Uploaded by Ranti Yulia

63853787-SILABUS-TITL-1

advertisement
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
 Undang-undang
keselamatan
kerja
1.1 Memahami
prosedur baku
1.2 Memahami
ancaman
bahaya dalam
pelaksanaan
pekerjaan
: SMK NEGERI 3 METRO
: Dasar Kompetensi Kejuruan
: X / I dan II
: Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja (MK3)
: 011.DKK.01
: 76 Jam @ 45 Menit

Penyebab
Kecelakaan dan
kerugian yang
ditimbulkan serta
cara
pencegahannya
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Teknik

Memahami
peraturan dan
Undang-Undang
tentang
keselamatan kerja

Menjelaskan
perundang-undangan
dalam
keselamatan
kerja

Tes Lisan

Memahami
ketentuan pokok
dan syarat-syarat
keselamatan kerja

Menjelaskan prosedur
standart
dalam
bekerja

Tes tulis
(Saat UH)

Memahami pengertian
kecelakaan dan
penyebabnya.

Menjelaskan
Pengertian
keselamatan kerja .


Lisan
Tes tulis
(Saat UH)

Memahami kerugiankerugian akibat
kecelakaan.

Menjelaskan kerugian
yang ditimbulkan dari
kecelakaan

Sarana untuk
mencegah
kecelakaan kerja

Menjelaskan cara
pencegahan hal-hal
yang membahayakan
dalam pelaksanaan
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Alokasi waktu
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
 Soal
uraian
Ada di
RPP
 Soal
uraian
Ada di
RPP
Sumber Belajar
TM
PS
18
16
PI
Peralatan
pelindung diri
6(12)
Halaman 1 dari 66
Kompetensi Dasar
1.3 Melaksanakan
K3 sesuai
prosedur
Materi Pembelajaran
 Alat Pelindung Diri
(APD) dan Alat
Pelindung Mesin

Memahami macammacam Alat pelindung
Diri (APD) dan
penggunaannya
dalam melaksanakan
pekerjaan.

Menjelaskan dan
melaksanakan
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja (K3)
sesuai prosedur

Memahami macammacam Alat pelindung
Mesindan
penggunaannya
dalam melaksanakan
pekerjaan

Menjelaskan tentang
peralatan Pelindung Diri
dan Mesin.
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Teknik


T Lisan
Tes tulis
(Saat UH)

Unjuk
Kerja
Alokasi waktu
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
 Soal
uraian
 Job
Sheet
Ada di
RPP
Sumber Belajar
TM
PS
18
6(12)
PI
Halaman 2 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kode
Alokasi Waktu
Kompetensi Dasar
2.1 Memahami
konsep
rangkaian listrik
Materi Pembelajaran
Teori Dasar listrik

Energi, Usaha dan
Daya

Hukum Dasar Listrik





Macam-macam
rangkai an
Mengaplika-sikan
Rangkaian seri,
parallel dan
campuran
Mengaplikasikan
Rangkaian jemba
tan Wheat- stone






Mengaplika-sikan
teori superposisi,
thevenin,dan
Norton
Mengaplika-sikan

reduk-si rangkaian/
transformasi
rangkaian
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran


2.2 Mengaplikasi
kan rangkaian
listrik arus
searah
: SMK NEGERI 3 METRO Gresik
: X / I dan II
: DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
: 011.002 Mengaplikasikan Rangkaian Listrik
: 011. DKK.02
: 152 Jam @ 45 menit
Teknik
Siswa mempelajari ma
teri teori dasar kelistrikan
Siswa mempelajari ma
teri Energi, Usaha dan
Daya
Siswa mempelajari ma
teri hukum dasar listrik
Siswa mempelajari ma
teri dasar rangkaian
listrik
Siswa melakukan percobaan rangkaian resis
tor sederhana (seri,
parallel, campuran)

Memahami teori dasar
kelistrikan

Memahami Energi,
Usaha dan Daya listrik

Memahami hukum dasar
listrik
Siswa melakukan percobaan rangkaian jembatan Wheatstone)

Siswa melakukan percobaan teori superposisi, thevenin, dan
Norton

Mampu mengapli
kasikan teori super
posisi, the- venin, dan
Norton
Siswa melakukan percobaan reduksi rangkaian/ transformasi
rangkaian

Mampu mengapli kasikan
reduksi rangkaian/ transformasi rangkaian
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik


Memahami dasar
rangkaian listrik

Mampu mengaplikasikan rangkaian
resistor sederhana
(seri, parallel, dan
campuran)
Mampu mengaplikasikan rangkaian
jembatan Wheat-stone)

Tes tulis
(kuis sebelum UH)
Bentuk
Instrumen
 Soal
uraian
Tes
interview
setelah
tersetruktur/praktek
 Job
Sheet /
LKS

Tes tulis
(kuis sebelum UH)
 Soal
uraian

Tes
interview
setelah
tersetruktur/praktek
 Job
Sheet /
LKS
Alokasi Waktu / JP
Contoh
Instrumen
Terlampir
Terlampir
Sumber Belajar
TM
PS
PI
36
-
-
 Modul MRL
 Buku Ilmu Listrik
untuk SMK,
Dikbud 1999
 LKS / Job Sheet
 Papan Trainner
 Bahan kuis
 Ulangan Harian`
20
24
-
 Modul MRL
 Buku Ilmu Listrik
untuk SMK,
Dikbud 1999
 LKS / Job Sheet
 Papan Trainner
 Bahan kuis
 Ulangan Harian
Halaman 3 dari 66
Kompetensi Dasar
2.3 Mengaplikasi
kan rangkaian
listrik arus
bolak-balik
Materi Pembelajaran
 Teori dasar arus
bolak-balik

 Rangkaian arus
bolak-balik 1 fase

 Daya dan perbaikan
factor daya

 Impedansi majemuk
 Rangkaian fase
banyak


2.4 Mengaplikasi
kan rangkaian
kemagnetan
 Dasar rangkaian
magnet
 Induksi elek
tromagnetik
 Listrik statis
 Listrik dinamis




Siswa mempelajari
materi teori dasar arus
bolak-balik
Siswa mempelajari dan
mengaplikasikan
Rangkaian arus bolakbalik 1 fase
Siswa mempelajari
materi Daya dan perbaikan factor daya
Siswa mempelajari
materi Impedansi
majemuk
Siswa mempelajari dan
mengaplikasikan
Rangkaian arus bolakbalik fase banyak
Siswa mempelajari
Dasar rangkaian magnet
Siswa mempelajari
Induksi elektromagnetik
Siswa melakukan percobaan listrik satatis
Siswa melakukan
percobaan listrik
dinamis
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran









Bentuk
Teknik
Instrumen
Tes tulis
 Soal
(kuis sebeuraian
lum UH)
Memahami teori dasar
arus bolak-balik
Memahami dan
terampil aplikasi
rangkaian arus bolakbalik 1 fase
Memahami Daya dan
perbaikan fac tor daya
Memahami Impe-dansi
majemuk
Memahami dan
terampil aplikasi
Rangkaian arus bolakbalik fase banyak


Tes
interview
setelah
tersetruktur/praktek
Memahami dasar
rangkaian magnet
Memahami induksi
elektro-magnetik
Mampu aplikasi listrik
statis
Mampu aplikasi listrik
dinamis

Tes tulis

(kuis sebelum UH)
Tes

interview
setelah
tersetruktur/praktek


Alokasi Waktu / JP
Contoh
Instrumen
Terlampir
Sumber Belajar
TM
PS
PI
20
28
-
 Modul MRL
 Buku Ilmu Listrik
untuk SMK,
Dikbud 1999
 LKS / Job Sheet
 Papan Trainner
 Bahan kuis
 Ulangan Harian
12
16
-
 Modul MRL
 Buku Ilmu Listrik
untuk SMK,
Dikbud 1999
 LKS / Job Sheet
 Papan Trainner
 Bahan kuis
 Ulangan Harian
Job
Sheet /
LKS
Soal
uraian
Job
Sheet /
LKS
Terlampir
Halaman 4 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi Dasar
3.1. Memahami
konsep-konsep
pengukuran
listrik





Melakukan
pengukuran
besaran listrik
SMK NEGERI 3 METRO
DASAR KOMPETENSI KEJURUAN
X / I dan II
MENGGUNAKAN HASIL PENGUKURAN
011.DKK.03
114 Jam @ 45 Menit
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pembelajaran

3.2
:
:
:
:
:
:





Macam asas alat
ukur.
Macam – macam
skala alat ukur.
Bentuk Jarum
penunjuk alat
ukur
Simbol atau
tanda dari data
pada suatu alat
ukur.
Mengidentifikasi
bagian alat ukur
multimeter
analog.
Pembacaan alat
ukur multimeter.
Besaran arus
listrik.
Besaran
tegangan listrik
Besaran tahanan
Besaran daya
listrik
Besaran usaha










Indikator Pencapaian
Kompetensi
Informasi
tentang asas alat
ukur.
Informasi skala
alat ukur.
Informasi Jarum
penunjuk alat
ukur.
Informasi Simbol
atau tanda dari
data pada suatu
alat ukur.
Informasi bagian
alat ukur
multimeter
analog.
Melakukan
Pembacaan alat
ukur multimeter.


Informasi
besaran arus
listrik.
Informasi
besaran
tegangan listrik
Informasi
besaran tahanan

Mampu :

Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran
arus
listrik
Menjelaskan dan
dapat mengukur
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik






Mampu :
Menjelaskan
Macam asas alat
ukur.
Menjelaskan
Macam – macam
skala alat ukur.
Menjelaskan
Bentuk Jarum
penunjuk alat ukur
Mengenal simbol
atau tanda dari
data pada suatu
alat ukur.
Mengidentifikasi
bagian alat ukur
multimeter analog.
Menjelaskan
pembacaan alat
ukur multimeter.
Penilaian
Teknik
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Bentuk
Instrumen
Soal isian
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Sumber Belajar
TM
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
24jp
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
18jp
PS
PI
1.
F.Suryatmo,
Teknik
pengukuran Listrik
dan Elektronika
Praktik
Job Sheet
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
30jp
1. Modul alat ukur
listrik. Lembaran
kerja pengukuran
Listrik: 1979
2. Manual Book.
- AVO meter
- Ampere Meter
- Volt Meter
Halaman 5 dari 66
Kompetensi Dasar
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pembelajaran



listrik
Mengukur
besaran factor
kerja
Besaran
frekwensi
Besaran kuat
cahaya.









3.3 Menggunakan
hasil
pengukuran
besaranbesaran listrik.


Analisa data
besaran arus
listrik.
Analisa data
besaran
tegangan listrik.



Informasi
besaran daya
listrik
Praktik
Pengukuran
Watt meter 1
fasa
Informasi
besaran usaha
listrik
Praktik
Pengukuran Kwh
meter
Informasi
mengukur
besaran factor
kerja
Praktik
Pengukuran
Power Factor
Informasi
besaran
frekwensi
Praktik
Pengukuran
Frekuensi
Informasi
besaran kuat
cahaya.
Indikator Pencapaian
Kompetensi






besaran tegangan
listrik
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran tahanan
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran
daya
listrik
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran
usaha
listrik
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran
factor
kerja
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran frekwensi
Menjelaskan dan
dapat mengukur
besaran
kuat
cahaya.
Penilaian
Teknik
Bentuk
Instrumen
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
Praktik
Job Sheet
Melaporkan
penyelesaian
pekerjaan hasil
analisa data
daya listrik.

Mampu :

Menganalisa data
besaran arus
listrik.
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian

Menganalisa data
besaran tegangan
Melaporkan
penyelesaian
Tabel
Percobaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Sumber Belajar
TM
PS
PI
- Frekuensi Meter
- Tacho meter
- Tang Amper
- Watt Meter 1
fasa
- Watt meter 3
fasa
- Kwh meter 1
fasa
- Kwh meter 3
fasa
- Lux meter
- Earth meter
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
18 jp
24jp
1. Modul alat ukur
listrik.
Lembaran
kerja pengukuran
Listrik: 1979
2. Manual Book.
- AVO meter
- Ampere Meter
- Volt Meter
Halaman 6 dari 66
Kompetensi Dasar
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pembelajaran






Analisa data
besaran tahanan
listrik.
Analisa data
besaran daya
listrik.
Analisa data
besaran usaha
listrik.




Analisa data
besaran factor
kerja listrik.

Analisa data
besaran
frekwensi listrik.


Analisa data
besaran kuat
cahaya
pekerjaan hasil
analisa data
usaha listrik.
Melaporkan
penyelesaian
pekerjaan hasil
analisa data
factor kerja
listrik.
Melaporkan
penyelesaian
pekerjaan hasil
analisa data
rekwensi listrik.
Melaporkan
penyelesaian
pekerjaan hasil
analisa data kuat
cahaya
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
listrik.



Menganalisa data
besaran tahanan
listrik.
Menganalisa data
besaran daya
listrik.
Menganalisa data
besaran usaha
listrik.

Menganalisa data
besaran factor
kerja listrik.

Menganalisa data
besaran frekwensi
listrik.

Menganalisa data
besaran kuat cahaya
Penilaian
Teknik
Bentuk
Instrumen
Pekerjaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Sumber Belajar
TM
PS
PI
- Frekuensi Meter
- Tacho meter
- Tang Amper
- Watt Meter 1 fasa
- Watt meter 3 fasa
- Kwh meter 1 fasa
- Kwh meter 3 fasa
- Lux meter
- Earth meter
Halaman 7 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kode
Alokasi waktu
: SMK N I CERME GRESIK
: X/ I dan II
: Dasar Kompetensi Kejuruan
: Memahami Gambar Teknik Listrik
: 011.DKK.04
: 114 Jam @ 45 Menit
Materi
Pembelajaran
Kompetensi Dasar
4.1 mahami
standarisasi dan
Normalisasi
Gambar listrik
Ketenaga
Listrikan
4.2 Memahami
gambar instalasi
Ketenaga
istrikan industri.
4.3 Memahami
gambar
berbasis rele
dan
komputer.
4.4 Menggambar
Teknik listrik

Meliputi
pengetahuan
keterampilan
dan sikap yang
dibutuhkan
dalam
melaksanakan
pengindentifikas
ian peralatan,
standarisasi
gambar dan
symbol gambar
teknik listrik
yang
diaplikasikan
kedalam
kompetensi
keahlian teknik
instalasi tenaga
listrik.
Kegiatan Pembelajaran



Mengutamakan
kepatuhan dalam
mengikuti prosedur
pembelajaran dan
komitmen dalam
menggunakan standar
dan symbol gambar
teknik listrik.
Mengidentifikasi
peralatan gambar
manual dan computer
Menggunakan
peralatan gambar
manual dan computer

Memahami symbol dan
standar gambar teknik
listrik

Menggambar Diagram
rangkaian listrik
Interpretasi gambar
Teknik Listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
 Mampu memahami
standarisasi dan
normalisasi
gambar teknik
ketenaga listrikan.
 Mampu memahami
gambar instalasi
ketenagalistrikan
industri.
 Mampu memahami
gambar berbasis
rele dan komputer
 Mampu
menggambar
Teknik Listrik.
Teknik
Pengamatan
Tertulis
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Format
kertas
gambar
Alokasi Waktu
Contoh
Instrumen
Ada di
dalam RPP
TM
3 jp
PS
12 jp
Penugasan
12 jp
12 jp
12 jp
PI
Sumber Belajar
 Buku
menggambar
Listrik dan
Elektronika
 Penggaris
panjang dan
segitiga
 Mal huruf dan
angka
 Mal lingkaran
 Busur derajat
 Jangka
 pensil mekanik
 Stip penghapus
 Buku milimeter
 Kertas gambar
 komputer
Halaman 8 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi
Dasar
: SMK NEGERI 3 METRO
: Dasar Kompetensi Kejuruan
: X / I dan II
: Melakukan Pekerjaan Mekanik Dasar ( MPMD )
: 011.DKK.05
: 114 Jam @ 45 Menit
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Teknik
Alokasi waktu
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
5.1 Memahami
cara
penggunaan
peralatan
tangan
 Macam-macam
Peralatan
tangan
 Menjelaskan macammacam peralatan
tangan.
 Menjelaskan fungsi dari
peralatan tangan.
 Menjelaskan cara
 menggunakan
peralatan tangan .
 Menjelaskan cara
merawat peralatan
tangan.
 Mampu menjelaskan
macam-macaam
peralatan tangan.
 Mampu menjelaskan
kegunaan dari
peralatan tangan.
 Mampu memahami
cara menggunakan dan
perawatan peralatan
tangan sesuai
fungsinya.
 Tes
lisan
 Tes
Tulis
 Soal
uraian
 Ada di
RPP
5.2 Memahami
cara
penggunaan
peralatan
mesin
 Macam-macam
Peralatan mesin
 Menjelaskan macammacam peralatan
mesin.
 Menjelaskan fungsi dari
peralatan mesin
 Menjelaskan cara
menggunakan
peralatan mesin.
 Menjelaskan cara
merawat peralatan
mesin
 Mampu menjelaskan
macam-macaam
peralatan mesin.
 Mampu menjelaskan
kegunaan dari
peralatan
 Mampu
mesin.memahami cara
menggunakan dan
perawatan peralatan
mesin sesuai
fungsinya.
 Tes
lisan
 Tes
Tulis
 Soal
uraian
 Ada di
RPP
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Sumber Belajar
TM
24
18
PS
PI
12
(24)
 Buku ajar :
 Pekerjaan Mekanik
Elektro.penyusun
Drs.Kismet Fadilah
penerbit angkasa
bandung tahun terbit
2001.

