupakan aspek hidup kristiani tentang …. A. Pengalaman manusia B. Pengalaman religius C. Penyerahan iman D. Pengtahuan iman 28. Umat Kristiani menghayati karya penyelamatan Allah yang paling nyata yang tampak dalam diri Yesus Kristus. maka bagi umat kristian Yesus Kristus adalah …. A. tanda agung pewahyuan Allah B. Rasul istimewa utusan Tuhan C. Nabi agung Perjanjian Baru D. Pujangga Gereja terkenal 29. Kaum beriman Kristiani terikat kewajiban untuk selalu membina persatuan dengan Gereja, juga dengan cara hidup masing-masing (Kan. 209 :1) Kewajiban umat kristiani menurut kanon tersebut adalah …. A. Terlibat dalam kegiatan Gereja dan selalu menjalin persatuan dengan Gereja Katolik. B. Terlibat dengan cara hidup yang paling disukai oleh masing-masing umat C. Terikat kewajiban untuk selalu memberikan kolekte untuk hidup umat D. Membina persatuan dan kesatuan dengan Gereja Katolik setempat 30. Bunda Maria mendampingi Yesus selama seluruh kehidupan-Nya juga dalam percobaanNya yang terakhir, ketika Yesus, Puteranya wafat di kayu salib, iman Bunda Maria tidak goyah. Bunda Maria tidak melepaskan imannya bahwa Sabda Allah: “akan terpenuhi”, karena itu Gereja Katolik menghormati Bunda Maria sebagai …. A. Bunda Yesus di dunia B. Tokoh iman yang paling murni C. Pelaku firman Allah yang murni D. Teladan dalam menghadi penderitaan 31. Maria merupakan orang yang terbuka kepada kehendak Allah, dengan berkata, “Sesungguhnya Aku ini adalah hamba Tuhan; jadilah padaku menurut perkataanMu.“ Berdasarkan artikel tersebut, bahwa Gereja Katolik menghormati Maria karena Bunda Maria …. A. Menebus dosa B. Membuat mujizat C. Taat kepada kehendak Allah D. Lebih tinggi derajadnya dari pada Yesus 32. Berikut ini yang bukan termasuk hak umat katolik di bidang liturgi adalah …. A. Mendapatkan pelayanan rohani B. Mendapatkan pelayanan sakramen C. Ikut serta dalam pewartaan injil Tuhan D. Mengadakan ibadat sesuai ritus yang ditetapkan 33. Perhatikan contoh perilaku berikuti ini: 1) Koleksi Gadget Mahal 2) Berjam-jam dengan menghabiskan waktu dengan Gadget 3) Merasa Bangga dan rajin berselfie ria termasuk didalam kelas 4) Menangis dan murung karena putus cinta 5) Mampu mengontrol dan membawa diri dalam semua situasi. 6) Berteman tanpa pandang bulu 7) Mengunggah foto perbuatan tidak baik yang dilakukan teman ke media sosial 8) Tidak mau diantar orangtua karena mengedari sepeda motor Perilaku yang menunjukkan penghormatan kepada martabat manusia adalah nomor …. A. 1 dan 2 B. 3 dan 4 C. 5 dan 6 D. 7 dan 8 34. Setelah pergi dari sana, Yesus masuk ke rumah ibadat mereka. Di situ ada seorang yang mati sebelah tangannya. Mereka bertanya kepada-Nya: “Bolehkah menyembuhkan orang pada hari Sabat?” Maksud mereka ialah supaya dapat mempersalahkan Dia. Tetapi Yesus berkata kepada mereka: Jika seorang dari antara kamu mempunyai seekor domba dan domba itu terjatuh ke dalam lobang pada hari Sabat, tidakkah ia akan menangkapnya dan mengeluarkannya? Bukankah manusia jauh lebih berharga dari pada domba? Karena itu boleh berbuat baik pada hari Sabat.” Lalu kata Yesus kepada orang itu: “Ulurkanlah tanganmu!” Dan ia mengulurkannya, maka pulihlah tangannya itu, dan menjadi sehat seperti tangannya yang lain. Lalu keluarlah orang-orang Farisi itu dan bersekongkol untuk membunuh Dia. Tetapi Yesus mengetahui maksud mereka lalu menyingkir dari sana.