Uploaded by User78200

SOAL TEMA 1

advertisement
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GASAL SEKOLAH DASAR
Tahun Pelajaran 2019/2020
Kelas
Tema
Jenis Penilaian
Waktu
Hari/ Tanggal
:
:
:
:
:
VI (Enam)
1. Selamatkan Makhluk Hidup
Penilaian Pengetahuan
120 menit
..................................................
Kompetensi Mata Pelajaran
: PPKn
Kompetensi Dasar
3.1 Menganalisis penerapan nilai – nilai Pancasila dalam kehidupan sehari - hari.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban
yang paling tepat pada lembar jawab yang tersedia!
1. Rayhan sedang membeli roti di sebuah toko. Tak jauh dari toko tersebut,
tampaklah seorang kakek yang kesulitan menyebrang jalan. Sebagai anak yang
baik, Rayhan segera menolong kakek tersebut. Perilaku yang dilakukan Rayhan
merupakan wujud pengamalan Pancasila sila ke... .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
2. Warga RT 05 Desa Mintoharjo sedang mengadakan rapat bersama untuk
menentukan jadwal ronda. Salah satu warga yang bernama Pak Joko bersikap
marah-marah dan tidak setuju jika ronda dilakukan setiap malam. Sikap yang
sebaiknya dilakukan oleh warga RT 05 adalah... .
A. mencela Pak Joko
B. meninggalkan rapat
C. menasihati Pak Joko
D. membubarkan rapat
3. Perhatikan gambar!
1
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
2
1
3
4
Perilaku yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila kelima ditunjukkan oleh
gambar nomor... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
4. Perhatikan tabel!
No
Kegiatan
1 memberikan kesempatan kepada Yosef untuk beribadah di gereja
sebelum mereka bermain bersama.
2 tidak mengajak Slamet jajan di kantin karena Slamet sedang
menjalankan ibadah puasa sunah.
3 memberikan usulan agar tujuan studi wisata kali ini dilaksanakan
setelah ujian nasional berlangsung.
4 iRomeo menolong seorang nenek yang ingin menyeberang jalan
dengan menuntunnya perlahan-lahan.
Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila pertama ditunjukkan oleh
nomor... .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
5. Perhatikan tabel!
Kegiatan
K. Bergotong royong membangun gardu ronda.
L. Memberikan kesempatan beribadah di masjid.
M. Menyanyikan lagu Indonesia Raya dengan sikap tegap.
N. Menyapu halaman sekolah agar mendapatkan imbalan.
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
Sila
I. Keempat
II. Ketiga
III. Kedua
IV. Pertama
2
Pasangan yang tepat antara kegiatan dengan sila Pancasila ditunjukkan oleh
nomor... .
A. K-IV
B. L-III
C. M-II
D. N-I
6. Perhatikan gambar!
Yang dilakukan anak-anak pada gambar di atas merupakan contoh sikap terpuji
dan sesuai dengan pengamalan sila... .
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. kemanusiaan yang adil dan beradab
C. persatuan Indonesia
D. kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
7. Ketika ada teman yang sedang mengemukakan pendapatnya, sikap yang
sebaiknya kita lakukan adalah... .
A. melaporkan secepatnya kepada ketua rapat
B. menentang usulan yang tidak sesuai hati
C. melaksanakannya dengan senang hati
D. mendengarkannya dengan baik
II. Isilah dengan jawaban yang benar !
8. Semua hasil keputusan musyawarah harus dilaksanakan dengan penuh... .
9. Abdul mengikuti upacara bendera dengan khidmad. Perilaku Abdul sesuai dengan
pengamalan Pancasila sila ke… .
III. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan singkat dan tepat!
10. Perhatikan gambar!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
3
Gambar di atas menunjukkan kegiatan yang mencerminkan pengamalan salah
satu sila Pancasila. Jelaskan 3 sikap yang tepat saat melaksanakan kegiatan
tersebut!
Kompetensi Mata Pelajaran
: Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar
3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang
didengar dan dibaca.
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban
yang paling tepat!
Perhatikan paragraf berikut!
Meski terlihat mungil dan berukuran kecil, tetapi menanam bonsai cukup
sulit. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan. Sebab, seorang
penanam bonsai harus menguasai berbagai teknik perawatan.