Kerja Bangku penerbit
Angkasa Bandung

Macam-macam
peralatan tangan.
12
(24)
 Buku ajar :
 Pekerjaan Mekanik
Elektro.penyusun
Drs.Kismet Fadilah
penerbit angkasa
bandung tahun terbit
2001.

Kerja Bangku penerbit
Angkasa Bandung

Macam-macam
peralatan mesin
Halaman 9 dari 66
Kompetensi
Dasar
5.3 Menggunakan 
peralatan
tangan dan
mesin untuk
menyelesaikan
pekerjaan

mekanik listrik
Materi
Pembelajaran
Pengetahuan
bahan logam
dan non
logam


Penggunaan
peralatan
tangan dan
mesin untuk
pengerjaan
bahan logam
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Menjelaskan macammacam bahan logan
dan non logam
Menjelaskan cara
penggunaan
peralatan tangan dan
mesin yang
digunakan untuk
pengerjaan bahan
logam.
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik


Mampu

menggunakan
peralatan tangan

untuk penyelesaian
pekerjaan mekanik
listrik.
Mampu menggunakan
peralatan mesin untuk
penyelesaian pekerjaan
mekanik listrik.
Penilaian
Teknik
Tes
lisan
Tes
Tulis
Alokasi waktu
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen



Soal
uraian
Job
Sheer
Ada
di
RPP
Sumber Belajar
TM
PS
18
30
(60)
PI
Buku ajar :
 Pekerjaan Mekanik
Elektro.penyusun
Drs.Kismet Fadilah
penerbit angkasa
bandung tahun terbit
2001.
 Kerja Bangku penerbit
Angkasa Bandung
 Macam-macam
peralatan tangan
Halaman 10 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kode
Alokasi Waktu
: SMK N I CERME GRESIK
: X/ I dan II
: Kompetensi kejuruan
: Memahami Dasar Dasar Elektronika
: 011.KK.01
: 171 Jam @ 45 menit
Materi
Pembelajaran
Kompetensi Dasar
1.1 Memahami
Konsep Dasar
Elektronika

Konsep dasar
elektronika.
Kegiatan Pembelajaran

Macam-macam
komponen
Elektronika.
Gambar simbol
dari komponenkomponen
elektronika.
Tes lisan
Tes tulis
(pada UH)
TM
Soal
Soal
Ada di RPP
3 jp
Ada di RPP
3 jp

Menjelaskan besaran
besaran kelistrikan

Tes lisan
Tes tulis
(pada UH)
Soal
Soal
Menjelaskan
satuan,lambang satuan
besaran kelistrikan
Dapat menjelaskan
besaran besaran
kelistrikan

Dapat menjelaskan
satuan,lambang
satuan besaran
kelistrikan
Tes lisan
Tes tulis
(pada UH)
Soal
Soal


Dapat menjelaskan
konsep dasar
elektronika.

Menjelaskan prinsip aliran
arus dan elektron pada
sistim kelistrikan
Mengamati dan
mengidentifikasi
komponen-komponen
elektronika: Resistor,
kondensator, dioda, D.
Zener, LED, D. Foto,
LDR, Transistor
Memahami gambar simbol
dari komponen resistor,
kondensator, dioda, D.
Zener, LED, D. Foto, LDR,
Transistor
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Alokasi Waktu
Contoh
Instrumen
Memahami konsep dasar
elektronika.

1.2 Memahami
simbol
komponen
elektronika
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen



Indikator Pencapaian
Kompetensi
PS
Ada di RPP
Tes lisan
Tes tulis
(pada UH)
Soal
Soal
Dapat menyebutkan
komponen-komponen
elektronika.
Tes tulis
(pada UH)
Praktik
Soal
Ada di RPP
Job Shet
3 jp

Job shet
Ada di RPP
6 jp
Dapat
mengidentifikasi
komponen-komponen
elektronika
Tes tulis
(pada UH)
Praktik
Soal
Ada di RPP
6 jp
Ada di RPP
6 jp
Job Shet
9 jp


Dapat mengetahui
simbol dari
komponen-komponen
elektronika.
Tes tulis
(pada UH)
6 jp
Ada di RPP
Job Shet
Job shet
Soal
Soal
Buku-buku
elektronika:
- Dasar
Elektronika,
Universitas
Indonesia
1989
- Teknik
Elektronika
-,
Ganeca Exact
Bandung,1990
- Pelajaran
Elektronika 1
Erlangga 1999
- Dasar
Elektronika,
ANDI
Yogyakarta,2004
- Mengenal
Teknik
Elektronika,
CV. Pionir Jaya
Bandung
2007.
3 jp
Dapat menjelaskan
prinsip aliran arus dan
elektron pada sistim
kelistrikan
Sumber Belajar

Ada di RPP

PI
6 jp

Komponenkomponen
elektronika
Halaman 11 dari 66
Materi
Pembelajaran
Kompetensi Dasar
1.3 Memahami sifatsifat komponen
elektronika pasip

Sifat-sifat dari
komponen
elektronika
pasip.



Kegunaan dari
komponenkomponen
elektronika.


1.4 Menggambar
karakteristik
komponen
elektronika


Cara menguji
komponenkomponen
elektronika
Gambar
karakteris-tik
komponen
elektronika
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Mempelajari dan
memahami sifat-sifat dari
komponen elektronika
pasip.
Mempelajari rangkaian
listrik dari komponen pasip
Memahami kegunaan dari
komponen elektronika.
(Resistor, kondensator,
dioda, dioda zener, LED,
dioda foto, LDR, transistor)
Memahami penerapan
komponen elektronika pada
rangkaian elektronika

Mempraktekkan cara
menguji komponenkomponen elektronika

Mempelajari cara kerja dari
komponen elektronika

Mempelajari dan
memahami gambar
karakteristik dari komponen
elektronika.
 . Dapat
menggambarkan
simbol dari
komponen-komponen
elektronika.
 Dapat menjelaskan
sifat-sifat dari
komponen elektronika
pasip
 Dapat mengetahui sifatsifat yang ada pada
rangkaian komponen
pasip
 Dapat menjelaskan
kegunaan dari
komponen-komponen
elektronika

Tes lisan
Tes tulis
(pada UH)
Alokasi Waktu
Contoh
Instrumen
Ada di RPP
Job Shet
TM
PS
9 jp
9 jp
PI
Sumber Belajar

Alat-alat ukur
listrik

Job sheet

Fadillah K.,
Murdono,
Dalimunte C.
M.E., Ilmu Listrik,
Angkasa
Bandung, 1997

F.Suryatmo,
TeknikPengukuran
Soal
12 jp
Tes tulis
(pada UH)
Tes lisan
Praktik
Soal
Job Shet
Tes tulis
(pada UH)
Praktik
Soal
Job Sheet
Ada di RPP
Job Shet
9 jp
Ada di RPP
9 jp
9 jp
Job Shet
Tes tulis
(pada UH)
Praktik
Listrik
Soal
Ada di RPP
danElektronika,Bu
9 jp
mi Aksara,1997
Job Shet
Job Shet
Tes tulis
(pada UH)
Tes lisan
Praktik
Soal
Ada di RPP
Soal
Job Shet
Job Shet
Tes tulis
(pada UH)
Tes lisan
Praktik
Soal
9 jp
9 jp
6 jp
9 jp
Ada di RPP
Job Shet

Dapat menguji
komponen-komponen
elektronika

Dapat mengetahui cara
kerja dari komponen
elektronika
Tes tulis
(pada UH)
Tes lisan
Praktik
Soal
Dapat menggambarkan
karakteristik komponen
Tes tulis
Soal

Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Dapat menerapkan
kegunaan dari
komponen elektronika
pada rangkaian
elektronika
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Soal
Soal
Job Shet
9 jp
Soal
Job Shet
12 jp
Halaman 12 dari 66
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
elektronika
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Teknik
(pada UH)
Tes lisan
Praktik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Alokasi Waktu
Contoh
Instrumen
TM
PS
PI
Sumber Belajar
Soal
Job Shet
Halaman 13 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kode
Alokasi Waktu
Kompe-tensi
Dasar
2.1 Memahami
peralatan ukur
komponen
elektronika
: SMK N I CERME GRESIK
: X / I dan II
: Kompetensi Kejuruan
: Memahami Pengukuran Komponen Elektronika
: 011.KK. 02
: 171 jam @ 45 Menit
Materi Pembelajaran
peralatan
komponen
elektronik
ukur
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran

Identifikasi dan
klasifikasi peralatan
ukur listrik dan
elektronika.

Mampu mengidentifi-kasi
alat ukur listrik &
elektronika dan
menjelaskan fungsinya

Penggunaan alat ukur
listrik dan elektronika.

Mampu menggunakan
macam-macam alat ukur
listrik dan elektronika
sesuai dengan fungsinya.

Mampu menyebutkan
macam-macam tahanan .

Mampu membaca
/menentukan besarnya
tahanan dengan
menggunakan ohm meter
(avo meter)

Mampu mengidentifikasi
jenis Capasitor

Mampu memeriksa kondisi
Capasitor

Mampu melakukan
pengukuran pengisian dan
pengosongan Capasitor
Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Observasi Ada di
alat ukur
dalam RPP
Alokasi Waktu
TM
3 jp
3 jp
Tes
tulis
(pada
UH)
3 jp
2.2 Melakukan
Pengukuran
Komponen R
Pengukuran
komponen R

Identifikasi macammacam tahanan listrik

Pengukuran
R/tahanan dengan alat
ukur ohm meter pada
mesin-mesin listrik (
Motor 1 fasa, Motor 3
fasa, Reostad,dll)

Identifikasi macammacam jenis capasitor

Pemeriksaan
Capasitor

Pengisian dan
pengosongan
Tes
tulis
(pada
UH
Job Sheet
3jp
PS
PI
Sumber Belajar
 Buku Pengukuran dan alatalat ukur listrik,
Prof.Dr.soedjana Sapiie, Dr.
Osamu Nishino.
 Buku Pokok – pokok
Elektronika, Penerbit M2s
Bandung.
 Alat peraktek pengukuran,
Multimeter, Voltmeter,
Amperemeter, Wattmeter .
 Bahan Praktek
 Bahan kuis;
 Bahan ulangan harian.
3 jp
2.3 Melakukan
pengukuran
komponen C
Pengukuran
Komponen C
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Job Sheet
3jp
observasi
3jp
Job Sheet
Halaman 14 dari 66
Kompe-tensi
Dasar
Materi Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Capasitor

Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Mampu merangkai
Capasitor secara seri dan
pararel

Rangkaian Capasitor

Rangkaian C

Identifikasi macammacam jenis L
(Induktor)


Rangkaian inductor

Mengukur rangkaian
Induktor

Rangkaian R, L, C

Mengukur rangkaian R,L
dan C.
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
Sumber Belajar
3jp
Job Sheet
2.4 . Melakukan
pengukuran
komponen L
2.5 Memahami
hasil pengukuran
Pengukuran
Komponen L
Pengukuran
komponen R, L, C
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik

3jp
Mampu merangkai dan
mengukur rangkaian
C
Tes Lisan
Mampu mengidentifikasi
jenis L (Induktansi)
3jp
Job Sheet
3jp
Tes
tulis
(pada
UH
Job Sheet
3jp
Halaman 15 dari 66
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
: SMK NEGERI 3 METRO
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XI/ I dan II
: MERAWAT PERALATAN RUMAH TANGGA LISTRIK
: 011.KK.03
: 152 Jam @ 45 Menit
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
.1. Memahami jenis 
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas


Menjelaskan
jenis-jenis
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas

Menjelaskan

prinsip kerja
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
alat pemanas
Menjelaskan
bagian-bagian
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan
jenis-jenis
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas
Mempelajari
prinsip kerja
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas
Mempelajari
bagian-bagian
/ komponenkomponen
peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Mengetahui jenisjenis peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
alat pemanas

Mengetahui prinsip
kerja peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
alat pemanas

Mengetahui bagianbagian peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
alat pemanas
TEKNIK
 Kognitif
 Psikomotorik
 Affektif
BENTUK
PENILAIAN




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di dalam
RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2jp
1 jp
2 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Modul
 Seterika listrik
 Magic com
 Magic jar
 Water Dispenser
 Rice Cooker
 Oven Toaster
 Job sheet
Alat :
 Avometer
 Kunci pas
 Kunci ring
 Tang shet
 Obeng +/_
 Palu
 Majun
Halaman 16 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3.2 Memahami
 Menjelaskan
prosedur
kebijakan dan
perawatan
prosedur K3
peralatan
dalam peralatan
rumah tangga
rumah tangga
listrik yang
listrik yang
menggunakan
menggunakan
alat pemanas
alat pemanas
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
o Kognitif
 Mempelajari
 Mengerti kebijakan
o Psikomotorik
kebijakan dan
dan prosedur K3
o Affektif
prosedur K3 untuk
dalam peralatan
peralatan rumah
rumah tangga listrik
tangga listrik yang
yang menggunakan
menggunakan alat
alat pemanas
pemanas
 Mengerti kebutuhan
material / bahan
 Menentukan
 Merencanakan
material / bahan
perawatan peralatan
kebutuhan material
yang dibutuhkan
rumah tangga listrik
/ bahan perawatan
perawatan
yang menggunakan alat
peralatan rumah
peralatan rumah
pemanas
tangga listrik yang
tangga listrik
menggunakan alat
yang
 Mampu
pemanas
menggunakan
mengidentifikasi
alat pemanas
kerusakan peralatan
 Identifikasi
rumah tangga listrik
kerusakan
yang menggunakan alat
 Mampu
peralatan rumah
mengidentifikasi
pemanas
tangga listrik
kerusakan
yang
peralatan rumah
 Memeriksa peralatan
menggunakan
tangga listrik yang
rumah tangga listrik
alat pemanas
menggunakan alat
yang menggunakan alat
pemanas
pemanas
 Menguji coba
peralatan rumah
 Mencoba
tangga listrik
peralatan rumah
yang
tangga listrik yang
menggunakan
menggunakan alat
alat pemanas
pemanas
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
BENTUK
PENILAIAN
o Portofolio
o Tes
(tulis/lisan)
o Tugas
o Laporan
praktikum
CONTOH
INSTRUMEN
o Ada di
dalam RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
2 jp
2 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Modul
 Seterika Listrik
 Magic Com
 Magic Jar
 Water Dispenser
 Rice Cooker
 Oven toaster
 Job shet
Alat :
 Avo meter
 Kunci shet
 Tang shet
 Obeng shet
 Majun
Halaman 17 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
3.3 Memahami

jenis peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
motor listrik


KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan

jenis-jenis
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
motor listrik
Menjelaskan

prinsip kerja
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
motor listrik
Mempelajari jenis- 
jenis peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
motor listrik

