Uploaded by User45827

MAKALAH MATA PELAJARAN BK UNY

advertisement
MAKALAH
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (UNY)
Oleh
REIHAN ZULNI
X IPA 6
SMA N 1 PAYAKUMBUH
PAYAKUMBUH
2020
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan pengembangan dari IKIP
Yogyakarta yang telah berdiri 21 Mei 1964. Sejarah panjang UNY dalam dunia
pendidikan Indonesia telah menghasilkan tenaga kependidikan dan nonkependidikan yang
berkualitas unggul. Banyak tenaga pengajar berkualifikasi S2 dan S3, pegawai
profesional, perpustakaan universitas dan fakultas yang lengkap, pusat komputer, jaringan
internet 24 jam, sarana olahraga berstandar internasional, pusat bahasa, laboratorium
penelitian modern, dan lingkungan yang asri membuat kampus yang dijuluki The Green
Campus ini menjadi salah satu universitas terfavorit dan layak diperhitungkan. Untuk
menjawab tantangan global, mulai tahun 2008, UNY telah siap menuju World Class
University.
UNY memiliki delapan fakultas diantaranya Fakultas Ilmu Pendidikan, Fakultas
Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Fakultas Bahasa Dan Seni (FBS),
Fakultas Ilmu Sosial (FIS), Fakultas Teknik (FT), Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK),
Fakultas Ekonomi (FE). dan Program Pascasarjana (PPs).
Di tengah perkembangan teknologi yang pesat sekarang ini, menuntut UNY untuk
mampu unggul di berbagai lini. Kerjasama dan relasi terus dilakukan secara milenial.
UNY menargetkan diri di tahun 2020 akan menduduki peringkat ke-70 versi QS ASEAN,
peringkat 451 Asia, dan peringkat 801 dunia. Angka ini menyalip 15 peringkat dari pada
tahun 2019. Bahkan, civitas akademika UNY juga sedang bersiap menjadi universitas
kependidikan kelas dunia. Peningkatan kualitas pengajaran juga terlihat dari IPK lulusan,
akreditasi program studi dan menurunnya masa studi lulusan. Per tahun 2019, rata-rata
mahasiswa S1 UNY lulus dengan IPK 3,49 dan masa studi 4,56 tahun. 71 program studi
UNY juga telah terakreditasi A, dengan 32 lainnya terakreditasi B dan delapan lainnya
merupakan program studi baru yang masih dalam proses akreditasi.
Pengembangan kemahasiswaan dan sarana prasarana juga tak kalah pesat. Ada
1.056 mahasiswa berprestasi pada tahun 2019 dengan 132 diantaranya meraih
penghargaan di tingkat internasional. 210 mahasiswa juga mendirikan startup dan
berwirausaha. Dalam segi Pengabdian Kepada Masyarakat, UNY pada tahun 2019
kucurkan beasiswa bidikmisi pada 6.138 mahasiswa. Melalui program tersebut, UNY
ingin Pendidikan diakses seluruh lapisan masyarakat tanpa terkecuali.
Kini, UNY akan melebarkan sayapnya ke daerah Gunungkidul dengan
membangun Sekolah Vokasi. Pada 2020, UNY akan membangun kampus dan langsung
membuka pendaftaran pada Bulan Juli. Ada delapan prodi yang akan dibuka oleh UNY,
diantaranya: Pengelolaan Usaha Rekreasi, Logistik Perdagangan Internasional, Bisnis
Kreatif, Bisnis Digital, Tata Boga, Tata Busana, Akuntansi, dan Teknik Informatika.
1.2 Tujuan
Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk mengetahui secara lengkap tentang
Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).
1.3 Manfaat
Manfaat dari penulisan makalah ini adalah untuk memberikan informasi secara
lengkap tentang Universitas Negeri Yogyakarta (UNY).
BAB II
PEMBAHASAN
2.1.Sejarah UNY
Universitas Negeri Yogyakarta disingkat UNY, merupakan salah satu Perguruan
Tinggi Negeri yang terletak di Yogyakarta, Indonesia. Sebelumnya Universitas Negeri
Yogyakarta bernama Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Yogyakarta (IKIP
Yogyakarta). Setiap tahun, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) memperingati tanggal
21 Mei sebagai tanggal kelahirannya. Tanggal ini adalah tanggal berdirinya Institut
Keguruan dan Ilmu Kependidikan (IKIP) Yogyakarta yang merupakan pendahulu UNY.
IKIP Yogyakarta diresmikan oleh Menteri Pendidikan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan
(PTIP) pada tanggal 21 Mei 1964.
Sejarah IKIP Yogyakarta tidak dapat dilepaskan dengan keberadaan Fakultas
Pedagogik (FP) Universitas Gajah Mada yang didirikan pada tanggal 19 September !955.
pada waktu itu FP UGM memiliki dua bagian, yaitu Bagian Pendidikan dan Bagian
Pendidikan Jasmani.
Pada tanggal 2 Februari 1962, Fakultas Pedagogik dipecah menjadi tiga fakultas,
yaitu Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Fakultas Pendidikan Djasmani (FPD),
dan
Fakultas Keguruan dan ilmu Pendidikan (FKIP). Namun pada 1963 FPD dimasukan
kedalam lingkungan Departemen Olahraga dan dijadikan Sekolah Tinggi Olahraga
(STO).
Pada masa itu tuntutan terhadap dunia pendidikan semakin tinggi sehingga
permintaan tenaga pengajar juga tinggi. FKIP UGM begitu digemari sehingga jumlah
mahasiswa pada tahun 1962 mencapai 1469 orang. Untuk mengatasi hal itu maka
kemudian muncul Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 92 th 1962
tentang didirikannya Institut Pendidikan Guru (IPG).
Pada 3 Januari 1963 diterapkan penyatuan antara FKIP dan IPG menjadi IKIP.
Begitu juga dengan FIP yang kemudian juga disatukan kedalam IKIP. Saat awal
pertumbuhannya dibulan September 1965, IKIP Yogyakarta memiliki lima fakultas,
yakni Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Fakultas Keguruan Ilmu Eksata (FKIE), Fakultas
Keguruan Sastra dan Seni (FKSS), Fakultas Keguruan Ilmu Sosial (FKIS), dan Fakultas
Keguruan Teknik (FKT). IKIP Yogyakarta juga belum memiliki gedung sendiri.
Kegiatan perkuliahan masih menumpang di gedung milik UGM, berbagai sekolah negeri
(SD, SMP,dan SMA) di Yogyakarta, dan gedung gedung milik Kraton Kesultanan
Yogyakarta. Pada tahun 1977, STO bergabung menjadi bagian IKIP Yogyakarta dengan
nama Fakultas Keguruan Ilmu Keolahragaan (FKIK).
Pada tanggal 1 januari 1971, terjadi perkembangan penting di IKIP Yogyakarta
