STIKES KHARISMA KARAWANG LAPORAN PENDAHULUAN PERAN KEPALA RUANGAN Disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah Manajemen Keperawatan Di Susun Oleh : Eka Ariyanti Saputra PROGRAM STUDI NERS STIKES KHARISMA KARAWANG Jalan Pangkal Perjuangan KM.01 By Pass-Karawang 2019 A. Pengertian Kepala ruang adalah perawat profesional yang diberi wewenang dan tanggung jawab dan mengelola kegiatan pelayanan perawatan di satu ruang perawatan. B. Tugas Pokok Mengawasi dan mengendalikan kegiatan pelayanan keperawatan diruang rawat yang berada di wilayah tanggung jawabnya. C. Tanggung Jawab 1. Kebenaran dan ketepatan rencana kebutuhan tenaga keperawatan 2. Kebenaran dan ketepatan program pengemabangan pelayanan keperawatan 3. Keobjektifan dan kebenaran penialaian kinerja tenaga pelayanana keperawatan 4. Kelancaran kegiatan orientasi perawat baru 5. Kebenaran dan ketepatan SOP pelayanan keperawatan 6. Kebenaran dan ketepatan laporan berkala pelaksanaan keperawatan 7. Kebenaran dan ketepatan kebutuhan dan penggunaan alat 8. Kebenaran dan ketepatan pelaksanaan program bimbingan mahasiswa institusi pendidian keperawatan D. Kompetensi Kepala Ruangan 1. Keterampilan keperawatan dasae, mencakup proses keperawatan dan penugasan terhadap SOP tindakan keperawatan 2. Teknik manajemen waktu dalam pengelolaan unit ruang rawat 3. Kemampuan belajar informasi baru, termasuk mempergunalan sumber-sumber untuk belajar 4. Mempergunakan “positive self talk and thinking” 5. Perilaku assertive 6. Keterampilan komunikasi 7. Pencapaian aspek legal dalam pelayananan keperawatan 8. Penerapan aspek etik dalam pelayanan keperawatan 9. Penyelesaian masalah dan berfikir kritis 10. Manajemen stress E. Uraian Tugas 1. Perencanaan a. Menunjuk perawat primer dan perawat asosiet serta tugasnya masing-masing b. Mengikuti serah terima pasien di shift sebelumnya c. Mengidentifikasi tingkat ketergantungan klien dibantu perawat primer d. Mengidentifikasi jumlah perawat yang dibutuhkan berdasarkan aktivitas dan tingkat ketergantungan pasien dibantu oleh perawat primer e. Merencanakan strategi pelaksanaan perawatan f. Mengikuti visite dokter untuk mengetahui kondisi, patofisiologi, tindakan medis yang dilakukan, program pengobatan dan mendiskusikan dengan dokter tentang tindakan yang akan dilakukan terhadap klien g. Mengatur dan mengendalikan asuhan keperawatan : 1) Membimbing pelaksanaan asuhan keperawatan. 2) Membimbing penerapan proses keperawatan. 3) Menilai asuhan keperawatan. 4) Mengadakan diskusi untuk pemecahan masalah. 5) Memberikan informasi kepada pasien/keluarga yang baru masuk. h. Membantu mengembangkan niat pendidikan dan latihan diri. i. Membantu membimbing terhadap peserta didik keperawatan. j. Menjaga terwujudnya visi dan misi keperawatan dan rumah sakit. 2. Pengorganisasian a. Merumuskan metode penugasan yang digunakan. b. Merumuskan tujuan metode penugasan. c. Membuat rincian tugas perawat primer dan perawat asosiet secara jelas. d. Membuat rencana kendali, kepala ruangan membawahi 2 perawat primer dan perawat primer membawahi 2 perawat asosiet. e. Mengatur dan mengendalikan tenaga keperawatan, membuat proses dinas, mengatur tenaga yang ada setiap hari. f. Mengatur dan mengendalikan logistik ruangan. g. Mengatur dan mengendalikan situasi lahan praktek. h. Mendelegasikan tugas saat kepala ruang tidak berada di tempat kepada perawat primer. i. Mengembangkan kemampuan anggota. j. Menyelenggarakan konferensi. 3. Pengarahan a. Memberi pengarahan tentang penugasan kepada perawat primer. b. Memberikan pujian kepada perawat yang mengerjakan tugas dengan baik. c. Memberi motivasi dalam peningkatan pengetahuan, ketrampilan dan sikap. d. Menginformasikan hal-hal yang dianggap penting dan berhubungan dengan asuhan keperawatan klien. e. Membimbing bawahan yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan tugasnya. f. Meningkatkan kolaborasi. 4. Pengawasan a. Melalui komunikasi, mengawasi dan berkomunikasi langsung dengan perawat primer mengenai asuhan keperawatan yang diberikan kepada klien. b. Melalui supervisi : 1) Pengawasan langsung melalui inspeksi, mengamati sendiri atau melalui laporan langsung secara lisan dan memperbaiki atau mengawasi kelemahan kelemahan yang ada saat ini. 2) Pengawasan tidak langsung yaitu mengecek daftar hadir, membaca dan memeriksa rencana keperawatan serta catatan yang dibuat selama dan sesudah proses keperawatan dilakukan (didokumentasikan), mendengar laporan dari perwat primer. 5. Evaluasi a. Mengevaluasi upaya pelaksanaan dan membandingkan dengan rencana b. keperawatan yang telah disususn bersama. c. Audit keperawatan.