Mempelajari
prinsip kerja
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
motor listrik

Menjelaskan

bagian-bagian
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
motor listrik
Mempelajari
bagian-bagian
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan
motor listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
Mengetahui jenis-jenis
peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan motor
listrik
Mengetahui prinsip
kerja peralatan rumah
tangga listrik yang
menggunakan motor
listrik
TEKNIK
 Kognitif
 Affektif
 Psikomotorik
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tugas (
klp/indvidu )
 Laporan
praktik
 Tes ( lisan /
tulis)
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di dalam
RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
2 jp
2 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Modul
 Mixer
 Blender
 Hair Dyrer
 Kipas angin
 Vacum cleaner
Alat :
 Avometer
 Tol shet
 Majun
Mengetahui bagianbagian peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
motor listrik
Halaman 18 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3.4 Memahami
 Menjelaskan
 Mempelajari
prosedur
kebijakan dan
kebijakan dan
perawatan
prosedur K3 dalam
prosedur K3
peralatan
peralatan rumah
untuk peralatan
rumah tangga
tangga listrik yang
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
listrik yang
menggunakan
motor listrik
menggunakan
motor listrik
motor listrik
 Merencanakan
kebutuhan material  Menentukan
/ bahan perawatan
material / bahan
peralatan rumah
yang dibutuhkan
tangga listrik yang
perawatan
menggunakan
peralatan rumah
motor listrik
tangga listrik
yang
menggunakan
 Mengidentifikasi
motor listrik
kerusakan
peralatan rumah
tangga listrik yang  Mampu
menggunakan
mengidentifikasi
motor listrik
kerusakan
peralatan rumah
tangga listrik
 Menguji coba
yang
peralatan rumah
menggunakan
tangga listrik yang
motor listrik
menggunakan
motor listrik
 Mencoba
peralatan rumah
tangga listrik
yang
menggunakan
motor listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
 Mengerti kebijakan dan  Kognitif
 Psikomotorik
prosedur K3 dalam
peralatan rumah tangga  Affektif
listrik yang
menggunakan motor
listrik
 Mengerti kebutuhan
material / bahan
perawatan peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
motor listrik
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di dalam
RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
3 jp
4 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Modul
 Mixer
 Blender
 Hair Dyrer
 Kipas angin
 Vacum cleaner
Alat :
 Avometer
 Tol shet
 Majun
 Mampu mengidentifikasi
kerusakan peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
motor listrik
 Memeriksa peralatan
rumah tangga listrik
yang menggunakan
motor listrik
Halaman 19 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
3.5 Merawat

peralatan
rumah tangga
listrik yang
menggunakan
alat pemanas
dan motor listrik
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
Menjelaskan
 Mempelajari
 Mengerti kebijakan dan  Kognitif
 Psikomotorik
kebijakan dan
kebijakan dan
prosedur K3 dalam
prosedur K3 dalam
prosedur K3 untuk
peralatan rumah tangga  Affektif
peralatan rumah
peralatan rumah
listrik yang menggunakan
tangga listrik yang
tangga listrik yang
alat pemanas dan motor
menggunakan alat
menggunakan alat listrik
pemanas dan motor
pemanas dan
listrik
motor listrik
 Mengerti kebutuhan
material / bahan
 Merencanakan
 Menentukan
perawatan peralatan
kebutuhan material
material / bahan
rumah tangga listrik yang
/ bahan perawatan
yang dibutuhkan
menggunakan alat
peralatan rumah
perawatan
pemanas dan motor listrik
tangga listrik yang
peralatan rumah
menggunakan alat
tangga listrik yang  Mampu mengidentifikasi
pemanas dan motor
menggunakan alat kerusakan peralatan
listrik
pemanas dan
rumah tangga listrik yang
motor listrik
menggunakan alat
pemanas dan motor listrik
 Mengidentifikasi
kerusakan
 Mampu
peralatan rumah
mengidentifikasi
 Memeriksa peralatan
tangga listrik yang
kerusakan
rumah tangga listrik yang
menggunakan alat
peralatan rumah
menggunakan alat
pemanas dan motor
tangga listrik yang
pemanas dan motor listrik
listrik
menggunakan alat
pemanas dan
motor listrik
 Menguji coba
peralatan rumah
tangga listrik yang  Mencoba
menggunakan alat
peralatan rumah
pemanas dan motor
tangga listrik yang
listrik
menggunakan alat
pemanas dan
motor listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di dalam
RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
3 jp
4 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Modul
 Mixer
 Blender
 Hair Dyrer
 Kipas angin
 Vacum cleaner
Alat :
 Avometer
 Tol shet
 Majun
Halaman 20 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
3.6 Memahami
data sheet
komponen
peralatan
rumah
tangga listrik
yang
menggunaka
n alat
pemanas
dan motor
listrik
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
 Mempelajari data
 Mengaplikasikan
 Mengerti data sheet
sheet komponen
data sheet
komponen peralatan
peralatan rumah
komponen
rumah tangga listrik
tangga listrik yang
peralatan rumah
yang menggunakan
menggunakan
tangga listrik yang
alat pemanas dan
alat pemanas dan
menggunakan
motor listrik
motor listrik
alat pemanas dan
motor listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
TEKNIK
 Kognitif
 Psikomotorik
 Affektif
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di dalam
RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
4 jp
4 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 Data sheet PPLRT
Halaman 21 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kompetensi
Dasar
1. Memahami cara
perbaikan
peralatan
rumah tangga
listrik
: SMK NEGERI 3 METRO GRESIK
: Kompetensi kejuruan
: XI/ I dan II
: Memperbaiki Peralatan Rumah Tangga Listrik
Materi Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Tes tulis
Soal
formatif
di buku
paket
4 jp
Tanya
Jawab
di modul
di RPP
4 jp
Teknik

Kebijakan dan
prosedur K3 yang
diper-syaratkan

Mentaati kebijakan
dan prosedur K3 yang
diper-syaratkan

Mengerti kebijakan
dan prosedur K3 yang
dipersyaratkan

Prinsip kerja dan
sirkit komponen
peralatan listrik
Identifikasi
kebutuhan bahan
dan peralatan yang
diperlukan

Mempelajari prinsip
kerja dan sirkit
komponen peralatan
listrik

Memahami prinsip
kerja dan sirkit
komponen peralatan
listrik
Tes
lisan

Mengidentifikasi
kebutuhan bahan dan
peralatan yang
diperlukan

Mampu
mengidentifikasi
kebutuhan bahan dan
peralatan yang
diperlukan
Tes tulis

Membuat rencana pekerjaan

Mampu membuat
rencana pekerjaan
Praktik
Tes tulis

Dapat memilih dan
menyiapkan bahan
dan peralatan yang
dibutuhkan
Tes tulis

Mampu menyiapkan
tempat/ ruang untuk
pelaksanaan
pekerjaan
Praktik
Soal
formatif
LKS

Mampu mengikuti
prosedur pelaporan
penyelesaian
pekerjaan
Praktik
LKS


Rencana pekerjaan

Menyiapkan bahan
dan peralatan yang
dibutuhkan


Menyiapkan tempat/
ruang untuk
pelaksanaan
pekerjaan

Prosedur
pembuatan laporan

Pemeriksaan akhir
pelaksanaan
pekerjaan


Memilih dan
menyiapkan bahan
dan peralatan yang
dibutuhkan
Menyiapkan tempat/
ruang untuk
pelaksana-an
pekerjaan
Prosedur laporan
kerja

Soal
formatif
LKS
Soal
formatif
di LKS
di RPP
di modul
di LKS
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
2 jp
2 jp
-
-
Sumber Belajar
Alat :
Peralatan ukur listrik
Bahan :
Peralatan Rumah Tangga
Listrik
Referensi:
1. ILK 1 & 2
2. Mesin Listrik
3. Modul
4. I M B
Media:
1.Power Point
2.LCD
3. LKS
2jp
di LKS
di LKS
2jp
di LKS
2jp
Mentaati prosedur
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Halaman 22 dari 66
pem-buatan laporan


Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran
Melaksanakan
pemeriksaan akhir
pelaksanaan
pekerjaan
Membuat laporan
sesuai dengan format
laporan prosedur
kerja
Kegiatan Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Melakukan inspeksi
akhir pelaksanaan
pekerjaan

Mampu membuat
laporan
penyelesaian
pekerjaan
Praktik
LKS
Praktik
LKS
Praktik
LKS
di LKS
2jp
4jp
Indikator
Pencapaian
Penilaian
Alokasi waktu
Sumber Belajar
Halaman 23 dari 66
Kompetensi
2. Memperbaiki
peralatan rumah
tangga listrik
yang
menggunakan
alat pemanas
dan motor
 Mengerti
kebijakan dan
prosedur K3
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
TM
Tes tulis
Soal formatif
di buku paket
4 jp
 Pemahaman
kebijakan dan
prosedur K3
dalam
pekerjaan
dasar
perbaikan
motor listrik
 Informasi kebijakan
dan prosedur K3
 Merencanakan
kebutuhan
bahan/material
 Menentukan materil/
bahan yang
dibutuhkan
 Memahami
kebutuhan
materil/ bahan
Praktik
LKS
di LKS
2 jp
 Identifikasi
perkakas dan
gawai uji
 Klasifikasi per-kakas
dan gawai uji yang
diperbaiki
 Mengidentifikasi
per-kakas dan
gawai uji yang
diperbaiki
Praktik
LKS
di LKS
2 jp
 Prosedur
pengambilan
alat , bahan
dan perkakas
 Pengambilan alat ,
bahan dan perkakas
sesuai prosedur
 Memahami
prosedur
pengambilan
alat , bahan dan
perkakas
Praktik
LKS
di LKS
2 jp
di modul
2 jp
Tes tulis
Soal formatif
PS
PI
Alat :
Peralatan ukur listrik
Bahan :
Peralatan Rumah
Tangga Listrik
di modul
Referensi:
1. ILK 1 & 2
2. Mesin Listrik
2.
Modul
3.
IMB
Media:
1.Power Point
2.LCD
3. LKS
Tes tulis
Soal formatif
 Kemampuan
berkoordinasi
dengan pihak
lain
 Berkoordinasi dengan
pihak lain dalam hal
perawatan/perbaikan
 Melakukan
koordinasi
dengan pihak
lain yang terkait
 Analisis jadual
pemeliharaan
 Menganalisis jadual
pemeliharaan
dan spesifikasi
peralatan
 Memeriksa
jadual pemeliharaan dan
spesifikasi
peralatan
 Pengadaan
material/bahan
yang
dibutuhkan
 Menentukan material/
bahan yang
dibutuhkan sesuai
prosedur
 Menyiapkan
material/ bahan
yang
dibutuhkan
sesuai prosedur
 Uji coba
perkakas dan
 Mencoba perkakas
dan gawai uji sesuai
 Memeriksa
perkakas dan
Praktik
di LKS
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
2 jp
LKS
Praktik
Tes tulis
LKS
di LKS
2 jp
di modul
Praktik
Soal formatif
di LKS
4 jp
Halaman 24 dari 66
gawai uji
gawai uji sesuai
prosedur
 Diagram
rangkaian
peralatan listrik
 Menggambar
rangkaian/ diagram
rangkaian
 Memahami
rangkaian/
diagram
rangkaian
 Rangkaian
kelistrikan
 Merangkai dan
memeriksa rangkaian
dengan benar
 Mampu
memeriksa
rangkaian
dengan benar
 perbaikan
peralatan
sesuai dengan
prosedur
 Memperbaiki
peralatan sesuai
dengan prosedur
 Melakukan
perbaikan
peralatan
sesuai dengan
prosedur
 Pemeriksaan
akhir
pelaksanaan
pekerjaan
 Melaksanakan
pemeriksaan akhir
pelaksanaan
pekerjaan
 Melakukan
inspeksi akhir
pelaksanaan
pekerjaan
 Pemeriksaan
pekerjaan
secara berkala
 Memastikan mutu
pekerjaan
 Memeriksa/men
gecek terhadap
pekerjaan
secara
berkesinambun
gan
 Prosedur
pembuatan
laporan kerja
Kompetensi Dasar
prosedur
Materi
Pembelajaran
 Membuat laporan
sesuai dengan format
laporan prosedur
kerja
Kegiatan
Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Praktik
4 jp
LKS
di LKS
4 jp
di LKS
8 jp
Praktik
LKS
Praktik
4jp
LKS
di LKS
Praktik
4jp
LKS
 Memahami
prosedur
membuat
laporan
Indikator
Pencapaian
di LKS
LKS
4jp
Penilaian
Alokasi waktu
Sumber Belajar
Halaman 25 dari 66
Kompetensi
3. Memeriksa hasil
perbaikan
menggunakan
alat ukur
multimeter
 Kebijakan dan
prosedur K3 yang
dipersyaratkan
 Prinsip kerja dan
sirkit komponen
peralatan listrik
 Prosedur
pengecekan dan
pengukuran
kumparan pada
peralatan listrik
 Pengecekan dan
pengukuran
dalam keadaan
rangkaian terisolasi
 Pemeriksaan
akhir
penyelesaian
pekerjaan
 Cara membuat
laporan
penyelesaian
pekerjaan
 Laporan
penyelesaian
pekerjaan
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran


Mentaati kebijakan
dan prosedur K3
yang
dipersyaratkan
Mempelajari prinsip
kerja dan sirkit
komponen
peralatan listrik
 Mengikuti prosedur
yang telah
ditetapkan dalam
pengecekan dan
pengukuran
 Melakukan
pengecekan dan
pengukuran dalam
keadaan rangkaian
ter-isolasi
 Melakukan
pemeriksaan akhir
penyelesaian pekerjaan
 Mengikuti cara
membuat laporan
penyele-saian
pekerjaan