yaitu berdirinya Perpustakaan Pusat IKIP Yogyakarta. Sebagai jantung ilmu pengetahuan
di perguruan tinggi, pembinaan perpustakaan dilakukan langsung di bawah rektor.
Sementara itu, mulai tahun 1972 IKIP Yogyakarta menggunakan Sistem Kredit Semester
(SKS) untuk perkuliahan. Dengan berlakunya SKS ini maka mulai 1973 dalam satu tahun
ada dua pendaftaran perkuliahan yang dilaksanakan secara semesteran menggantikan
sistem sebelumnya.
Mulai tahun 1981/1982 IKIP Yogyakarta mulai membuka program S2 yaitu
program studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. Program ini merupakan hasil afiliasi
antara IKIP Yogyakarta dengan IKIP Jakarta. Pada 7 September 1982 juga telah
diselenggarakan Program S2 Pendidikan FIsika. Program ini merupakan penugasan dari
Ditjen Dikti dan penyelenggaraanya mendapat bantuan dari UGM. Kemudian disusul
pembukaan S2 Pendidikan Teknologi dan Kejuruan pada 16 September 1983.
Pada tahun 1999 IKIP Yogyakarta diberi perluasan mandate menjadi Universitas
yang diberikan oleh pemerintah melalui Keputusan Presiden RI no 93 th 1999. Seiring
dengan itu terjadi perluasan orientasi program yang difokuskan pada upaya sosialisasi
IKIP Yogyakarta yang tidak hanya terbatas di dalam negeri saja, akan tetapi menuju
wawasan global. Orientasi program pun ditambah dengan program internasionalisasi
universitas.
Perubahan IKIP Yogyakarta menjadi Universitas Yogyakarta (UNY) memang
mengandung pro dan kontra di dalam masyarakat. Hal ini menunjukan adanya indikasi
kuat dan valid bahwa IKIP Yogyakarta memang telah menjadi bagian penting dari sistem
kehidupan masyarakat dan sistem pendidikan nasional di Indonesia. Dinamika dan
wacana dalam masyarakat menggambarkan adanya kekhawatiran akan terlantarnya
pendidikan guru setelah IKIP Yogyakarta berubah menjadi UNY.
Kecemasan masyarakat tersebut justru mempunyai nuansa positif yang memacu
UNY untuk dapat meyakinkan semua pihak bahwa di masa yang akan datang tetap
mempertahankan pendidikan guru. Perubahan IKIP Yogyakarta menjadi UNY
diharapkan meningkatkan sistem pendidikan guru karena para dosen di jurusan dapat
melakukan fertilisasi silang keilmuan antara mereka yang berlatar belakang kependidikan
dan berlatar belakang ilmu dasar.
Pada tahun 2007, survey dari Ditjen Dikti RI menyatakan bahwa UNY merupakan
satu-satunya Lembaga Pendidikan Tenaga Kependididkan (LPTK) diantara 20 universitas
di Indonesia yang layak masuk (the most promosing university) ke kelas dunia. Untuk itu
UNY segera membentuk tim Pengembang UNY menuju World Class University (WCU)
yang di antaranya bertugas menyiapkan kisi-kisi instrument pengembangan UNY menuju
WCU.
Kerja keras tersebut menuai hasil pada tahun 2009, sebanyak 11 unit kerja di UNY
dinyatakan layak menerima setifikat ISO 9001:2000 yang dikeluarkan oleh PT.
Sucofindo Jakarta. Upacara penyerahan Sertifikat ISO 9001:2000 tersebut dilakukan
Mendiknas RI, Prof. Dr. Bambang Sudibyo, MBA. Pada 21 April 2009 melalui menteri
Keuangan RI No. 130/KMK.05/2009, UNY telah ditetapkan sebagai instansi pemerintah
yang menerapkan Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum (PK-BLU) secara
penuh. Pada tahun 2010, UNY menerapkan ISO 9001:2008. Saat ini UNY terus berupaya
meningkatkan diri melalui peningkatan kualitas manajemen institusi pendidikan dan
dosen, keunggulan dan kepemimpinan, maupun dukungan fasilitas disemua fakultas dan
unit-unit bertaraf internasional. Sejak tahun 2007 UNY telah mengembangkan paradigma
pembelajaran online terpadu (E-learning UNY) dan berlangganan jurnal elektronik dari
proQuest yang memuat tidak kurang dari 700 jurnal internasional di bidang pendidikan.
Akses LAN di area kampus melalui nirkabel juga telah tersedia melalui hotspot wifi di 43
titik strategis dengan coverage area mencapai 80% wilayah kampus. Di samping itu,
UNY juga tengah membangun networking dengan berbagai universitas dan pusat riset
seluruh dunia.
2.2. Visi, Misi dan Tujuan UNY
Visi UNY :
Menjadi universitas kependidikan unggul, kreatif, dan inovatif berlandaskan ketaqwaan,
kemandirian dan kecendekiaan pada tahun 2025
Misi UNY :
 Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang
unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia yang takwa, mandiri,
dan cendekia.
 Menyelenggarakan
pendidikan
akademik,
profesi,
dan
vokasi
bidang
nonkependidikan yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan manusia
yang takwa, mandiri, dan cendekia.
 Menyelenggarakan
penelitian
untuk
menemukan,
mengembangkan,
dan
menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang menyejahterakan
individu, dan masyarakat, dan mendukung pembangunan daerah dan nasional,
serta memberi sumbangan terhadap pemecahan masalah global secara kreatif dan
inovatif berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
 Menyelenggarakan pengabdian dan pember­daya­an masyarakat secara kreatif
dan inovatif yang mendorong pengembangan potensi manusia, masyarakat, dan
alam untuk mewujudkan kese­jahteraan masyarakat berdasarkan ketakwa­an,
kemandirian, dan kecendekiaan.
 Menyelenggarakan tata kelola dan layanan yang baik, bersih, dan berwibawa
dalam pelaksanaan otonomi perguruan tinggi untuk mewujudkan universitas yang
unggul, kreatif, dan inovatif berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan
kecendekiaan.
 Menciptakan proses dan lingkungan pembelajaran yang mampu memberdayakan
mahasiswa secara kreatif dan inovatif untuk melakukan pembelajaran sepanjang
hayat berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
 Mengembangkan kerja sama dengan lembaga lain, baik nasional maupun
internasional, secara kreatif dan inovatif untuk meningkatkan mutu pelaksanaan
tridharma dengan azas kesetaraan dan saling menguntungkan berdasarkan
ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
Tujuan UNY :

