I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT Pengertian Sejarah (1) 1. Bermula dari bahasa Arab “syajaratun” yang artinya pohon atau keturunan atau asal usul yang kemudian berkembang sebagai kata dalam bahasa Melayu “syajarah”, akhirnya menjadi kata sejarah dalam bahasa Indonesia (Frederick dan Soeroto, 1982:1). Demikian arti Sejarah berdasarkan asal kata (etimologi). Sedangkan pengertian sejarah kemudian berkembang dengan dikemukakannya definisi sejarah menurut beberapa ahli sejarah. Berikut ini definisi sejarah “Sejarah tidak berkembang ke arah depan dengan tujuan pasti, melainkan bergerak seperti garis lingkaran yang tinggi rendahnya diakibatkan oleh keadaan manusia”, yang dikemukakan oleh.... A. Cicero B. Herodotus C. Tuchydides D. Philadelpus E. Aristoteles Sumber-sumber sejarah (2) 2. Sejarawan menarik kesimpulan bahwa pada suatu zaman tertentu manusia telah mampu membuat gerabah, membuat bangunan dari batu bata dan semen, membuat lukisan dari cat minyak, menggunakan air ledeng, diperoleh setelah melakukan pengamatan terhadap sumber sejarah berupa ... A. Artefak B. Mentifact C. Socialfact D. Sumber Primer E. Sumber Sekunder Konsep berfikir kronologis 3 3. Sebagai ilmu bantu sejarah, kronologi berarti ... A. ilmu yang mempelajari tentang berbagai tarikh serta menterjemahkan suatu sistem kalender terhadap sistem kalender lainnya B. ilmu yang dipergunakan untuk menguji kebenaran urutan waktu suatu penulisan sejarah C. ilmu yang dipergunakan untuk meneliti ketuaan suatu peninggalan sejarah D. ilmu yang mempelajari keaslian suatu dokumen berdasarkan urutan waktunya E. ilmu yang memperlajari keterkaitan antara sistem kalender dengan nasib atau keberuntungan. Konsep sinkronik 4 4. Sejarah menganalisa sesuatu tertentu pada saat tertentu, titik tetap pada waktunya. Ini tidak berusaha untuk membuat kesimpulan tentang perkembangan peristiwa yang berkontribusi pada kondisi saat ini, tetapi hanya menganalisis suatu kondisi seperti itu. Misalnya : Penggambaran ekonomi di Indonesia pada tahun 1998, disini penggambaran sejarah hanya menganalisis struktur dan fungsi ekonomi pada keadaan di tahun 1998 saja. Dalam ilmu sosial pengkajian dan penggambaran sesuatu yang meluas dan m endalam mencakup berbagai aspek,dan berdimensi waktu yang relatif pendek disebut ... A. Dinamis B. Statis C. Struktural D. Sinkronis E. Diakronis Konsep ruang dan waktu 5 6 5. Peristiwa atau kejadian pada masyarakat manusia pada masa lamapau adalah sesuatu yang penting dalam sejarah. Masa lampau itu sendiri merupakan sebuah masa yang sudah terlewati. Tetapi, masa lampau bukan merupakan suatu masa yang final, terhenti, dan tertutup. Masa lampau itu bersifat terbuka dan berkesinambungan. Sehingga, dalam sejarah, masa lampau manusia bukan demi masa lampau itu sendiri dan dilupakan begitu saja, sebab sejarah itu berkesinambungan apa yang terjadi dimasa lampau dapat dijadikan gambaran bagi kita untuk bertindak dimasa sekarang dan untuk mencapai kehidupan yang lebih baik di masa mendatang. Sejarah dapat digunakan sebagai modal bertindak di masa kini dan menjadi acuan untuk perencanaan masa yang akan datang. Keterkaitan antara waktu dan peristiwa dalam peristiwa sejarah adalah sebagai berikut, kecuali... A. Perkembangan B. Kesesuaian C. Kesinambungan D. Pengulangan E. Perubahan 6. Sejarah terbentuk dari tiga unsur, yang ketiganya tidak dapat terpisahkan antara satu dengan yang lain. Ketiga unsur tersebut, yaitu manusia, ruang dan waktu. Ruang adalah konsep yang paling melekat dengan waktu. Ruang merupakan