Uploaded by ninaghiffari

SOAL PTS Ganjil IPA SMP NU Sabilil Huda

advertisement
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SMP NU SABILIL HUDA
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
Dsn. Bukaan Ds. Keling Kec. Kepung Kab. Kediri
Mata Pelajaran : IPA
Kelas
: VII
Hari/Tanggal :
Waktu
: 60 Menit
Nama
Kelas
Nilai
:
:
:
I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING BENAR!
3.a. Berbiji tertutup
4
1. Langkah awal yang harus dilakukan dalam
b.
Berbiji
terbuka
C
sebuah penyelidikan IPA adalah….
4.a. Biji berkeping dua
5
a. mengamati c. mengomunikasikan
b. Biji berkeping satu
D
b. menanyakan d. mempresentasikan
5.a. Berbunga kupu-kupu
E
2. Berikut ini yang merupakan besaran pokok
b. Berbunga terompet
F
adalah…..
Kunci determinasi untuk Jagung (Zea mays)
a. massa, panjang, luas
adalah….
a. 1a – 2a
b. suhu, kuat arus listrik, waktu
b. 1b – 3b
c. volume, waktu, jumlah zat
c. 1b – 3a – 4b
d. suhu, panjang, volume
d. 1b – 3a – 4a – 5e
3. Pengukuran volume benda yang bentuknya
9. Di kebun Bayu terdapat beberapa hewan
tidak teratur dapat digunakan….
yang dapat ditemui. Jika yang ditemui hari
a. rumus
c. neraca
ini adalah hewan cacing, kaki seribu, dan
b. gelas ukur
d. neraca pegas
bekicot. Maka hewan tersebut dapat
digolongkan dalam satu kelompok yaitu….
4. Andi diberi tugas untuk mengukur suhu
a. vertebrata
badannya. Peralatan yang tepat digunakan
b. avertebrata
Andi adalah…..
c. molusca
a. mikrometer
c. termometer
d. arthropoda
b. stopwatch
d. stetoskop
10. Berdasarkan
tata
nama
binomial
5. Seorang anak mengalami perubahan tinggi
nomenklatur, nama padi adalah….
a. Zea mays
badan dan menjadi lebih mandiri
b. Mangifera indica
merupakan ciri makhluk hidup yaitu…..
c. Oryza sativa
a. bergerak
d. Solanum tuberosum
b. bernapas
11. Penamaan hewan dan tumbuhan dengan dua
c. membutuhkan makan
kata disebut binomial nomenklatur. Kata
d. tumbuh dan berkembang
pertama menunjukkan….
6. Klasifikasi makhluk hidup dilakukan
a. ordo
c. genus
b. familia
d. spesies
dengan tujuan untuk…..
12.
Urutan
takson
yang
memiliki
ciri sama dan
a. menambah jumlah spesies
jumlah anggota paling sedikit adalah….
b. mempermudah mempelajari
a. ordo
c. genus
c. meningkatkan ilmu pengetahuan
b. familia
d. spesies
d. mengurangi keanekaragaman makhluk
13. Ciri khas yang membedakan ganggang dan
hidup
jamur adalah….
7. Cara penulisan nama tumbuhan yang benar
a. jamur berklorofil
b. jamur tidak berklorofil
adalah….
c. ganggang bersel dua
a. Mangifera indica
d. ganggang tidak berklorofil
b. Mangifera Indica
14. Sebuah zat diukur dengan termometer
c. Mangifera indica
Celcius menunjukkan angka 40oC. Skala
d. Mangifera Indica
yang ditunjukkan pada termometer
8. Perhatikan kunci determinasi tumbuhan
Fahrenheit adalah…
berikut.
a. 36
c. 72
1.a. Tumbuhan berspora
2
b. 68
d. 104
b. Tumbuhan tidak berspora
3
2.a. Tumbuhan berbatang jelas
A
b. Tumbuhan tidak berbatang jelas
B
15. Alat yang digunakan untuk melihat bendabenda micro adalah….
a. mikrometer
c. jangka sorong
b. mikroskop
d. termometer
16. Minyak wangi cair tercium harum saat
tertumpah di lantai. Hal ini menunjukkan
terjadi perubahan wujud daric air
menjadi….