1. Simpulan paragraf di atas adalah ... .
A. Teknik menanam bonsai sama sekali tidak bisa disepelekan
B. Bonsai bentuknya mungil dan berukuran kecil
C. Cara menguasai teknik perawatan bonsai cukup sulit
D. Menanam bonsai cukup sulit karena harus menguasai berbagai teknik
perawatan
Bacalah!
Pembangunan dan aktivitas manusia juga turut mengancam keberadaan penyu.
Penyu bertelur di pinggir pantai. Di sisi lain, aktivitas manusia di pantai terus
meningkat. Penyu jadi bingung mencari tempat untuk bertelur. Lama kelamaan,
tempat tinggal penyu akan hilang.
2. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf di atas adalah...
A. Apa manfaat penyu bagi aktivitas manusia?
B. Di mana penyu merasa terancam keberadaannya?
C. Mengapa penyu tidak lagi hidup di pinggir pantai?
D. Mengapa keberadaan penyu menjadi terancam?
Bacalah!
Walaupun dianggap sebagai gulma, eceng gondok juga mempunyai manfaat.
Eceng gondok dapat dijadikan peluang usaha sebagai bahan dasar kerajinan
tangan. Bagian tumbuhan eceng gondok yang sudah dikeringkan ternyata bisa
dimanfaatkan sebagai bahan baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang,
tatakan gelas, tikar, dan sebagainya. Akhir-akhir ini eceng gondok juga banyak
dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni sebagai pengganti rotan
yang harganya semakin melangit.
3. Simpulan paragraf di atas adalah... .
A. Eceng gondok untuk bahan kerajinan tangan dan industri mebel
B. Eceng gondok dapat dijadikan bahan kerajinan yang berkualitas tinggi
C. Eceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit
D. Eceng gondok dibuat tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, dan tikar
Perhatikan paragraf berikut!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
4
Semangka adalah salah satu jenis buah yang mengandung banyak air. Buah
semangka memiliki biji di dalamnya. Biasanya ada semangka yang memiliki biji
warna putih atau hitam kecokelatan. Buah semangka sendiri berwarna merah
merona.Buah ini sangat cocok dinikmati ketika musim panas. Kesegaran buah ini
sangat cocok untuk menghilangkan rasa haus. Sensasi buah semangka ketika
dimakan pada saat digigit akan terasa renyah dan menumpahkan air dari
dagingnya ke dalam mulut. Sensasi ini yang menjadi favorit banyak orang.
4. Ide pokok pada paragraf di atas adalah... .
A. Semangka merupakan buah yang memiliki biji warna hitam
B. Semangka merupakan jenis buah yang mengandung banyak air
C. Buah semangka menghilangkan rasa haus di musim panas
D. Buah semangka memiliki warna merah yang merona
Perhatikan teks berikut!
Bunglon adalah hewan reptil sejenis kadal kecil yang biasa hidup di pohon.
Tampilannya mirip hewan purba. Bunglon jantan biasanya mempunyai tanduk,
sirip, dan gelambir leher. Bunglon memiliki kemampuan untuk mengubah warna
kulitnya. Bunglon tidak bisa merubah kulit ke semua warna, hanya ke warna-warna
tertentu saja.
5. Pernyataan berikut bukan merupakan informasi dalam teks di atas.
A. Bunglon adalah hewan yang biasa hidup di pohon
B. Tampilan bunglon seperti hewan purba
C. Ciri hewan bunglon jantan memiliki gelambir leher
D. Bunglon mampu bengubah kulit ke semua warna
Bacaan untuk nomor 6 dan 7!
Pisang merupakan tumbuhan yang banyak hidup di Indonesia. Hampir setiap
daerah di Indonesia bisa ditumbuhi pohon pisang. Pohon pisang mudah sekali
ditanam. Pohon pisang dapat tumbuh di daerah dataran tinggi maupun rendah.
Hingga banyak pekarangan-pekarangan di lahan penduduk atau di sawahsawahnya yang ditanami pohon pisang. Pohon pisang tidak sulit untuk
dibudidayakan, karena memang pohon pisang tidak terlalu membutuhkan banyak
pupuk.
Pohon pisang merupakan tumbuhan yang berkembangbiak dengan cara
vegetatif. Perkembangbiakannya dengan cara tunas. Tunas pohon pisang akan
muncul atau tumbuh di sekitar pohon induknya. Tunas-tunas inilah yang akan
menjadi tanaman baru dari pohon pisang tersebut. Tunas tersebut bisa dibiarkan
hidup di bawah induknya atau juga bisa dipindahkan ke lahan lain jika sudah cukup
besar. Pohon pisang merupakan tanaman yang sekali berbuah, setelah berbuah
maka biasanya pohon pisang akan mati.
