Uploaded by User18491

BAHAN AJAR

advertisement
Alespi Apni, S.Pd
NIP. 198404142006042008
AIUEO
 Pemanasan
AIUEO
Apa manfaatnya???
Mind Games
 Sebutkan semua benda yang Anda ingat tanpa
terputus. Jika terputus segera disambung teman
di sebelah Anda.
 Apa manfaatnya?
Suara
 Vokal/ suara adalah elemen penting dalam presentasi
 Suara lebih dari sekedar menyampaikan pikiran dan
perasaan lewat bunyi yang merupakan rangkaian katakata.
 Suara adalah refleksi suasana hati dan cermin jiwa
 Suara bisa membedakan dan mempengaruhi
kredibilitas seseorang di mata lawab bicara.
Lanjutan suara…
 Mempengaruhi karisma dan bahkan karier seseorang
 Kemampuan olah vokal yang baik merupakan dasar
presentasi yang menarik
 Kemampuan olah vokal yang baik bukan semata-mata
gift tetapi bisa dilatih.
Problem umum suara
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Melengking
Sengau
Serak
Cempreng
Ngebas
Aksen daerah
Problem Berbicara Umum
 Intonasi monoton
 Berbicara terlalu lemah (tidak ada power)
 Terlalu cepat/ lambat
 Berbicara sambil diseret
 Tidak fokus, berputar-putar, bertele-tele
Kualitas suara yang baik
 Menyenangkan untuk didengar
 Dinamis, penuh tenaga dan kekuatan
 Ekspresif
 Jelas, segar
 alami, tidak dibuat-buat
1. Intonasi (langgam suara)
 Intonasi adalah tinggi rendahnya suara.
 Perhatikan intonasi yang prima agar audience tidak
bosan.
 Intonasi seperti nada lagu. Perlu nada yang tepat
untuk mengucapkan kata atau kalimat.
 Coba do re mi fa sol la si do
Efek Intonasi
 Semangat
 Memotivasi
 Menggugah emosi
 Membantu audience lebih fokus dan memahami
materi dengan lebih baik
2. Artikulasi
 Cara atau teknik penyebutan suatu kalimat
berdasarkan suku kata dan konsonan yang benar.
 Artikulasi yang baik membantu penyampaian materi
yang tepat.
 Kesalahan artikulasi menyebabkan salah tangkap oleh
audience.
 Contohnya : mendesis, menggumam, terkesan
menggerutu.
Penyebab kesalahan artikulasi
 Malas/ ragu-ragu membuka mulut
 Berbicara terlalu cepat
 Tidak percaya diri akan lagu yang dinyanyikankan
 Tidak menguasai lirik lagu yang disampaikan
 Demam panggung
Bagaimana Mengatasinya?
 Berlatihlah untuk memberikan jeda di antara kata dan
kalimat.
 Berlatihlah berbicara dengan kecepatan standar (dapat
diterima dengan jelas) di depan kaca.
 Berhati-hatilah dengan lirik lagu yang akan
dipergunakan
3. Volume
 Berbicara terlalu pelan : tidak jelas
 Berbicara terlalu keras : marah
 Volume dapat dimainkan untuk memikat perhatian
audience. Kadang pelan/ keras pada kata atau kalimat
tertentu dapat membantu audience untuk menghayati
suatu materi.
 Perhatikan apakah volume Anda dapat menjangkau
seluruh audience
Lanjutan volume…
 Perlu persiapan dan teknik menggunakan microphone
(akan dibicarakan kemudian)
 Volume suara dipengaruhi pula tempat dimana Anda
presentasi : di mal, tempat terbuka, ruang rapat, dll.
5. Stressing (penekanan)
 Penekanan akan mampu memperdalam makna suatu
kata atau kalimat.
 Penekanan yang di lakukan pada sebuah lirik lagu
tertentu akan semakin indah dan enak untuk di
dengar.
Cara memberikan penekanan kata:
 Merendahkan volume suara
 Memperlambat kecepatan bernyanyi
 Memperpanjang jeda
 Menggunakan artikulasi yang tepat
6. Power (kekuatan suara)
 Power adalah kekuatan dalam suara Anda.
 Membantu Anda presentasi dengan suara yang stabil
dan tahan lama (tidak mudah lelah).
Nafas Perut
 Mengapa bukan nafas dada/ leher?
 Nafas perut digunakan karena perut memiliki ruang
yang besar untuk menampung udara. Hal ini akan
membuat presenter tidak mudah lelah saat berbicara,
suara lebih bulat, dan power lebih besar.
 Cirinya: perut membesar saat tarik nafas, mengecil saat
buang nafas
 Bagi pemula, latihan nafas perut akan melelahkan.
Tapi setelah terbiasa, akan baik hasilnya saat
presentasi.
Nafas leher
 Suara ringan, cempreng, dan cepat lelah
Latihan nafas perut
1.
Berdiri nyaman, pejamkan mata, tarik nafas
panjang, rasakan perut dan dada membesar,
keluarkan perlahan tekan perut sampai semua udara
yang ada keluar. Lakukan secara teratur 5 menit
setiap hari.
Lanjutan latihan nafas perut
2. Berdiri nyaman dan tegap. Tarik nafas sebanyak
mungkin tahan 5 detik. Keluarkan nafas sambil
mengucapkan 1,2,3,…10 tekan perut dan keluarkan
semua sisa udara.
Lanjutan Latihan Nafas Perut
3. Pemanasan & Stretching
4. Tarik nafas panjang, keluarkan suara dan hentakkan
saat nafas mulai habis.
5. Motor boat : tarik nafas dalam-dalam, keluarkan
melalui bibir hingga bergetar dan berbunyi seperti
motor boat. Sambil badan dibungkukkan dengan
pergelangan tangan digoyang-goyang.
Lanjutan Latihan Nafas Perut…
6. Berdiri, badan tegap namun santai. Pegang perut
Anda dan dorong perut Anda sambil mengeluarkan
suara “huh” Hah” huh” Hah” sampai 20x
1. Latihan membaca
 Bacalah lirik lagu yang sudah dipilih kemudian.
Ekspresikan dengan teknik yang telah disampaikan
tadi (intonasi, artikulasi, kecepatan, volume, stressing,
dan power)
 Tanpa menggunakan microphone
2. Latihan olah vokal
 Bernyanyi sambil mendengarkan musiknya
 Rekam
 Berikan pendapat Anda mengenai suara Anda sendiri
3. Latihan olah vokal
 Bernyanyi
 Bernyanyi dengan proses bait perbait lagu
 Bernyanyi dengan ekstpresi
 Bernyanyi dengan tempo yang benar
 Rekam suara kemudian evaluasi
4. Latihan Bernyanyi
 Peserta didik memilih satu lagu berdasarkan jenisnya
 Bernyanyi dengan ekspresi dan tempo yang benar
kemudian tampilkan di depan kelas.
Download