tempat terjadinya berbagai peristiwa-peristiwa sejarah dalam perjalanan waktu. Penelaahan suatu peristiwa berdasarkan dimensi waktunya tidak dapat terlepaskan dari ruang waktu terjadinya peristiwa tersebut. Jika waktu menitik beratkan pada aspek kapan peristiwa itu terjadi, maka konsep ruang menitikberatkan pada aspek tempat, dimana peristiwa itu terjadi.Suatu gejala atau peristiwa pada suatu ruang tidak berdiri sendiri, tapi akan terkait dengan gejala atau gejala peristiwa pada ruang yang lain.Contoh dari peristiwa yang mempunyai keterkaitan antara ruang dan waktu adalah.... A. Peristiwa banjir di Jakarta karena kerusakan hutan di Bogor B. Lapangan pekerjaan banyak tersedia di kota, sedangkan di desa terbatas hanya pada sektor pertanian, akibatnya terjadi urbanisasi C. Keterbatasan persediaan kayu di daerah perkotaan dan perbatasan sekitarnya membuat para pengusaha kayu untukmelakukan penebangan liar di wiayah pedalaman di Indonesia D. Kurangnya tenaga pengajar di daerah Nusatenggara Timur mengakibatkan pemerintah mengirimkan guru dari DKI jakarta. E. Pilihan presiden di Indonesia diselenggarakan pada tanggal 9 Juli 2014 Penelitian sejarah 7 7. Observasi ke obyek-obyek sejarah baik yang ada di lapangan, di museum maupun di perpustakaan untuk memperoleh data-data dilakukan dalam penulisan sejarah pada tahap ... A. Heuristik B. Verifikasi C. Interview D. Interpretasi E. Historiografi Ciri-ciri manusia praaksara (8) 8. Perhatikan Tabel dibawah ini Mencermati perkembangan Pra-Aksara pada umumnya terdapat tiga faktor yang saling berkaitan yaitu alam, manusia, dan kebudayaan. Oleh karena itu untuk mendapatkan penjelasan tentang kehidupan manusia masa Pra-Aksara maka perlu mengintegrasikan antara lingkungan alam, tinggalan manusia, dan tinggalan budayanya. Perbandingan yang benar tentang ciri sosial masyarakat pada masa food gathering dengan masyarakat pada masa food producing adalah ... A. A B. B C. C D. D E. E Asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia(9) 9. Menurut para ahli, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Yunan, kesimpulan ini diambil berdasarkan bukti kesamaan artefak prasejarah yang ditemukan diwilayah itu dengan artefak prasejarah di Indonesia. aerah Yunan terletak di daratan Asia Tenggara. Tepatnya, di wilayah Myanmar sekarang. Seorang ahli sejarah yang mengemukakan pendapat ini adalah Moh. Ali. Pendapat Moh. Ali ini didasarkan pada argumen bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari hulu-hulu sungai besar di Asia dan kedatangannya ke Indonesia dilakukan secara bergelombang. Gelombang pertama berlangsung dari tahun 3000 SM – 1500 SM dengan menggunakan perahu bercadik satu. Sedangkan gelombang kedua berlangsung antara tahun 1500 SM – 500 SM dengan menggunakan perahu bercadik dua. Dengan memperhatikan peta penyebaran nenek bangsa Indonesia dan berdasarkan teori diatas, Tentukan rute penyebaran gelombang pertamam nenek moyang bangsa Indonesia ... A. Proto meelayu dari Cina Selatan (Yunan) -----Taiwan----lalu menyebar ke Sulawesi ------Maluku------Papua B. Proto meelayu dari Cina Selatan (Yunan) ----- Semenanjung Malaysia ----lalu menyebar ke Sulawesi ------ Maluku------Papua C. Deutro Melayu dari Cina Selatan (Yunan) -----Semenanjung Malaysia ----lalu menyebar ke Sulawesi ------ Kalimantan ------ Jawa ----- Bali------ Nusa Tenggara D. Deutro meelayu dari Cina Selatan (Yunan) -----Taiwan----lalu menyebar ke Sulawesi ------Maluku------Papua E. Proto meelayu dari Cina Selatan (Yunan) -----Semenanjung Malaysia ----lalu menyebar ke Jawa------Maluku------Papua 10. Perhatikan argumen berikut ini! 1) Agama Hindu bukan agama yang demokratis, karena urusan keagamaan menjadi monopoli kaum Brahmana. 