(Mat 12:9-15a). Contoh sikap hidup yang bertentangan dengan teks tersebut adalah …. A. Mengkonsumsi minuman beralkohol B. Makan secara teratur dan bergizi C. Membiasakan hidup sehat D. Olah raga secara teratur 35. Salah satu contoh tindak keadilan dalam hidup sehari-hari adalah …. A. Pengurus kelas harus sama jumlah antara laki-laki dan perempuan B. Mengembalikan barang yang dipinjam dari teman sekalipun dia lupa C. Mendapat uang saku dari orang tua yang sama dengan adik yang di TK D. Siswa satu kelas mendapatkan nilai penilaian tengah semester yang sama 36. Pengertian keadilan menurut iman Kristen adalah …. A. Memberikan kepada orang lain apa yang menjadi haknya B. Setiap orang mendapatkan bagian setara dengan usia C. Pembagian secara merata kepada semua orang D. Mendapatkan hak sesuai dengan kesukaan 37. Ada seorang lain yang bernama Ananias. Ia beserta isterinya Safira menjual sebidang tanah. Dengan setahu isterinya ia menahan sebagian dari hasil penjualan itu dan sebagian lain dibawa dan diletakkannya di depan kaki rasul-rasul. Tetapi Petrus berkata: “Ananias, mengapa hatimu dikuasai Iblis, sehingga engkau mendustai Roh Kudus dan menahan sebagian dari hasil penjualan tanah itu? Selama tanah itu tidak dijual, bukankah itu tetap kepunyaanmu, dan setelah dijual, bukankah hasilnya itu tetap dalam kuasamu? Mengapa engkau merencanakan perbuatan itu dalam hatimu? Engkau bukan mendustai manusia, tetapi mendustai Allah.” Ketika mendengar perkataan itu rebahlah Ananias dan putuslah nyawanya. Maka sangatlah ketakutan semua orang yang mendengar hal itu. Lalu datanglah beberapa orang muda; mereka mengapani mayat itu, mengusungnya ke luar dan pergi menguburnya.(Kis 5: 16). Makna kutipan tersebut adalah …. A. Ketidakjujuran adalah bagian hidup dari manusia B. Ananias adalah tokoh ketidakjujuran yang tidak perlu ditiru C. Ketidakjujuran yang dikomunikasikan dengan istri berakibat kematian D. Ketidakjujuran mendustai diri sendiri dan orang lain, serta mendustai Allah 38. Dasar Gereja Katolik menjalin persaudaraan sejati dengan penganut agama dan kepercayaan adalah …. A. Manusia mempunyai asal dan tujuan yang satu yaitu berasal dari Allah B. Setiap agama dan kepercayaan mempunyai ajaran yang sama satu sama lain C. Agama dan kepercayaan memperjuangkan keadilan dan kejujuran serta hal baik D. Allah menghendaki agar setiap agama mengajarkan kebaikan dalam persaudaraan 39. Salah satu upaya yang dapat kita lakukan untuk membangun sikap toleransi antar umat beragama dalam hidup sehari-hari adalah … . A. Menghargai ajaran dan juga peribadatan dari agama lain B. Membangun tempat ibadat yang megah di tengah perumahan C. Mengembangkan persahabatan yang eksklusif dengan umat seagama D. Menyampaikan selamat natal kepada sesama teman beragama kristiani 40. Gereja Katolik tidak menolak apapun, yang dalam agama-agama itu serab benar dan suci. Dengan sikap hormat yang tulus Gereja merenungkan cara-cara bertindak dan hidup, kaidah-kaidah serta ajaran-ajaran, yang memang dalam banyak hal berbeda dari apa yang diyakini dan diajarkannya sendiri. Tetapi tidak jarang toh memantulkan sinar kebenaran, yang menerangi semua orang. (Nostra Aetate, art.2). Sikap Gereja Katolik terhadap agama lain sesuai artikel tersebut adalah …. A. Merenungkan cara-cara bertindak dan hidup B. Tidak menolak kehadiran agama/kepercayaan lain C. Memupuk persatuan dan cinta kasih antar manusia D. Memantulkan sinar kebenaran yang menerangi dunia 41. Manfaat atau pentingnya seseorang memiliki cita-cita adalah …. A. Membantu dalam membuat prioritas hidup B. Dapat kita jadikan sebagai arah hidup C. Agar hidup menjadi lebih tenang D. Memberi contoh bagi sesama 42. “… dan berlari-lari kepada tujuan untuk memperoleh hadiah, yaitu panggilan surgawi dari Allah dalam Kristus Yesus.” . (Flp 3: 14). Pentingnya cita-cita berdasarkan teks kitab suci tersebut adalah …. A. Untuk