Antiremed Kelas 12 Biologi

Antiremed Kelas 12 Biologi
Persiapan UAS 1 Biologi
Doc Name : AR12BIO01UAS
Version : 2015-04 |
01. Ali melakukan percobaan dengan
menggunakan biji kacang hijau yang
ditumbuhkan pada kapas dengan perlakuan
sebagai berikut : A kapas kering, B kapas
basah, dan C kapas basah ditambah 5cc asam
cuka encer. Hasil pengamatan menunjukkan
bahwa pertumbuhan akan segera terlihat
pada perlakuan C.
Tujuan dilakukan ketiga perlakuan itu adalah
untuk mengetahui ...
(A) Tumbuhan kacang hijau dapat hidup
tempat kering maupun basah
(B) Pengaruh pH lingkungan pada
pertumbuhan
(C) Adaptasi biji terhadap kondisi yang
berbeda
(D) pH lingkungan yang cocok untuk
tanaman kacang hijau
(E) Media yang tepat untuk tanaman kacang
hijau
02. Perhatikan grafik hasil percobaan
pertumbuhan kecambah di tempat gelap,
teduh, dan terang berikut:
Berdasarkan grafik tersebut dapat
disimpulkan bahwa Y dan Z secara
berurutan merupakan kecambah yang
ditempatkan di tempat...
(A) teduh dan gelap
(B) teduh dan terang
(C) gelap dan teduh
(D) terang dan teduh
(E) gelap dan terang
halaman 1
03. Perhatikan data percobaan pertumbuhan
kecambah kacang hijau berikut!
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulakn
bahwa cahaya......
(A) menghambat pertumbuhan tanaman
(B) mempercepat pertumbuhan tanaman
(C) tidak berpengaruh terhadap
pertumbuhan tanaman
(D) pada kondisi terang menghambat, tetapi
tidak berpengaruh pada kondisi gelap
dan remang-remang
(E) ada kondisi remang-remang dan gelap
mempercepat, tetapi pada kondisi terang
tidak berpengaruh.
04. Biji kacang hijau direndam dalam air selama
2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah
tertutup. Berapa hari kemudian biji
mengalami perkecambahan. Peran air pada
proses perkecambahan biji tersebut
adalah...
(A) merangsang kerja auksin
(B) menyerap zat makanan dalam biji
(C) Merangsang metabolisme embrio dalam
biji untuk tumbuh
(D) mengandung zat makanan untuk pertumbuhan embrio
(E) menguraikan zat amilum dalam biji
05. Asam absisat melindungi air tanaman yang
mengalami kekurangan air melalui mekanisme …
(A) Peningkatan pembentukan kutikula.
(B) Penurunan tekanan turgor sel penjaga.
(C) Peningkatan kecepatan pembelahan sel.
(D) Penurunan kecepatan pembentangan sel.
(E) Penghambatan pemanjangan sel epidemis.
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
halaman 2
version : 2015-04|
06. Perhatikan data pengamatan panjang
tanaman kacang hijau pada dua pot selama
10 hari berikut
Berdasarkan data si atas dapat ditampilkan
bahwa petumbuhan tanaman kacang hijau
dipengaruhi oleh....
(A) jenis tanaman
(B) cahaya
(C) media dalam pot
(D) umur tanaman
(E) suhu lingkungan
07. Di bawah ini adalah sebuah grafik batang
yang menggambarkan pemasaran periode
gelap dan terang. Bagian yang berwarna hitam menunjukkan periode gelap dan bagian
yang tidak berwarna (putih) menunjukkan
periode terang. Berdasarkan grafik di bawah
ini, tanaman yang tergolongan short-day plant
(tanaman hari pendek) akan berbunga jika ...
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Bekerja baik pada suasana asam
Bekerja baik pada suasana basa
Pada pH tertentu bekerja maksimal
Dipengaruhi suhu dan pH
Berperan membentuk O2
09. Perhatikan pernyataan berikut ini :
(1) Membutuhkan oksigen dari udara
(2) Menghasilkan CO2 dan H2O
(3) Tidak melalui proses glikolisis
(4) Jumlah energi yang di hasilkan 2 ATP
(5) Terjadi perubahan dari asam pivurat
menjadi asam laktat
Proses yang terjadi pada respirasi anaerob
adalah ...
(A) 1 dan 2
(B) 1 dan 3
(C) 2 dan 4
(D) 3 dan 5
(E) 4 dan 5
10. Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas
berikut ini !
Manakah pernyataan yang tepat terkait reaksi
si atas?
11. Perhatikan pernyataan di bawah ini :
1)
Fotolisis
2)
Oksigen dilepaskan
3)
Energy ditangkap klorofil
4)
Cahaya mengenai klorofil
5)
Terbentuk NADPH2
08.
