BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kegiatan Ekstrakurikuler Kesenian di Sekolah Dasar merupakan suatu kegiatan yang mendukung mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya serta untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat siswa Sekolah Dasar. Mata Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya sekarang ini di Sekolah Dasar tidak lagi menjadi sebuah mata pelajaran yang berdiri sendiri tetapi menjadi satu kesatuan dalam sebuah pembelajaran tematik. terkait dengan hal itu maka mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya di kelas kurang dapat diimplementasikan secara utuh untukmencapai tujuan yang diharapkan. Beberapa alasan yang terkait dengan kenyataan tersebut disebabkan antara lain: 1) keterbatasan wawasan dan keterampilan seni yang dimiliki guru kelas, 2) kemampuan guru kelas dalam pengelolaan pembelajaran di kelas, dan yang ke 3) keterbatasan sarana/prasarana alat-alat Kesenian. Kegiatan Ektrakuriluler merupakan kegiatan tambahan di luar jam sekolah yang dapat memberi kesempatan bagi para siswa Sekolah Dasar untuk melakukan beragam pengalaman praktik berkesenian seperti seni musik, seni tari, seni rupa, ataupun seni teater. Kegiatan Ektrakurikuler ini juga dipandang penting sebagai suatu kegiatan yang dapat menumbuhkembangkan kreativitas siswa Sekolah Dasar. Kreativitas ini merupakan elemen penting dalam Pedidikan Kesenian dan hanya dapat diperoleh dengan melakukan beragam pengalaman praktik secara terusmenerus, sehingga dengan kegiatan Ektrakurikuler ini diharapkan dapat menjadi salah satu wadah dalam upaya menanamkan pembentukan nilai-nilai karakter peserta didik untuk melakukan perubahan perilaku seperti jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, dan sebagainya. Kami dari SDN. 006 Sei Beduk adalah salah satu lembaga Sekolah Dasar yang menurut kami sangat tepat untuk melakukan kegiatan Ektrakurikuler Kesenian karena dilihat dari jumlah peserta didik yang terus bertambah, serta minat peserta didik yang terus meningkat. Namun dalam pelaksanaannya kami belum memiliki sarana/prasarana atau alat-alat yang berkaitan dengan Kesenian. Berdasarkan kenyataan di atas, agar kegiatan Ektrakurikuler terlaksana di SDN. 006 Sei Beduk, maka dengan ini kami mengajukan proposal Kesenian berupa sarana/prasarana atau alat-alat Kesenian sebagaimana terlampir. Visi : Menjadikan Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Beduk Kota Batam sebagai lembaga pendidikan dasar yang Profesional dan berkualitas melalui penerapan Total Quality Management, Kondusif dalam pembelajaran dengan Budaya Akademis, Budaya Religius serta kerjasama Kemitraan dengan berbagai unsur dan elemen masyarakat sekitar Sekolah. Misi 1. Menciptakan Budaya kerja pada semua komponen Sekolah melalui penerapan Total Quality Managemen, sehingga terwujud pengelolaan Sekolah yang Profesional 2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pengembangan budaya akademis dan religios diantara sesama warga sekolah, baik melalui pendidikan Formal maupun non Formal 3. Meningkatkan kualitas pembelajaran melalui upaya adopsi dan modifikasi berbagai inovasi pembelajaran, sehingga dapat menghasilkan lulusan yang kompeten 4. Menciptakan iklim dan lingkungan Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Beduk Kota Batam sebagai kompleks yang nyaman, akademis dan kondusif bagi berlangsungnya proses pembelajaran yang bermutu 5. Kerjasama kemitraan dan lembaga Peningkatan Mutu pendidikan serta organisasi penyelenggara Kompetensi pembelajaran lainnya dalam mengembangkan pendidikan yang dinamis dan terus berkembang Tujuan Tujuan pendidikan dasar secara umum adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut ke jenjang yang lebih tinggi. Secara khusus tujuan pendidikan di SD Negeri 006 Sungai Beduk adalah: 1. Dapat melaksanakan kurikulum nasional dengan baik melalui kurikulum sekolah. 2. Dapat mengamalkan ajaran agama yang merupakan hasil dari proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan; 3. Meraih prestasi akademik maupun non akademik minimal tingkat Kota yang digali dari potensi yang dimiliki oleh anak didik. 4. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi; 5. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar, yang mampu menciptakan suasana asri, nyaman dan aman. 6. Menjadi sekolah yang diminati dan menjadi kebaggaan di tengah-tengah masyarakat. Alasan Mengajukan Usulan Bantuan Sosial Yang menjadi alasan Proposal Kesenian ini diajukan antara lain : 1. SDN. 006 Sei Beduk belum memiliki sarana/prasarana dan alat-alat Kesenian 2. Peserta didik SDN. 006 Sei Beduk memiliki minat yang tinggi di bidang kesenian 3. Sebagai wadah dalam menanamkan pembentukan nilai-nilai karakter peserta didik untuk melakukan perubahan perilaku seperti jujur, disiplin, tanggung jawab, toleransi, dan sebagainya. B. Tujuan dan Manfaat Bantuan Sosial Pemberian bantuan ini bertujuan untuk menunjang SDN. 006 Sei Beduk dalam melaksanakan kegiatan Ektrakurikuler Kesenian, sehingga bakat dan minat peserta didik dapat digali dan ditumbuhkembangkan sesuai dengan potensi bidang masingmasing peserta didik. C. Dasar Hukum Pemberian bantuan Sosial Ektrakurikuler Kesenian berlandaskan pada: 1. Undang-Undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Undang-Undang No. 23 tahun 2013 tentang Aggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun 2014 3. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah No. 32 Tahun 2013 4. Peraturan Pemerintah No. 48 tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan 5. Peraturan Pemerintah No. 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana telah diubah dengan peraturan Pemerintah No. 66 tahun 2010 6. Peraturan Pemerintah No. 32 tahun 2013 tentang Perubahan Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 7. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Dasar/Madrasah Tsanawiyah (SMP?MTS), dan Sekolah Menengah Pertama /Madrasah Aliyah(SMA/MA); 8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 2 tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional tahun 2010-2014 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 48 tahun 2010 tentang Rencana Strategis Pembangunan Pendidikan Nasional tahun 2010-2014 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 39 tahun 2008 tentang Standar Pembinaan Kesiswaan 11. Peraturan Menteri Keuangan No. 81/PMK05/2012 tahun 2013 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian Negara/Lembaga 12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 54 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah 13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 65 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 66 tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan 15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 67 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah 16. Keputusan Direktur Pembinaan Sekolah Dasar No. 358/C2/KP/2013 tentang Pengangkatan Pejabat Pembuat SPM, Pejabat Pembuat Komitmen, Bendahara Pengeluaran Pembantu dan Petugas Pengelolaan Administrasi Belanja Pegawai pada Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun Aggaran 2014 17. Daftar Isian Pelaksana Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar No. SP DIPA 023.03.1666011/2014 BAB II ANALISIS KEBUTUHAN SEKOLAH SDN. 006 Sei Beduk berada di Jalan S. Parman, Kavling Mangsang, Kecamatan Sei Beduk Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. SDN. 006 Sei Beduk adalah salah satu lembaga Pendidikan Dasar yang dimiliki oleh Pemerintah Kota Batam yang didirikan di atas tanah hibah Masyarakat Kavling Mangsang. Sekolah ini mulai beroperasi pada tahun 2006 dan sudah 4 kali mengikuti Ujian Nasional dengan hasil/lulus 100%. SDN. 006 Sei Beduk berdiri di tengah masyarakat yang ekonominya menengah ke bawah. Orangtua/wali siswa SDN. 006 Sei Beduk pada umumnya bekerja sebagai buruh dan karyawan PT, sehingga tidak jarang kebutuhan siswa di luar kebutuhan pelajaran wajib sangat susah terpenuhi. Namun meskipun demikian, siswa SDN. 006 Sei Beduk dengan kondisi ekonomi orangtua yang lemah, sarana/prasarana sekolah yang belum lengkap, tidak menyurutkan semangat mereka untuk meraih cita-cita dan prestasi yang lebih baik, misalnya saja dari tahun ke tahun SDN. 006 selalu mengukir prestasi di ajang perlombaan O2SN, FLS2N, OSN, baik di tingkat kecamatan maupun di tigkang kota. Pada kesempatan ini, SDN. 006 Sei Beduk bermaksud mencari jalan keluar dan solusi terbaik agar semua kendala yang dihadapi siswa, orangtua siswa, khususnya sekolah dapat dijawab dan diatasi dengan baik. Salah satu alternatif yang dapat ditempuh untuk memenuhi kebutuhan siswa di bidang kesenian adalah mengajukan proposal alat-alat kesenian kepada lembaga yang berwenang. Apabila proposal ini terwujud, maka kegiatan Ektrakurikuler Kesenian dapat dilaksanakan dan dibina dalam meningkatkan dan menumbuhkembangkan bakat, minat siswa. BAB III PROGRAM KEGIATAN YANG DIRENCANAKAN DAN ANGGARAN BIAYA YANG DIUSULKAN NO Komponen Pembiayaan Prosentasi Volume 1 Peralatan Seni Musik: a. Keyboard b. Harmonika c. Pianika d. Seruling e. Gitar f. DVD Player g. Sound system h. Angklung i. Kastanyet j. Triangle k. Metronome l. Gendang/ketipung m. Rebana n. Kompang o. Kordeon p. Gambus q. Marwas r. Genggong Peralatan Seni Tari : a. CD Seni Musik dan Tari Nusantara b. CD Tari Persembahan Melayu KEPRI c. Kostum tari Nusantara d. Kostum tari Persembahan Melayu Kepri Peralatan Seni Rupa: a. Seni Melukis b. Seni Anyaman c. Seni Tekatan d. Seni Tenunan e. Seni Membatik f. Seni Tembikar 25% Peralatan Seni Teater : a. Administrasi dan Pelaporan 5% 150.000 150.000 200.000 200.000 200.000 200.000 300.000 300.000 500.000 500.000 750.000 750.000 1.000.000 1.000.000 5% 260.000 2 3 4 5 JUMLAH Satuan Biaya Total 1 20 20 20 1 3 1 5 4 5 5 15 1set 1set 1set 1set 1set 1set 1.700.000 75.000 70.000 15.000 1.200.000 250.000 3.500.000 75.000 60.000 70.000 50.000 45.000 1.000.000 1.000.000 1.500.000 1.200.000 1.050.000 1.000.000 1.700.000 1.500.000 1.400.000 300.000 1.200.000 750.000 3.500.000 225.000 240.000 350.000 250.000 675.000 1.000.000 1.000.000 1.500.000 1.200.000 1.050.000 1.000.000 5 25.000 125.000 5 25.000 125.000 50% 10orang 150.000 70rang 150.000 1.500.000 1.050.000 15% 1set 1set 1Set 1set 1set 1set 260.000 25000.000
