daftar pustaka

DAFTAR PUSTAKA
Anitah, Sari, dkk. 2009. Strategi Pembelajaran di SD. Jakarta : Universitas
Terbuka.
Aqib Z. dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru SD, SLB, dan TK.
Bandung: CV. Yrama Widya
Arbayta AL, 2012. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered
Heads Together (Nht) Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V SD
Negeri Klegung 1 Tempel. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Jurusan Pendidikan Pra Sekolah Dan Sekolah Dasar Fakultas Ilmu
Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta
Arikunto. S. 2002. Dasar-dasar evaluasi pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto S. dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2007. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto S. dkk. 2008. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Sinar Grafika Offset
Djamarah SB. 2008. Psikologi Belajar Edisi II. Jakarta: Rineka Cipta
Huda Miftahul, 2013. Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran. Yogyakarta :
Pustaka Palajar Offset
Isjoni. 2009. Pembelajaran kooperatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Isjoni. 2010. Cooperative Learning. Bandung : Alfabeta, cv
Jihad, Asep dan Abdul Haris. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi
Pressindo
Kariadinata, Rahayu & Maman Abdurahman. 2012. Dasar-dasar Statistika
Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Majid Abdul, 2013. Stategi pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset
Nana Sudjana. 2011. Penilaian Proses Hasil Belajar Mengajar. Bandung:Remaja
Rosdakarya
Praminah, 2012. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model
Pembelajaran Kooperatif (Cooperative Learning) Tipe STAD Tentang
Pemeliharaan Panca Indra Bagi Siswa Kelas IV SD Kepohkencono 01
Semester 1 Tahun 2011/2012
Purbaningtyas. D.A. 2012. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement Division) dalam
Meningkatkan Hasil Belajar IPA Kelas IV SD Negeri Sidorejo Lor 01
Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012. Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga
108
109
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta : Pustaka Belajar
Ruminiati. 2007. Pengembangan Pendidikan Kewarganegaraan SD. Depdiknas.
Jakarta.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana, Prenada Media Grup
Sarjono. 2012.Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Dan Aktivitas
Mengajar Guru Serta Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model
Pemmbelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division
(STAD) Pada Siswa Kelas V Semessteer II Sd N Dlimas 01 Kab. Batang
Tahun Pelajaran 2012. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Ke Guruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga.
Slavin. 2005. Cooperative Learning. Bandung : Nusa Media
Sudaryono, dkk. 2013. Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sugihardjanto A, dkk. 2003. Globalisasi Perspektif Sosialis. Jakarta : C-BOOKS
Sugiyono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Sugiyono.1997. Metode penelitian Administrasi. Bandung: CV Alfabeta
Sunarso, dkk. 2007. Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Sd Dan Mi Kelas IV.
Sukoharjo: Graham Multi Grafika
Sutrisno, 2011. Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Metode STAD bagi Siswa
Kelas VI SD Negeri 5 Karanganyar Kecamatan Geyer Kabupaten
Grobogan Semester 1 tahun 2011/2012. Program Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar Fakultas Ke Guruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas
Kristen Satya Wacana Salatiga.
Trianto. 2009. Mendisain Model Pembelajaran Inivatif – Progresif. Jakarta:
Kencana
Yusup. 2008. Analisis Dampak Globalisasi Terhadap Pendidikan Anak Dalam
Keluarga Muslim (Studi Atas Fenomena Masyarakat Kelurahan
Kembangarum Rt 03 Rw 05 Semarang Barat). Fakultas Tarbiyah Institut
Agama Islam Negeri Wali Songo Semarang.