2) Prasasti Indonesia yang pertama berbahasa Sansekerta, sedangkan di Indonesia sendiri bahasa itu hanya digunakan dalam kitab suci dan upacara keagamaan. (I wayan Badrika, 2003: 7). Argumen tersebut menguatkan hipotesis masuknya agama dan budaya Hindu ke Indonesia, yaitu teori ........ A. arus balik B. sudra C. waisya D. ksatria E. brahmana 11. Ciri kehidupan sosial masa Hindu-Budha di Indonesia jika dihubungkan dengan kehidupan masyarakat Indonesia pada masa sekarang yang dapat diterapkan adalah ... . A. Toleransi B. Peperangan C. Demokrasi D. Chauvinisme E. Separatisme 12. Faktor yang menyebabkan Kerajaan Mataram Kuno berpindah ke Jawa Timur, antara lain: A. Pertimbangan ekonomi, Wilayah Jawa Timur terdapat pelabuhan-pelabuhan Pantai Utara dan terdapat pula pelabuhan-pelabuhan di sungai, berpotensi dalam perdagangan B. Menghindari musuh-musuh politik seperti Kerajaan Sriwijaya C. Letak pusat kerajaan Mataram Kuno yang baru (Jawa Timur) didaerah pedalaman yang sangat baik untuk pertanian D. Letusan gunung Merapi yang maha dahsyat, sehingga dalam anggapan para pujangga hal itu di sebut sebagai pralaya (kehancuran dunia E. Perebutan kekuasaan antara pangeran di Kerajaan Mataram Kuno ketika Sri Maharaja Rakai Watukura Dyah Baliltung 13. Kerajaan Sriwijaya sebagai pusat perdagangan menjadikan perekonomian utama rakyat bertumpu pada perdagangan. Kerajaan Sriwijaya pada masa itu merupakan kerajaan besar yang menjadi pusat imperium maritim di asia tenggara.Perdagangan di Kerajaan Sriwijaya mengalami kemajuan yang pesat terutama karena …. A. runtuhnya peranan pelabuhan Malaka B. ramainya perdagangan di selat Malaka C. letaknya strategis di tepi Malaka D. daerah kekuasaannya sangat luas E. menjadi pusat penghasil lada 14. Salah satu tradisi dari Majapahit Hindu-Mataram Islam bahkan sampai saat ini masih dilaksanakan oleh masyarakat sebagai tradisi berupa kenduri gunungan yang berisikan makanan dan buah buahan hasil bumi diarak dan kemudian diperebutkan masyarakat . Tradisi tersebut adalah.... A. Sekaten B. Grebeg Maulid C. Soko tatal D. Halal Bihalal E. Ziarah 15. Langkah yang dilakukan Muhammad Iskandar Syah dalam memajukan perekonomian Kerajaan Malaka ialah.... A. Menguasai daerah-daerah di sekitar selat Malaka B. Membangun bandar-bandar perdagangan C. Menguasai jalur pelayaran perdagangan Selat Malaka D. Menguasai seluruh Semenanjung Malaya E. Memperkuat Armada perang 16. Berikut ini adalah bentuk-bentuk peninggalan hasil akulturasi budaya Indonesia asli, HinduBudha dan Islam adalah ... A. Sistem penanggalan jawa, Babad tanah Jawi, Mitos ratu Rara Kidul, Catur Warna, Kaligrafi B. Sistem Penanggalan jawa, Babad tanah jawi, Mitos ratu Rara kidul, Hidayat Jati C. Wayang, Kaligrafi, Grebeg, Babad Tanah jawi, Suluk dan Prana Prathista D. Kaligrafi, wayang, Suluk, Antromorphis, Ajaran sastra Manunggaling kawula gusti E. Wayang, Kaligrafi, Babad Tanah Jawi, Reinkarnasi, Sistem Penanggalan 17. Portugis adalah bangsa Eropa yang yang tiba di Malaka dan menguasai Malaka dibawah pimpinan Alfonso D’Albuquerque. Setahun kemudian sampai di Maluku (1512) dan menjalin hubungan dengan kerajaan ternate.Meskipun awak kapal Portugis telah berhasil melakukan perjanjian Sunda Portugis pada 1522 yang diantara isinya adalah priorotas dagang rempah yang diberikan oleh raja Sunda kepada Portguis dan pembangunan benteng Portugis, Namun dalam sejarah Portugis dikatakan tidak pernah berkuasa di Sunda kelapa, hal ini disebabkan oleh.... A. Hancurnya kapal dagang Portugis akibat angin topan yang berlangsung beberapa hari ketika memasuki teluk jayakarta dan penghalangan oleh pasukan Demak. B. Rencana dalam perjanjian Potugis-Sunda di kemudian hari ditolak oleh Sang Hyang Prabu Wisesa. C. Portugis kekurangan tenaga untuk membangun benteng. D. Portugis mendadak tidak ingin membantu Sunda melawan Cirebon. E. Sunda lebih dahulu dihancurkan oleh Cirebon. 