Lampiran Peraturan BAN-PT Nomor 59 tahun 2018 tentang Panduan Penyusunan Laporan Evaluasi Diri, Panduan Penyusunan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi, dan Matriks Penilaian dalam Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi BAN-PT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN KINERJA PERGURUAN TINGGI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2018 KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan hidayah-Nya Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Dapat menyelesaikan Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi versi 3.0. Instrumen ini disusun guna memenuhi tuntutan peraturan perundangan terkini, dan sekaligus sebagai upaya untuk melakukan perbaikan berkelanjutan dan menyesuaikan dengan praktek baik penjaminan mutu eksternal yang umum berlaku. Tujuan utama pengembangan instrumen APT 3.0 adalah sebagai upaya membangun budaya mutu di Perguruan Tinggi. Untuk merespon keragaman perguruan tinggi di Indonesia, dari aspek program akademik IAPT 3.0 dibedakan antara perguruan tinggi dengan misi utama menyelenggarakan program akademik dan perguruan tinggi dengan misi utama menyelenggarakan program vokasi. Selanjutnya, dari aspek penyelenggaraan dan tatakelola, IAPT 3.0 dikelompokkan dalam 4 kategori, yaitu: PTN-Badan Hukum, PTNBLU, PTN-Satker, dan PTS Instrumen APT 3.0 berorientasi pada output dan outcome dan terdiri dari 2 bagian yaitu: 1) Laporan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi (LKPT), dan 2) Laporan Evaluasi Diri Perguruan Tinggi (LED). LKPT berisi data kuantitatif yang secara bertahap akan diambil dari Pangakalan Data Pendidikan Tinggi (PD-Dikti) yang memuat capaian indikator kinerja perguruan tinggi. Indikator ini disusun BAN-PT secara khusus dengan mempertimbangkan kekhasan perguruan tinggi tersebut. Perguruan Tinggi dan Pusat Data dan Informasi memegang peran penting dalam menjamin ketersedian, keserbacakupan, keakuratan, kesahihan, dan reliabilitas data PD-Dikti yang akan digunakan oleh BAN-PT. Jakarta, September 2018 Ketua Majelis Akreditasi Prof. Dwiwahju Sasongko, Ph.D Panduan Penyusunan LKPT APT i DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR i DAFTAR ISI ii HALAMAN MUKA 1 IDENTITAS PERGURUAN TINGGI 2 IDENTITAS TIM PENYUSUN 3 BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA 4 1. TATA PAMONG, TATA KELOLA DAN KERJASAMA 4 2. MAHASISWA 6 3. SUMBER DAYA MANUSIA 9 4. KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA 13 5. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA 15 Panduan Penyusunan LKPT APT ii HALAMAN MUKA LAMBANG PERGURUAN TINGGI AKREDITASI PERGURUAN TINGGI LAPORAN KINERJA PERGURUAN TINGGI UNIVERSITAS / INSTITUT / SEKOLAH TINGGI / POLITEKNIK / AKADEMI / AKADEMI KOMUNITAS ..................................................... NAMA KOTA KEDUDUKAN PERGURUAN TINGGI TAHUN ................ Panduan Penyusunan LKPT APT 1 IDENTITAS PERGURUAN TINGGI Institusi Perguruan Tinggi : (Tuliskan nama perguruan tinggi) Alamat : (Tuliskan alamat lengkap perguruan tinggi) Nomor Telpon : ....................................................................... Nomor Faksimili : ....................................................................... E-mail dan Website : ....................................................................... Nomor SK Pendirian PT *) : ....................................................................... Tanggal SK Pendirian PT : ....................................................................... Pejabat Penandatangan SK Pendirian PT : ....................................................................... Tahun Pertama Kali Menerima Mahasiswa : ....................................................................... Peringkat Terbaru Akreditasi Institusi : ........................................................................ Nomor SK BAN-PT : ........................................................................ Daftar Program Studi, Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi No. Program Program Studi (1) 1 2 3 ... (2) (3) Status dan Peringkat Akreditasi (4) Nomor dan Tanggal SK **) Tanggal Kadaluarsa (5) (6) Catatan: *) Lampirkan salinan Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi. **) Lampirkan salinan Surat Keputusan Akreditasi Program Studi terakhir. Panduan Penyusunan LKPT APT 2 IDENTITAS TIM PENYUSUN LAPORAN KINERJA PERGURUAN TINGGI Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : : : : ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... DD – MMMM – YYYY Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : : : : ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... DD – MMMM – YYYY Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : : : : ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... DD – MMMM – YYYY Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : : : : ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... DD – MMMM – YYYY Panduan Penyusunan LKPT APT 3 BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA 1. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama a. Sertifikasi/Akreditasi/Audit Eksternal Tuliskan jenis sertifikasi/akreditasi eksternal dan audit eksternal keuangan yang diberlakukan di perguruan tinggi beserta opini (hasil sertifikasi/akreditasi/audit) dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 1.a Sertifikasi/Akreditasi Eksternal dan Audit Eksternal Keuangan Sertifikasi/Akreditasi Eksternal No. (1) Lembaga Sertitikasi/ Akreditasi Jenis Sertifikasi/ Akreditasi Lingkup (PT/ Fakultas/ Unit)*) (2) (3) (4) Tingkat (Nas/Int) Keterangan **) Masa Berlaku (5) (6) (7) 1 2 3 4 5 … Akreditasi Internasional Program Studi No. Lembaga Akreditasi Internasional Program Studi Status/ Peringkat Masa Berlaku Keterangan (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1 2 3 … Audit Eksternal Keuangan No. Lembaga Audit Tahun Opini Keterangan (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 3 … Catatan: Lingkup sertifikasi/akreditasi/audit dapat berada di tingkat perguruan tinggi, fakultas, program studi, laboratorium, atau unit lain yang relevan. **) Tingkat sertifikasi/akreditasi: nasional atau internasional *) Panduan Penyusunan LKPT APT 4 Tuliskan status akreditasi dan peringkat terakreditasi dari seluruh program studi yang diselenggarakan di perguruan tinggi dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 1.b Akreditasi Program Studi 1 2 3 4 5 6 7 8 S-2 S-1 Sp-2 Sp-1 Profesi S-3T S-2T D-4 D-3 D-2 D-1 (1) S-3 No. Jumlah Program Studi Profesi Vokasi Status dan Peringkat Akreditasi (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (10) (11) (12) (13) (14) Akademik (9) Jumlah (15) Terakreditasi Unggul Terakreditasi A Terakreditasi Baik Sekali Terakreditasi B Terakreditasi Baik Terakreditasi C Terakreditasi Minimum Tidak Terakreditasi/ Kadaluarsa NUnggul = Jumlah NPS = NA= NBaik_Sekali = NB= NBaik = NC= NM= NK= Catatan: Program studi telah memiliki izin operasional dan terdaftar pada sistem akreditasi BANPT atau Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM). Tuliskan kerjasama perguruan tinggi di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (PkM) dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 1.c Kerjasama perguruan tinggi No. Lembaga Mitra (1) (2) Tingkat *) InternaNasiWilayah sional onal /Lokal (3) (4) (5) Bentuk Kegiatan/ Manfaat Bukti Kerjasama (6) (7) Kerjasama Pendidikan 1 2 3 … Kerjasama Penelitian 1 2 3 … Panduan Penyusunan LKPT APT 5 No. Lembaga Mitra (1) (2) Tingkat *) InternaNasiWilayah sional onal /Lokal (3) (4) Bentuk Kegiatan/ Manfaat Bukti Kerjasama (6) (7) (5) Kerjasama Pengabdian kepada Masyarakat 1 2 3 … Catatan: *) Beri tanda ceklis pada kolom yang sesuai. 