 Mengerti kebijakan
dan prosedur K3
yang diper
syaratkan
 Memahami prinsip
kerja dan sirkit
komponen
peralatan listrik
 Memahami
prosedur yang
telah ditetapkan
dalam
pengecekan dan
pengukuran
kumparan
 Melakukan
pengecekan dan
pengukuran dalam
keadaan
rangkaian terisolasi
 Dapat melakukan
pemeriksaan akhir
penyelesaian
pekerjaan
 Memahami cara
mem-buat laporan
penyele-saian
pekerjaan
 Membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Teknik
Tes tulis
Bentuk
Instrumen
Soal formatif
Contoh
instrumen
di buku paket
TM
4jp
PS
PI
-
-
Alat :
Peralatan ukur listrik
Bahan :
Peralatan Rumah
Tangga Listrik
Tes tulis
Soal formatif
di modul
4jp
Referensi:
1. ILK 1 & 2
2. Mesin Listrik
3. Modul
4. I M B
Tes tulis
Soal formatif
di modul
4jp
Media:
1.Power Point
2.LCD
3. LKS
Praktik
LKS
di LKS
4jp
Praktik
LKS
di LKS
4jp
Praktik
LKS
di LKS
4jp
Praktik
LKS
di LKS
4jp
Membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Kegiatan Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator
Pencapaian
Penilaian
Alokasi waktu
Sumber Belajar
Halaman 26 dari 66
Kompetensi
4. Melakukan Uji
fungsi hasil
perbaikan
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
Soal formatif
di buku paket
TM
 kebijakan dan
prosedur K3
 Memahami kebijakan
dan prosedur K3
 Mengerti
kebijakan dan
prosedur K3
Tes tulis
 langkah-langkah
pemeliharaan
 Melakukan langkahlangkah pemeliharaan
sesuai prosedur
 Mengikuti
langkah-langkah
pemeliharaan
Tes tulis
Soal formatif
di RPP
 Prinsip kerja
fungsi normal dari
peralatan dan
rangkaian terkait
 Memeriksa fungsi
normal dari peralatan
dan rangkaian terkait
 Memahami
fungsi normal
dari peralatan
dan rangkaian
terkait
Tes tulis
Soal formatif
di RPP
4jp
 rangkaian/
diagram
rangkaian
 Memeriksa rangkaian/
diagram rangkaian
Praktik
LKS
di LKS
4jp
 Cara mematikan
fungsi normal
peralatan dan
rangkaian terkait
 Mematikan fungsi
normal peralatan dan
rangkaian terkait
Praktik
LKS
di LKS
2jp
 Mampu
memeriksa
rangkaian dalam
keadaan
terisolasi
Praktik
LKS
di LKS
4jp
 Mampu merawat
/memperbaiki
peralatan tanpa
meng-ganggu
lingkungan
Praktik
LKS
di RPP
4jp
Praktik
LKS
di LKS
4jp
 Cara memeriksa
rangkaian dalam
keadaan terisolasi
 Memeriksa rangkaian
dalam keadaan
terisolasi
 Prosedur
merawat/
memperbaiki
peralatan tanpa
mengganggu
lingkungan
 Merawat/memperbaiki
peralatan tanpa
mengganggu
lingkungan
 penggantian
 Melakukan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
 Mampu
menguasai
rangkaian/
diagram
rangkaian
 Dapat
mematikan
fungsi normal
peralatan dan
rangkaian terkait
 Dapat
melakukan
penggantian
seadanya sistem
pengawatan
4jp
PS
PI
-
Alat :
Peralatan ukur listrik
4jp
Bahan :
Peralatan Rumah
Tangga Listrik
Referensi:
1. ILK 1 & 2
2. Mesin Listrik
3. Modul
4. I M B
Media:
1.Power Point
2.LCD
3. LKS
Halaman 27 dari 66
seadanya sistem
penga-watan
penggantian
seadanya sistem
pengawatan
 Jenis kejadian/
kondisi yang tidak
ter-duga
 Menanggapi kejadian/
kondisi yang tidak
terduga
 Teknik untuk
memproleh
persetujuan
melakukan
alternatif tindakan
 Memperoleh
persetujuan untuk
melakukan alternatif
tindakan
 Mutu pekerjaan
 Memeriksa mutu
pekerjaan secara
terus menerus
 inspeksi akhir
 Melakukan inspeksi
akhir
 prosedur
pelaporan
penyelesaian
pekerjaan
 Mengikuti prosedur
pelaporan
penyelesaian
pekerjaan
 Mampu
menanggapi
kejadian/ kondisi
yang tidak terduga
Praktik
LKS
di LKS
2jp
Praktik
LKS
di LKS
2jp
Praktik
LKS
di LKS
Praktik
LKS
di LKS
2jp
di LKS
4jp
Praktik
LKS
 Mendapat
persetujuan
untuk melakukan
alternatif
tindakan
 Mampu
memeriksa mutu
pekerjaan
secara terus
menerus
 Melakukan
inspeksi akhir
 Mampu
mengikuti
prosedur
pelaporan
penyelesaian
pekerjaan
2jp
SILABUS
Nama Sekolah
: SMK NEGERI 3 METRO
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Halaman 28 dari 66
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi
Dasar
5.1. Memahami
instalasi
penerangan
satu fase.
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XI /3 dan 4
: MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA
: 152 Jam @ 45 Menit
Kegiatan
Pembelajaran
Materi Pembelajaran




Prosedur kebijakan
K3 & bahaya listrik
Peraturan Umum Ins
talasi Listrik 1 Fase
Identifikasi
kebutuhan material /
bahan pasangan
(inbow dan outbow)
instalasi
penerangan 1 fase
Identifikasi
kebutuhan perkakas
& gawai uji instalasi
penerangan 1 fase




Kompetensi
Dasar
Materi Pembelajaran
Informasi
Prosedur
kebijakan K3 &
bahaya listrik
Informasi
Peraturan
Umum Insta-lasi
Listrik 1 Fase
Mengidentifikasi
kebutuhan
material /bahan
pasangan
(inbow dan
outbow)
instalasi
penerangan 1
fase
Mengidentifikasi
kebutuhan
perka-kas &
gawai uji
instalasi penerangan 1 fase
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Bentuk
Instrumen
Mampu :

Memahami Prosedur
kebijakan K3 dan
bahaya listrik
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian

Memahami Peraturan
Umum Instalasi
Listrik 1 Fase
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian

Mampu Identifikasi
kebutuhan material/
bahan pasangan
(inbow dan outbow)
instalasi pene rangan
1 fase
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Mampu Identifikasi
kebutuhan perkakas
& gawai uji instalasi
penerangan 1 fase
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian

Kegiatan Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
Penilaian
Sumber Belajar
TM
8jp
PS
PI
4jp
8jp
Buku ajar :
 PUIL 2000
SNI 04-02252000, tahun
2001(1), 2002(2)
oleh : Yayasan
PUIL
 Instalasi Listrik
Bangunan
, Jilid 1, tahun
1999, Angkasa
Bandung
 Perencanaan
instalasi listrik,
Jilid 1, Taun 1999.
Penerbit Angkasa
Bandung
 Modul & trainer
 Job sheet
Alokasi waktu
Sumber
Belajar
Halaman 29 dari 66
Teknik
5.2. Menggambar
rencana
instalasi
penerangan
 Normalisasi Simbolsimbol dalam instala si
penerangan

 Dasar perencanaan
instalasi penerangan 1
fase

 Menentukan jumlah
titik beban & tata letak
sesuai standar
operasional prosedur

 Pembagian kelompok
beban & rekapitulasi
daya

 Menentukan kapasitas
pengaman & spesifikasi
penghantar yang
digunakan dalam
instalasi
 Penggambaran
instalasi penerangan
bangunan sederhana
sesuai standar & sim
bol instalasi listrik
 Pemeriksaan dan pelaporan penyelesaian
pekerjaan

Informasi normalisasi Simbol Mampu :
- simbol dalam instalasi
penerangan
 Memahami normalisasi Simbolsimbol dalam instalasi
penerangan
Mempelajari dasar
perencanaan instalasi
penerangan 1 fase
 Memahami Dasar perencanaan
instalasi penerangan 1 fase
Menentukan jumlah titik
terpasang & tata letak lampu
sesuai standar operasional
 Mampu menentukan jumlah titik &
prosedur
tata letak beban sesuai standar
operasional prosedur
Merencanakan pembagian
kelompok beban &
 Mampu dalam pem-bagian
rekapitulasi daya
kelompok & rekapitulasi daya
Bentuk
Instrumen
Tender
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Tender
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Tender
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Tender
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Tender
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Menentukan kapasitas
pengaman & spesifikasi
penghantar yang digunakan
dalam instalasi


Menggambar instalasi
penerangan bangunan
sederhana sesuai standar &
simbol instalasi listrik

Mampu menggambar instalasi
penerangan bangunan sederhana Tender
sesuai standar & sim bol instalasi Perencanaan
Gedung
listrik
Soal uraian
Dan Gambar

Memeriksa dan membuat
laporan penyelesaian
pekerjaan

Mampu memeriksa & melaporkan
Tender
penyele-saian pekerjaan
Perencanaan
Gedung
Soal uraian
Dan Gambar
Dapat Menentukan kapasitas
pengaman & spesifikasi
penghantar yang digunakan
dalam instalasi
Contoh
instrumen
Ada di
halaman
berikutnya
(RPP)
TM
16jp
PS
PI
16jp
Buku ajar :
 PUIL 2000
SNI 040225-2000,
tahun
2001(1),
2002(2)
oleh :
Yayasan
PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangunan
, Jilid 1,
tahun
1999,
Angkasa
Bandung
 Perencana
an instalasi
listrik, Jilid
1, Tahun
1999.
Penerbit
Angkasa
Bandung
 Modul &
trainer
 Job sheet
Kompetensi
Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Alokasi waktu
Sumber
Belajar
Halaman 30 dari 66
Teknik
5.3. Memasang
instalasi
penerangan
di dalam
permukaan
 Perencanaan & persiapan instalasi
penerangan di dalam
permukaan

 Pembacaan gambar
instalasi

 Pemasangan sistem
pengawatan instalasi
penerangan di dalam
permukaan
 Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaa
Kompetensi
Dasar
Materi Pembelajaran

Merencanakan instalasi
penerangan di dalam
permukaan sesuai standar
operasional prosedur
Mempersiapkan material/
bahan
yang dibutuhkan sesuai
prosedur
Mampu :

Tes tulis
Mampu merencanakan &
(kuis
mempersiapkan instalasi
penerangan di dalam permukaan sebelum UH)
Soal isian

Mampu membaca gambar
instalasi
Soal isian

Mempersiapkan perkakas &
gawai
uji yang dibutuhkan sesuai
prosedur


Mengidentifikasi dan
memeriksa bahan dan
peralatan sesuai prosedur
kerja

Merakit komponen dan
sistem pengawatan sesuai
prosedur kerja

Memasang pengawatan
instalasi penerangan di
dalam permukaan sesuai
prosedur kerja

Memeriksa dan membuat
laporan penyelesaian
pekerjaan
Kegiatan Pembelajaran
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
TM
Mampu memasang sistem
pengawatan instalasi penerangan
di dalam permukaan
Mampu memeriksa
dan melaporkan penyelesaian
pekerjaan
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Tes lisan
(kuis
sebelum UH)
PS
Ada di
halaman
berikutnya
(RPP)
TM
PS
PI
8jp
8
jp
16 jp
Job Sheet
Praktik
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
Penilaian
Alokasi waktu
Buku ajar :
 PUIL 2000
SNI 040225-2000,
tahun
2001(1),
2002(2)
oleh :
Yayasan
PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangunan
, Jilid 1,
tahun
1999,
Angkasa
Bandung
 Perencana
an instalasi
listrik, Jilid
1, Taun
1999.
Penerbit
Angkasa
Bandung
 Modul &
trainer
 Job sheet
Sumber
Belajar
Halaman 31 dari 66
Teknik
5.4. Memasang
lampu
penerangan,
termasuk
instalasi di
dalam
armature
lampu
 Sistem penerangan
dan Armature lampu
 Perencanaan & persiapan instalasi lampu
penerangan, termasuk
instalasi di dalam
armature lampu
 Pembacaan gambar
instalasi
 Pemasangan sistem
pengawatan instalasi
lampu penerangan,
termasuk instalasi di
dalam armature lampu
 Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan





Mampu :
Merencanakan instalasi
lampu penerangan, termasuk
instalasi di dalam armature
 Memahami tentang sistem
lampu sesuai standar
penerangan dan armature lampu.
operasional prosedur
 Mampu merencanakan &
Mempersiapkan material/
mempersiapkan instalasi lampu
bahan
penerangan, termasuk instalasi di
yang dibutuhkan sesuai
dalam armature lampu
prosedur
 Mampu membaca gambar
instalasi
Mempersiapkan perkakas &
gawai
uji yang dibutuhkan sesuai  Mampu memasang sistem
prosedur
pengawatan instalasi lampu
penerangan, termasuk instalasi di
dalam armature lampu
Mengidentifikasi dan
memeriksa bahan dan
peralatan sesuai prosedur
 Mampu memeriksa
kerja
dan melaporkan penyelesaian
pekerjaan
Merakit komponen dan
sistem pengawatan sesuai
prosedur kerja

Memasang pengawatan
instalasi lampu penerangan,
termasuk instalasi di dalam
armature lampu sesuai
prosedur kerja

Memeriksa dan membuat
laporan penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
TM
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal isian
Tes tulis
(kuis
sebelum UH)
Soal isian
Soal isian
Tes lisan
(kuis
sebelum UH)
Job Sheet
Praktik
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Tabel
Percobaan
(Job Sheet)
PS
Ada di
halaman
berikutnya
(RPP)
TM
PS
PI
8 jp
12j
p
16jp
Buku ajar :
 PUIL 2000
SNI 040225-2000,
tahun
2001(1),
2002(2)
oleh :
Yayasan
PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangunan
, Jilid 1,
tahun
1999,
Angkasa
Bandung
 Perencana
an instalasi
listrik, Jilid
1, Taun
1999.
Penerbit
Angkasa
Bandung
 Modul &
trainer
 Job sheet
Halaman 32 dari 66
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
: SMK NEGERI 3 METRO
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XI/03 dan 04
: Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Sederhana
: 011.KK.06
: 152 Jam @ 45 Menit
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
6.1 Memahami
Instalasi tenaga
1 fasa
MATERI
PEMBELAJARAN
 Prosedur

kebijakan K3 &
bahaya listrik
 Peraturan Umum Ins
talasi Listrik 1 fasa

 Syarat-syarat
instalasi tegangan
1 fasa

 Identifikasi kebutuhan
material / bahan
instalasi tenaga 1
fasa

 Identifikasi kebutuhan perkakas &
gawai uji instalasi
tenaga
6.2 Menggambar
rencana
instalasi tenaga
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Informasi Prosedur
kebijakan K3 &
bahaya listrik

Memahami Prosedur
kebijakan K3 dan
bahaya listrik
Informasi
Peraturan Umum
Instalasi Listrik 1
fasa

Memahami Peratu-ran
Umum Instalasi Listrik
1 fasa

Memahami syaratsyarat instalasi tegangan 1 fasa

Mampu Identifikasi
kebutuhan material /
bahan instalasi tenaga
1 fasa
Informasi syaratsyarat instalasi
tegangan 1 fasa
Mengidentifikasi
kebutu-han material /
bahan ins-talasi
tenaga 1 fasa
 Mampu Identifikasi
Mengidentifikasi
kebutuhan perkaas &
kebutu-han perkakas
gawai uji instalasi
& gawai uji instalasi
tenaga 1 fasa
tenaga 1 fasa
 Normalisasi sim Informasi normalisasi  Memahami normalibol- simbol dalam
simbol- simbol dalam
sasi simbol-simbol
instalasi tenaga
instalasi tenaga
dalam instalasi tenaga
 Standar gambar tek-  Mengaplikasikan
 Memahami standar
nik listrik
stan-dar gambar
gambar teknik listrik
teknik lis-trik dalam
 Dasar perencana Memahami dasar peperencanaan
an instalasi tenaga
rencanaan instalasi
1 fasa
 Mempelajari dasar
tenaga 1 fasa
pere-ncanaan instalasi
tenaga 1 fasa
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
CONTOH
INSTRUMEN
 Kognitif
 Psikom
otorik
 Affektif
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
 Ada di dalam
RPP
 Kognitif
 Psikom
otorik
 Affektif
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Ada di dalam
RPP
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
2jp
1jp
2jp
2 jp
p
2 jp p 2 jp
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet

Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Buku ajar :
 PUIL
Halaman 33 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN





Menentukan
jum-lah titik
terpasang & tata
letak stop-kontak
sesuai standar
operasi-onal
prosedur
Pembagian kelompok beban & rekapitulasi daya
Menentukan kapasitas pengaman &
spesifikasi penghantar yang digunakan dalam instalasi tenaga
Penggambaran
instalasi tenaga
bangunan
sedrehana sesuai
standar & sim bol
instalasi listrik
Pemeriksaan dan
pelaporan penyelesaian pekerjaan
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN





Menentukan
jumlah titik
terpasang & tata
letak stopkontak
sesuai standar
operasional
prosedur
Merencanakan
pembagi-an
kelompok beban &
rekapitulasi daya
Menentukan
kapasitas pengaman
& spesifikasi
penghantar yang
diguna-kan dalam
instalasi tenaga
Menggambar
instalasi tenaga
bangunan
sederhana sesuai
standar & simbol
instalasi listrik
Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik





Mampu menentukan
jumlah titik terpasang &
tata letak stopkontak
sesuai standar operasional prosedur
Mampu dalam pembagian kelompok &
rekapitulasi daya
Dapat menentukan
kapasitas pengaman &
spesifikasi peng-hantar
yang diguna-kan dalam
instalasi tenaga
Mampu menggambar
instalasi tenaga
bangunan sederhana
sesuai standar & sim bol
instalasi listrik
Mampu memeriksa &
melaporkan penyelesaian pekerjaan
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
 Partisipasi
kelas
ALOKASI WAKTU
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
SUMBER BELAJAR
PI
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
Halaman 34 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
6.3 Memasang panel  Perencanaan panel  Merencanakan panel  Mampu merencana-kan 
penghubung
hubung bagi/PHB
hubung bagi/PHB
panel hubung bagi/PHB 
bagi instalasi
sesuai standar opesesuai standar
sesuai standar
tenaga

rasional prosedur
operasional pro-sedur
operasional prosedur
 Persiapan material/
 Mampu mempersiap kan
bahan yang dibumaterial/ bahan yang
 Mempersiapkan
tuhkan sesuai
material/ bahan yang
dibutuhkan sesuai
prosedur
dibutuhkan sesuai
prosedur
prosedur
 Persiapan perkakas
 Mampu mempersiap kan
& gawai uji yang
perkakas & gawai uji yang
dibutuhkan sesuai
dibutuh kan sesuai
 Mempersiapkan
prosedur
perkakas & gawai uji
prosedur
yang dibutuh-kan
sesuai prosedur
 Identifikasi dan
 Mengdentifikasi dan
pemeriksaan bahan
memeriksa bahan dan
dan peralatan sesuai peralatan sesuai
prosedur kerja
prose-dur kerja
 Perakitan komponen dan sistem
 Merakit komponen
pengawatan sesuai
dan sistem
prosedur kerja
pengawatan sesuai
prosedur kerja
 Pemasangan panel
hubung bagi sesuai
prosedur kerja
 Memasang panel
hubung bagi sesuai
 Pemeriksaan dan
prosedur kerja
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
 Mampu Identifikasi &
pemeriksaan bahan dan
peralatan sesuai prosedur
kerja
TEKNIK
Kognitif
Psikom
otorik
Affektif
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
ALOKASI WAKTU
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
PI
 Ada di dalam
RPP
2 jp
3 jp
4 jp
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
 Mampu merakit komponen dan sistem
pengawatan sesuai
prosedur kerja
 Mampu memasang panel
hubung bagi sesuai
prosedur kerja
 Mampu memeriksa dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
Halaman 35 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
6.4 Memasang
instalasi kabel
dan pemipaan
MATERI
PEMBELAJARAN

Perencanaan & per- 
siapan instalasi kabel dan pemipaan

Pembacaan gambar instalasi

tenaga
Pemasangan sistem
pengawatan & pe- 
mipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan 


6.5 Memasang beban
listrik tenaga 1
fasa dalam
sistem 1 fasa
Perencanaan dan 
persiapan pemasangan beban listrik
tenaga

Pemasangan beban 
listrik tenaga 1 fasa
dalam sistem 1 fasa
sesuai azas
keseimbangan
beban antar fasa
Pemeriksaan dan
melaporkan penye- 
lesaian pekerjaan

INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Merencanakan &
mem-persiap kan
instalasi kabel dan
pemipaan


Membaca gambar
instalasi tenaga
Memasang sistem
pe-ngawatan &
pemipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Merencanakan dan
mem-persiapkan
pemasangan beban
listrik tenaga



Memasang beban

listrik tenaga 1 fasa
dalam sistem 1 fasa
sesuai azas
keseimbangan beban
antar fasa

Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
ALOKASI WAKTU
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
PI
Mampu merencana kan  Kognitif
 Psikom
& mempersiap kan
otorik
instalasi kabel dan
 Affektif
pemipaan
Mampu membaca
gambar instalasi tenaga
Mampu memasang
sistem pengawatan &
pemipaan saluran sesuai
gambar peren-canaan
Mampu memeriksa dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
 Ada di dalam
RPP
2 jp
4 jp
4 jp
 Kognitif
 Psikom
otorik
 Affektif
 Portofolio
 Tes
(tulis/lisan)
 Tugas
 Ada di dalam
RPP
2 jp
2 jp
2 jp
Mampu merencana
kan & mempersiap-kan
pemasangan be-ban
listrik tenaga
Mampu memasang beban
listrik tenaga 1 fasa dalam
sistem 1 fasa sesuai azas
keseimbangan beban
antar fasa
Mampu memeriksa dan
melaporkan pen-yelesaian
pekerjaan
 Laporan
praktikum
Partisipasi
kelas
SUMBER BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
Buku ajar :
 PUIL

 Instalsi motormotor listrik
1Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
Job sheet
Halaman 36 dari 66
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
SILABUS
: SMK NEGERI 3 METRO
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XI/03 dan 04
: Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Bertingkat
: 011.KK. 07
: 152 Jam @ 45 Menit
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
7.1 Memahami
Instalasi
penerangan 3
fasa
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
 Prosedur

kebijakan K3 &
bahaya listrik
 Peraturan Umum Ins 
talasi Listrik 3 Fasa
 Syarat-syarat
instalasi

tegangan tinggi 3
fasa
 Identifikasi
kebutuhan material / 
bahan instalasi
penerangan 3 fasa
 Identifikasi kebutuhan perkakas & 
gawai uji instalasi
penerangan
Informasi Prosedur
kebijakan K3 &
bahaya listrik
Informasi Peraturan
Umum Instalasi
Listrik 3 Fasa
Informasi syaratsyarat instalasi
tegangan tinggi 3
fasa
Mengidentifikasi
kebutu-han material
/ bahan ins-talasi
penerangan 3 fasa
Mengidentifikasi
kebutu-han
perkakas & gawai uji
instalasi penerangan
3 fasa
7.2 Menggambar
 Normalisasi
 Informasi normalisasi
rencana instalasi
simbol- simbol dasimbol- simbol dalam
penerangan
lam instalasi peinstalasi penerangan
neragan
 Mengaplikasikan
stan-dar gambar
 Standar gambar teknik listrik
teknik lis-trik dalam
perencanaan
 Dasar perencanaan instalasi pene Mempelajari dasar
rangan 3 fasa
pere-ncanaan instalasi
penera-ngan 3 fasa
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
 Memahami
Prosedur kebijakan
K3 dan bahaya
listrik
 Memahami Peraturan Umum Instalasi
Listrik 3 Fasa
 Memahami syaratsyarat instalasi
tega-ngan tinggi 3
fasa
 Mampu Identifikasi
kebutuhan material
/ bahan instalasi
pene rangan 3 fasa
 Mampu Identifikasi
kebutuhan perkaas
& gawai uji instalasi
penerangan 3 fasa
 Memahami normalisasi simbol-simbol
dalam instalasi penerangan
 Memahami standar
gambar teknik listrik
 Memahami dasar perencanaan instalasi
penerangan 3 fasa
TEKNIK
ALOKASI WAKTU
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
PI
 Kognitif
 Psikomotorik
 Affektif




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi kelas
 Ada di dalam
RPP
2 jp
1 jp
2 jp
 Kognitif
 Psikomotorik
 Affektif




 Ada di dalam
RPP
2jp
2 jp
2 jp
Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
SUMBER
BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangun-an
 Perencanaan
instalasi
listrik
 Modul &
trainer
 Job sheet
Buku ajar :
 PUIL
Halaman 37 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN





Menentukan jumlah titik terpasang
& tata letak
lampu sesuai
standar
operasional prosedur
Pembagian kelompok beban & rekapitulasi daya
Menentukan kapasitas pengaman &
spesifikasi penghantar yang digunakan dalam instalasi
Penggambaran
instalasi penerangan bangunan
bertingkat sesuai
standar & sim bol
instalasi listrik
Pemeriksaan dan
pelaporan penyelesaian pekerjaan
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN





Menentukan
jumlah titik
terpasang & tata
letak lampu sesuai
standar
operasional
prosedur
Merencanakan
pembagi-an
kelompok beban &
rekapitulasi daya
Menentukan
kapasitas pengaman
& spesifikasi
penghantar yang
digunakan dalam
instalasi
Menggambar
instalasi
penerangan
bangunan bertingkat
sesuai standar &
simbol instalasi
listrik
Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik





Mampu menentukan
jumlah titik terpasang
& tata letak lampu
sesuai standar operasional prosedur
Mampu dalam
pem-bagian
kelompok &
rekapitulasi daya
Dapat Menentukan
kapasitas
pengaman &
spesifikasi penghantar yang
diguna-kan dalam
instalasi
Mampu menggambar
instalasi penerangan
bangunan bertingkat
sesuai standar & sim
bol instalasi listrik
Mampu memeriksa &
melaporkan penyelesaian pekerjaan
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
 Partisipasi kelas
ALOKASI WAKTU
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
 Instalasi
Listrik
Bangun-an
 Perencanaan
instalasi
listrik
 Modul &
trainer
 Job sheet
Halaman 38 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
7.3 Memasang panel  Perencanaan panel
penghubung
hubung bagi/PHB
bagi instalasi
sesuai standar opepenerangan
rasional prosedur
 Persiapan material/
bahan yang dibutuhkan sesuai
prosedur
 Persiapan perkakas
& gawai uji yang
dibutuhkan sesuai
prosedur
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
 Kognitif
 Merencanakan panel  Mampu merencana Psikomotorik
hubung bagi/PHB
kan panel hubung
 Affektif
sesuai standar
bagi/PHB sesuai
operasional pro-sedur
standar operasional
prosedur
 Mempersiapkan
material/ bahan yang  Mampu mempersiap
dibutuhkan sesuai
kan material/ bahan
prosedur
yang dibutuhkan
sesuai prosedur
 Mempersiapkan
perkakas & gawai uji  Mampu mempersiap
yang dibutuh-kan
kan perkakas & gawai
sesuai prosedur
uji yang dibutuh kan
sesuai prosedur
 Identifikasi dan
 Mengdentifikasi dan
 Mampu Identifikasi &
pemeriksaan bahan
memeriksa bahan dan
pemeriksaan bahan
dan peralatan sesuai
peralatan sesuai
dan peralatan sesuai
prosedur kerja
prose-dur kerja
prosedur kerja
 Perakitan kompo-nen  Merakit komponen
 Mampu merakit komdan sistem
dan sistem
ponen dan sistem
pengawatan sesuai
pengawatan sesuai
pengawatan sesuai
prosedur kerja
prosedur kerja
prosedur kerja
 Pemasangan panel  Memasang panel
 Mampu memasang
hubung bagi sesuai
hubung bagi sesuai
panel hubung bagi
prosedur kerja
prosedur kerja
sesuai prosedur kerja
 Pemeriksaan dan
 Memeriksa dan
 Mampu memeriksa
melaporkan penyemembuat laporan
dan melaporkan pelesaian pekerjaan
penyelesaian
nyelesaian pekerjaan
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
ALOKASI WAKTU
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi kelas
 Ada di dalam
RPP




TM
PS
PI
2 jp
3 jp
4 jp
SUMBER
BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangun-an
 Perencanaan
instalasi
listrik
 Modul &
trainer
 Job sheet
Halaman 39 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
7.4 Memasang
instalasi kabel
dan pemipaan
 Perencanaan & persiapan instalasi kabel dan pemipaan
 Pembacaan gambar instalasi
 Pemasangan sistem
pengawatan & pemipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
 Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Merencanakan &
mem-persiap kan
instalasi kabel dan
pemipaan
 Membaca gambar
instalasi
 Memasang sistem
pe-ngawatan &
pemipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
 Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
 Merencanakan dan
mem-persiapkan
pemasangan beban
listrik penerangan
7.5 Memasang beban  Perencanaan dan
listrik penerangan persiapan pemasa1 fasa dalam
ngan beban listrik
sistem 3 fasa
penerangan
 Pemasangan beban  Memasang beban
listrik penerangan -1
listrik penera ngan 1
fasa dalam sistem 3
fasa dalam sistem 3
fasa sesuai azas
fasa sesuai azas
keseimbangan beban keseimbangan beban
antar fasa
antar fasa
 Pemeriksaan dan
 Memeriksa dan
melaporkan penyemembuat laporan
lesaian pekerjaan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
ALOKASI WAKTU
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
TM
PS
PI
 Kognitif
 Mampu merencana
 Psikomotorik
kan & mempersiap
 Affektif
kan instalasi kabel
dan pemipaan
 Mampu membaca
gambar instalasi
 Mampu memasang
sistem pengawatan &
pemipaan saluran
sesuai gambar perencanaan
 Mampu memeriksa
dan melaporkan penyelesaian pekerjaan




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi kelas
 Ada di dalam
RPP
2 jp
4 jp
4 jp
 Mampu merencana
kan & mempersiapkan pemasangan beban listrik penerangan




 Ada di dalam
RPP
2 jp
2
2
 Mampu memasang
beban listrik penerangan 1 fasa dalam
sistem 3 fasa sesuai
azas keseimbangan
beban antar fasa
 Mampu memeriksa dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Kognitif
 Psikomotorik
 Affektif
Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi kelas
SUMBER
BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangun-an
 Perencanaan
instalasi
listrik
 Modul &
trainer
 Job sheet
Buku ajar :
 PUIL
 Instalasi
Listrik
Bangun-an
 Perencanaan
instalasi
listrik
 Modul &
trainer
 Job sheet
Halaman 40 dari 66
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
: SMK NEGERI 3 METRO
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XII/05 dan 06
: Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Bertingkat
: 011.KK.08.
: 114 Jam @ 45 Menit
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
 Informasi Prosedur
kebijakan K3 &
bahaya listrik
 Informasi Peraturan
Umum Instalasi
Listrik 3 Fasa
 Informasi syaratsyarat instalasi
tegangan tinggi 3
fasa
 Mengidentifikasi
kebutu-han material /
bahan ins-talasi
tenaga 3 fasa
 Mengidentifikasi
kebutu-han perkakas
& gawai uji instalasi
tenaga 3 fasa
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
 Kognitif
 Memahami Prosedur
kebijakan K3 dan bahaya  Psikomotorik
 Affektif
listrik
 Memahami Peratu-ran
Umum Instalasi Listrik 3
Fasa
 Memahami syarat-syarat
instalasi tega-ngan tinggi 3
fasa
 Mampu Identifikasi
kebutuhan material /
bahan instalasi tenaga 3
fasa
 Mampu Identifikasi
kebutuhan perkaas &
gawai uji instalasi tenaga 3
fasa




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
 Ada di
dalam RPP
2jp
1 jp
2 jp
8.2 Menggambar
 Normalisasi sim-bol-  Informasi normalisasi  Memahami normali- sasi  Kognitif
rencana
 Psikomotorik
simbol dalam
simbol- simbol dalam
simbol-simbol dalam
instalasi tenaga
 Affektif
instalasi tenaga
instalasi tenaga
instalasi tenaga
 Standar gambar tek-  Mengaplikasikan
 Memahami standar
nik listrik
stan-dar gambar
gambar teknik listrik
teknik lis-trik dalam
 Dasar perencana-an
 Memahami dasar peperencanaan
instalasi tenaga 3
rencanaan instalasi tenaga
fasa
3 fasa
 Mempelajari dasar
pere-ncanaan
instalasi tenaga 3
fasa