6. Ide pokok paragraf pertama adalah ... .
A. Pisang banyak dijadikan tanaman perkebunan
B. Pohon pisang banyak hidup di Indonesia
C. Pisang banyak ditanam di sawah
D. Pohon Pisang banyak dibudidayakan
7. Pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah ... .
A. Pohon pisang banyak ditanam di Indonesia
B. Tunas-tunas pohon pisang tumbuh di sekitar pohon induknya
C. Pohon pisang berkembangbiak dengan cara generatif.
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
5
D. Pohon pisang mudah dibudidayakan
II. Isilah dengan jawaban yang benar!
Bacaan untuk nomor nomor 8 dan 9
Tumbuhan parasit adalah tumbuhan yang merugikan bagi tumbuhan lain,
Karena tidak bisa memproduksi makanan sendiri, tumbuhan jenis ini mengambil
sumber makananannya dari tumbuhan lain yang ditumpanginya atau disebut
tumbuhan inang. Hal ini bisa menyebabkan tumbuhan inang mengalami
kekurangan energi atau bahkan ada yang sampai mati.
Beberapa tumbuhan parasit merupakan pengganggu pada tanaman budidaya,
sehingga menjadi musuh besar petani. Akan tetapi ada beberapa yang sengaja
dibudidayakan karena memiliki nilai kegunaan yang cukup tinggi.
8. Tumbuhan parasit akan memperoleh makanan dari... .
9. Beberapa tumbuhan parasit ada yang sengaja dibudidayakan dengan alasan... .
III. Kerjakan soal di bawah ini dengan singkat dan tepat!
Perhatikan teks laporan hasil observasi berikut!
Pohon kelapa (Cocos nucifera) atau disebut juga pohon nyiur merupakan
tumbuhan palem yang berbatang tinggi, tingginya bisa mencapai 3 meter.
Buahnya tertutup sabut dan tempurung keras, dalamnya terdapat daging yang
mengandung santan dan air.Kelapa adalah sebutan dari nama buah yang yang
dihasilkan tumbuhan ini.Kelapa menjadi tumbuhan serba guna karena
dimanfaatkan semua bagiannya oleh manusia, karena banyak manfaatnya maka
tunas kelapa dijadikan sebagai lambang pramuka di Indonesia.
Bagian-bagian dari tumbuhan ini buah kelapa, batang, pelepah dan akar.
Buah kelapa terdiri dari kulit luar, sabut, tempurung, kulit daging , daging buah, air
kelapa dan lembaga. Pohon kelapa atau pohon nyiur banyak terdapat di bagian
tepi pantai.
10. Tulislah 3 informasi yang dapat diperoleh dari teks laporan di atas!
Kompetensi Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi Dasar
3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
I. Berilah tanda silang pada huruf di depan jawaban yang paling tepat!
1. Perhatkan gambar!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
6
Tumbuhan yang cara berkembangbiaknya sama seperti gambar di atas adalah... .
A. tebu
B. jagung
C. kelapa
D. cocor bebek
3. Perhatikan tabel!
Nama
Cara
Tumbuhan
Berkembangbiak
1.
Jamur
a. Umbi akar
2.
3.
4.
Jahe
Wortel
Pegagan
b.
c.
d.
Spora
Rhizoma (akar tinggal)
Geragih (stolon)
Pasangan
yang
tepat
antara
perkembangbiakannya adalah... .
A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
B. 1-b, 2-c, 3-d, 4-a
C. 2-d, 3-a, 4-c, 1-b
D. 3-a, 4-d, 1-b, 2-c
3. Perhatikan gambar!
nama
tumbuhan
dengan
cara
Jenis penyerbukan berdasarkan gambar di atas, adalah... .
A. sendiri
B. tetangga
C. silang
D. bastar
4. Hewan yang berkembang biak dengan cara ovovivipar adalah... .
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
7
A.
B.
C.
D.
5. Pada hewan yang berkembangbiak secara ovipar, embrio tumbuh di... tubuh
induk betina.
A. dalam telur di dalam
B. dalam telur di luar
C. luar telur di dalam
D. luar telur di luar
6. Perhatikan gambar!
Tumbuhan seperti gambar di atas berkembangbiak secara... .