18. Budi Utomo disebut sebagai organisasi pelopor pergerakan nasional karena.... a. Corak perjuangannya terorganisir dan sistematis b. Kesadaran nasional tokoh-tokohnya sangat tinggi c. Bersifat kooperatif dengan pemerintah hindia belanda d. Organisasinya didirikan oleh kaum terpelajar e. Jasanya besar terhadap kemajuan politik Indonesia 19. Dalam perjuangannya berbagai organisasi pergerakan nasional menempuh caranya sendiri sehingga bersifat moderat atau radikal. Semboyan Indie vor Indiers menjadikannya organisasi yang bersifat nasionalisme radikal dan diwaspadai oleh pemerintah kolonial. Organisasi tersebut adalah ... A. Indische Partij B. Tri Koro Darmo C. Sarekat Islam D. Jong Java E. Partai Nasional Indonesia 20 Perubahan sikap menjadi nonkooperatif dan bercita-cita memperjuangkan kemerdekaan Indonesia melalui pergerakan nasional diilhami dan dipengaruhi oleh manifesto yang dikeluarkan pada tahun 1925 oleh.... A. Taman siswa B. Indische partij C. Perhimpunan Indonesia D. Partai indonesia raya E. Partai nasional Indonesia 21. Dalam melancarkan pergerakan nasional, terdapat beberapa strategi yang digunakan, dibawah ini yang bukan termasuk strategi yang digunakan pada pergerakan nasional secara umum adalah... A. Menggunakan organisasi sebagai alat perjuangannnya B. Perjuangannya bersifat kedaerahan C. Tidak menggunakan kekerasan senjata D. Perjuangannya dipimpin oleh tokoh-tokoh agama, kaum terpelajar, tokoh-tokoh pemuda, dan tokoh-tokoh masyarakat E. Asas perjuangannya ada yang bersifat kooperatif dan non-kooperatif 22. Berikut adalah pernyataan yang tepat mengenai perbedaan strategi Diponrgoro dan Pattimura dalam mengkoordinasi pasukannya adalah.... A. Diponegoro melakukan serangan huru hara sedangkan pattimura melakukan penyerangan pada benteng Belanda B. Dipnegoro melakukan serangan pada benteng sedangkan pattimura melakukan serangan huru hara C. Diponegoro melakukan conspiracy of silent sedangkan pattimura dengan gerakan bawah tanah yang melakukan serangan huru hara D. Dipoegoro melakukan mobilisasi pada masyarakat sedangkan Pattimura melakukan pemberontakan dengan masyarakat E. Perang huru – hara menjadi demonstrasi pasif 23. Perkembangan perlawanan masyarakat Indonesia dalam menghadapi pemerintahan kolonialisme Belanda sebelum dan sesudah abad ke – 20 adalah... A. Kekerasan sepeti huru – hara menjadi kekerasan dengan faktor politik B. Perang huru – hara menjadi demonstrasi pasif C. Terjadi perubahan dari kekerasan (perlawanan langsung) menjadi perlawanan dengan taktik melalui organisasi D. Serangan secara langsung menjadi serangan tersembunyi. E. Perlawanan bersifat kedaerahan Peristiwa-peristiwa penting sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia (24) 24. Peristiwa proklamasi Indonesia dapat terjadi tak hanya karena perjuangan rakyat yang begitu luar biasa tetapi juga karena adanya peristiwa awal yang dapat melatarbelangi peristiwa Proklamasi, peristiwa tersebut adalah peristiwa rengasdenglok, makna dari peristiwa Rengasdenglok