Transfer Of Knowledge Pada Pembelajaran Informal 1. Aprilia Regita Pramestya Putri 2. Lia Ratnaningtyas 3. Yuana Ayu Nur Azizah Presented by : (190141602091) (190141602056) (190141602006) Transfer Of Knowledge Pada Pembelajaran Informal Dalam Proses Transfer of Knowledge untuk pemelajaran Informal ini lebih bersifat tanpa disengaja. Seperti contoh dalam kehidupan keluarga, orang tua memberikan nasihat kepada anak ketika melakukan kesalahan. Dari hal tersebut maka tanpa sadar proses transfer of knowledge ini terjadi. Transfer Of Knowledge 01 02 03 04 Dalam sosialisasi di pendidikan informal ini seperti contohnya ada suatu event dalam masyarakat atau ada pelatihan seperti Ketok Magic dalam pekerjaan. Maka terjadi sosialisasi atau transfer of knowledge Eskternalisasi dalam pendidikan informal ini seperti contohnya ketika seseorang ingin memperdalam ilmunya dalam usaha ketok magic misalnya, maka mau tidak mau ia akan mencari informasi dari luar. Combinasi, dari ilmu yang telah dimiliki dan yang telah didapat dari pihak luar ini akan terjadi kombinasi untuk saling melengkapi. Internalisasi, yaitu merealisasikan ilmu yang telah didapat Transfer of knowledge Pendidikan informal merupakan proses yang benarbenar "sepanjang hayat" di mana setiap individu memperoleh sikap, nilai, keterampilan dan pengetahuan dari pengalaman sehari-hari. Hal tersebut mencakup jenis pendidikan selain metode formal dan non-formal dan metode pembelajaran melalui berbagai sumber pengetahuan yang memiliki prosedur atau bentuk tetap. Misalnya, pengetahuan dapat diperoleh selama percakapan dan perjalanan; menghadiri pertunjukan atau film; membaca buku dan surat kabar; mendengarkan radio atau menonton televisi. Oleh sebab itu, dapat dikatakan bahwa pendidikan formal berakhir dalam jangka waktu tertentu namun pendidikan nonformal dan informal berlanjut sepanjang hayat. Contoh Transfer Of Knowledge Pembelajaran Informal Transfer pengetahuan kecakapan ketog magic dalam pendidikan informal memiliki strategi pembelajaran yang membantu pemagang untuk memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Strategi yang digunakan adalah strategi active learning. Secara umum, active learning dapat didefinisikan sebagai metode instruksional yang melibatkan siswa dalam proses pembelajaran. Singkatnya, pembelajaran aktif menuntut siswa untuk melakukan kegiatan belajar bermakna dan berpikir tentang apa yang mereka lakukan (Bonwell, 1991). Strategi active learning merupakan salah satu cara belajar yang menuntut peserta didik untuk aktif dan berpartisipasi dalam setiap kegiatan belajar. Thank you