Terselenggaranya pendidikan akademik dan profesi bidang kependidikan yang
unggul, kreatif, dan inovatif untuk menghasilkan lulusan sarjana dan pascasarjana
menguasai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni beserta pengembangannya
berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terselenggaranya
pendidikan
akademik,
profesi,
dan
vokasi
bidang
nonkependidikan unggul, kreatif, dan inovatif yang mendukung pengembangan
bidang kependidikan untuk membentuk manusia yang memiliki keahlian sesuai
bidang kerjanya berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terselenggaranya kegiatan penelitian yang unggul, kreatif, dan inovatif untuk
menemukan,
mengembangkan,
dan
menyebarluaskan
ilmu
pengetahuan,
teknologi dan seni, yang mendukung pembangunan daerah dan nasional,
kesejahteraan masyarakat, serta berkontribusi pada pemecahan masalah global,
berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terselenggaranya kegiatan penelitian unggul, kreatif, dan inovatif yang
mewujudkan temuan yang mendukung perumusan dan pelaksanaan kebijakan
baru dalam bidang pendidikan, serta dapat mendukung perbaikan berbagai model
dan praktik pendidikan berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terselenggaranya kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang unggul, kreatif,
dan inovatif untuk mengembangkan potensi sumber daya insani dan sumber daya
alam berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terwujudnya tata kelola dan layanan baik, bersih, dan berwibawa dalam
pelaksanaan otonomi perguruan tinggi berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan
kecendekiaan

Terciptanya proses dan lingkungan pembelajaran yang unggul, kreatif, dan
inovatif yang mampu memberdayakan mahasiswa untuk melakukan pembelajaran
sepanjang hayat berdasarkan ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.