a. padat
c. gas
b. es
d. embun
17. Suhu air 20oC dengan massa 10 kg
dipanaskan sehingga suhunya 40oC. Jika
diketahui kalor jenis air 1 kkal/kgoC, maka
kalor yang diperlukan sebesar…
a. 2 kkal
c. 200 kkal
b. 20 kkal
d. 800 kkal
o
18. Suhu benda 212 F sama dengan….
a. 32oR
c. 100oR
b. 80oR
d. 273oR
19. Tukang kayu merancang ukuran bingkai
jendela sedikit lebih besar daripada ukuran
sebenarnya. Hal ini bertujuan untuk….
a. memudahkan pemasangan
b. untuk memberi ruang kaca saat terjadi
pemuaian
c. memudahkan
saat
pembongkaran
dilakukan
d. agar kelihatan rapid an bagus
20. Sebuah batu yang diletakkan di dalam
mangkuk jika dipindahkan ke dalam
kantung plastik, maka bentuk dan volume
batu akan….
a. bentuk dan volume tetap
b. bentuk berubah dan volume tetap
c. bentuk tetap dan volume berubah
d. bentuk dan volume berubah
II. JAWABLAH PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR!
1. Sebutkan ciri-ciri makhluk hidup!
2. Perhatikan kunci determinasi tumbuhan berikut.
1.a. Tumbuhan berspora
2
b. Tumbuhan tidak berspora
3
2.a. Tumbuhan berbatang jelas
A
b. Tumbuhan tidak berbatang jelas
B
3.a. Berbiji tertutup
4
b. Berbiji terbuka
C
4.a. Biji berkeping dua
5
b. Biji berkeping satu
D
5.a. Berbunga kupu-kupu
E
b. Berbunga terompet
F
Berdasarkan kunci determinasi tersebut, temukan dan jelaskan bagaimana ciri-ciri tanaman kedelai
(Glycine max)?
3. Sapi yang dipelihara oleh peternak dapat memiliki klasifikasi sama dengan harimau yang hidup di
hutan. Jelaskan perbedaan dan persamaan ciri-ciri pada hewan tersebut?
4. Karena cuaca panas,Tanto ingin membuat minuman dingin yang sehat. Akan tetapi yang dia miliki
hanyalah air mentah dari kran air. Jelaskan bagaimana proses yang sebaiknya Tanto lakukan agar
mendapatkan minuman dingin yang sehat?
5. Identifikasi daftar berikut ke dalam unsur, senyawa, atau campuran dengan memberi tanda centang
pada bagian yang sesuai!
Zat
Unsur
Senyawa
Campuran
a. Air mineral (H2O)
b. Karbon (C2
c. Gula Pasir (C6H12O6)
d. Air The
e. Air Kopi
f. Garam dapur (NaCl)
g. Air garam
Zat
h. Air aki (H2SO4)
i. Nitrogen (N2)
j. Emas (Fe)
Unsur
Senyawa
Campuran
6. Konversikan satuan suhu berikut ini
a. 45oC = ….oR
b. 36oR = …K
c. 68oF = …oC
7. Hasan ingin membuat teh hangat yang bersuhu 80oC, namun dirumah hasan tersedia air pada suhu
20oC. Jika hasan memanaskan 200 gr air untuk membuat teh maka berapa energi kalor yang
diperlukan untuk proses pemanasannya? (kalor jenis air = 4200 J/kg oC)
8. Panci yang terisi penuh dengan air, kemudian dipanaskan hingga mendidih. Ternyata karena panci
terisi penuh maka saat mendidih terdapat air panas yang tumpah dari panci. Jelaskan peristiwa apa
yang mungkin terjadi terhadap panci dan air tersebut?
9. Saat kita bermain bola, energi apa saja yang kita butuhkan, dan energi apa yang kita hasilkan?
Jelaskan!
10. Semakin bertambahnya waktu sumber energi untuk kebutuhan manusia semakin sedikit jumlahnya.
Sebagai manusia yang hidup dimasa yang jauh ke depan, jelaskan bagaimana caramu supaya
sepanjang hidupmu mendatang tetap selalu terpenuhi kebutuhan akan energi!
Download