HALAMAN SAMPUL PROPOSAL TUGAS AKHIR PERENCANAAN DRAINASE DAN PEIL BANJIR PERUMAHAN SERPONG JAYA RESIDENCE PAMULANG TANGERANG SELATAN Diajukan sebagai bahan Sidang Sarjana dan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik Sipil UNIVERSITAS JAYABAYA Disusun oleh : Endang Taryana NIM : 2011731150097 PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN UNIVERSITAS JAYABAYA JAKARTA 2020 LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI PERENCANAAN DRAINASE DAN PEIL BANJIR PERUMAHAN SERPONG JAYA RESIDENCE PAMULANG TANGERANG SELATAN Disusun oleh : Endang Taryana NIM : 2018731150097 Disetujui oleh , Diajukan oleh, Ketua Program Studi Teknik Sipil Mahasiswa Prodi Teknik Sipil Ir. Darmadi, MM, MT Endang Taryana Pembimbing (………………………….) ii DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL ................................................................................................ i DAFTAR ISI .............................................................................................................. iii DAFTAR TABEL ..................................................................................................... iv DAFTAR GAMBAR .................................................................................................. v BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................... 1 1.1 Latar Belakang Masalah............................................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah (berupa kata pertanyaan …) ...................................................... 1 1.3 Tujuan Penelitian (berupa tindakan menjawab permasalahan) ............................. 2 1.4 Manfaat Penelitian ................................................................................................... 2 1.5 Ruang Lingkup Penelitian ......................................................................................... 3 BAB II KAJIAN PUSTAKA .................................................................................... 4 2.1 Penelitian Relevan (Minimal 3 jurnal terkait).......................................................... 4 2.2 SubJudul bab 1 teori pendukung 1 ........................................................................... 6 2.3 SubJudul bab 2 teori analisa pendukung ................................................................ 6 2.4 SubJudul bab 3 teori lainnya .................................................................................... 7 2.5 SubJudul bab 4 teori lainnya.................................................................................... 7 2.5.1 SUB_SubJudul bab 5.1 cara penulisan sub judul ..................................................... 8 2.5.2 SUB_SubJudul bab 5.2 .............................................................................................. 9 2.6 Kerangka Berpikir ..................................................................................................... 9 BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 10 3.1 Jenis Penelitian ...................................................................................................... 10 3.2 Data dan Sumber Data ........................................................................................... 10 3.2.1. SUB_SubJudul bab Data Sekunder ......................................................................... 10 3.2.2. SUB_SubJudul bab Data Primer.............................................................................. 10 3.3 Pengumpulan Data ................................................................................................. 11 3.4 Analisis Data Pendahuluan ..................................................................................... 11 3.5 Bagan Alir Penelitian............................................................................................... 11 BAB IV JADWAL PELAKSANAAN SKRIPSI ................................................... 13 4.1 SubJudul bab Jadwal Pelaksanaan skripsi .............................................................. 13 4.2 RENCANA DAFTAR ISI ............................................................................................ 14 DAFTAR PUSTAKA (urut Abjad) ........................................................................ 16 LAMPIRAN-LAMPIRAN iii DAFTAR TABEL Table Page TABEL 2. 1. DAFTA HADIR PESERTA ...................................................................................................... 8 TABEL 4. 