 Ada di
dalam RPP
2 jp
2 jp
2 jp
8.1 Memahami
Instalasi
tenaga 3 fasa
 Prosedur kebijakan
K3 & bahaya listrik
 Peraturan Umum Ins
talasi Listrik 3 Fasa
 Syarat-syarat
instalasi tegangan
tinggi 3 fasa
 Identifikasi
kebutuhan material /
bahan instalasi
tenaga 3 fasa
 Identifikasi kebutuhan perkakas &
gawai uji instalasi
tenaga
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
SUMBER
BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
Buku ajar :
 PUIL
Halaman 41 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
 Menentukan jum-lah
titik terpasang & tata
letak stop-kontak
sesuai standar
operasi-onal prosedur
 Pembagian kelompok beban & rekapitulasi daya
 Menentukan kapasitas pengaman &
spesifikasi penghantar yang digunakan dalam instalasi tenaga
 Penggambaran
instalasi tenaga
bangunan berting-kat
sesuai standar & sim
bol instalasi listrik
 Pemeriksaan dan
pelaporan penyelesaian pekerjaan
8.3 Memasang panel  Perencanaan panel
penghubung
hubung bagi/PHB
bagi instalasi
sesuai standar opetenaga
rasional prosedur
 Persiapan material/
bahan yang dibutuhkan sesuai
prosedur
 Persiapan perkakas
& gawai uji yang
dibutuhkan sesuai
prosedur
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
 Menentukan jumlah
titik terpasang & tata
letak stopkontak
sesuai standar
operasional prosedur
 Merencanakan
pembagi-an
kelompok beban &
rekapitulasi daya
 Menentukan
kapasitas pengaman
& spesifikasi
penghantar yang
diguna-kan dalam
instalasi tenaga
 Menggambar
instalasi tenaga
bangunan bertingkat
sesuai standar &
simbol instalasi listrik
 Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
 Mampu menentukan
jumlah titik terpasang &
tata letak stopkontak
sesuai standar operasional prosedur
 Mampu dalam pem-bagian
kelompok & rekapitulasi
daya
 Dapat Menentukan
kapasitas pengaman &
spesifikasi peng-hantar
yang diguna-kan dalam
instalasi tenaga
 Mampu menggambar
instalasi tenaga bangunan
bertingkat sesuai standar
& sim bol instalasi listrik
 Mampu memeriksa &
melaporkan penyele-saian
pekerjaan
 Merencanakan panel  Mampu merencana-kan  Kognitif
hubung bagi/PHB
panel hubung bagi/PHB  Psikomotorik
sesuai standar
sesuai standar operasional  Affektif
operasional pro-sedur prosedur
 Mempersiapkan
 Mampu mempersiap kan
material/ bahan yang
material/ bahan yang
dibutuhkan sesuai
dibutuhkan sesuai
prosedur
prosedur
 Mempersiapkan
 Mampu mempersiap kan
perkakas & gawai uji
perkakas & gawai uji yang
yang dibutuh-kan
dibutuh kan sesuai
sesuai prosedur
prosedur
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
 Partisipasi
kelas




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
SUMBER
BELAJAR
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
 Ada di
dalam RPP
2 jp
3 jp
4 jp
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
Halaman 42 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
8.4 Memasang
instalasi kabel
dan pemipaan
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
TEKNIK
 Identifikasi dan
pemeriksaan bahan
dan peralatan sesuai
prosedur kerja
 Perakitan komponen dan sistem
pengawatan sesuai
prosedur kerja
 Pemasangan panel
hubung bagi sesuai
prosedur kerja
 Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Mengdentifikasi dan
memeriksa bahan
dan peralatan sesuai
prose-dur kerja
 Merakit komponen
dan sistem
pengawatan sesuai
prosedur kerja
 Memasang panel
hubung bagi sesuai
prosedur kerja
 Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
 Mampu Identifikasi &
pemeriksaan bahan dan
peralatan sesuai prosedur
kerja
 Mampu merakit komponen dan sistem
pengawatan sesuai
prosedur kerja
 Mampu memasang panel
hubung bagi sesuai
prosedur kerja
 Mampu memeriksa dan
melaporkan pe-nyelesaian
pekerjaan
 Perencanaan & persiapan instalasi kabel dan pemipaan
 Pembacaan gam-bar
instalasi tanaga
 Pemasangan sistem
pengawatan & pemipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
 Pemeriksaan dan
melaporkan penyelesaian pekerjaan
 Merencanakan &
mem-persiap kan
instalasi kabel dan
pemipaan
 Membaca gambar
instalasi tenaga
 Memasang sistem
pe-ngawatan &
pemipaan saluran
sesuai gambar
perencanaan
 Memeriksa dan
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan
 Mampu merencana kan &  Kognitif
mempersiap kan instalasi  Psikomotorik
 Affektif
kabel dan pemipaan
 Mampu membaca gambar
instalasi tenaga
 Mampu memasang sistem
pengawatan & pemipaan
saluran sesuai gambar
peren-canaan
 Mampu memeriksa dan
melaporkan pe-nyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
BENTUK
PENILAIAN
CONTOH
INSTRUMEN
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
 Modul & trainer
 Job sheet




Portofolio
Tes (tulis/lisan)
Tugas
Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
 Ada di
dalam RPP
2 jp
4 jp
4 jp
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
 Job sheet
Halaman 43 dari 66
PENILAIAN
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
8.5 Memasang
beban listrik
tenaga 1 fasa
dalam sistem 3
fasa
 Perencanaan dan
persiapan pemasangan beban listrik
tenaga
 Merencanakan dan
mem-persiapkan
pemasangan beban
listrik tenaga
INDIKATOR
PENCAPAIAN
KOMPETENSI
 Mampu merencana kan &  Kognitif
 Psikomotorik
mempersiap-kan
pemasangan be-ban listrik  Affektif
tenaga
 Pemasangan beban  Memasang beban
 Mampu memasang beban
listrik tenaga 1 fasa
listrik tenaga 1 fasa
listrik tenaga 1 fasa dalam
dalam sistem 3 fasa
dalam sistem 3 fasa
sistem 3 fasa sesuai azas
sesuai azas
sesuai azas
keseimbangan beban
keseimbangan
keseimbangan beban antar fasa
beban antar fasa
antar fasa
 Mampu memeriksa dan
melaporkan pen-yelesaian
 Pemeriksaan dan
 Memeriksa dan
melaporkan penyemembuat laporan
pekerjaan
lesaian pekerjaan
penyelesaian
pekerjaan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
TEKNIK
BENTUK
PENILAIAN
 Portofolio
 Tes (tulis/lisan)
 Tugas
 Laporan
praktikum
 Partisipasi
kelas
CONTOH
INSTRUMEN
 Ada di
dalam RPP
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
2 jp
4 jp
4 jp
SUMBER
BELAJAR
Buku ajar :
 PUIL
 Instalsi motormotor listrik 1
 Instalsi motormotor listrik 2
 Modul & trainer
Job sheet
Halaman 44 dari 66
SILABUS
NAMA SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
: SMK NEGERI 3 METRO
: XII / 5 dan 6
: KOMPETENSI KEJURUAN
: MEMPERBAIKI MOTOR LISTRIK
: 011.KK.09
: 152 jam @ 45 Menit
Penilaian
Kompetensi Dasar
9.1. Memahami
cara perbaikan
motor listrik
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
 . K3 dalam
 . Meliputi
memperbaiki motor
pengetahuan prinsip
listrik .
kerja sirkit ,sikap
kerja dalam
 . Prinsip kerja dan
perbaikan motor
sirkit kompenen
listrik yang berkaitan
peralatan listrik.
dengan
 . Identifikasi
pembongkaran dan
kebutuhan bahan
pelilitan .
dan peralatan yang
 Serta
diperlukan dalam
perencanaan
memperbaiki motor
pekerjaan untuk
listrik.
 . Rencana pekerjaan menyiapkan
bahan,peralatan,tem
perbaikan motor
pat kerja sesuai
listrik.
prosedur K3.
 . Memilih dan
menyiapkan bahan
dan peralatan yang
diperlukan dalam
perbaikan motor
listrik.
 . Menyiapkan
tempat/ruang untuk
pekerjaan perbaikan
motor listrik
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 . Prinsip kerja dan
bagian –bagiannya
motor yang diperbaiki.
 . Penguraian dan
perakitan direncana dan
dipersiapkan sesuai
prosedur K3
 . Persiapan kebutuhan
alat dan bahan sesuai
rencana kerja.
 . Persiapan tem pat
kerja sesuai prosedur
K3.
 . Kebijakan dan
prosedur K3 dipenuhi
sesuai dengan
persyaratan pekerjaan.
Teknik
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
individu
Bentuk
Instrumen
Tes
Hasil
Praktek
Alokasi Waktu
Contoh
instrumen
Ada di
dalam
RPP
TM
PS
Sumber Belajar
PI
4 jp
1.
2.
3.
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
4.
5.
6.
Petunjuk Praktek
Listrik Industri 2.
Mesin Listrik 2 .
Electrical Machine
Design .Balbir Singh .
Reparasi listrik dan
elektronika .
Modul.
Instruction Manual
Tes teori
Halaman 45 dari 66
Penilaian
Kompetensi Dasar
9.2 Membongkar
kumparan motor
9.3 Melilit
kumparan motor
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
.
 Prosedur
 . Meliputi
 Prosedur pengecekan
pengecekan dan
pengetahuan
dan pengukuran sirkit
pengukuran sirkit
ketrampilan dan
dalam keadaan
sikap kerja dalam
terisolasi/bertegangan
 . Penggunaan
pembongkaran dan  . Rangkaian kelistrikan
peralatan sesuai
pelilitan sesuai yang dan kumparan
dengan ketentuan
dibongkar sesuai
 . Urutan kerja sesuai ditetapkan .
rencana kerja serta
prosedur yang telah  Penggunaan
peralatan dalam
menggunakan alat
ditetapkan dalam
membongkar
sesuai prosedsur yang
merakit dan memb
rangkaian kelistrikan ditetapkan
ongkar kumparan.
dan kumparan motor
 . Pengecekan dan
sesuai prosedur K3
pengukuran .
yang ditetapkan
 . Pembongkaran
rangkaian kelistrikan dalam
pembongkaran dan
dan kumparan
pelilitan .
motor.
 .Prosedur
 . Meliputi
pemeriksaan dan
pengetahuan
pengukuran
ketrampilan dan
kumparan motor
sikap kerja
listrik.
dalam merakit
kumparan motor
 . Sistimatika merakit
listrik dan
kumparan motor
penggunaan alat
listrik.
sesuai prosedur
K3 yang
ditetapkan
dalam pelilitan
kumparan.
.
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
 . Pemeriksaan
kumparan motor yang
akan dipasang sesuai
dengan prosedur .
 . Pelilitan kumparan
motor sesuai
prosedur.
Teknik
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
individu
Bentuk
Instrumen
Tes
Hasil
Praktek
Alokasi Waktu
Contoh
instrumen
Ada di
dalam
RPP
TM
PS
Sumber Belajar
PI
8 jp
1.
2.
3.
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
4.
5.
6.
Petunjuk Praktek
Listrik Industri 2.
Mesin Listrik 2 .
Electrical Machine
Design .Balbir Singh .
Reparasi listrik dan
elektronika .
Modul.
Instruction Manual
Tes teori
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
Individu
Tes
Hasil
Praktek
Ada di
dalam
RPP
8 jp
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
Tes teori
Halaman 46 dari 66
Penilaian
Materi
Kompetensi Dasar
Pembelajaran
9.4 Memeriksa
hasil lilitan
kembali
.Prosedur
pemeriksaan hasil
pelilitan kumparan
motor listrik.
.Melakukan
pemeriksaan akhir
penyelesaian
pekerjaan pelilitan
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Teknik
Meliputi pengetahuan
ketrampilan dan sikap kerja
dalam pemeriksaan akhir
penyelesaian pekerjaan
Serta pengetahuan dan
ketrampilan merakit
kumparan motor listrik
sesuai prosedur K3 yang
ditetapkan dalam pelilitan
kumparan.
.
. Pemeriksaan
akhir untuk
memastikan
bahwa pelilitan
memenuhi
persyaratan
yang ditetapkan
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
individu
Bentuk
Instrumen
Tes
Hasil
Praktek
Alokasi Waktu
Contoh
instrumen
Ada di
dalam
RPP
Tatap
Muka
Teori
Praktik
di
Sekolah
Sumber Belajar
Praktik
di DU/DI
8 jp
1.
2.
3.
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan
siswa
4.
5.
6.
Petunjuk Praktek
Listrik Industri 2.
Mesin Listrik 2 .
Electrical Machine
Design .Balbir
Singh .
Reparasi listrik dan
elektronika .
Modul.
Instruction Manual
Tes teori
9.5 Melakukan uji
fungsi motor hasil
lilitan ulang.
.Prosedur uji fungsi
motor listrik hasil
pelilitan kumparan
.Melakukan uji
fungsi penyelesaian
akhir pekerjaan
pelilitan serta
membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan.
Meliputi pengetahuan
ketrampilan dan sikap kerja
dalam uji fungsi akhir
penyelesaian pekerjaan
Serta pengetahuan dan
ketrampilan membuat
laporan merakit kumparan
motor listrik sesuai prosedur
K3 yang ditetapkan dalam
pelilitan kumparan.
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
. Penyelesaian
pekerjaan
dengan
melakukan uji
fungsi.
. Pendataan
hasil uji fungsi
sebagai data
laporan akhir
pekerjaan.
.Pelaporan hasil
pekerjaan.
Tes
Tulis
Pada
UH
Tes
Hasil
Praktek
Ada di
dalam
RPP
4jp
1.
2.
3.
Tugas
Individu
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
Tes teori
4.
5.
6.
Petunjuk Praktek
Listrik Industri 2.
Mesin Listrik 2 .
Electrical Machine
Design .Balbir
Singh .
Reparasi listrik dan
elektronika .
Modul.
Instruction Manual
Halaman 47 dari 66
SILABUS
NAMA SEKOLAH
KELAS/SEMESTER
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
: SMK NEGERI 3 METRO
: XII / 5 dan 6
: KOMPETENSI KEJURUAN
: MENGOPERASIKAN SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIK
Penilaian
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Sumber Belajar
Teknik
10.1 Memahami prinsip
pengoperasiaan system
pengendali elektronik
10.2 Merencanakan
rangakaian kendali
elektronik sederhana
. K3 dalam
mengoperasikan
pengendali elektronik
. Prinsip kerja dan sirkit
kompenen pengendali
elektronik
. Identifikasi kebutuhan
bahan dan peralatan yang
diperlukan dalam
pengendali elektronik
Membandingkan prinsip
system pengendali digital
dengan pengendali
konvensional
.Merancang rangkaian
kendali sederhana
. Prinsip analog
Prinsip digital
Konversi analog ke
digital
Prinsip IC 555
Alokasi Waktu
Indikator
Mampu :
Prinsip sistem pengendali
elektronik
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
Individu
Bentuk
Instrumen
Tes
Hasil
Praktek
Contoh
instrumen
Ada di
dalam
RPP
TM
PS
3 jp
PI
Dasar-dasar
pengendali jilid 1
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
Tes teori
Membuat rancangan
rangkaian LDR
Membuat rancangan
rangakaian
pendetak
10.3 Membuat rangakain
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Mampu :
Membuat draff rangkaian
pengendalian LDR
Mampu :
3 jp
6 jp
Teknik digital jilid 1
Manual Book :
Halaman 48 dari 66
kendali elektronik
sederhana
.Membuat rangkaian
kendali elektronik
sederhana
. membuat
rangkaian LDR
. membuat rangkaian
.membuat rangkaian
pengendali
pendetak
Tes
Tulis
Pada
UH
Tes
Hasil
Praktek
Performans
Tugas
Individu
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
Ada di
dalam
RPP
6p
Catu daya
solder
Ada di
dalam
RPP
4 jp
Manual Book :
Catu daya
Kit listrik
Tes teori
10.4
Mengoperasikan sistem
kendali elektronik
Mampu :
.Mengoperasikan sistem
kendali elektronik
Mengoperasikan
rangkaian LDR
Mengopersikan
rangkaian pendetak
. mengoperaswikan
sesuai data sheet sistem
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
Individu
Tes
Hasil
Praktek
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan
siswa
Tes teori
10.5
Memahami data operasi
system kendali elektronik
.pemakaian data operasi
sistim kendali elektronik
Merubah nilai R
pada rangkaian
Mengamati
perubahan data
pada output
rangkaian
Mampu :
. Membandingkan
perubahan output dan
perubahan R
Merumuskan perubahan
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
Individu
Tes
Hasil
Praktek
Ada di
dalam
RPP
1 jp
5 jp
Job Sheet SK
Elektronik
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan
siswa
Tes teori
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Halaman 49 dari 66
10.6
Melakukan tindakan
pengamanan pada system
kendali elektronik yang
mengalami gangguan
Mampu :
Tindakan pengamanan
pada sistim pengendali
eletronik yang mengalami
gangguan
Mengamankan
rangkaian sistim
pengendali yang
mengalami
kerusakan
Mendeteksi kerusakan
pada rangkaian
Melakukan tindakan
perbaikan
Tes
Tulis
Pada
UH
Tugas
Individu
Tes
Hasil
Praktek
Ada di
dalam
RPP
2 jp
6 jp
Manual Book :
Catu daya
Kit listrik
Performans
Test ( Daftar
Kemajuan siswa
Tes teori
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Halaman 50 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Kode
Kompetensi Dasar
11.1. Memahami
prinsip
kerja
pengopera
sian
peralatan
pengendali
daya
tegangan
rendah.
Menerapk
an
prosedur
pengopera
sian
system
kelistrikan
.
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
 Prosedur cara
 Meliputi
pengoperasian system
pengetahuan,
kelistrikan
Ketrampilan dan
 Informasi SOP
sikap pengoperasian
peralatan pengendali
pengenadali
daya tegangan rendah
tegangan rendah
 Identifikasi kompenen
sesuai K3 dalam
peralatan
penggunaan
 Prinsip kerja masingperalatan
masing komponen dan
diagram kerja system
kelistrikan
 Pengoperasian system
kelistrikan sesuai SOP.

