KATA PENGANTAR Puji syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas rahmat serta hidayah-Nya kepada kita semua. Sholawat dan salam senantiasa kita curahkan keharibaan junjungan alam nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing ummat manuisa kejalan kebenaran Program Kewirausahaan Siswa di susun sebagai bentuk penanaman dan pengembangan pola pembelajaran hidup mandiri pada era milineal dilingkungan sekolah. Sebagaimana dengan tindakan ini kami keluarga besar sekolah menengah pertama islam AL- AMIN mencoba untuk melakukan kegiatan pembelajaran kepada siswa prihal menjadikan usaha muda dengan melakukan pengelolaan kantin sekolah. Pengelolaan awal bermula dari modal yang diberikan sekolah untuk dan kemudian dijalankan oleh siswa secara langsung. Hal ini bertujuan untuk mengenalkan siswa pada konsep berwirausaha yang diharapkan mampu menompang kehidupan mereka kelak. Pola pembelajaran kewirausahaan ini diharapkan memberikan manfaat secara tidak langsung bagi anggota wirausaha maupun konsumen dalam melakukan transaksi yang baik dan benar. Demikian gambaran umum rancangan program kewirausahaan siswa pada Sekolah Menengah Pertama Islam AL- AMIN, kami menyadari bahwa terdapat kekurangan dalam rancangan program sehingga saran dan kritik yang membangun sangat kami harapkan. Terima kasih Sidoarjo , Maret 2017 Kepala SMP Islam Al- Amin M.Pd NIP. LEMBAR PENGESAHAN Berdasarkan hasil analisis dan evaluasi kegiatan kewirausahaan dilingkungan sekolah maka berdasarkan keputusan bersama ditetapkan : PROGRAM KERJA KEWIRAUSAHAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AL- AMIN TAHUN 2017 Sidoarjo, Januari 2017 Menyetujui Ketua Komite Sekolah Mengesahkan Kepala SMP Islam Al- Amin S.Pd M.Pd NIP. PROGRAM KERJA KEWIRAUSAHAAN SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL A. Latar Belakang Kebutuhan pokok siswa dalam beraktifitas yang beraneka ragam, sebagaimana hal tersebut mendorong untuk membentuk kantin sekolah guna melayani kebutuhan siswa. Tentu dalam hal ini akan dirasa sangat efektif agar siswa tidak melakukan aktivitas jual beli berada di luar sekolah. Hal ini berguna untuk mengurangi resiko kecelakaan dikarenakan sekolah yang dekat dengan lalu lintas yang padat. Atas dasar ini sekolah menanggulangi masalah itu dengan mengadakan kantin sekolah yang dikelolah oleh siswa pula guna mengajarkan mereka untuk belajar menjadi wirausaha yang baik dan benar sesuai dengan agama. Koperasi didirikan berdasarkan surat keputusan bersama antara Departemen Transmigrasi dan Koperasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan tanggal 16 Juli 1972 Nomor 275/skpts/Mentranskop dan Nomor 0102/U/1983. Kemudian diterangkan lebih lanjut ddalam surat keputusan Menteri Tenaga Kerja, Transmigrasi dan Koperasi Nomor 633/SKPTS/Men/1974. Hasil ini tentu menjadikan pondasi dalam mendirikan kantin yang dibedakan menjadi kantin khusus laki- laki dan kantin khusus perempuan. Sebagaimana hal tersebut kantin ini sesuai dengan kebijakan dari sekolah islam Al- Amin yang berbasis agama. B. Dasar Pertimbangan Pendirian Koperasi Sekolah Yang menjadi dasar-dasar pertimbangan pendirian kantin sekolah adalah : 1) Menunjang program pembangunan pemerintah pada sektor swasta pada prinsip ekonomi guna menjadikan siswa yang mandiri dan berwirausaha. 2) Menumbuhkan kesadaran berwirausaha dikalangan siswa dengan berbelanja yang jujur. 3) Membina rasa tanggung jawab, disiplin, kemandirian, serta rasa percaya diri yang baik. 4) Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan berwirausaha agar kelak berguna di masyarakat. 5) Membantu kebutuhan siswa serta mengembangkan kreatifitas siswa di dalam dan di luar sekolah. C. Tujuan Wirausaha Siswa Tujuan menjadikan siswa berwirausaha adalah menjadikan siswa mampu berpikir secara kreatif dan inovatif dalam mengelola sumber daya yang ada. memajukan kesejahteraan anggota pada khusunya dan masyarakt pada umumnya, serta ikut membangun tata perekonomian nasional dalam rangka mewujudkan masyarakt yang adil makmur. Sedangkan pembentukan koperasi sekolah di kalangna siswa dilaksankan dalam rangka menunjang pendidikan siswa dan latihan berkoperasi. E. Nama Koperasi Siswa Koperasi siswa yang dilaksankan di SDN 4 Aikmel diberi nama “KOPSIS SDN 4 AIKMEL” F. Struktur Organisasi Koperasi Sekolah Struktur Organisasi Koperasi Sekolah terdiri dair : 1) Anggota adalah semua siswa SDN 4 Aikmel 2) Pengurus dari . Penaggung Jawab : MAHMUDIN, S.Pd (Kepala sekolah) Pembina : ERNI MURDIARTI, S.Pd (Guru Kelas) Petugas Harian : SITI AMINAH, AM.d Pust 3) Badan Pemeriksa : ATHARUDDIN, S.Sos (Pengawas Kopsis) G. Koperasi Sekolah Modal koperasi sekolah adalah dari simpanan berupa iuran guru dan karyawan sekolah dasar negeri 4 aikmel. Apabila siswa sudah keluar dari sekolah, simpanan wajib menjadi hibah dari guru dan karayawan sekolah. H. Perangkat Organisasi Koperasi Sekolah Perangkat organisasi koperasi sekolah terdiri-dari : 1) Rapat anggota koperasi sekolah. 