Terwujudnya kerja sama dengan lembaga lain, baik nasional maupun
internasional, secara kreatif dan inovatif untuk meningkatkan mutu pelaksanaan
tridharma dengan azas kesetaraan dan saling menguntungkan berdasarkan
ketakwaan, kemandirian, dan kecendekiaan.
2.3. Lambang UNY
Lambang berbentuk bunga teratai bersegi lima, warna dasar biru. Bertuliskan
Universitas Negeri Yogyakarta yang dibuat melingkar dengan tulisan kaligrafi UNY,
gambar sayap burung garuda berwarna kuning, dan di tengahnya terdapat gambar tugu.
Makna lambing :
a. Bentuk Dasar
Bunga teratai digambarkan dalam padma persegi lima, melambangkan pancasila
sebagai filosofi dasar gerak, dan warna kuning kontur untuk menyatakan kejayaan
b. Warna Dasar
Biru merupakan warna netral yang melambangkan kedalaman jiwa, keteguhan jiwa,
kewibawaan dan kemantapan langkah, dan warna ini berkesan tenang melambangkan
pendidikan tinggi harus dijiwai kedalaman berpikir , kewibawaan tinggi dan mantap
dalam setiap langkah dan geraknya.
c. Tulisan Universitas Negeri Yogyakarta
Tulisan Universitas Negeri Yogyakarta dibuat melingkar melambangkan globe dunia
bersambung dengan tulisan kaligrafi UNY
d. Gambar Sayap Berwarna Kuning
Bentuk ini melambangkan pengembangan program-program universitas, baik nasional
regional maupun internasional. Sayap diberi rangka berbentuk harpha (alat music
tradisional) melambangkan pengembangan kebudayaan.
e. Gambar Tugu
Gambar Tugu adalah deformasi Tugu Yogyakarta sebagai ciri khas kota Yogyakarta,
disamping menggambarkan arsitektur (teknologi), tugu juga melambangkan keteguhan
sivitas akademika dalam melaksanakan tridarma.
f. Pada Gambar Tugu Terdapat

Mustaka berbentuk api terbilah tiga dengan warna merah melambangkan tridarma

Tangga, dada, dan tubuh tugu yang berbentuk pena melambangkan pendidikan.