2. Mahasiswa a. Seleksi Mahasiswa Baru Tuliskan daya tampung, jumlah calon mahasiswa, jumlah mahasiswa baru dan jumlah mahasiswa aktif untuk setiap kelompok program (akademik, profesi dan vokasi) dalam 5 (lima) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 2.a Seleksi Mahasiswa Baru Tahun Akademik Daya Tampung (1) (2) Jumlah Calon Mahasiswa PenLulus daftar Seleksi Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Mahasiswa Aktif Reguler Transfer Reguler Transfer (5) (6) (7) (8) NMR1 = NA1 = NB1 = NC1 = ND1 = NM1 = Program Magister/Magister Terapan/Spesialis NMT1 = NMR2 = NM2 = NMT2 = ND2 = NMT3 = ND3 = NMR3 = NM3 = (3) (4) Program Doktor/Doktor Terapan/Subspesialis TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah NA2 = NA3 = Panduan Penyusunan LKPT APT NB2 = NC2 = Program Profesi NB3 = NC3 = 6 Tahun Akademik Daya Tampung (1) (2) Jumlah Calon Mahasiswa PenLulus daftar Seleksi (3) (4) Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Mahasiswa Aktif Reguler Transfer Reguler Transfer (5) (6) (7) (8) NMR4 = NM4 = NMT4 = NMR5 = NM6 = NMT5 = NMR6 = NM6 = NMT6 = NMR7 = NM7 = NMR = NM = NMT7 = Program Sarjana/Sarjana Terapan TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah NA4 = NB4 = NC4 = ND4 = Program Diploma Tiga TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah NA5 = NB5 = NC5 = ND5 = Program Diploma Dua TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah NA6 = NB6 = NC6 = ND6 = Program Diploma Satu TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah Total NA7 = NA = NB7 = NB = NC7 = NC = ND7 = ND = NMT = Catatan: TS = Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang. Cantumkan keterangan yang menunjukkan program utama yang diselenggarakan di perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program sarjana pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program diploma empat/sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi. Panduan Penyusunan LKPT APT 7 b. Mahasiswa Asing Tuliskan jumlah mahasiswa asing di tiap fakultas/program studi yang terdaftar dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 2.b Mahasiswa Asing No. Fakultas/ Program Studi TS-2 TS-1 TS (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 ... Jumlah Catatan: Mahasiswa asing dapat terdaftar untuk mengikuti program secara penuh atau sebagian, misalnya mahasiswa yang mengikuti kegiatan pertukaran studi (student exchange), credit earning, atau kegiatan lain yang relevan. Butir c. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi c. Pembelajaran Praktikum/Praktik/Praktik Lapangan Tuliskan bobot kredit mata kuliah dengan bentuk pembelajaran teori, praktikum/praktik dan praktik lapangan di tiap program studi pada program utama berdasarkan kurikulum yang berlaku saat TS dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 2.c Bobot Kredit Mata Kuliah No. Program Studi (1) (2) Bobot Kredit Mata Kuliah Praktikum/ Praktik Teori Praktik Lapangan (3) (4) (5) Total (6) 1 2 3 ... Jumlah Catatan: Program utama di perguruan tinggi vokasi adalah program diploma tiga dan program diploma empat/sarjana terapan. Panduan Penyusunan LKPT APT 8 3. Sumber Daya Manusia a. Kecukupan Dosen Perguruan Tinggi Tuliskan jumlah dosen tetap berdasarkan pendidikan tertinggi di tiap unit pengelola (fakultas/departemen/jurusan) dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.a.1) Kecukupan Dosen Perguruan Tinggi No. Unit Pengelola (Fakultas/Departemen/ Jurusan) 1) (2) Pendidikan Tertinggi Doktor/ Magister/ Doktor Magister Profesi Terapan/ Terapan/ Subspesialis Spesialis (3) (4) (5) Jumlah (6) 1 2 3 … Jumlah NDT = Catatan: Daftar dosen tetap harus sesuai dengan data pada PD-DIKTI (pangkalan data pendidikan tinggi). Tuliskan jumlah dosen tetap dengan jabatan akademik Guru Besar, Lektor Kepala, Lektor, atau Asisten, serta jumlah dosen tetap berstatus tenaga pengajar, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.a.2) Jabatan Akademik Dosen No. (1) 1 2 3 Jabatan Akademik Lektor Lektor kepala Pendidikan Guru Besar (2) (3) (4) Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Jumlah NDTGB = NDTLK = Panduan Penyusunan LKPT APT (5) Asisten Ahli (6) Tenaga Pengajar Jumlah (7) (8) 9 Tuliskan jumlah dosen tetap bersertifikat pendidik profesional, sertifikat profesi, sertifikat kompetensi dan/atau sertifikat industri di tiap unit pengelola dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.a.3) Sertifikasi Dosen (Pendidik Profesional/ Profesi/ Industri/ Kompetensi) No. Unit Pengelola (Fakultas/Departemen/Jurusan) Jumlah Dosen Jumlah Dosen Bersertifikat**) (1) (2) (3) (4) 1 2 … Jumlah NDT = NDS = Catatan: *) Sertifikat profesi harus relevan dengan program studi dan memiliki tingkat kualifikasi paling rendah setara dengan level 8 (delapan) KKNI. **) Dosen tetap yang memiliki lebih dari 1 sertifikat hanya dapat tercatat satu kali. Tuliskan jumlah dosen tidak tetap dengan jabatan akademik Guru Besar, Lektor Kepala, Lektor, atau Asisten, serta jumlah dosen tidak tetap berstatus tenaga pengajar, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.a.4) Dosen Tidak Tetap No. (1) 1 2 3 Pendidikan Guru Besar (2) (3) Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Jumlah Jabatan Akademik Lektor Lektor kepala (4) (5) Asisten Ahli (6) Tenaga Pengajar Jumlah (7) (8) NDTT = Catatan: Dosen tidak tetap dapat berasal dari dosen tetap perguruan tinggi lain atau individu mandiri yang ditugaskan menjadi dosen di perguruan tinggi berdasarkan kontrak kerja legal yang berlaku. Panduan Penyusunan LKPT APT 10 b. Beban Kerja dosen Tuliskan jumlah dosen aktif, jumlah mahasiswa (student body) dan jumlah mahasiswa terdaftar yang mengikuti Tugas Akhir (TA) pada saat TS dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.b Rasio Dosen terhadap Mahasiswa No. Unit Pengelola (Fakultas/Departemen/Jurusan) JumlahDosen JumlahMahasiswa Jumlah Mahasiswa TA*) (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 3 … Jumlah NDTA = NMA = NMTA = Catatan: *) Mahasiswa TA adalah mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh mata kuliah dan masih terdaftar untuk menyelesaikan tugas akhir. c. Produktivitas Penelitian dan PkM Tuliskan jumlah judul penelitian yang dilaksanakan oleh dosen tetap pada TS-2 sampai dengan TS berdasarkan sumber pembiayaan dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.c.1) Produktivitas Penelitian Dosen No. (1) 1 2 3 Sumber Pembiayaan (2) Perguruan tinggi atau mandiri Lembaga dalam negeri (diluar PT) Lembaga luar negeri Jumlah Jumlah Judul Penelitian TS-2 TS-1 TS (3) (4) (5) Jumlah (6) NL = NN = NI = Catatan: - Judul dan kegiatan penelitian tercatat di unit pengelola penelitian perguruan tinggi. Panduan Penyusunan LKPT APT 11 Tuliskan jumlah judul PkM yang dilaksanakan oleh dosen tetap pada TS-2 sampai dengan TS berdasarkan sumber pembiayaan dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.c.2) Produktivitas PkM Dosen No. Sumber Pembiayaan TS-2 (2) (3) (1) 1 2 3 Jumlah Judul PkM TS-1 TS (4) Jumlah (5) (6) Perguruan tinggi atau mandiri Lembaga dalam negeri (diluar PT) Lembaga luar negeri Jumlah NL = NN = NI = Catatan: - Judul dan kegiatan PkM tercatat di unit pengelola PkM perguruan tinggi. d. Rekognisi dosen Tuliskan pengakuan atas prestasi/kinerja dosen tetap yang diterima dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 3.d Rekognisi Dosen No. Nama Dosen Bidang Keahlian Rekognisi Tahun (1) (2) (3) (4) (5) 1 2 3 ... Jumlah NRD = Catatan: Pengakuan didapat dalam bentuk seperti: 1) menjadi dosen tamu (visiting lecturer) di perguruan tinggi tingkat nasional/ internasional. 2) menjadi invited speaker pada pertemuan ilmiah tingkat nasional/ internasional. 3) menjadi staf ahli di lembaga tingkat nasional/ internasional. 4) menjadi editor atau mitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi/ jurnal internasional bereputasi. 