1. KLASIFIKASI JALAN RAYA ................................................................................................. 13 TABEL 4. 2. KERANGKA DAFTAR ISI PERENCANAAN PONDASI PEMBANGUNAN FLYOVER JALAN KERETA API PASAR MINGGU JAKARTA SELATAN ...................................................................... 14 iv DAFTAR GAMBAR Gambar Hal GAMBAR 2. 1 SIMPANG 4 KRANGGAN CIBUBUR (GOOGLE EARTH, 2020) 7 GAMBAR 2. 2 PERALATAN UNTUK DAFTAR ISI (SUMBER ……….) ОШИБКА! ЗАКЛАДКА НЕ ОПРЕДЕЛЕНА. v BAB I PENDAHULUAN Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 1.1 Latar Belakang Masalah Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 1.2 Rumusan Masalah (berupa kata pertanyaan …) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda: 1. Berapa cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari pastekan teks anda.? cukup blok paragraf yang diinginkan dan 2 2. Apakah cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda.? 3. Manakah untuk menentukan pilihan atau alternative desain ? 1.3 Tujuan Penelitian (berupa tindakan menjawab permasalahan) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda: 1. Menghitung dimensi saluran cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 2. Menghitung kekuatan balaok xx mampu mendukung beban rencana 3. Menganalisis perbedaan A denga B cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 1.4 Manfaat Penelitian Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda. a. Untuk masyarakat luas b. Untuk instansi / dunia industry c. Untuk diri sendiri cukup blok paragraf yang 3 1.5 Ruang Lingkup Penelitian Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan . cukup blok paragraf yang BAB II KAJIAN PUSTAKA Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 2.1 Penelitian Relevan (Minimal 3 jurnal terkait) Wajib mengumpulkan juga 3 (tiga) Jurnal NASIONAL terkait dengan JUDUL yang saudara ambil. Azizah Rachmawati meneliti Evaluasi Sistem Jaringan Drainasedi Sub Das Lowokwaru Kota Malang dengan (Latar Belakang) bahwa DAS Lowok-waru merupakan kawasan yang cukup luas dengan beberapa kelurahan yang cukup padat penduduknya, selain itu banyak terjadi banjir/genangan yang terjadi di kawasan pusat kota seperti Jl. Letjen Sutoyo, Jl.Jakgung Suprapto, Jl. Sukarno-Hatta(Anonim, 2005). Dengan pertumbuhan penduduk yang relatif cepat diiringi pembangunan sarana dan prasarana yangmemadai, kawasan ini sudah mulai padat dan segala permasalahan juga mulaitimbul diantaranya adanya genangan atau banjir pada daerah pusat kota yang mempunyai jalur lalulintas yang cukup padat di Kota Malang. Tujuan Penelitian ini bertujuan untukmengevaluasi sistem jaringan drainase perkotaan dengan menggunakanteknologi SIG, sehingga diharapkan akanmendapat-kan hasil yang lebih akuratdan aktual. Metode Penelitian berupa penelitian kuantitatif dengan penelitian dilaksanakan selama tujuh bulan yaitu penyusunan proposal, pengambilan data primer, pengambilandata sekunder, analisis data, dan penyusunan laporan. Hasil 5 Akhir/Kesimpulan Pembagian batas daerah aliran dengan Sub DAS Lowokwaru dengan luas daerah kajian (A) =5402204.83 m2 atau 5,4022 Km2 , terbagi dalam 40 Sub-Sub DAS. Dari hasil evaluasi saluran drainasedi Sub DAS Lowokwaru, diketahui bahwa tidak semua saluran drainase yang ada mampu menampung debitrancangan kala ulang 5 tahunan perlu dilakukan normalisasi saluran. Dea Nathisa Muliawati, ITS, meneliti drainase berwawasan lingkungan di kawasan rungkut Surabaya, (Latar Belakang) Konsep drainase yang secara umum diterapkan di hampir seluruh pelosok wilayah saat ini adalah konsep drainase konvensional atau gravitasi, dimana konsep tersebut sudah mulai banyak dievaluasi. Konsep ini memiliki paradigma penanganan drainase dengan prinsip bahwa seluruh air hujan yang jatuh di suatu wilayah harus secepat-cepatnya dibuang ke sungai/saluran drainase. Jika semua air hujan di alirkan secepat-cepatnya ke sungai tanpa diupayakan agar air mempunyai waktu cukup untuk meresap ke dalam tanah, semakin lama akan berkibat fatal karena sungai-sungai akan menerima beban yang melampaui dari kapasitasnya, sehingga sungai meluap dan dapat mengakibatkan terjadinya genangan. (Tujuan) Perencanaan drainase yang semaksimal mungkin memasukkan air ke dalam tanah sehingga tidak langsung mengalir ke laut.(Metode) lah (Kesimpulan/hasil penelitian) template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Dea Nathisa Muliawati, ITS, meneliti drainase berwawasan lingkungan di kawasan rungkut Surabaya, ……………………………………………... …………………………………………ut.