Kaki tugu berbentuk tangga melambangkan jenjang pendidikan.
2.4. Penerimaan UNY
Sistem penerimaan mahasiswa baru UNY terdapat tiga jalur seleksi yaitu
SNMPTN, SBMPTN dan Seleksi Mandiri. Info penerimaan dapat dilihat pada web
http://pmb.uny.ac.id. Sistem penerimaan mahasiswa baru UNY mengembangkan model
proses seleksi sesuai perkembangan teknologi informasi, dan era digitalisasi melalui
Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK). Ujian SNMPTN (Seleksi Nasional Masuk
Perguruan Tinggi Negeri) berdasarkan nilai akademik saja atau nilai akademik dan
prestasi lainnya. Ujian SBMPTN (Seleksi Bersama Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri)
berdasarkan hasil UTBK saja atau hasil UTBK dan kriteria lain. Ujian SM (Seleksi
mandiri) dapat menggunakan hasil UTBK dan mekanisme ditentukan oleh PTN masingmasing.
2.5.Fakultas – Fakultas UNY
1. Fakultas Ilmu Pendidikan
FIP UNY berdiri pada 14 Agustus 1950. Fakultas dipimpin oleh dekan yang
dibantu dengan 3 orang wakil dekan. Dekan FIP saat ini adalah Dr. Haryanto, M.Pd.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FIP:
 Jurusan Filsafat dan Sosiologi Pendidikan: Prodi Kebijakan Pendidikan (S1)
 Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan: Prodi Bimbingan dan Konseling (S1)
 Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan: Prodi Teknologi Pendidikan (S1)
 Jurusan Pendidikan Luar Biasa: Prodi Pendidikan Luar Biasa (S1)
 Jurusan Manajemen Pendidikan: Prodi Manajemen Pendidikan (S1)
 Jurusan Pendidikan Luar Sekolah: Prodi Pendidikan Luar Sekolah (S1)
 Jurusan Pendidikan Prasekolah dan Dasar: Prodi Pendidikan Anak usia Dini (S1)
dan Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1)
 Jurusan Psikologi: Prodi Psikologi (S1)
2. Fakultas Bahasa dan Seni (FBS)
FBS UNY berdiri pada 21 Mei 1964 dengan Dekan pertama Ny. M.Moelono,
M.A. dan Dekan FBS saat ini adalah Dr. Sri Harti Widyastuti, M.Hum.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FBS:
 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Prodi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia (S1) dan Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia (S1)
 Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (S1) dan Prodi
Bahasa dan Sastra Inggris (S1)
 Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah: Prodi Pendidikan Bahasa Jawa (S1)
 Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman: Prodi Pendidikan Bahasa Jerman (S1)
 Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis: Prodi Pendidikan Bahasa Prancis (S1)
 Jurusan Pendidikan Seni Musik: Prodi Pendidikan Seni Musik (S1)
 Jurusan Pendidikan Seni Rupa: Prodi Pendidikan Seni Rupa (S1)
 Jurusan Pendidikan Seni Tari: Prodi Pendidikan Seni Tari (S1)
 Jurusan Pendidikan Seni Kerajinan: Prodi Pendidikan Seni Kerajinan (S1)
3. Fakultas Matematika dan IPA (FMIPA)
FMIPA UNY berdiri pada bulan Desember 1965 dengan Dekan FMIPA saat
ini adalah Prof. Dr. Ariswan, M.Si, D.E.A.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FMIPA:
 Jurusan Pendidikan Matematika: Prodi Pendidikan Matematika (S1), Prodi
Matematika (S1), dan Prodi Statistika (S1)
 Jurusan Pendidikan Fisika: Prodi Pendidikan Fisika (S1) dan Prodi Fisika (S1)
 Jurusan Pendidikan Kimia: Prodi Pendidikan Kimia (S1) dan Prodi Kimia (S1)
 Jurusan Pendidikan Biologi: Prodi Pendidikan Biologi (S1) dan Prodi Biologi (S1)
 Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam: Prodi Pendidikan IPA (S1)
4. Fakultas Ilmu Sosial (FIS)
FIS berdiri pada 14 September 1968 dengan dekan pertama Nyi Moedjono
Probo Pranowo, S.H. (1964-1966) dan Dekan FIS saat ini adalah Dr. Suhadi
Purwantara, M.Si..
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FIS:
 Jurusan Pendidikan Geografi: Prodi Pendidikan Geografi (S1)
 Jurusan Pendidikan Sejarah: Prodi Pendidikan Sejarah (S1) dan Prodi Ilmu Sejarah
(S1)
 Jurusan
Pendidikan
Kewarganegaraan
dan
Hukum:
Kewarganegaraan dan Hukum (S1)
 Jurusan Pendidikan Sosiologi: Prodi Pendidikan Sosiologi (S1)
Prodi
Pendidikan
 Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial: Prodi Pendidikan IPS (S1)
 Jurusan Ilmu Administrasi Publik: Prodi Ilmu Administrasi publik (S1)
 Jurusan llmu Komunikasi: Prodi Ilmu Komunikasi (S1)
5. Fakultas Ekonomi (FE)
FE UNY berdiri pada 22 Juni 2011. Sebelumnya, FE UNY masuk ke dalam
struktur FISE (Fakultas Ilmu Sosial dan ekonomi). Berdasarkan Peraturan Menteri
Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2011 tentang Organisasi dan Tata Kerja UNY,
FISE kemudian dikembangkan menjadi 2 fakultas yaitu Fakultas Ekonomi (FE) dan
Fakultas Ilmu Sosial (FIS) dengan Dekan FE saat ini adalah Dr. Siswanto, M.Pd.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FE:
 Jurusan Pendidikan Ekonomi: Prodi Pendidikan Ekonomi (S1)
 Jurusan Pendidikan Akutansi: Prodi Pendidikan Akuntansi (S1), Prodi Akuntansi
(S1), Prodi Akuntansi (D4)
 Jurusan Manajemen: Prodi Manajemen (S1) dan Prodi Manajemen pemasaran (D4)
 Jurusan Pendidikan Administrasi Perkantoran: Prodi Administrasi Perkantoran (S1),
Prodi Administrasi Perkantoran (D4), Dan Prodi Sekretari (D3)
6. Fakultas Teknik (FT)
FT UNY berdiri pada 21 Mei 1978 dengan pejabat dekan pertama Drs.
Lipurnaim (1964-1968) dan Dekan FT saat ini adalah Prof. Herman Dwi Surjono,
M.Pd.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FT:
 Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika dan Informatika: Prodi Pendidikan Teknik
Elektronika (S1), Prodi Teknik Elektronika (D4), Prodi Teknologi Informasi (S1)
dan Prodi Pendidikan Teknik Informatika (S1)
 Jurusan Pendidikan Teknik Elektro: Prodi Pendidikan Teknik Elektro (S1), Prodi
Teknik Elektro (D4), dan Prodi Pendidikan Teknik Mekatronika (S1)
 Jurusan Pendidikan Teknik Mesin: Prodi Pendidikan Teknik Mesin (S1), Prodi
Teknik Manufaktur (S1) dan Teknik Mesin (D4)
 Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan: Prodi Pendidikan Tenik Sipil dan
Perencanaan (S1) dan Prodi Teknik Sipil (D4)
 Jurusan Pendidikan Teknik Boga: Prodi Pendidikan Teknik Boga (S1) dan Teknik
Boga (D4)
 Jurusan Pendidikan Teknik Busana: Prodi Pendidikan Teknik Busana (S1), Teknik
Busana (D4), dan Tata Rias dan Kecantikan (D4)
 Jurusan Pendidikan Teknik Otomotif: Prodi Pendidikan Teknik Otomotif (S1), dan
Teknik Otomotif (D4)
7. Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK)
FIK UNY berdiri pada 1 Oktober 1951 dengan dekan pertama Prof. Arma
Abdoellah, M.Sc. dan Dekan FIK saat ini adalah Prof. Dr. Sumaryanto, M.Kes.
Berikut ini jurusan yang berada di bawah FIK:
 Jurusan Pendidikan Olahraga: Prodi Pendidikan Jasmani dan Keolahragaan (S1) dan
Prodi PGSD Penjasorkes (S1)
 Jurusan Pendidikan Kepelatihan: Prodi Pendidikan Kepelatihan Olahraga (S1)
 Jurusan Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi: Prodi Ilmu Keolahragaan (S1)
8. Program Pendidikan Profesi
 Program Pendidikan Profesi Guru (PPG)
 Program Profesi Insinyur
9. Program Pascasarjana (PPs)
Rintisan Program Pascasarjana (PPs) sudah dimulai sejak 1981. Secara resmi,
PPs UNY berdiri pada 16 Juni 1993.
Berikut ini prodi yang berada di bawah PPs:
Program Studi Jenjang S2
 Prodi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (S2)
 Prodi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (S2)
 Prodi Manajemen Pendidikan (S2)
 Prodi Pendidikan Luar Sekolah (S2)
 Prodi Linguistik Terapan (S2)
 Prodi Teknologi Pembelajaran (S2)
 Prodi Pendidikan Sains (S2)
 Prodi Pendidikan Matematika (S2)
 Prodi Ilmu Keolahragaan (S2)
 Prodi Pendidikan Dasar (S2)
 Prodi Bimbingan Konseling (S2)
 Prodi Pendidikan Bahasa Jawa (S2)
 Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S2)
 Prodi Pendidikan Bahasa Inggris (S2)
 Prodi Pendidikan Anak Usia Dini (S2)
 Prodi Pendidikan Sejarah (S2)
 Prodi Pendidikan Ekonomi (S2)
 Prodi Pendidikan Teknik Elektronika dan Informatika (S2)
 Prodi Pendidikan Teknik Elektro (S2)
 Prodi Pendidikan Teknik Mesin (S2)
 Prodi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S2)
 Prodi Pendidikan Seni (S2)
 Prodi Pendidikan Fisika (S2)
 Prodi Pendidikan Biologi (S2)
 Prodi Pendidikan Kimia (S2)
 Prodi Pendidikan Geografi (S2)
 Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (S2)
 Prodi Pendidikan Luar Biasa (S2)
 Prodi Psikologi (S2)
Program Studi Jenjang S3
 Prodi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (S3)
 Prodi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (S3)
 Prodi Ilmu Pendidikan (S3)
 Prodi Ilmu Pendidikan Bahasa (S3)
 Prodi Manajemen Pendidikan (S3)
 Prodi Pendidikan Dasar (S3)
 Prodi Pendidikan Kimia (S3)
Data Program Studi UNY
No.
1
2
3
Fakultas
FIP
FIP
FIP
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
FIP
FIP
FIP
FIP
FIP
FIP
FBS
FBS
FBS
FBS
FBS
FBS
FBS
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