A. rhizoma
B. geragih
C. spora
D. umbi batang
7. Hewan di bawah ini yang berkembangbiak secara vivipar adalah... .
A. sapi, kadal, kucing, dan ikan hiu
B. kuda, ular boa, gajah, dan kelinci
C. dugong, sapi, kelinci, dan tikus
D. kelinci, anjing, kucing, dan plathypus
II. Isilah dengan jawaban yang benar!
8. Perhatikan gambar!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
8
Berdasarkan gambar di atas, tumbuhan berkembang biak dengan cara... .
9. Perhatikan gambar!
Perkembangbiakan vegetatif alami pada hewan di atas secara... .
III. Kerjakan soal di bawah ini dengan singkat dan benar!
10. Perhatikan gambar!
Tanaman yang dikembangbiakan dengan cara seperti gambar di atas
mempunyai beberapa keunggulan.
Sebutkan 3 keunggulannya!
Kompetensi Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kompetensi Dasar :
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi,
politik di wilayah ASEAN
I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang
paling tepat!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
9
1.
Sebagaian besar penduduk di kawasan Asia Tenggara bermatapencaharian
sebagai petani, sehingga disebut negara… .
A. maritim
B. kepulauan
C. agraris
D. pertanian
2.
ASEAN didirikan berdasarkan Deklarasi Bangkok yang ditandatangani pada
tanggal....
A. 7 Agustus 1968
B. 8 Agustus 1968
C. 7 Agustus 1967
D. 8 Agustus 1967
ASEAN merupakan sebuah organisasi internasional di wilayah... .
A. Asia selatan
B. Asia timur
C. Afrika selatan
D. Asia tenggara
3.
4.
Negara-negara anggota ASEAN bersatu karena adanya. ...
A. Kesamaan jumlah penduduk
B. Kesamaan letak geografis
C. Kesamaan suku dan ras yang dimiliki
D. Kesamaan agama dan kepercayaan
5.
Dalam pembentukan ASEAN, Negara Thailand diwakili oleh. …
A. Thanant Khoman
B. Narciso Ramos
C. Tun Abdul Razak
D. S. Rajaratnam
6.
Perhatikan gambar!
Gambar di atas merupakan bendera anggota ASEAN dari Negara… .
A. Indonesia
B. Singapura
C. Malaysia
D. Laos
7.
Gambar di bawah ini yang merupakan kebudayaan dari negara Thailand
adalah... .
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
10
A.
B.
C.
D.
II. Isilah soal di bawah ini dengan jawaban yang benar!
8. Laos dan Kamboja merupakan negara anggota ASEAN memiliki pertanian
yang sangat subur, karena wilayah tersebut dilewati oleh sungai… .
9. Perhatikan gambar!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
11
Gambar di samping mempunyai ciri-ciri… .
III. Kerjakan dengan jawaban yang benar!
10. Sebutkan 5 (lima) negara pendiri ASEAN dan tokoh perwakilannya!
Kompetensi Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kompetensi Dasar :
3.4 Memahami Patung
I. Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang paling
tepat!
1. Bahan lunak untuk membuat patung yaitu... .
A. batu
B. besi
C. kayu jati
D. lilin
2. Fungsi amplas pada proses pembuatan patung yaitu untuk...patung.
A. mewarnai
B. menghaluskan
C. mencetak
D. menyimpan
3. Patung yang dibuat dengan tujuan sebagai penghias taman sekolah disebut
patung... .
A. arsitektur
B. religi
C. dekorasi
D. monumen
4. Patung dari bubur kertas biasanya dibuat dengan cara... .
A. dipahat
B. dirangkai
C. dibentuk
D. dicetak
5. Perhatikan gambar!
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
12
Cara membuat patung seperti pada gambar disebut... .
A. membutsir
B. merangkai
C. memahat
D. mencetak
6. Berikut ini yang merupakan alat pembuat patung yaitu... .
A. amplas, butsir, dan palu
B. batu, kayu, butsir
C. besi, lilin, dan palet
D. sabun, tanah liat, dan kanvas
7. Yang termasuk patung monumen yaitu ... .
A.
B.
C.
D.
II. Isilah dengan jawaban yang tepat!
8. Palu dan pahat adalah alat untuk membuat patung dari bahan... .
9. Patung adalah karya seni...dimensi.
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
13
III. Uraian
10. Pembuatan patung tanah liat dapat dilakukan dengan teknik cetak. Sebaiknya
jangan menggunakan tanah liat yang terlalu lembek. Mengapa demikian?
PTS Gasal/kelas VI/Tema 1/2019-2020
14
Download