(Metode) (Latar Belakang) (Tujuan) Metode penelitian kuantitatif, 6 metode pembahasan kasus , metode kajian pustaka, metode percobaan laboratorium, metoe perencanaan struktur (Kesimpulan/hasil penelitian) …………………………………………………………………anda 2.2 SubJudul bab 1 (pengertian istialah 1 – dari buku-buku referensi) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 1. Pentagon 2. Mahsiswa teknik 1) Teknik sipil 2) Teknik Arsitektur 3) Teknik Mesin 2.3 SubJudul bab 2 (teori analisa pendukung bab 4 dri buku-buku referensi) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda. cukup blok paragraf yang 7 Gambar 2. 1 Simpang 4 Kranggan Cibubur (Google Earth, 2020) 2.4 SubJudul bab 3 (teori lainnya) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 2.5 SubJudul bab 4 (teori lainnya) Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda. cukup blok paragraf yang 8 Gambar 2. 2 Cara membuat Dafta Isi (Salman, 2020) 2.5.1 SUB_SubJudul bab 5.1 cara penulisan sub judul Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Kalau inigin membuat subJUDUL pada bab LAIN cukup copy paster subJUDUL tersebut ke lokasi yang diinginkan. Tabel 2. 1. Dafta Hadir Peserta Sumber : ………………………………………………… 9 2.5.2 SUB_SubJudul bab 5.2 Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 2.6 Kerangka Berpikir Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda. cukup blok paragraf yang BAB III METODE PENELITIAN Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 3.1 Jenis Penelitian Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 3.2 Data dan Sumber Data Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. diinginkan dan pastekan teks anda. 3.2.1. SUB_SubJudul bab Data Sekunder Ini adalah da. 3.2.2. SUB_SubJudul bab Data Primer Ini adalah 11 3.3 Pengumpulan Data Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 3.4 Analisis Data Pendahuluan Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda. dan pastekan teks anda. 3.5 Bagan Alir Penelitian Ini adalah Bagan alir Penelitian untuk tugas akhir ini cukup blok paragraf yang 12 . Gambar 3. 1 Bagan Alir Metode Penelitian Perencanaan Jalan BAB IV JADWAL PELAKSANAAN SKRIPSI Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. 4.1 SubJudul bab Jadwal Pelaksanaan skripsi Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Tabel 4. 1. Klasifikasi jalan Raya NO. Kegiatan 1 Survai awal dan Penentuan Lokasi Penelitian 2 Penyusunan Proposal 3 Pelaksanaan Penelitian 4 Pengolahan data, Analisis dan Penyusuna Laporan 5 Asistensi ke Pemimbing 5 Seminar Tugas Akhir 6 Ujian Tugas Akhir Bulan-1 Ini adalah template skripsi dari Bulan-2 Bulan-3 Bulan-4 cukup blok paragraf yang diinginkan dan pastekan teks anda. Ini adalah template skripsi dari diinginkan dan pastekan teks anda.dan pastekan teks anda. cukup blok paragraf yang 14 4.2 RENCANA DAFTAR ISI Berikut adalah rencana daftar ini untuk keseluruhan Tugas Akhir yang akan saya buat untuk menyelesaikan studi program studi Teknik Silpil S1 , Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Jayabaya. Tabel 4. 2. Kerangka Daftar Isi Perencanaan Pondasi Pembangunan Flyover Jalan Kereta Api Pasar Minggu Jakarta Selatan DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI …………………………………………………i DAFTAR GAMBAR …………………………………………ii DAFTAR TABEL …………………………………………iii I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah …..…………………… 1 1.2 Perumusan Masalah ………………………….. 1 1.3 Tujuan Penelitian ………………………………. 1 1.4 Batasan Masalah ……………………………….. 2 1.5 Manfaat Penelitian ………………….………….. 2 II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Jembatan 2.2 Jalan Rel 2.2.1 Penambat Rel 2.2.2 Bantalan Rel 2.2.3 Rel 2.3 Pembebanan Abutmen dan Pier 2.4 Pondasi Bored Pile 2.5 Daya Dukung Aksial 2.6 Gaya Yang Diterima Tiang Bor 2.7 Perencanan Pile Cap III. METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi Penelitian 3.2 Tahapan Pengumpulan Data 3.3 Tahapan Pengolahan Data 3.4 Diagram Alir Penelitian IV. ANALISIS DATA HASIL PENELITIAN 4.1 Data Pondasi Tiang Bor 4.2 Data Uji Tanah n-spt dan dta laboratorium 4.3 Gaya atau beban Yang Diterima Tiang Bor 15 V. PEMBAHASAN 5.1 Perhitungan Daya Dukung Aksial Ijin Tiang Bor 5.2 Perhitungan Dimensi dan jumlah Tiang Bor 5.3 Pembesian Bor Pile 5.4 Pembesian Pile Cap 5.5 Kontrol Terhadap Geser Pons VI. 5.1 5.2 KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran 16 DAFTAR PUSTAKA (urut Abjad) Anoiko, 2010. Oiko. [Online] Available at: http://goo.gl/aY2IEL [Accessed 3 December 2015]. Arikunto, S., 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta. Baxter, P. & Jack, S., 2008. Qualitative Case Study Methodology: Study Design and Implementation for Novice Researchers. The Qualitative Report, 13(4), pp. 544-559. Brown, G., 1975. Micro-teaching: a programme of teaching skills. London: Methuen & Co. Ltd. Brown, H. D., 2000. Principles of Language Learning and Teaching. 