5) mendapat penghargaan atas prestasi dan kinerja di tingkat nasional/ internasional. Panduan Penyusunan LKPT APT 12 4. Keuangan, Sarana dan Prasarana a. Perolehan Dana Tuliskan data perolehan dana perguruan tinggi berdasarkan sumber perolehan dana dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 4.a Perolehan Dana No. 1 2 3 4 5 Sumber Dana Jenis Dana (1) (2) SPP Mahasiswa Sumbangan lainnya Lain-lain: ... Jumlah Anggaran rutin*) Anggaran pembangunan Kementerian/ Hibah penelitian Yayasan Hibah PkM Lain-lain: ... Jumlah Jasa layanan profesi dan/atau keahlian Produk institusi PT sendiri**) Kerjasama kelembagaan (pemerintah atau swasta) Lain-lain: ... Jumlah Hibah Sumber lain Dana lestari dan (dalam dan filantropis luar negeri) Lain-lain: ... Jumlah Jumlah (1 + 2 + 3 + 4) Dana Dana penelitian penelitian dan Dana PkM PkM ***) Jumlah (5) Jumlah Jumlah Dana (Rupiah) TS-2 TS-1 TS (3) (4) (5) Jumlah (Rupiah) (6) DM = DR = DNR = DT = Catatan: *) Termasuk gaji dosen dan tenaga kependidikan. **) Dana yang diterima perguruan tinggi dari usaha pemanfaatan sumber daya dan usaha lainnya. ***) Dana tidak tercatat di rekening perguruan tinggi (tercatat di rekening dosen peneliti/ pelaksana PkM). Kegiatan penelitian dan PkM terdaftar di unit pengelola penelitian dan PkM. Panduan Penyusunan LKPT APT 13 b. Penggunaan Dana Tuliskan data penggunaan dana perguruan tinggi dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 4.b Penggunaan Dana No. Jenis Penggunaan (1) (2) 1 2 3 4 5 6 7 1 2 Dana operasional proses pembelajaran*) Dana penelitian**) Dana pengabdian kepada masyarakat***) Investasi prasarana Investasi sarana Investasi SDM Lain-lain, sebutkan: ... Jumlah Dana Penelitian****) Dana PkM****) Jumlah TS-2 Dana (Rupiah) TS-1 TS Jumlah (Rupiah) (3) (4) (5) (6) DOP = DP = DPkM = DI1 = DI2 = DI3 = DL = DTR = DPNR = DPKMNR = DTNR = Catatan: *) termasuk gaji dan tunjangan dosen dan tenaga kependidikan. **) termasuk dana yang dialokasikan untuk kegiatan pengelolaan penelitian. ***) termasuk dana yang dialokasikan untuk kegiatan pengelolaan PkM. ****) diambil dari laporan pertanggungjawaban dana penelitian dan PkM yang dikelola dan tercatat di rekening dosen peneliti atau dosen pelaksana PkM. Penggunaan dana tidak tercatat di rekening perguruan tinggi. Panduan Penyusunan LKPT APT 14 5. Luaran dan Capaian Tridharma a. Capaian Pembelajaran Tuliskan rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan untuk setiap program dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan jumlah program studi dan jumlah lulusan untuk setiap program. Tabel 5.a.1) Indeks Prestasi Mahasiswa (IPK) No. Program Pendidikan (1) (2) 1 Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi 1 Tahun Profesi 2 Tahun Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu Total 2 3 4 5 6 7 Jumlah PS (3) Jumlah Lulusan pada Rata-rata IPK Lulusan pada TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS (4) (5) (6) (7) (8) (9) Butir g. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang mendapat sertifikat kompetensi/profesi/industri untuk setiap program studi dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 5.a.2) Sertifikat Kompetensi/Profesi/Industri Jumlah Lulusan pada No. (1) Program Studi (2) Jumlah Lulusan yang Mendapat Sertifikat Kompetensi/ Profesi/ Industri pada TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 2 3 … Total Panduan Penyusunan LKPT APT 15 b. Prestasi Akademik/Non-akademik Mahasiswa Tuliskan prestasi akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 (lima) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan prestasi yang diikuti (nama kegiatan, waktu, tingkat, dan prestasi yang dicapai). Tabel 5.b.1) Prestasi Akademik Mahasiswa No. Nama Kegiatan Waktu Penyelenggaraan (1) (2) (3) Tingkat*) Provinsi/ Wilayah Nasional Internasional Prestasi yang Dicapai (4) (5) (6) (7) 1 2 ... NA1 = NB1 = NC1 = Catatan: *) Beri tanda √ pada kolom yang sesuai Tuliskan prestasi non-akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 (lima) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan prestasi yang diikuti (nama kegiatan, waktu, tingkat, dan prestasi yang dicapai). Tabel 5.b.2) Prestasi Non-akademik Mahasiswa No. Nama Kegiatan Waktu Penyelenggaraan (1) (2) (3) Tingkat*) Nasional Internasional Prestasi yang Dicapai (4) (5) (6) (7) NA2 = NB2 = NC2 = Provinsi/ Wilayah 1 2 ... Jumlah Catatan: *) Beri tanda √ pada kolom yang sesuai Panduan Penyusunan LKPT APT 16 c. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan Tuliskan rata-rata masa studi lulusan untuk setiap program dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan jumlah program studi dan jumlah lulusan untuk setiap program. Tabel 5.c.1) Lama Studi Mahasiswa Rata-rata Masa Studi Lulusan pada Jumlah Lulusan pada No. Program Pendidikan (1) (2) 1 Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis a. Profesi 1 Tahun b. Profesi 2 Tahun Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu 2 3 4 5 6 7 TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS (3) (4) (5) (6) (7) (8) Tuliskan jumlah mahasiswa per angkatan per tahun mulai dari tahun pertama studi sampai dengan tahun terakhir sesuai batas masa studi, serta jumlah lulusan sampai dengan tahun terakhir sesuai batas masa studi untuk setiap program dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 5.c.2).a Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Doktor/Doktor Terapan/Sub-spesialis Tahun Masuk (1) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Awal Awal Awal Awal Awal Awal Akhir TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (2) (3) (4) (5) (6) a1 = d1 = (7) Jumlah Lulusan s.d. Akhir TS (8) (9) b1 = c1 = e1 = f1 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a1, b1, c1, d1, e1 dan f1 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Panduan Penyusunan LKPT APT 17 Tabel 5.c.2).b Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Magister/Magister Terapan/Spesialis Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Awal TS-3 Awal TS-2 Awal TS-1 Akhir TS (1) TS-3 TS-2 TS-1 TS (2) (3) (4) Jumlah Lulusan s.d. Akhir TS (5) a2 = d2 = (6) b2 = c2 = e2 = f2 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a2, b2, c2, d2, e2 dan f2 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Tabel 5.c.2).c.1 Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Profesi 1 tahun Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) awal TS-1 awal TS akhir TS (1) TS-1 TS (2) (3) a31 = d31 = Jumlah Lulusan padaakhir TS (4) b31 = e31 = (5) c31 = f31 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a31, b31, c31, d31, e31 dan f31 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Tabel 5.c.2).c.2 Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Profesi 2 tahun Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) awal TS-2 awal TS-1 (2) (3) (1) TS-2 TS-1 TS a32 = d32 = Jumlah Lulusan s.d. akhir TS akhir TS (4) b32= e32 = (5) c32= f32 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a32, b32, c32, d32, e32 dan f32 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Panduan Penyusunan LKPT APT 18 Tabel 5.c.2).d Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Sarjana/Sarjana Terapan Tahun Masuk (1) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) awal awal awal awal awal awal Akhir TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (2) (3) (4) (5) (6) (7) a4 = d4 = Jumlah Lulusan s.d. akhir TS (8) (9) b4 = c4 = e4 = f4 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a4, b4, c4, d4, e4 dan f4 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Tabel 5.c.2).e Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Diploma Tiga Tahun Masuk (1) TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) awal awal awal awal Akhir TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (2) (3) (4) a5 = d5 = (5) Jumlah Lulusan s.d. akhir TS (6) (7) b5 = c5 = e5 = f5 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a5, b5, c5, d5, e5 dan f5 