Keterangan : +++ = banyak
++ = sedang
+ = sedikit
- = tidak ada
Dengan melihat data hasil percobaan
tersebut diketahui cara kerja enzim adalah ...
Urutan dari reaksi terang fotosintesis
adalah...
(A) 4-3-1-2-5
(B) 4-1-3-2-5
(C) 3-4-5-2-1
(D) 2-3-4-5-1
(E) 1-3-5-2-4
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
12. Energi yang diperoleh dalam proses respirasi
anaerob pada pembentukan asam laktat jauh
lebih kecil dibandingkan dengan respirasi
aerob. Hal ini terjadi karena respirasi anaerob
….
(A) Menghasilkan senyawa yang bersifat
racun
(B) Menghasilkan senyawa yang berkarbon 4
(C) Prosesnya terjadi pada matriks mitokondria
(D) Membentuk NADH untuk daur Krebs
(E) Umumnya dilakukan oleh mikroorganisme tanpa oksigen
13. Pada peristiwa reaksi terang menjadi reaksi
NADP+ untuk membentuk NADPH.
Elektron yang digunakan untuk mereduksi
NADP+ berasal dari ...
(A) fotosintesis I
(B) fotosintesis II
(C) H2O
(D) akseptor primer O2
14. Perhatikan diagram proses respirasi anaerob
berikut!
ATP, piruvat, dan etanol pada proses tersebut secara berurutan ditunjukkan oleh …
(A) 1 - 2 - 4
(B) 1 - 2 - 5
(C) 1 - 4 - 5
(D) 3 - 2 - 4
(E) 3 - 4 - 5
halaman 3
15. Transpor elektron yang berlangsung di dalam
mitokondria, prosesnya akan berakhir setelah
elektron H+ bereaksi dengan oksigen yang
berfungsi sebagai akseptor terakhir dan akan
membentuk …
(A) CO2
(B) H2O
(C) asam piruvat
(D) FADH
(E) NADH
16. Perhatikan persamaan reaksi fotosintesis
berikut ini!
Cahaya
6CO2  6H2O 
C6 H12O6  X
Klorofil
X yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis
tersebut terbentuk pada tahap …
(A) fotolisis dari hasil penguraian H2O
(B) fotolisis dari hasil penguraian CO2
(C) fiksasi CO2 pada saat gelap
(D) berlangsung fiksasi CO2
(E) reaksi terang dari hasil gliseraldehid 3-p
17. Perhatikan diagram siklus Kreb berikut
Tahap dimana berlangsung hidrasi adalah …
(A) 1 dan 4
(B) 1 dan 5
(C) 2 dan 6
(D) 3 dan 7
(E) 3 dan 8
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
18. Pernyataan yang salah mengenai
fotofosforilisasi siklik dan non siklik
adalah ...
(A) pada fotofosforilisasi non siklik - siklik
sumber elekron yang memasuki
Fotosistem II adalah molekul air, pada
fotofosforilisasi siklik, sumber dari
elektron adalah Fotosistem I.
(B) pada fotofosforilisasi non - siklik
penerima elektron terakhir adalah
NADP, pada fotofosforilisasi siklik ,
penerima elektron terakhir fotosistem I.
(C) baik fotofosforilisasi non - siklik
maupun fotofosforilisasi siklik
melibatkan perpindahan elektron melalui
serangkaian pembawa elektron.
(D) hasil dari fotofosforilisasi non - siklik
adalah ATP, NADPH, dan O2,
sedangkan hasil dari fotofosforilisasi
siklik hanya ATP.
(E) fotofosforilisasi non - siklik melibatkan
Fotosistem I dan II, fotofosforilisasi
siklik hanya melibatkan Fotosistem.
19. Contoh keberadaan satwa pada suatu habitat
yang dijaga dengan baik sebagai upaya
pelestarian ex situ adalah ....
(A) Orang utan di hutan Kalimantan.
(B) Cendrawasih di hutan Papua.
(C) Rusa di Kebun Raya Bogor.
(D) Pesut di Sungai Mahakam.
(E) Anoa di Pulau Sulawesi.
20. Glikolisis adalah rangkaian reaksi
pengubahan molekul glukosa menjadi asam
piruvat dengan menghasilkan NADH dan
ATP. Pernyataan yang termasuk sifat-sifat
glikolisis adalah ...