4th ed. White Plains: Addison Longman, Inc. CITL, n.d. CITL Illionis Online. [Online] Available at: http://citl.illinois.edu/teaching-resorces/teachingstrategies/questioning-strategies [Accessed 10 june 2016]. Dallat, J., 2009. Learning and Teaching On-Line Staff Research Document. s.l.: Dundalk Institute of Technology. Denzin, N. K. & Lincoln, Y. S., 2009. Handbook of Qualitative Research. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. English, E., 2011. Elemental English. [Online] Available at: http://www.elementalenglish.com/the-importance-of-eyecontact/ [Accessed 2 January 2016]. Fathima, M. P. & Saravanakumar, A., 2012. Effect Of Stimulus Variation Techniques on Enhancing Students Achievement. International Journal of Scientific Research, 1(4), pp. 37-39. Gavora, P., 2011. Measuring The Self-Efficacy of In-Service Teachers In Slovakia. Orbis Scholae, 5(2), pp. 79-94. Harmer, J., 2007. The Practice of English Language Teaching. 4th ed. London: Pearson Longman ELT. 17 Jensen, B., Sandoval-Hernández, A., Knoll, S. & Gonzalez, E. J., 2012. The Experience of New Teachers: Result from TALIS 2008. s.l.:OECD Publishing. Karatas, P. & Karaman, A. C., 2013. Challenges Faced By Novice Language Teachers: Support, Identity, And Pedagogy in The Initial Years of Teaching. Educational Research Association The International Journal of Research in Teacher Education, p. 11. Kim, K.-A. & Roth, G. L., 2011. Novice Teachers and Their Acquisition of WorkRelated Information. Current Issues in Education, 14(1), pp. 1-28. Kudus, U. P. F. U. M., 2015. Pedoman Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Tahun Akademik 2015/2016. Kudus: Universitas Muria Kudus. Mathers, N., Fox, N. & Hunn, A., 2002. Using Interviews in a Research Project. Sheffield: Trent Focus Group. McMillan, J. H., 2008. Educational Research Fundamental for The Consumer. 5th ed. UK: Pearson Education Inc. Pagare, B. P., 2015. Micro-Teaching Skills for Competency Development of Teacher. International Journal of Management and Social Science Research Review, 1(12), pp. 93-97. Pouriran, Y., 2012. A Comparison between Experienced and Novice Teachers in Using Incidental Focus on Form Techniques in EFL Classrooms, Iran: Tabriz Azad University. Princeton University, 2007. princeton.edu. [Online] Available at: http://wordnet.princeton.edu/perl/webwn?s=student%20teacher [Accessed 31 August 2016]. Richard, T., Role, E. & Makewa, L. N., 2014. Student Teacher Evaluation on Preparation, Supervision, Teaching Environment and Teaching Practice. Journal of Culture, Society and Development- An Open Access International Journal, Volume 3, pp. 43-51. Robinson, S. R., 2012. A Phenomenological Study of Experienced Teacher Perceptions Regarding Cooperative Learning Training and Cooperative Learning Implementation in The Classroom, Lynchburg: Liberty University. Scriven, M., 1994. Duties of The Teacher. Journal of Personal Evaluation in Education, 8(2), pp. 151-153. Stahl, R. J., 1994. Using "Think-Time" and "Wait-Time" Skillfully in the Classroom, Bloomington: ericdigest.org. 18 Tsui, A. B. M., 2003. Understanding Expertise in Teaching: Case Studies of ESL Teachers. Cambridge: Cambridge University Press. Turney, C. et al., 1983. Sydney Micro Skills. 1st ed. Sydney: Sydney University Pers. Turney, C. et al., 1983. Sydney Micro Skills. 2nd ed. Sydney: Sydney University Pers. Tuyết, T. T., 2013. The Causes of Passiveness in Learning of Vietnamese Students. VNU Journal of Education Research, 29(2), pp. 72-84. Veira, 2010. pearsonclassroomlink. [Online] Available at: http://pearsonclassroomlink.com/1110/1110_0502.htm [Accessed 6 December 2015]. Wilson, S. M. & Peterson, P. L., 2006. Theories of Learning and Teaching What Do They Mean for Educators?. Washington, DC: Northwestern University. Yilmaz, E., 2004. The Relationship Between Novice and Experienced Teachers’ SelfEfficacy for Classroom Management and Students’ Perceptions of Their Teachers’ Classroom Management, Ankara: Bilkent University.