ialah.... A. Penyerangan terhadap pasukan Jepang yang bermarkas di Rengasdengklok B. Generasi tua bersama generasi muda menyusun teks proklamasi di Rengasdengklok C. Perundingan antara Chairul Saleh wakil generasi muda dengan Mr. Ahmad Subarjo wakil golongan tua di Rengasdengklok D. Sukarno-Hatta diamankan oleh golongan muda agar tidak terpengaruh Jepang dan segera memproklamirkan kemerdekaan E. Sebagai tempat persembunyian dari serangan tentara Jepang 25. Menjelang detik-detik proklamasi kemerdekaan Indonesia, terutama terselesainya pembuatan konsep naskah proklamasi oleh Soekarno–Hatta, muncul ide atau gagasan (usul) dari peserta yang hadir dalam penyusunan teks proklamasi di rumah laksamana Tadashi Maeda, yaitu.... A. B. C. D. E. Pendapat Wikana mengenai konsep Soekarno-Hatta revolusionir Pendapat Sukarni tentang konsep Soekarno-Hatta tidak lengkap Keinginan Bung Hatta terhadap Ir. Soekarno untuk menandatangani naskah Khairul Shaleh mengusulkan para hadirin menandatangani naskah Usul Sukarni dan Sayuti Melik mengenai naskah ditandatangani SoekarnoHatta atas nama bangsa Indonesia 26. Perubahan yang telah dibuat oleh para tokoh-tokoh nasional dalam mempertahankan Kemerdekaan Indonesia baik melalui pertempuran dan diplomasi telah mencapai keberhasilan yang gemilang, hal ini ditunjukkan dengan... A. Indonesia telah diakui sebagai anggota PBB B. Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat C. Indonesia mampu mengalahkan Belanda dalam sidang KMB D. Belanda terusir dari bumi Indonesia E. Indonesia mampu mempengaruhi dunia Internasional bahwa Belanda melakukan kejahatan perang 27. Pada masa awal proklamasi kemerdekaan Indonesia, terjadi perubahan dalam sistem pemerintahan yang diterapkan di Indonesia yaitu dari sistem pemerintahan presidensial menjadi sistem pemerintahan parlementer. Hal ini dikarenakan.... A. Kuatnya pengaruh golongan sosialis yang ada di KNIP B. Tidak sempurnanya sistem pemerintahan presidensial C. Sistem presidensial tidak sesuai dengan UUD 1945 D. Sistem parlementer dirasa lebih baik dari presidensial E. Sistem presidensial tidak cocok diterapkan di Idonesia 28. Berikut bukan ciri-ciri partai politik pada masa pemerintahan demokrasi parlementer, yaitu ... A. Jumlahnya tidak dibatasi B. Memiliki kebebasan menyalurkan aspirasi anggotanya C. Parpol besar cenderung berkuasa dalam pemerintahan D. Sering mengkritis dan menjatuhkan pemerintah yang sedang berkuasa E. Didominasi dan dikuasai oleh presiden 29. Dalam pelaksanaan Demokrasi Terpimpin tahun 1959-1966, terjadi pelanggaran terhadap UUD 1945, kecuali … A. Pengangkatan Presiden sebagai PanglimaTertinggi ABRI B. Presiden mendirikan Depernas dan mencanangkan Dekon C. Pembubaran DPR hasil Pemilu 1955 yang digantikan dengan DPR-GR D. Pemberlakuan ideologi Nasakom sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia E. Pemutusan hubungan diplomatic dengan pemerintah Belanda akibat dari masalah Irian Barat 30. Selama kurun waktu masa pemerintahan demokrasi liberal di Indonesia (1950-1959) telah bterjadi banyak pemberontakan. Pemberontakan-penberontakan tersebut berhasil ditumpas menunjukkan bahwa A. Pelaku pemberontakan belum berpengalaman B. Srategi yang diterapkan para pemberontak kurang tepat C. Militer yang diberi tugas menyelesaikan pemberontakan terlalu tangguh untuk dihadapi sehingga para pemberontak mengalami kekalahan D. Kebijakan yang baik dan tepat yang diambil pemerintah untuk mengatasi pemberontakan tersebut E. Rakyat Indonesia memiliki nasionalisme yang tinggi 31. Dalam mengatasi