11.2
: SMK NEGERI 3 METRO
: Kompetensi Kejuruan
: XII/ Lima dan Enam
: Mengoperasikan Peralatan Pengendali Daya Tegangan Rendah
: 011.KK.11
: 152 Jam @ 45 Menit


Penggunaan alat
ukur sesuai SOP
Identifikasi dan
prinsip kerja alat
sesuai SOP.
Pengujian
hasil
perbandingan
pengukuran

Meliputi
pengetahuan,
Ketrampilan dan
sikap
pengoperasian
pengenadali
tegangan rendah
sesuai K3 dalam
penggunaan
peralatan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Pengoperasian fungsi
sesuai SOP dan telah
diidentifikasi masingmasing peralatan nya
Teknik
Tes tulis
(pada
UH)
 Diagram kerja dan
system kelistrikan di
mengerti sesuai SOP
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Observasi
Peralatan
Pengendali
Daya
Tegangan
rendah
Contoh
Instrumen
Ada di
Dalam
RPP
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
4 jp
1.Petunjuk Praktek Listrik
Industri 2
2.Mesin Listrik 2
3.Electrical Machine
Design Balbir Singh
4.Reparasi listrik dan
elektronika
5.Modul
6.Instruction Manual
Job Sheet


Identifikasi alat
ukur sesuai fungfsi
peralatan.
pengendali
Kemampuan
membaca alat
ukur melalui
perbandingan
sesuai standar
Tes tulis
(pada
UH)
Job Sheet
Ada di
Dalam
RPP
Sumber Belajar
4jp
Job Sheet
Halaman 51 dari 66
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran

11.3.
Mengoper
asikan
peralatan
pengendali
daya
tegangan
rendah.

Kegiatan Pembelajaran
Langkah kerja
pengoperasian
pengalih daya
tegangan rendah.
Perakitan
dan
pengoperasian
komponen
peralatan pengalih
daya
tegangan
rendah

Indikator Pencapaian
Kompetensi
Meliputi
pengetahuan,
Ketrampilan dan
sikap
pengoperasian
pengenadali
tegangan rendah
sesuai K3 dalam
penggunaan
peralatan

Persiapan
peralatan pengalih
daya sesuai SOP

Pengoperasian
pengalih daya
sesuai standar
yang berlaku
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
Tes tulis
(pada
UH)
Job Sheet
Ada di
Dalam
RPP
4jp
11.4. Memahami
data
operasi
peralatan
pengendali
daya
tegangan
rendah.

Koordinasi Trouble
shooting dengan
pihak yang terkait

Meliputi
pengetahuan,
Ketrampilan dan
sikap gangguan
peralatan sesuai
K3 dalam
penggunaan
peralata

Identifikasi Trouble
shooting alat ukur
sesuai SOP.
Tes tulis
(pada
UH)
Job Sheet
Ada di
Dalam
RPP
4jp
11.5. Melakukan
tindakan
pengaman
an pada
operasi
peralatan
pengendali
daya
tegangan
rendah
yang
mengalami
gangguan

Analisa ganngguan
alat ukur
Penyelesaian
gangguan
peralatan pengalih
daya tegangan
rendah

Meliputi
pengetahuan,
Ketrampilan dan
sikap gangguan
peralatan sesuai
K3 dalam
penggunaan
peralatan

Penangulangan
alternative Trouble
shooting
Tes tulis
(pada
UH)
Job Sheet
Ada di
Dalam
RPP
4jp

Konsultasi dan
penyelesaian
Trouble shooting

Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Sumber Belajar
Tes tulis
(pada
UH)
Halaman 52 dari 66
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Halaman 53 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi
Dasar
: SMK N 3 METRO
: Kompetensi Kejuruan
: XII/ 5 & 6
: Mengoperasikan sistem kendali elektromagnetik
: 3 X 45 Menit X 36 Pertemuan
Materi Pembelajaran
1.Memahami
a. Pengetahuan tentang
prinsip kerja
prinsip kerja pengendali
pengoperasian
eletromagnetik
system pengendali b. Pengetahuan dan
elektromagn
identifikasi tentang
peralatan pengendali
eletromagnetik
c. Pengetahuan tentang
menggambar macammacam rangkaian
pengendali/control dan
rangkaian daya/utama
d. Teknik merangkai
macam-macam
rangkaian
pengendali/control
e. Menjalankan
/mengoperasikan
macam macam
rangkaian pengendali
2.Mengoperasikan
sesuai SOP
mesin produksi
f. Trableshooting
dengan
MCB,OL,Push
pengendali
Button/Saklar pilih/saklar
elektromagnetik
apung,Timer,Lampu
Indikator,
g. Pengembangan dari
rangkain dasar
pengendali
(pengendalian 1 tempat,
interloking dengan
3.Memahami data
Kontaktor / Push
operasi system
Button,berurutan,
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Lesan
a. Ceramah tentang
pemahaman prinsip kerja
pengendali
elektromagnetik
a. Menyebutkan prinsip
kerja pengoperasian
system pengendali
elektromagnetik
Tanya-jawab
b. Ceramah tentang
pemahaman peralatan
pengendali
elektromagnetik
b. Menyebutkan macammacam peralatan
pengendali
elektromagnetik
Tes tulis
Uraian
c. Pratik Identifikasi
peralatn pengendali
c. Menyebutkan macammacam peralatan
elektropneumatik
dengan type produk
yang berbeda
Pengamatan
Sikap,Ketr
ampilan
dan
Laporan
e. Praktik merangkai
macam-macam rangkain
pengendali/control
d. Merencanakan
gambar rangkaian
pengendali/control
dan rangkaian
daya/utama
Tes
Merencana
Gambar
Menggam
bar
rangkaian
Pengamatan
f. Praktik
menjalankan/mengopera
sikan macam-macam
rangkaian
e. Merangkai macammacam rangkaian
pengendali
elektromagnetik
Sikap,Ketr
ampilan
dan
Laporan
g. Pemahaman dan praktik
trobleshootin macam
peralatan pengendali
f. Mengoperasikan/Menj
alankan rangkaian
pengendali sesuia
SOP
d. Menggambar macammacam rangkaian
pengendali/control dan
rangkaian daya/utama
Contoh
Instrumen
Ada di
RPP
Di Buku
Paket
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
4JP
2 JP
Ada di Job
Sheet
Ada di
Modul
Ada di Job
Sheet
4JP
5JP
4JP
Pengamatan
Sumber Belajar
a. Modul peralatan
kontrol
listrik(Fuse/Seke
ring/MCB/MCCB
,OL,OL,Kontakto
r,Lampu
Indikatot,Push
Button,Macammacam
Saklar,Timer)
b. Macam-macam
Motor 1/3F dan
Motor
Dahlander)
c. Modul
Pembelajaran
d. Job Sheet
e. Buku Paket
Instalasi Motor
Listrik Jilit 1
dan2
f. E-Book Jilid 3
g. Trainer
Trobleshooting
Kontrol dengan
Kontaktor
5JP
h. Menggambar,Merangkai
dan Mengoperasikan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Tes tulis
Sikap,Ketr
ampilan
dan
Laporan
Ada di Job
Sheet
g. Traobleshooting untuk
Halaman 54 dari 66
Kompetensi
Dasar
kendali
elektromagnetik
4.Mengoperasikan
mesin produksi
dengan
pengendali
elektromagnetik
Materi Pembelajaran
StratY/A manual, dsb
h. Merangkai dan
Mengoperasikan Motor
1fasa dan 3 fasa untuk :
a. pengendalian 1
tempat
b. Pengendalian
interloking
c. Pengendalian ber
urutan
d. Staring Y/A
i. Pengetahuan tentang
SOP K3 saat menguji /
mengoperasikan
Motor 1fasa dan
3 fasa untuk :
a. pengendalian 1
tempat
b. Pengendalian
interloking
c. Pengendalian
berurutan
d. Staring Y/A
Kegiatan Pembelajaran
rangkaian
pengembangan dari
pengendali dasar
i. Praktik merangkai dan
mengoperasikan motor 1
dan 3 fasa untuk :
j.
pengendalian 1
k.
Tempat
Pengendalian inte
Rloking
l. Pengendalian berurutan
m. Staring Y/A
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Contoh
Instrumen
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
Sumber Belajar
macam-macam
peralatan pengendali
elektromagnetik
Tes Gambar
Uraian
Ada di
Lampiran
Pengamatan
Mengamb
ar Sikap,
Ketrampila
n dan
Pemahan
Di
lampiran
h. Traobleshooting untuk
macam-macam
rangkaian pengendali
elektromagnetik
i. Merangkai dan
mengoperasikan
macam-macam
rangkaian pengendali
dan daya/utama
2JP
6JP
Mentaati K3
Mengikuti langkah-langkah
pengoperasian
Menguasai langkahlangkah pengoperasian
Menanggapi kejadian yang
tidak terduga
5.Melakukan
tindakan
pengamanan
pada operasi
system kendali
elektromagnetik
yang
mengalami
gangguan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
2JP
Tes Tulis
j. Memahammi SOP K3
dalam menguji coba
rangkaian operasi
system kendali
elektromagnetik
Essay
Di Job
Sheet
Di
Lampiran
2JP
Halaman 55 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi
Dasar
13.1.Mengemukak
an jenis-jenis
orde
pentanahan
: SMK NEGERI 3 METRO
: KOMPETENSI KEJURUAN
: XI / 3 dan 4
: Memasang Sistem Pentanahan Instalasi Listrik
: 011.KK.13
: 114 Jam @ 45 menit
Materi Pembelajaran

Pentanahan sistem
instalasi tenaga listrik
Kegiatan Pembelajaran
 Memahami PUIL
yang berkaitan
dengan sistem
pentanahan.
 Memahami fungsi
sistem pentanahan
 Memahami jenis orde
pentanahan.
 Mengkaji keunggulan
dan kelemahan jenis
orde pentanahan
 Membaca dan
memahami tabel
tahanan pentanahan
 Menggambar jenis
orde pentanahan
instalasi tenaga
listrik.
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mampu :
 Dapat
menyebutkan
jenis orde
pentanahan.
 Dapat
menjelaskan
masing-masing
orde pentanahan.
 Dapat
menjelaskan
fungsi jenis orde
pentanahan.
 Dapat
menggambarkan
jenis orde
pentanahan
Penilaian
Tekni
k
Tes
tulis
(kuis
sebel
um
UH)
Bentuk Instrumen
Soal isian
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
Sumber Belajar
TM
12JP
PS
PI
9 JP




Bahan Ajar
Sistem
Pentanahan
Instalasi Listrik
Buku Instalasi
Listrik 1 dan 2
PUIL 2000
Buku Teknik
Pemanfaatan
Tenaga Listrik 1
Halaman 56 dari 66
Penilaian
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
13.2.Mengemukakan
prosedur
pemasangan
system
pentanahan
instalasi
 Standar operasional
prosedur pemasangan
sistem pentanahan
 Gambar diagram / kerja
pemasangan sistem
pentanahan
 Pedoman Keselamatan
dan Kesehatan Kerja (K3)
 Peralatan pemasangan
sistem pentanahan
 Memahami SOP
pemasangan sistem
pentanahan
 Memahami gambar
diagram / kerja
sistem pentanahan
 Mempelajari,
memahami dan
mendiskusikan
Pedoman
Keselamatan dan
Kesehatan Kerja
(K3)
 Mempelajari,
memahami dan
mendiskusikan
peralatan yang
digunakan pada
pemasangan sistem
pentanahan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Bentuk
Instrume
n
Mampu :
 Menjelaskan
prosedur
pemasangan sistem
pentanahan.
 Menggambarkan
pemasangan sistem
pentanahan
 Memilih jenis
elektrode yang tepat
digunakan untuk
sistem pentanahan.
 Memahami peralatan
pemasangan sistem
pentanahan
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal
isian
Soal
isian
Alokasi waktu
Contoh
instrumen
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
Sumber
Belajar
TM
6 JP
PS
PI
9 JP




Soal
isian

Soal
isian
SOP
tahanan
pentanaha
n
Gambar
diagram /
kerja
Pedoman
K3
Buku
Peralatan
tangan
dan mesin
Buku
Teknik
Pemanfaat
an Tenaga
Listrik 1
Halaman 57 dari 66
Penilaian
Kompetensi Dasar
Materi Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
13.3. Mengukur
tahanan pentanahan
13.4. Memahami
hasil
pengukuran
tahanan
pentanahan
 Prinsip kerja alat ukur
tahanan pentanahan
 Prosedur pengukuran
tahanan pentanahan
 Gambar diagram
pengujian tahanan
pentanahan
 Tabel data pengukuran
tahanan pentanahan
 Standar operasional
prosedur (SOP) teknik
pengukuran tahanan
pentanahan
 Perbandingan hasil
pengukuran tanahan
pentanahan
 Mempelajari sifatsifat tanah
 Memahami
penggunaan alat
ukur tahanan
pentanahan
 Membaca gambar
diagram / kerja
pengukuran
tahanan
pentanahan
 Praktik pengukuran
tahanan
pentanahan
 Membuat laporan
pengukuran
tahanan
pentanahan
 Memahani tabel
pengukuran
tahanan
pentanahan
 Mempelajari
Standar operasional
prosedur (SOP)
teknik pengukuran
tahanan
pentanahan
 Menganalisa hasil
pengukuran
tanahan
pentanahan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Bentuk
Instrume
n
Mampu :
 Menjelaskan
prosedur
pengukuran tahanan
pentanahan
 Menggunakan alat
ukur tahanan
pentanahan
 Membaca gambar
diagram / kerja
pengukuran tahanan
pentanahan
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal
isian
 Dapat menentukan
jenis elektrode
pentanahan yang
digunakan
berdasarkan hasil
pengukuran tahanan
pentanahan
Contoh
instrumen
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
Sumber
Belajar
TM
6 JP
PS
9
JP
PI
12
JP
Praktik
Job
Sheet


Job
Sheet
Melaporkan
penyelesaian
Pekerjaan
Melaporkan
penyelesaian
pekerjaan


Praktik
Mampu :
 Dapat menjelaskan
data hasil
pengukuran tahanan
pentanahan
Alokasi waktu
Tabel
Percoba
an
(Job
Sheet)
Tabel
Percoba
an
(Job
Sheet)
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
6 JP
9
JP
12
JP