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Panduan Penyusunan LKPT APT 19 Tabel 5.c.2).f Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Diploma Dua Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) awal TS-2 awal TS-1 Akhir TS (1) TS-2 TS-1 TS (2) (3) a6 = (4) b6 = e6 = d6 = Jumlah Lulusan s.d. akhir TS (5) c6 = f6 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a6, b6, c6, d6, e6 dan f6 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Tabel 5.c.2).g Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program Diploma Satu Tahun Masuk (1) Jumlah Mahasiswa per Angkatan *) awal TS-1 awal TS akhir TS (2) (3) (4) Jumlah Lulusan pada akhir TS (5) TS-1 a7= b7 = c7 = TS d7 = e7 = f7 = Catatan : *) Tidak termasuk mahasiswa transfer. Huruf-huruf a7, b7, c7, d7, e7 dan f7 harus tetap tercantum pada tabel di atas. TS = Tahun akademik penuh terakhir. TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS. Panduan Penyusunan LKPT APT 20 d. Daya Saing Lulusan Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang memberikan jawaban pada kegiatan studi penelusuran lulusan dalam 3 (tiga) tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel digunakan sebagai referensi untuk penilaian butir 5.d.1), 5.d.2) dan 5.e.2). Tabel referensi untuk penilaian butir 5.d.1), 5.d.2) dan 5.e.2) Jumlah Lulusan No. Program Pendidikan (1) (2) 1 Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu 2 3 4 5 6 7 Jumlah Lulusan yang memberikan Jawaban TS-4 TS-3 TS-2 TS-4 TS-3 TS-2 (3) (4) (5) (6) (7) (8) Catatan: Pedoman pelaksanaan tracer study dapat mengacu kepada Surat Edaran Kemenristekdikti No. 471/B/SE/VII/2017 tentang Pelaksanaan Tracer Study di Perguruan Tinggi. Cantumkan keterangan yang menunjukkan program utama yang diselenggarakan di perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program sarjana pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program diploma empat/sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi. Daya saing lulusan dan kinerja lulusan akan dinilai hanya terhadap lulusan program utama. Panduan Penyusunan LKPT APT 21 Tuliskan rata-rata masa tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama dalam 3 (tiga) tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan. Tabel 5.d.1) Waktu Tunggu Lulusan No. (1) 1 2 3 4 5 6 7 Program Pendidikan (2) Rata-rata Masa Tunggu Lulusan TS-4 TS-3 TS-2 (3) (4) (5) Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu Tuliskan persentase kesesuaian bidang kerja dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan. Tabel 5.d.2) Kesesuaian Bidang Kerja Lulusan No. (1) 1 2 3 4 5 6 7 Program Pendidikan (2) Persentase Kesesuaian Bidang Kerja TS-4 TS-3 TS-2 (3) (4) (5) Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu Panduan Penyusunan LKPT APT 22 e. Kinerja Lulusan Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang dinilai oleh pengguna pada kegiatan studi penelusuran lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel digunakan sebagai referensi untuk penilaian butir 5.e.1). Tabel referensi untuk penilaian butir 5.e.1) JumlahLulusan yang Dinilai oleh Pengguna Jumlah Lulusan No. Program Pendidikan (1) (2) 1 Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu 2 3 4 5 6 7 TS-4 TS-3 TS-2 TS-4 TS-3 TS-2 (3) (4) (5) (6) (7) (8) Catatan: Pedoman pelaksanaan tracer study dapat mengacu kepada Surat Edaran Kemenristekdikti No. 471/B/SE/VII/2017 tentang Pelaksanaan Tracer Study di Perguruan Tinggi. Cantumkan keterangan yang menunjukkan program utama yang diselenggarakan di perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program sarjana pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program diploma empat/sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi. Daya saing lulusan dan kinerja lulusan akan dinilai hanya terhadap data lulusan program utama. Tuliskan hasil penilaian kepuasan pengguna lulusan berdasarkan aspek-aspek: 1) etika, 2) keahlian