(A) Glikohsis dapat berlangsung secara
aerob maupun anaerob
(B) Dalam glikolisis terdapat kegiatan
enzimatis
(C) ADP dan AlP berperan dalam
pemindahan fosfat dan molekul satu ke
molekul lain
(D) Pelepasan air menghasilkan 2 molekul
fosfoenol piruvat yang masing-masing
memiliki ikatan fosfat berenergi tinggi.
halaman 4
21. Dari tabel berikut, pernyataan yang benar
tentang perbedaan DNA dan RNA
adalah ...
22. Di bawah ini adalah tahap-tahap sintesis
protein:
1)
DNA membentuk RNA duta di
dalam inti sel
2)
Asam-asam amino diangkut oleh
tRNA dari sitoplasma
3)
RNA duta keluar dan inti sel
4)
Terbentuk polipeptida
5)
Asam-asam amino terangkai di dalam
ribosom
Urutan tahapan sintesis protein adalah ...
(A) 1-2-3-4-5
(B) 1-3-2-4-5
(C) 1-3-2-5-4
(D) 2-3-1-4-5
(E) 2-4-5-1-3
23. Diagram langkah sintesis protein
Bagian X pada diagram di atas
menunjukkan ...
(A) B-D-E-G
(B) B-D-E-H-M
(C) B-C-F-G
(D) A-C-E-F
(E) A-D-F-G-V
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
24. Kromosom dibentuk dan benang-benang
kromatin pada sel yang slap membelah.
Komposisi kromosom adalah ...
(A) protein dan DNA
(B) nukleosom dan solenoid
(C) gugusan gula dan basa nitrogen
(D) DNA dan RNA
(E) basa nitrogen dan asam fosfat
25. Tahapan sintesis protein:
1)
Penempelan RNA polimerase pada
molekul DNA
2)
Pergerakan RNA polimerase sehingga
dihaslikan rantal RNA
3)
Pemisahan rantai RNA dan template
4)
Penambahan senyawa kimia sehingga
dihasilkan mRNA lengkap
Tahapan selanjutnya dan sintesis protein
tersebut (tahap ke-5) adalah ...
(A) pembuatan rangkaian asam amino yang
dibawa oleh tRNA
(B) mRNA selesai dicetak meninggalkan
nukleus menuju sitoplasma
(C) pengenalan kodon AUG oleh subunit
ribosom kecil
(D) pemasangan subunit ribosom besar
(E) pengenalan kodon UAG oleh ribosom
26. Pernyataan di bawah ini yang tepat tentang
struktur DNA adalah ...
(A) Tersusun atas rantai ganda berjpilin dan
pasangan secara pararel
(B) Tersusun atas dua rantai unit gula ribosa
dan fosfat yang berselang-seling
(C) Satu nukleotida terdiri atas satu gula
deoksiribosa, satu fosfat dan 4 basa
nitrogen
(D) Basa nitrogennya terdiri dari adenin,
guanin, sitosin, dan urasil
(E) jumlah ikatan hidrogen yang
menghubungkan purin dan pirimidin
adalah 6
halaman 5
27. Perhatikan tabel kodon dan asam amino
berikut!
Sepotong fragmen rantai sense DNA
mempunyai urutan basa nitrogen sebagai
berikut:
Rangkaian asam amino yang terbentuk
adalah ...
(A) ATP
(B) NADPH
(C) cahaya
(D) elektron
(E) ribulosa difosfat
28. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani
bikut ini!
Gambar, di atas menunjukan wadah
terlutup yang berisi air saringan kaldu
dipanaskan. Air kaldu tampak jernih dalam
beterapa hari Setelah tutup dibuka dan
dibiarkan beberapa lama, air kaldu menjadi
keruh dan mengandung mikroba. Hal irit
membuktikan bahwa ...
(A) air kaldu yang dipanaskan belum
mematikan mikroba
(B) mikroba dalam air kaldu berasal dari
udara
(C) air kaldu keruh karena pemanasan
teralu lama
(D) air kaldu yang tetbuka dapat berubah
menjadi organisme
(E) makhluk hidup berasal dari benda mati
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
29. Perhatikan gambar salah satu fase meiosis
berikut:
Sel pada gambar tersebut sedang
mengalami ...
(A) pertukaran genetik saat metafase I
(B) pertukaran genetik saat profase I
(C) mutasi yang mengganggu metafase
(D) mutasi yang mengganggu tahap profase
(E) mutasi yang menyebabkan pertukaran
gen etik
30. Perhatikan gambar pembelahan sel yang
memiliki 4 kromosom herikut!
Berdasarkan susunan kromatid dan jum1ah
calon sel anak, gambar tersebut
menunjukkan fase..
(A) profase I Meiosis
(B) metafase II Meiosis
(C) anafase mitosis
(D) telofase II Meiosis
(E) telofase mitosis
31. Seorang siswa mengamati selujung akar
bawang merah yang sedang aktif membelah.