berbagai kemelut yang ada di dalam negeri Presiden Soekarno pada awalnya melakukan berbagai perundingan dengan pihak pemberontak, namun hal ini banyak menemukan kegagalan, akhirnya cara yang ditempuh yakni.... A. Langsung menangkap pemimpin pemberontak di Perundingan B. Mengadakan operasi-operasi militer C. Menghambat stock logistik daerah yang bersengketa D. Mendatangi tempat yang bersengketa dengan cara membujuk masyarakat sekitar E. Menerapkan demokrasi terpimpin 32. Sebelum dibentuk MPR maka hasil sidang PPKI tgl 18 agustus 1945 memutuskan akan segera dibentuk KNIP yang sementara bertugas membantu presiden. Selanjutnya KNIP membuat memorandum yang berisikan desakan pada presiden untuk membentuk MPR A. Mempertegas kedudukan pemerintahan indonesia di mata belanda untuk mengakui kedaulatan RI secara de facto B. Menghindari kekuasaan presiden yang terpusat dan keinginan untuk membentuk pemerintahan yang lebih demokratis C. Timbulnya berbagai reaksi dari masyarakat terhadap kebijakan-kebijakan yang diambil pemerintahan dalam menyelesaikan permasalahan dengan belanda. D. Ketidakstabilan politik yang terjadi dikarenakan usaha bangsa asing untuk kembali menduduki Indonesia E. Keinginan untuk membentuk negara berdasarkan federasi yang dinamai Negara Indonesia Serikat 33. Pada awal proklamasi kemerdekaan Indonesia, dalam sistem pemerintahan gubernur-gubernur terdapat yang diangkat dari 8 provinsi awal . hal ini belum ada semasa pemerintahan Jepang di Indonesia. . gubernur ini diangkat secara langsung oleh presiden dikarenakan…. A. Presiden Ir. Soekarno bersikap otoriter B. Delapan orang itulah yang dikenal presiden C. Belum memungkinkan diadakan pemilihan D. Sesuai dengan UUD 1945 E. Presiden memiliki kekuasaan besar 34. Orde Baru adalah suatu tatanan seluruh perikehidupan rakyat, bangsa dan negara yang diletakkan kembali kepada pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen. Dengan kata lain, Orde Baru adalah suatu orde yang mempunyai sikap dan tekad untuk mengabdi pada kepentingan rakyat dan nasional dengan dilandasi oleh semangat dan jiwa Pancasila serta UUD 1945.Dibawah ini hal-hal yang berkaitan dengan pemerintahan Orde Baru, kecuali.... A. Melakukan pembangunan diberbagai bidang kehidupan di Indonesia B. Memberi kebebasan pers dalam menyampaikan berita C. Adanya pembatasan partai politik beserta aktivitas politiknya D. Menciptakan swasembada pangan E. Melakukan hutang kepada negara-negara donor 35. Arti penting KAA tahun 1955 berikut ini yang menunjukkan terbentuknya transformasi (perubahan bentuk) politik internasional adalah ... A. memberi dukungan kepada Indonesia untuk penyelesaian kasus Irian Barat. B. menentang terjadinya diskriminasi ras dalam kehidupan di semua negara anggota. C. mengusahakan semua penyelesaian persengketaan antar negara dengan jalan damai. D. membentuk kekuatan baru yang besar dan damai di antara dua blok yang bermusuhan. E. menolak segala pembuatan, percobaan, dan penggunaan bom atom untuk alasan apa pun. 36. Pada tahun 1972 hingga tahun 1974, ketika terjadi banyak korupsi ditubuh pemerintahan dan masyarakat mengalami kemiskinan, akibat naiknya harga beras, maka mahasiswa bergerak kejalan-jalan untuk melakukan demonstrasi penurunan harga dan pembubaran Asisten Pribadi. Pada tahun 1974 dan 1975 terjadi suatu peristiwa yang juga dimotori oleh mahasiswa lewat demonstrasi besar. Namun demonstrasi besar tersebut berubah menjadi suatu kerusuhan sosial besar, hingga penjarahan yang makan banyak korban. Peristiwa ini dipicu saat perdana