2) Pengurus koperasi sekolah 3) Pengawas koperasi sekolah. I. Dewan Pengawas Dan Penasehat Koperasi Sekolah Utuk keperluan bimbingan pada koperasi sekolah, diangkat pengawas dan penaehat koperasi sekolah yang anggota-anggotanya terdiri dari atas : 1) Kepala sekolah SDN 4 Aikmel 2) Guru-guru SDN 4 Aikmel 3) Komite Sekolah J. Pelaksanaan Harian Pelaksanaan harian bertugas mengelola usaha administrasi dan keuangna harian dapat diatur bergantian antara pengurus koperasi sekolah atau ditunjuk secara tetap atau bergantian antara guru dan karyawan anggota koperasi yang tidak menduduki jabatan pengurus atau pengawas koperasi. K. Waktu Buka Koperasi Siswa Koperasi siswa di buka rutin tiap hari sekolah sebelum bel masuk dan saat istirahat. Agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar pada setiap hari kerja. L. Rapat dan atau Musyawarah Rapat dan atau musawarah merupakan kekuasaan tertinggi di tata kehidupan koperasi yang berarti berbagi persoalan mengenai koperasi siswa hanya ditetapkan dalam rapat sekolah. Di sini warga sekolah dapat berbicara memberikan usulan dan pertimbangan menyetujui suatu usul atau menolaknya serta memberikan himbauan atau masukan yang berkenan dengan koperasi. agar tidak menggangu kegiatan belajar mengajar di sekolah. Rapat Anggota tahunan Menetapkan : 1) Anggaran dasar koperasi. 2) Kebijakan umum koperasi. 3) Memilih serta mengangkat pengurus. 4) Memberhentikan pengurus. 5) Mengesahkan pertanggungjawaban pengurus dalam pelksanaan tugasnya. Rapat anggota Tahunan dianggap sah apabila yang menghadiri rapat telah melebihi jumlah menimal (Kuorum). Hal-hal yang dibicarakan dalam rapat Tahunan adalah sebagi berikut : 1) Penilaian kebijaksanaan pengurus selama tahun buku yang lampau. 2) Neraca tahunan dan perhitungan laba rugi. 3) Penilaian laporan pengawas. 4) Menetapkan pembagian SHU 5) Pemilihan pengurus dan pengawas. 6) Rencana kerja dan rencan anggaran belanja tahunan selanjutnya. M. Kesimpulan 1. Koperasi siswa SDN 4 Aikmel bentunya Badan Usaha yang tidak berbadan hukum 2. Anggotanya siswa/siswi SDN 4 Aikmel. 3. Keanggotanya selama masih menjadi guru atau karyawan di SDN 4 Aikmel. 4. Koperasi sekolah dibuka sebelum masuk sekolah dan saat istirahat. 5. Koperasi Sekolah SDN 4 Aikmel.di buat dengan tujuan sebagi latihan dan praktik berkoperasi, melatih didiplin dan usaha, menyediakan perlengkapan belajar siswa, Aikmel , Januari 2017 Kepala Sekolah MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007 Lampiran : PROGRAM KERJA KOPERASI SISWA (KOPSIS) SEKOLAH DASAR NEGERI 4 AIKMEL No 1 2 Sub Komponen Kegiatan Planning (perencanaan) Persiapan (preparing) Pelaksanaan Sumber Anggaran Penaggung Jawab Indokator Keberhasilan Sosialisasi program kopsis siswa Guru & karyawan, siswa dan Koperasi siswa Iuran Guru dan Karyawan sekolah Erni Murdiarti, S.Pd Tersedianya program koperasi siswa dan warga sekolah penyusunan standar operasional pengelolaan Iuran Guru dan Karyawan sekolah Siti Aminah tersusunnya standar operasional pengelolaan (sop) koprasi siswa 3 Sarana dan prasarana Belum tersedia ruangan khusus Pemanfatan Siti Aminah ruangan tenaga administrasi Siswa tidak lagi keluar berbelanja diluar lingkungan sekolah guna menghindari resiko kecelakaan berlalu lalang dijalan 4 Acktuating (pelaksanaan) Setiap hari kerja Iuran Guru dan Karyawan sekolah Tersusunnya daftar harga barang yang akan dijual Tersedianya kebutuahan barang berupa alat tulis untuk kegiatan belajar Mempermudah akses siswa Erni Murdiarti, S.Pd Ket dalam pemenuhan kebutuhan alat tulis 5 Evaluasi (Controlling) 6 Laporan Kegiatan evaluasi dilaksnakan per semester Kopsis Kepala Sekolah Tersedianya laporan dan perbaikan layanan koperasi siswa Pelaporan dilaksanakan perbulan Kopsis Erni Murdiarti, S.Pd Tersusunnya rekap bulanan yang tepat serta dapat dipublikasikan dilingkungan sekolah Aikmel , Januari 2017 Kepala Sekolah MAHMUDIN, S.Pd NIP. 19670224 198803 1 007 DAFTAR HARGA BARANG KOPSIS SDN 4 AIKMEL NO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. NAMA BARANG Garisan Busur derajat Buku tulis SIDU Buku tulis paper star Buku tulis you Buku gambar SIDU Buku gambar you Buku tulis Halus SIDU Pensil Rautan Pensil Polpen Station.1 Polpen Lovein Polpen JIP 8 Polpen X-2 Tipe-ex Silet Amanplast Tissu Penghapus big 4B HARGA SATUAN (Rp) 1.000 1.000 2.500 3.000 1.000 3.500 2.000 2.500 1.000 1.000 2.000 2.500 1.000 1.000 2.500 500 500 1.000 2.000