Siswa menemukan sebuah sel yang
kromosomnya menebal, membran tidak
tampak, memiliki dua sentrol yang tampak
menuju ke kutub yang berbeda. Keadaan ini
menunjukkan bahwa sel sedang proses
pembelahan pada fase ....
(A) interfase
(B) anafase
(C) telofase
(D) metafase
(E) profase
halaman 6
32. Perhatikan gambar tahapan mitosis berikut.
Tahap telofase metafase anafase profase
ditunjukkan oleh nomor angka ...
(A) 1-3-2-4
(B) 1-3-4-2
(C) 1-4-3-2
(D) 4-1-2-3
(E) 4-1-3-2
33. Hardy dan Weinberg mengatakan
keseimbangan gen dan genotip dari generasi
ke generasi selalu tetap. Frekuensi gen
berubah apabila ....
(A) emigran sama besar dengan imigran
pada gen yang sama
(B) perkawinan antar individu tidak terjadi
secara acak
(C) kemungkinan mutasi A → a atau a → A
sama
(D) viabilitas dan fertilitas AA, Aa maupun
aa sama
(E) populasi dalam suatu komunitas sangat
besar
34. Berikut ini organ-organ tubuh berbagai
hidup:
1)
Tangan manusia
2)
Kaki depan anjing
3)
Sayap burung
4)
Sayap kupu-kupu
5)
Sayap kelelawar
Homologi merupakan salah satu petunjuk
adanya evolusi di muka bumi. Dari organorgan di atas yang menunjukkan adanya
proses homologi adalah ...
(A) (1), (2), dan (3)
(B) (1), (3), dan (4)
(C) (1), (3), dan (5)
(D) (2), (3), dan (4)
(E) (3), (4), dan (5)
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
35. Perhatikan grafik kerja enzim berikut:
Manakah pernyataan yang tepat berdasarkan
grafik tersebut?
(A) enzim menurunkan energi aktifasi
sehingga reaksi lebih cepat.
(B) enzim menurunkan energi aktifasi
sehingga reaksi lebih lambat.
(C) enzim meningkatkan energi aktifasi
sehingga reaksi lebih cepat.
(D) enzim meningkatkan energi aktifasi
sehingga reaksi lebih lambat.
(E) enzim tidak mempengaruhi energi
aktifasi.
36. Seorang peternak ayam melakukann
persilangan berikut:
Manakah yang menunjukan genotip dan
fenotip ayam Y?
(A) RRPP dan walnut
(B) RrPp dan walnut
(C) rrPp dan biji
(D) Rrpp dan gerigi
(E) rrpp dan bilah
halaman 7
37. Warna bulu hitam pada kucing dikendalikan
oleh gen H yang dominan terhadap gen bulu
putih (h). Perkawinan dua ekor kucing
menghasilkan keturunan dengan ratio
fenotip hitam:putih = 1:1.
Genotip keduan induk masing-masing
adalah ...
(A) HH dan HH
(B) HH dan hh
(C) Hh dan hh
(D) Hh dan Hh
(E) hh dan hh
38. Warna biji gandum merah ditentukan oleh
M1 dan M2. Dari persilangan gandum merah
sesamanya didapat keturunan dengan rasio
15 gandum biji merah dan 1 gandum biji
putih. Genotip parental yang disilangkan
tersebut adalah ...
(A) M1 m1 M2 m2 x M1 m1 m2 m2
(B) M1 M1 M2 m2 x m1 m1 M2 m2
(C) M1 m1 M2 M2 x m1 m1 M2 m2
(D) M1 M1 M2 m2 x M1 m1 m2 m2
(E) M1 m1 M2 m2 x m1 m1 M2 m2
39. Selisih berikut ini menunjukkan menurunnya
kelainan genentik haemofili :
Dari kasus ini dapat kita ketahui bahwa
kedua orang tuanya adalah ...
(A) Ibu normal, Ayah normal
(B) Ibu normal, Ayah carier
(C) Ibu carier, Ayah normal
(D) Ibu carier, Ayah carier
(E) Ibu homozigot resesif, Ayah normal
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS
version : 2015-04|
halaman 8
40. Sepasang suami istri bertengkar
memasalahkan salah seorang anaknya yang
bergolongan darah O, sedangkan suami istri
tersebut masing-masing bergolongan darah
A dan B. Penjelasan yang dapat Anda
berikan adalah ....
(A) Istri A haterozigotik dan suami B
homozigotik
(B) Istri A haterozigotik dan suami B
haterozigotik
(C) Istri A homozigotik dan suami B
haterozigotik
(D) Istri A homozigotik dan suami B
haterozigotik
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education