FBS
FBS
FBS
FBS
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FMIPA
FIS
FIS
FIS
33
34
35
36
37
FIS
FIS
FIS
FIS
FIS
38
FT
Program Studi
Manajemen Pendidikan
Psikologi
Pendidikan Guru Pendidikan
Anak Usia Dini
Kebijakan Pendidikan
PGSD
Teknologi Pendidikan
Bimbingan dan Konseling
Pendidikan Luar Biasa
Pendidikan Luar Sekolah
Sastra Inggris
Sastra Indonesia
Pendidikan Seni Tari
Pendidikan Seni Musik
Pendidikan Seni Kerajinan
Pendidikan Seni Rupa
Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Bahasa Jerman
Pendidikan Bahasa Perancis
Pendidikan Bahasa Jawa
Pend. IPA
Biologi
Kimia
Fisika
Matematika
Pendidikan Biologi
Pendidikan Kimia
Pendidikan Fisika
Pend. Matematika
Ilmu Komunikasi
Ilmu Administrasi Negara
Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial
Pendidikan Sosiologi
Ilmu Sejarah
Pendidikan Sejarah
Pendidikan Geografi
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Teknik Boga
Jenjang
S1
S1
S1
Akreditasi
A
Prodi Baru
A
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
B
B
A
A
A
A
B
A
A
B
A
B
A
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
S1
B
A
B
A
A
A
A
B
A
A
A
A
A
Prodi Baru
B
A
S1
S1
S1
S1
S1
A
A
A
A
A
D3
A
39
40
41
FT
FT
FT
42
43
FT
FT
44
45
46
47
48
49
50
FT
FT
FT
FT
FT
FT
FT
51
52
53
54
55
56
57
FT
FT
FT
FT
FIK
FIK
FIK
58
FIK
59
60
61
62
63
64
65
66
FE
FE
FE
FE
FE
FE
FE
FE
67
68
69
PPs
PPs
PPs
70
71
72
73
PPs
PPs
PPs
PPs
74
75
76
PPs
PPs
PPs
Pend. Teknik Busana
Teknik Busana
Pendidikan Teknik
Mekatronika
Tata Rias dan Kecantikan
Pendidikan Teknik
Informatika
Pendidikan Teknik Boga
Teknik Sipil
Teknik Otomotif
Pendidikan Teknik Elektro
Pendidikan Teknik Mesin
Pendidikan Teknik Otomotif
Pendidikan Teknik Sipil dan
Perencanaan
Teknik Listrik
Teknik Elektronika
Teknik Mesin
Teknik Manufaktur
PGSD Penjas
Ilmu Keolahragaan
Pendidikan Kepelatihan
Olahraga
Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi
(PJKR)
Akuntansi
Sekretari
Manajemen Pemasaran
Akuntansi
Manajemen
Pendidikan Ekonomi
Pendidikan Akuntansi
Pendidikan Administrasi
Perkantoran
Pendidikan Teknik Mesin
Pendidikan Teknik Elektro
Pendidikan Teknik
Elektronika dan Informatika
Pendidikan Ekonomi
Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Sejarah
Pendidikan Kesejahteraan
Keluarga
Pendidikan Seni
Manajemen Pendidikan
Pendidikan Dasar
S1
D3
S1
A
B
A
D3
S1
A
B
S1
D3
D3
S1
S1
S1
S1
A
B
B
A
A
A
A
D3
D3
D3
S1
S1
S1
S1
B
B
B
A
A
A
A
S1
A
S1
D3
D3
D3
S1
S1
S1
S1
A
B
A
B
A
A
A
A
S2
S2
S2
B
B
B
S2
S2
S2
S2
B
B
B
Prodi Baru
S2
S3
S3
B
A
Prodi Baru
77
78
PPs
PPs
79
80
81
82
83
84
85
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
86
PPs
87
88
89
PPs
PPs
PPs
90
91
92
93
94
95
96
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
97
PPs
98
99
100
101
102
PPs
PPs
PPs
PPs
PPs
Psikologi
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Pendidikan Luar Biasa
Pendidikan Kimia
Pendidikan Geografi
Pendidikan Fisika
Pendidikan Biologi
Pendidikan Anak Usia Dini
Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia
Pendidikan Teknologi dan
Kejuruan
Manajemen Pendidikan
Pendidikan Luar Sekolah
Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial
Linguistik Terapan
Teknologi Pembelajaran
Pendidikan Sains
Pendidikan Matematika
Ilmu Keolahragaan
Pendidikan Dasar
Penelitian dan Evaluasi
Pendidikan
Pendidikan Teknologi dan
Kejuruan
Ilmu Pendidikan
Ilmu Pendidikan Bahasa
Bimbingan dan Konseling
Pendidikan Bahasa Jawa
Penelitian dan Evaluasi
Pendidikan
S2
S2
B
B
S2
S2
S2
S2
S2
S2
S2
B
B
Prodi Baru
B
B
B
B
S2
A
S2
S2
S2
A
B
A
S2
S2
S2
S2
S2
S2
S3
A
A
A
A
A
A
A
S3
A
S3
S3
S2
S2
S2
B
B
A
B
A
2.6. Teknik Manufaktur
Program Studi Teknik Manufaktur, Fakultas Teknik, Universitas Negeri
Yogyakarta berdiri dengan SK Dikti No. 1260/KPT/I/2018. Teknik Manufaktur adalah
disiplin di bidang teknik yang berhubungan dengan berbagai kegiatan produksi,
penelitian dan pengembangan system proses, mesin, alat, dan perlengkapannya.
Manufaktur adalah suatu cabang industri yang mengaplikasikan mesin, peralatan dan
tenaga kerja dan suatu medium proses untuk mengubah bahan mentah menjadi barang
jadi yang memiliki nilai jual. Istilah ini bisa digunakan untuk aktifitas manusia, dari
kerajinan tangan sampai ke produksi dengan teknologi tinggi, tetapi demikian istilah ini
lebih sering digunakan untuk dunia industri, di mana bahan baku diubah menjadi barang
