Ipa Terapan HANDOUT: BESARAN DAN PENGUKURAN Hanny Handayani,S.Si Juli 2018 KI Pengetahuan : Kompetensi Dasar Pengetahuan dan Indikator : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasitentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akomodasi Perhotelan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional 3.1 Menerapkan besaran fisika 3.1.1 Menjelaskan pengertian besaran dan satuan 3.1.2 Mendeskripsikan cara menggunakan alat ukur A. Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelaskan pengertian besaran dan satuan dengan percaya diri. B. Uraian Materi Pengukuran adalah suatu kegiatan membandingkan suatu benda dengan benda lain Saat kita mengukur meja menggunakan mistar. Hasil pengukuran dinyatakan dengan angka Dan ada sesuatu yang menyertai nya. Sesuatu yang menyertai disebut SATUAN. Sedangkan yang diukur disebut BESARAN 1 Ipa Terapan C. Informasi Pendukung 1. Ilustrasi dan contoh Besaran pokok dan satuannya No Besaran pokok 1 Panjang 2 Massa 3 Waktu 4 Suhu 5 Kuat arus 6 Banyaknya molekul zat 7 Intensitas cahaya Lambang ‘l ‘m ,t T I N J Satuan Meter Kilogram Detik Kelvin Ampere Mole kandela Singkatan .m ,kg ,dt ,k ,A Mol Cd 2. Tugas dan pertanyaan Tentukanlah 7 satuan atau besaran pokok dari table di bawah ini dengan benar! No Besaran pokok Lambang Satuan Singkatan 1 Panjang ‘l .m 2 ‘m Kilogram ,kg 3 Waktu ,t ,dt 4 T Kelvin ,k 5 Kuat arus I ,A 6 N Mole Mol 7 Intensitas cahaya J Cd 3. Daftar rujukan Sumber Belajar : buku ipa terapan Internet: https://teguhsasmitosdp1.files.wordpress.com/2010/05/02_bab13.pdf http://dewipurnawati1.weebly.com/uploads/7/3/1/6/7316436/ bab_1_ 2 Ipa Terapan 3