mendapatkan piala kejuaraan B. Mencapai atau memperoleh hadiah C. Memperjuangkan keselamatan D. Menuntun menuju surgawi 43. Salah satu ciri perkawinan Katolik, tak terceraikan, artinya …. A. Ikatan perkawinan hanya diputuskan oleh kematian salah satu pasangan atau keduanya B. Yang dapat menceraikan perkawinan Katolik hanyalah pasangan perkawinan itu sendiri C. Selama menjadi suami-istri, keduanya tidak boleh bertempat tinggal terpisah-pisah D. Anak-anak dalam keluarga Katolik tidak boleh tinggal terpisah dengan orang tuanya 44. Maksud perkawinan katolik bersifat monogam adalah …. A. Perkawinan katolik hanya terjadi sekali seumur hidup B. Tujuan perkawian katolik adalah mempunyai keturuan satu saja C. Kepala keluarga dalam perkawinan katolik dijalankan berdasarkan cinta D. Cinta antara seorang suami dan seorang istri bersifat total atau tak terbagikan 45. Pandangan yang bukan pandangan masyarakat tentang perkawinan adalah …. A. Perkawinan itu adalah sakramen B. Perkawinan sebagai kontrak atau perjanjian; C. Tujuannya hanya untuk mendapatkan anak atau keturunan D. Perkawinan sebagai usaha untuk memperoleh status, harta warisan 46. ”Dengan sakramen imamat yang diadakan oleh penetapan Ilahi, seorang beriman diangkat menjadi pelayan-pelayan rohani dengan ditandai oleh materai yang tak terhapuskan, yakni dikuduskan dan ditugaskan untuk selaku pribadi Kristus Sang Kepala, menurut tingkatan masing-masing, menggembalakan umat Allah dengan melaksanakan tugas mengajar, menguduskan dan memimpin.” (KHK, k. 1008). Menurut dokumen tersebut, tugas seorang imam dalam Gereja adalah …. A. Menjadi pelayan-pelayan rohani tak terhapuskan B. Menguduskan tugas mewartakan pribadi Yesus Krisus C. Menggembalakan umat Allah dengan melakukan pengajaran D. Ambil bagian dalam tri tugas Yesus sebagai raja, nabi, dan imam 47. Seorang biarawan/biarawati dan imam tidak mengambil hak untuk menikah, tidak mempunyai anak dan tidak membiarkan dirinya tertarik dengan lawan jenis untuk menikah, hal tersebut berhubungan dengan kaul …. A. Kemiskinan B. Stabilitas C. Ketaatan D. Selibat 48. ”Dengan sakramen imamat yang diadakan oleh penetapan Ilahi, seorang beriman diangkat menjadi pelayan-pelayan rohani dengan ditandai oleh meterai yang tak terhapuskan, yakni dikuduskan dan ditugaskan untuk selaku pribadi Kristus Sang Kepala, menurut tingkatan masing-masing, menggembalakan umat Allah dengan melaksanakan tugas mengajar, menguduskan, dan memimpin.” (Kan 1008). Menurut kanon tersebut, tugas seorang imam adalah sebagai …. A. gembala, imam dan nabi B. gembala umat katolik C. pemimpin umat katolik D. pengajar umat katolik 49. Perhatikan pernyataan berikuti ini! 1) Seorang pria normal yang telah menerima inisiasi Katolik 2) Pria yang tidak menemukan pekerjaan lain tetapi tertarik melayani umat 3) Belum dan tidak akan beristri seumur hidup 4) Seorang suami yang tidak mempunyai anak dan sudah menerima sakramen baptis 5) Menyelesaikan pendidikan filsafat, teologi, moral dam hukum Gereja, (pendidikan Seminari yaitu pendidikan bagi calon imam) 6) Seseorang yang ingin menjadi imam harus sehat secara jasmani dan rohani 7) Mempunyai hidup rohani yang baik serta memiliki motivasi dan cita-cita yang kuat untuk menjadi imam Pernyataan yang bukan menjadi syarat menjadi seorang imam adalah pernyataan no …. A. 1 dan 3 B. 2 dan 4 C. 3 dan 5 D. 6 dan 7 50. Berikut ini yang merupakan kaum tertahbis adalah…. A. Diakon, bruder dan imam B. Suster, bruder dan Frater C. Imam, uskup dan paus D. Suster, bruder dan diakon SOAL UJIAN SEKOLAH STANDAR KABUPATEN MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