jadi dalam skala yang besar. Teknik manufaktur berhubungan dengan mesin yang
mengubah bahan mentah menjadi produk jadi. Visi prodi teknik manufaktur adalah
menjadi Program Studi S1 Teknik Manufaktur yang unggul, kreatif, dan inovatif di
bidang teknik manufaktur berlandaskan ketaqwaan, kemandirian, dan kecendekiaan pada
tahun 2024.
Kurikulum Prodi Teknik Manufaktur UNY antara lain meliputi : Ilmu dasar
teknik dan sains, Desain, Proses, prosedur, dan sistem manufaktur, Proses pemesinan,
Proses pengelasan, Proses pengecoran, Tool design, Perawatan dan perbaikan mesin
industry.
Sarana dan Prasarana prodi teknik manufaktur UNY yaitu kampus terletak di
lokasi yang sangat strategis. Ruang kuliah yang ber-AC terdiri dari: ruang dosen, ruang
perpustakaan, ruang akademik khusus, Lab Mekanika Terapan, Lab. Metrologi, Lab
Perawatan, Lab Bahan, Lab Pneumatik, Lab Fisika, Lab Gambar dan Perancangan, Lab
Pemesinan, Lab CNC, Lab Fabrikasi, dan fasilitas ibadah.
Penunjang kegiatan pembelajaran sudah dilengkapi dengan LCD proyektor, Wifi,
E-learning. Perpustakaan tersedia buku-buku maupun e-book. Peralatan penunjang di lab
dan bengkel lengkap dan mewadai. Pengembangan kompetensi ditunjang dengan
keberadaan bengkel pemesinan, bengkel fabrikasi, Lab Perancangan, Lab CAD CAM,
Lab Komputer, Lab CNC, Lab Pengujian Bahan, dan Lab Metrologi.
Bursa kerja khusus yang berada di Fakultas Teknik memfasilitasi lulusan atau
calon lulusan yang mencari pekerjaan. Media publikasi ilmiah jurusan, yaitu Jurnal
Dinamika Vokasional Teknik Mesin dan Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Mesin
yang memfasilitasi publikasi bagi mahasiswa. Organisasi mahasiswa terdiri dari Badan
Eksekutif Mahasiswa (BEM) dan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HIMA). Unit
kegiatan kemahasiswaan yang dapat diikuti mahasiswa meliputi bidang penalaran, seni,
olahraga, kesejahteraan, dan bidang khusus.
Teknik manufaktur merupakan bidang yang luas yang mencakup desain dan
perkembangan produk. Teknik manufaktur memiliki kesamaan pada beberapa bagian
dengan teknik mesin, teknik industri, teknik listrik, teknik elektronik, ilmu komputer,
manajemen bahan, dan manajemen operasi. Sukses atau tidaknya teknik manufaktur
berdampak secara langsung pada peningkatan di bidang teknologi dan penyebaran
inovasi.
Prospek kerja sarjana lulusan Teknik Manufaktur :
 Product Design and Developtment (perancangan dan pengembangan produk):
melakukan perancangan dan pengembangan produk, untuk pemenuhan kebutuhan
hidup manusia maupun untuk keperluan peralatan (produk) industri.
 Process Planner (perencana proses produksi): melakukan analisa dan perencanaan
tahapan proses produksi untuk membuat produk manufaktur
 Production
Engineer
(pengawas
dan
pengendali
produksi):
Melakukan
pengawasan dan bertindak agar proses produksi dapat berlangsung dengan baik
 Maintenance Engineer : melakukan perawatan/perbaikan fasilitas dan peralatan
produksi
 Production Planer and Inventory Controller : melakukan pengelolaan system
produksi/manufaktur, seperti penjadwalan produksi, mengatur persedian bahan
baku optimasi proses produksi dsb
 Quality Control Engineer : melakukan pengendalian kualitas produk
 Sales Engineer : melakukan aktifitas penjualan dan pemasaran produk
manufaktur.
BAB III
KESIMPULAN
Universitas Negeri Yogyakarta disingkat UNY, merupakan salah satu Perguruan
Tinggi Negeri yang terletak di Yogyakarta, Indonesia. UNY memiliki 7 Fakultas, Program
Profesi Guru dan Program Pascasarjana yaitu Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Fakultas
Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Fakultas Bahasa Dan Seni (FBS),
Fakultas Ilmu Sosial (FIS), Fakultas Teknik (FT), Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK),
Fakultas Ekonomi (FE). Program Profesi Guru (PPg) dan Program Pascasarjana (PPs). 71
program studi UNY juga telah terakreditasi A, dengan 32 lainnya terakreditasi B dan delapan
lainnya merupakan program studi baru yang masih dalam proses akreditasi.
Download
Random flashcards
hardi

0 Cards oauth2_google_0810629b-edb6-401f-b28c-674c45d34d87

Rekening Agen Resmi De Nature Indonesia

9 Cards denaturerumahsehat

sport and healty

2 Cards Nova Aulia Rahman

Tarbiyah

2 Cards oauth2_google_3524bbcd-25bd-4334-b775-0f11ad568091

English Training Melbourne

2 Cards Einstein College of Australia

Create flashcards