LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK Kelas/ Semester Tema Subtema Pembelajaran : 1 (Satu)/ I (satu) : 1. Kegemaranku : 3. Gemar Menggambar : 1 (Satu) Kelas : ................................................................... Nama : ................................................................... No. Absen : ................................................................... Topik : mengamati cara duduk yang benar Tujuan: 1. Siswa dapat mendengarkan penjelasan guru dengan baik. 2. Siswa dapat menyimak penjelasan guru tentang posisi tubuh yang ditampilkan pada gambar. 3. Siswa dapat duduk dengan posisi yang baik saat menulis, menggambar, maupun belajar di sekolah maupun di rumah. Peralatan dan Bahan : 1. gambar Beni duduk dengan benar. Prosedur : 1. Guru mengajak para siswa untuk memperhatikan gambar Beni duduk dengan benar. 2. Guru menjelaskan secara sekilas mengenai posisi semua anggota tubuh saat duduk dengan benar. 3. Siswa menyimak seharusnya posisi duduk yang benar. Topik : Mempraktikkan posisi duduk yang benar. Tujuan: 1. Siswa dapat mendengarkan penjelasan guru dengan baik. 2. Siswa dapat mempraktikkan duduk dengan posisi benar. Peralatan dan Bahan : Pensil Prosedur : 1. Guru menjelaskan secara sekilas tentang cara membuat pantun. 2. Guru mengajak para siswa untuk mempraktikkan posisi duduk yang benar dengan aba-aba dari guru, dengan badan tegak, seolah-olah akan mulai menulis. 3. Sswa melakukan kegiatan ini berulang kali higga terbiasa duduk dengan menegakkan badan. 4. Siswa mengamati posisi duduk temannya. 5. Siswa melakukan kegiatan menulis di punggung temannya. 6. Siswa menebak huruf/gambar yang ditulis teman di punggungnya. Topik : Alat dan bahan untuk menggambar Tujuan: 1. Siswa dapat mendengarkan penjelasan dari guru.. 2. Siswa dapat mengamati gambar tentang alat dan bahan untuk menggambar 3. Siswa dapat menyebutkan alat dan bahan menggambar dan menjelaskan kegunaanya. 4. Siswa dapat mengidentifikasi gambar dan bahan yang akan digunakan untuk membuat karya cetak dua dimensi. 5. Siswa dapat mencetak gambar menggunakan bahan-bahan alam yang tersedia. 6. Siswa dapat menyebutkan bahan alam yang digunakan untuk mencetak. 7. Siswa dapat menggambar dengan teknik mencetak. Peralatan dan Bahan : Gambar alat dan bahan menggambar Prosedur : 1. Guru menjelaskan secara sekilas tentang alat dan bahan untuk menggambar. 2. Guru mengajak siswa mengamati gambar tentang alat dan bahan untuk menggambar 3. Siswa menyebutkan alat dan bahan menggambar dan menjelaskan kegunaanya. 4. Siswa mengidentifikasi gambar dan bahan yang akan digunakan untuk membuat karya cetak dua dimensi. 5. Siswa mencetak gambar menggunakan bahan-bahan alam yang tersedia. 6. Siswa menyebutkan bahan alam yang digunakan untuk mencetak. 7. Siswa menggambar dengan teknik mencetak. Topik : teks dan gambar kesukaan keluarga. Tujuan: 1. Siswa dapat mendengarkan penjelasan dari guru. 2. Siswa dapat berlatih memasangkan gambar anggota keluarga dengan gambar kesukaan bersama kelompoknya. 3. Siswa dapat menyimpulkan bahwa setiap siswa memiliki kesukaan masingmasing dan harus dihargai. 4. Siswa dapat menceritakan pengalaman kesukaan keluarganya di depan. Peralatan dan Bahan : Gambar alat dan bahan menggambar Prosedur : 1. Guru menjelaskan secara sekilas tentang memasangkan gambar anggota keluarga dengan gambar kesukaanya bersama kelompoknya. 2. Guru membahas hasil pekerjaan yang telah siswa lakukan bersama kelompoknya di depan. 3. Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan bahwa siswa memiliki kesukaan masing-masing dan harus saling menghargai. KUNCI JAWABAN 1. Kebijakan guru 2. Kebijakan guru 3. Kebijakan guru