mentri Jepang berkunjung keIndonesia . Peristiwa tersebut dikenal dengan peristiwa... A. Kuda tuli B. Tragedi Semanggi C. Malari D. Tanjung Periok E. Aksi Mahasiswa Cipayung 37. Mahasiswa adalah kaum intlektual, dan agen perubah. Banyak sekali perubahan di Indonesia yang motori oleh mahasiswa. Seperti pristiwa sumpah pemuda, kemerdekaan Indonesia, tumbangnya Soekarno dengan membawa nama Orde Lama dan disusul dengan tumbangnya Soeharto, presiden dimasa Orde Baru. Berikut ini adalah aksi atau tindakan mahasiswa untuk memperjuangkan aspirasinya untuk memperbaiki kondisi politik era Orde Baru yakni upaya membatasi partai dan mempolitisir kemenangan pemilu (pada Golkar) A. Memperjuangkan sebuah sistem demokrasi yang baru, yang mengganti sistem presidensil. B. Membangun kepercayaan masyarakat untuk mendukung mahasiswa menentang Komunis yang ditukangi oleh PKI. C. Memperjuangkan perbaikan kehdupan ekonomi melalui TRITURA D. Peristiwa Malari yang juga dimotori oleh mahasiswa lewat demonstrasi besar. E. Mahasiswa yang waktu itu dimotori oleh Adnan Buyung Nasution, Arif Budiman dan Asmara nababan menawarkan golongan Putih (Golput), sebagai bentuk ketidak percayaan terhadap pemerintah 38. Sejak orde reformasi mahasiswa kembali bebas mengekspresikan dirinya sebagai agen kontrol dan agen perubahan tatanan demokrasi hingga dihasilkan tatanan politik Indonesia pasca reformasi yang lebih demokratis yang diakui oleh dunia internasional.. Pemuda secara umum didefinisikan sebagai mahasiswa atau kaum terpelajar yang memiliki potensi besar dalam proses perubahan. Mahasiswa adalah sosok yang suka berkreasi, idealis dan memiliki keberanian serta menjadi inspirator dengan gagasan dan tuntutannya. Namun, format kehidupan mahasiswa saat ini, sedikit banyak telah terpengaruh oleh sistem kehidupan yang berlaku sekarang, yaitu sistem demokrasi kapitalis yakni.... 1. Indonesia sebagai Negara demokrasi seabagai wahana mahasiswa aktif dalam berbagai bentuk reaksi politik. 2. Melihat perkembangan saat ini adalah banyak dari mereka (mahasiswa) yang cuek terhadap kondisi kehidupan masyarakat, 3. Mahasiswa kurang peduli dengan penderitaan dan kesengsaraan masyarakat. 4. Bentuk perjuangan mahasiswa yang lebih kreatif, berimajinasi dan tidak monoton 5. Peran Mahasiswa Indonesia sekarang ini sedang dalam taraf yang bisa dibilang cukup membingungkan, penuh dengan pertanyaan serta keragu-raguan. Dari pernyataan diatas yang menunjukkan format kehidupan mahasiswa saat ini adalah.... A. B. C. D. E. 1,2 2,3 1,4 2,5 3,5 39. Dalam peristiwa besar seperti Reformasi Indonesia tidak tanpa dipelopori oleh tokohtokoh besar bangsa. Tokoh ini sangatlah kritis dalam menyikapi era orde baru atau masa Presiden Soeharto, mereka juga sanggup menggerakkan ribuan mahasiswa untuk melakukan protes dan demo kepada Pemerintahan walaupun dibayang-bayangi pihak keamanan Indonesia. Demi semangat perubahan untuk Indonesia maka reformasi pun tidak bisa terelakkan lagi, dan berikut tokoh-tokoh penting dalam Reformasi Indonesia, kecuali A. Abdurrahman Wahid B. Sri Sultan Hamengkubuwono X C. Megawati Soekarno Putri D. Cosmos Batubara E. Nurcholis Majid 40. Selama pasca kemerdekaan sampai era reformasi Indonesia mengalami tiga kali pergantian sistem politik demokrasi, yakni... A. Demokrasi Parlementer, Terpimpin, dan Pancasila. B. Demokrasi Parlementer, Liberal, dan Terpimpin. C. Demokrasi Liberal, Parlementer, dan Terpimpin. D. Demokrasi Pancasila, Presidensial, dan Parlementer. E. Demokrasi Presidensial, Demokrasi Terpimpin, dan Pancasila.