SOP
pengukura
n tahanan
pentanaha
n
Elektrode
Pentanaha
n
PUIL 2000
Buku Alat
ukur dan
pengukura
n
Tabel /
data hasil
pengukura
n tahanan
pentanaha
n
PUIL 2000
Buku
Teknik
Pemanfaat
an Tenaga
Listrik 1
Halaman 58 dari 66
Penilaian
Kompetensi Dasar
13.5. Memasang
orde pentanahan
Materi Pembelajaran
 Standar operasional
prosedur (SOP)
pemasangan tahanan
pentanahan
 Pemasangan orde
tahanan pentanahan
Kegiatan
Pembelajaran
 Memahami Standar
operasional
prosedur (SOP)
pemasangan
tahanan pentanahan
 Praktik pemasangan
orde pentanahan
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Dapat memasang
orde pentanahan
sesuai dengan
peraturan yang
berlaku
Alokasi waktu
Sumber Belajar
Teknik
Bentuk
Instrumen
Contoh
instrumen
Praktik
Job Sheet
Ada di
halaman
berikut-nya
(RPP)
TM
PS
3 JP
9 JP
PI
12 JP




Elektode
pentanahan
Buku perlatan
tangan dan
mesin
PUIL 2000
Buku Teknik
Pemanfaatan
Tenaga Listrik 1
Halaman 59 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi Dasar
1 Memahami
jenis-jenis panel
listrik dan
switchgear
2 Memahami
perbaikan panel
listrik dan
switchgear
: SMK NEGERI 3 METRO
: Kompetensi Kejuruan
: XI / 3 dan 4
: Merawat Panel Listrik dan Switchgear
: 152 Jam @ 45 Menit
Materi
Pembelajaran
Jenis-jenis panel
listrik dan
switchgear
Standart
Operasional
Prosedur Perawatan
dan perbaikan panel
listrik dan switchgear
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Secara individu siswa
menyebutkan jenisjenis panel listrik dan
switch-gear
 Secara berkelompok
siswa
mempelajari
komponen
panel
listrik dan switchgear
 Secara berkelompok
dengan pendekatan
koope-ratif
siswa
melakukan identifikasi
panel
listrik
dan
switchgear
 Secara berkelompok
siswa
mempelajari
Standart Ope rasional
Prosedur K3
 Secara berkelompok
siswa
menyusun
Jadwal Perawa tan
dan perbaikan panel
listrik dan switchgear
Mampu
 Menentukan jenis-jenis
panel listrik dan switchgear
 Menjelaskan karakteristik komponen panel
listrik dan switchgear

 Melakukan
pengamatan
data
spesifikasi
dan
klasifikasi panel listrik
dan switchgear
 Secara berkelompok
siswa
melakukan
survey ke industri
tentang
Standart
Operasional Prosedur
Perawatan
dan
perbaikan panel listrik
dan switchgear
 Memahami data survey
dan di implementasikan
dalam kegiatan belajar
di sekolah tentang
Perawa-tan
dan
perbaikan panel listrik
dan switchgear
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Mampu
 Mentaati kebijakan pro
sedur
K3
dalam
perawatan
dan
perbaikan panel listrik
dan switchgear
 Menyusun
Jadwal
Pera-watan
dan
perbaikan pa-nel listrik
dan switchgear
Teknik
Tes tulis
(kuis
sebelum UH)
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Soal uraian
Tes interview
setelah
tersetruk-tur /
prak-tek
Data check list
dan laporan
praktek
Tes tulis (kuis
sebelum UH)
Soal uraian
Contoh
Instrumen
Terlampir
Terlampir
Format schedule
MR
Tes interview
setelah
tersetruk-tur /
prak-tek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
16 Jam
Pelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modul Pembelajaran
LKS / Job Sheet
Papan Trainner
Tool set
Bahan kuis
Bahan Ulangan Harian
Buku gambar
32 Jam
Pelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modul Pembelajaran
LKS / Job Sheet
Papan Trainner
Tool set
Bahan kuis
Bahan Ulangan Harian
Buku gambar
Data check list
dan laporan
praktek
Halaman 60 dari 66
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Indikator Pencapaian
Kompetensi
3 Melakukan perawatan
ringan
panel kontrol
Perawatan
ringan
panel kontrol
 Secara berkelompok
siswa merencanakan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuhkan
dalam
perawa-tan
ringan panel kontrol
 Secara berkelompok
siswa
mempersiapkan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuhkan
dalam
perawa-tan
ringan panel kontrol
 Secara berkelompok
siswa melakukan
perawatan ringan
panel control sesuai
jadwal perawatan dan
SOP
 Secara berkelompok
siswa memeriksa dan
melaporkan hasil
perawatan pada pihak
terkait yang berwenang
Mampu
 Merencanakan kebutuhan
material/bahan,
per-kakas dan gawai uji
yang dibutuhkan dalam
perawa
tan
ringan
panel control
 Mempersiapkan
kebutu-han
material/bahan, perka
kas dan gawai uji yang
dibutuhkan
dalam
perawa
tan
ringan
panel control
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Penilaian
Bentuk
Teknik
Instrumen
Pengama tan Data kemajuan
lang-sung saat belajar siswa
siswa praktek
(psikomotorik Data check list
dan attitude)
dan laporan
praktek
Tugas
individu/kelom
pok
Contoh
Instrumen
Terlam pir
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
32 Jam
Pelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modul Pembelajaran
LKS / Job Sheet
Papan Trainner
Tool set
Bahan kuis
Bahan Ulangan Harian
Buku gambar
Tes interview
setelah
tersetruk-tur /
prak-tek
 Melakukan perawatan
ringan panel control
sesuai
jadwal
perawatan dan SOP
 Memeriksa
dan
melapor- kan hasil
perawatan pada pihak
terkait yang berwenang
Halaman 61 dari 66
4 Melakukan
perawatan ringan
panel tenaga
Perawatan
ringan
panel tenaga
 Secara berkelompok
siswa merencanakan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuhkan
dalam
perawa-tan
ringan panel tenaga
 Secara berkelompok
siswa
mempersiapkan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuh-kan
dalam
perawatan
ringan panel tenaga
 Secara berkelompok
siswa
melakukan
perawatan
ringan
panel tenaga sesuai
jadwal perawatan dan
SOP
 Secara berkelompok
siswa memeriksa dan
melaporkan
hasil
perawatan
pada
pihak terkait yang
berwenang
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Mampu :
 Merencanakan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai uji
yang
dibu-tuhkan
dalam
Perawatan
ringan panel tenaga
 Mempersiapkan
kebutu-han
material/bahan, perka
kas dan gawai uji yang
dibutuhkan
dalam
Perawa
tan ringan
panel tenaga
Pengamatan
langsung saat
siswa praktek
(psikomotorik
dan attitude)
Tugas
individu/kelom
pok
Data kemajuan
belajar siswa
Data check list
dan laporan
praktek
Terlampir
32 Jam
Pelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modul Pembelajaran
LKS / Job Sheet
Papan Trainner
Tool set
Bahan kuis
Bahan Ulangan Harian
Buku gambar
Tes interview
setelah
tersetruktur /
prak-tek
 Melakukan Perawatan
ri-ngan panel tenaga
sesuai
jadwal
perawatan dan SOP
 Memeriksa
dan
melapor
kan
hasil
perawatan pada pihak
terkait yang berwenang
Halaman 62 dari 66
5 Melakukan perawatan ringan
switch gear
Perawatan
switchgear
ringan
 Secara berkelompok
siswa merencanakan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuh kan
dalam
perawatan
ringan switchgear
 Secara berkelompok
siswa
mempersiapkan
kebutuhan
material/bahan,
perkakas dan gawai
uji yang dibutuh-kan
dalam
perawatan
ringan switchgear
 Secara berkelompok
siswa
melakukan
perawatan
ringan
switchgear
sesuai
jadwal perawatan dan
SOP
 Secara berkelompok
siswa memeriksa dan
melaporkan
hasil
perawatan
pada
pihak terkait yang
berwenang
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Mampu
 Merencanakan kebutuhan
material/bahan,
per-kakas dan gawai uji
yang dibutuhkan dalam
perawa
tan
ringan
switchgear
 Mempersiapkan
kebutu-han
material/bahan, perka
kas dan gawai uji yang
dibutuhkan
dalam
perawa
tan
ringan
switchgear
Pengama tan
lang-sung saat
siswa praktek
(psikomotorik
dan attitude)
Tugas
individu/kelom
pok
Data kemajuan
belajar siswa
Data check list
dan laporan
praktek
Terlam pir
32 Jam
Pelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Modul Pembelajaran
LKS / Job Sheet
Papan Trainner
Tool set
Bahan kuis
Bahan Ulangan Harian
Buku gambar
Tes interview
setelah
tersetruk-tur /
prak-tek
 Melakukan perawatan
ringan
switchgear
sesuai
jadwal
perawatan dan SOP
 Memeriksa
dan
melapor
kan
hasil
perawatan pada pihak
terkait yang berwenang
Halaman 63 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
: SMK N 3
: Mulok 1
: X/ Satu dan Dua
: Mengoperasikan sistem kendali elektropneumatik
: 011.C01
: 3 X 45 Menit X 36 Pertemuan
1.1Memahami
konsep dasar
operasional
system kendali
elektropneumat
 Pengertian kendali
pneumatic
 Ceramah tentang
kendali pneumatic
 Prinsip dasar
operasional system
kendali pneumatic
 Tanya-jawab
 Simbol-simbol
pneumatic
 Simulasi dan
Identifikasi peralatan
pneumatic
 Menunjukkan dan
menyebutkan simbolsimbol dari komponen
pneumatik
 Pengamatan
 1.Ketram
 Pilan
 2.Sikap
 Ada di
job
sheet
3JP
 Menggambar
rangkaian
pneumatic
 Merencana gambar
macam-macam
rangkaian pneumatic
 Menyelesaikan
permasalahan rangkian
pneumatik
 Tes tulis
 Soal
permasaha
n yang di
tuangkan
ke bentuk
gambar
rangkaian
 Ada di
modul
4JP
 Merangkai
rangkaian
pneumatic
 Praktik merangkai
rangkaian macammacam pengendali
pneumatic
 Mengoperasikan
rangkaian pneumatik
sesuai permasahan
 Pengamatan
 Job Sheet
 Ada di
Job
Sheet
1JP
 Simbol peralatan
control listrik dan
fungsinya
 Ceramah tentang
kendali elektro/listrik
 Simulasi dan
Identifikasi peralatan
elektro/listrik
 Menggambar
berbagai rangkaian
kendali listrik
 Merangkai dan
mengoperasikan
kendali listrik
 Blok diagram alir
kendali listrik
 Tanya Jawab
 Lesan
 Ada di
modul
1JP
 Isian
 Ada di
Job
Sheet
2JP
2JP
 Permasala
han yang
dituangkan
ke gambar
 Ada di
Job
Sheet
 Ada di
2JP
2JP
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
Materi
Pembelajaran
1.2Memahami
penggunaan
peralatan
kontrol listrik
Kegiatan
Pembelajaran
Penilaian
Bentuk
Instrumen
 Lesan
Kompetensi
Dasar
 Menunjukan dan
menyabutkan macammacam simbol dari
peralatan kontrol listrik
 Merencana berbagai
rangkaian kontrol listrik
Teknik
 Tes Tulis
 Tes Tulis
Contoh
Instrumen
 pertany
aan di
Modul
4JP
3JP
4JP
Sumber Belajar
 Modul Pembelajaran
Mulok 1
 Buku Training dari
Festo
tentang
Pneumatik
 Buku Training dari
Festo
tentang
ElektroPneumatik
 Simulasi dengan Plat
untuk Jenis jenis
Katub dan Silinder
 Peralatan Pengendali
listrik(MCB,Saklar,Pu
s Button,,Kontaktor)
 Peralatan
Pengendali
Pneumatik(Unit
Service,Macammacam
Silinder,
Macam-macam
KKA,Macam-macam
katub bantu, Macammacam
katub
logika,Macam-macam
katup memory)
 Job Sheet
 E-Book Jilid 3
Halaman 64 dari 66
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
1.3.Menggunakan
berbagai
sensor
kendali,actuato
r dan jenis-jenis
katub
pneumatik
 Blok Diagram Alir
kendali
Elektropneumatik
 Menggambar
rencara rangkaian
elektropneumatik
 Merangkai dan
mengoperasikan
kendali
elektropnematik
Kegiatan
Pembelajaran
 Ceramah dan
Menggambar blok
diagram alir kendali
elektropneumatik
 Menggambar
rancanganrancangan
rangkaian
elektropneumatik
 Praktik merangkai
dan
mengoperasikan
berbagai rancangan
kendali
elektropneumatik
Indikator Pencapaian
Kompetensi
 Merangkai dan
mengoperasikan
kendali listrik sesuai
SOP
 Menyebutkan dan
menggambar Blok
Diagram Alir kendali
Elektropneumatik
 Merencana gambar
rangkaian
elektropneumatik
sesuai dengan
berbagai permasalahan
 Merangkai dan
Mengoperasikan
kendali
elektropneumatik dari
berbagai permasalahan
sesuai SOP
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
 Pengamatan
Penilaian
Bentuk
Instrumen
 1.Ketram
 Pilan
 2.Sikap
 Tanya Jawab
 Lesan
Teknik
 Tes Tulis
 Permasala
han
dituangkan
ke gambar
rangkaian
 Pengamatan
 1.Ketram
 Pilan
 2.Sikap
Contoh
Instrumen
Job
Sheet
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
Sumber Belajar
2JP
 Ada di
Modul
2JP
 Ada di
Mdul
3JP
2JP
 Ada di
Job
Sheet
Halaman 65 dari 66
SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetensi
Kode Standar Kompetensi
Alokasi waktu
Kompetensi Dasar
2.1Memahami
operasional
PLC
2.2Menggunakan
bahasa
pemprograman
Ladder
Diagram,STL
dan FBD
: SMK N I CERME GRESIK
: Mulok 2
: XI/ Tiga dan Empat
: Mengoperasikan sistem kendali PLC
: 011.C.02
: 3 X 45 Menit X 36 Pertemuan
 Blok Diagram Kendali
PLC
 Ceramah

Tes Tulis
 Bagian-bagian PLC
 Identifikasi
peralatan/bagianbagian PLC
Menyebutkan
pengertian kendali
dengan PLC
Penilaian
Bentuk
Instrumen
Uraian

Menyebutkan bagianbagian kendali dengan
PLC
Tes Tulis
Uraian
Ada di
Modul
2JP

Menulis dan
menggambar macammacam bahasa
pemprograman
Tugas
menggam
bar
rangkaian
Pemaham
an +
Ketrampil
an
menggam
bar
Diagarm
alir
listrik+Lad
der
diagram
8JP

Mengendalikan –
macam-macam
rangkaian 1 dan 2
silinder, motor
listri/lampu/sirine/buzze
r untk dikendalikan
satu/dua
tempat,interlocking(ber
gantian/berurutan dan
berurutan,jogging dan
running,star/delta).
Pengamat
an
Sikap,
Ketram
pilan
dan
pemah
aman
Ada di Job
sheet
2 JP
Materi Pembelajaran
 Macam-macam
bahasa
pemprograman
2.3Menggunakan
 Macam-macam
berbagai sensor
rangkaian
kendali
konvensional,elektrop
elektropneumatik neumatik dengan
dan listrik
kendali PLC
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
 Menulis dan
menggambar
program Ladder,STL
sdan FBD
 Merangkai dan
mengoperasikan
berbagai rangkaian
(Satu tempat, dua
tempat, bergantian,
berurutan,star/delta,s
atu silinder dan dua
silinder)
Silabus Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik
Teknik
Contoh
Instrumen
Ada di
Modul
Alokasi Waktu
TM
PS
PI
2JP
2 JP
6 JP
6 JP
8 JP
Sumber
Belajar
 Modul Pembelajaran
Mulok 2
 Unit PLC Omron
 Unit PLC Siemen
 Software Syswin
 Software Symatec
 Modul Inputan(Push
Button,Proximyty,Limi
t Switch,Flow Swich)
 Modul
Output(Motor1/3F,La
mpu,Buzzer,Silinder)
 Job Sheet
 E-Book Jilid 3
Halaman 66 dari 66
Download