pada bidang ilmu (kompetensi utama), 3) kemampuan berbahasa asing, 4) penggunaan teknologi informasi, 5) kemampuan berkomunikasi, 6) kerjasama dan 7) pengembangan diri, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan. Tabel 5.e.1) Kepuasan Pengguna Lulusan Hasil Penilaian (%) No Aspek Penilaian (1) (2) 1 2 Etika Keahlian pada bidang ilmu (kompetensi utama) Kemampuan berbahasa asing 3 Panduan Penyusunan LKPT APT Sangat Baik Baik Cukup Kurang (3) (4) (5) (6) 23 Hasil Penilaian (%) No Aspek Penilaian (1) 4 5 6 7 (2) Sangat Baik Baik Cukup Kurang (3) (4) (5) (6) Penggunaan teknologi informasi Kemampuan berkomunikasi Kerjasama Pengembangan diri Tuliskan tingkat/ukuran tempat kerja/berwirausaha lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan. Tabel 5.e.2) Tempat Kerja Lulusan No. (1) 1 2 3 4 5 6 7 Program Pendidikan Jumlah Lulusan yang Telah Bekerja/ Berwirausaha (2) (3) Tingkat/Ukuran Tempat Kerja/Berwirausaha Lokal/ Wilayah/ Berwirausaha tidak Berizin Nasional/ Berwirausaha yang Berizin Multinasiona/ Internasional (4) (5) (6) Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis Magister/ Magister Terapan/ Spesialis Profesi Sarjana/ Sarjana Terapan Diploma Tiga Diploma Dua Diploma Satu Panduan Penyusunan LKPT APT 24 f. Publikasi ilmiah Tuliskan jumlah judul publikasi ilmiah yang dihasilkan oleh dosen tetap dan mahasiswa program magister/magister terapan atau doktor/doktor terapan dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 5.f Publikasi Ilmiah No. Jenis Publikasi (1) (2) 1 2 3 4 Jurnal nasional tidak terakreditasi Jurnal nasional terakreditasi Jurnal internasional Jurnal internasional bereputasi Seminar wilayah/lokal/perguruan tinggi Seminar nasional Seminar internasional Tulisan di media massa nasional Tulisan di media massa internasional Jumlah 5 6 7 8 9 TS-2 Jumlah Judul TS-1 TS (3) (4) (5) Jumlah (6) NA1 = NA2 = NA3 = NA4= NB1 = NB2 = NB3= NC1 = NC2 = Butir g. berikut diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi akademik g. Sitasi ilmiah Tuliskan judul artikel karya ilmiah dosen tetap yang disitasi dalam 3 (tiga) tahun terakhirdengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 5.g Karya ilmiah yang disitasi dalam 3 tahun terakhir No. Nama Dosen Tetap Judul Artikel yang Disitasi (Jurnal, Volume, Tahun, Nomor, Halaman) (1) (2) (3) Jumlah Artikel yang Mensitasi (4) 1 2 3 … Panduan Penyusunan LKPT APT 25 Butir g. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi g. Produk/jasa yang diadopsi oleh industri/masyarakat Tuliskan produk/jasa karya perguruan tinggi yang diadopsi oleh industri/masyarakat dalam 3 (tiga) tahun terakhir. Tabel 5.g Produk/Jasa yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat No. Nama Produk/Jasa Deskripsi Produk/Jasa Tingkat Kesiapterapan Teknologi (1) (2) (3) (4) 1 2 3 … h. Luaran Lainnya Tuliskan luaran penelitian dan luaran PkM yang dihasilkan oleh dosen tetap dalam 3 (tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel 5.h Luaran Lainnya No Judul Luaran Penelitian/PkM Tahun Keterangan (1) (2) (3) (4) I HKI: a) Paten, b) Paten Sederhana 1. ... 2. ... 3. ... Jumlah HKI: a) Hak Cipta, b) Desain Produk Industri, c) Perlindungan Varietas Tanaman (Sertifikat Perlindungan Varietas Tanaman, Sertifikat Pelepasan Varietas, Sertifikat Pendaftaran Varietas), d) Desain Tata Letak Sirkuit Terpadu, e) dll.) 1. ... 2. ... 3. ... Jumlah II Panduan Penyusunan LKPT APT NA = NB = 26 No Judul Luaran Penelitian/PkM Tahun Keterangan (1) (2) (3) (4) III IV Teknologi Tepat Guna, Produk (Produk Terstandarisasi, Produk Tersertifikasi), Karya Seni, Rekayasa Sosial 1. ... 2. ... 3. ... Jumlah Buku ber-ISBN,Book Chapter 1. ... 2. ... 3. ... Jumlah NC = ND = Catatan: Luaran penelitian/PkM yang mendapat pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) dibuktikan dengan surat penetapan oleh Kemenkumham atau kementerian lain yang berwenang. Panduan Penyusunan LKPT APT 27
