media pembelajaran - Repository UNIKAMA
advertisement
BUKU AJAR MEDIA PEMBELAJARAN SEBAGAI ALAT BANTU DALAM PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN Oleh : Dra. Ninik Indawati, M.Pd Penyusunan Buku ini didanai oleh Ditjen Dikti Depdiknas Jakarta melalui Program Hibah Bantuan Peningkatan Kapasitas Institusi dan Kelembagaan Tahun Anggaran 2008 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KANJURUHAN MALANG 2008 KATA PENGANTAR Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan, khususnya pendidikan dasar dan menengah. Berbagai usaha telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, antara lain melalui berbagai pelatihan dan peningkatan kualifikasi guru, penyempurnaan kurikulum, pengadaan buku dan alat pelajaran, perbaikan sarana dan prasarana pendidikan lainnya, dan peningkatan mutu manajemen sekolah. Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan yang memadai. Upaya meningkatnya kualitas pendidikan di Indonesia tidak pernah berhenti. Berbagai terobosan baru terus dilakukan oleh pemerintah melalui Depdiknas. Upaya itu antara lain dalam bidang pengelolaan sekolah, peningkatan sumber daya tenaga kependidikan, pengembangan atau penulisan bahan ajar, pengembangan metodologi pembelajaran serta penggunaan media pembelajaran sebagai alat bantu dalam pencapaian tujuan pembelajaran. Buku ajar ini disusun dengan harapan dapat membekali para mahasiswa atau calon guru dalam memahami dan menggunakan media pembelajaran di kelas, mengapa diperlukan, bagaimana menggunakan atau menerapkannya di kelas. Buku ajar ini berisi ulasan mengenai konsep dasar dan ruang lingkup kajian media pembelajaran, karakteristik media pembelajaran, pembuatan, penggunaan dan pengembangan media pembelajaran. Kiranya buku ajar ini bermanfaat. Malang, Penulis November 2008 SILABUS MATA KULIAH NAMA MATA KULIAH : MEDIA PEMBELAJARAN KODE MATA KULIAH : PSD 202 BOBOT SKS / JS :2/2 PRASYARAT KOMPETENSI DASAR INDIKATOR 1. Mengident ifikasi secara konseptual manfaat media dalam kegiatan belajar mengajar 1.1 Mengungkapk an faktorfaktor penghambat kegiatan siswa 1.2 Mendeskripsi kan hubungan antara model komunikasi pendidikan dan kegiatan belajar mengajar. 1.3 Menunjukkan hubungan antara karakteristik siswa dan media pembelajaran. 1.4 Menafsirkan manfaat media pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar Konsep dasar dan ruang lingkup kajian media pembelajaran. Pola instruksional dan efektivitas media pembelajaran. 2.1 Mengenal berbagai jenis media pembelajaran. 2.2 Mengidentifik asikan kesesuaian antara jenis media pembelajaran dengan mata pelajaran dan topik tertentu. 2.3 Menunjukkan peranan medai pembelajaran dalam kegiatan belajar. mengajar 2.4 Mengenal taksonomi media pembelajaran. Klasifikasi media pembelajaran Karakteristik media pembelajaran. 2. Menganali sis karakterist ik berbagai jenis media pembelaja ran. MATERI PENGALAMAN BELAJAR - Menelaah referensi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kegiatan belajar siswa. - Menggali informasi tentang berbagai karakteristik siswa. - Menjelaskan tentang hubungan antara karakteristik siswa dengan media pembelajaran. - Secara individual mengidentifikasi manfaaat media pembelajaran. - Secara kelompok menelaah berbagai jenis media dan mengidentifikasi kesesuaian antara media dengan karakteristik mata pelajaran dan topik tertentu. - Menganalisis peranan media dalam kegiatan belajar mengajar - Menjelaskan tentang taksonomi media pembelajaran. - Secara individual membuat media grafis. EVALUASI SUMBER WAKTU 1) Proses 2) Hasil 3) Portofolio 4) Unjuk kerja - Anderson, Ronald H. 1986. Pemilihan Dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers. - Herawati, Susilo., Chotimah, Husnul., dan Dwita Sari, Yuyun. 2008. Penelitian Tindakan Kelas (Sebagai Sarana Pengembangan Keprofesionalan Guru dan Calon Guru). Malang : Bayumedia Publishing Anggota IKAPI Jatim. - Sudjana, Nana., Rivai, Ahmad. 1990. Media Pengajaran (Penggunaan dan Pembuatannya). Bandung : Pusat Penelitian Pengajaran dan Pembidangan Ilmu Lembaga Penelitian IKIP Bandung. - Sadiman, Arief S., Rahardjo, R., Haryono, Anung., dan Rahardjito. 1984. Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya) . Jakarta : Divisi Buku Perguruan Tinggi PT Raja Grafindo Persada. - Wibawa, Basuki., Mukti 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 3. Mengguna kan media pembelaja ran dalam kegiatanbe lajar mengajar. 4. Memaham i prosedur dan pemelihar aan media pembelaja ran. 2.5 Membuat salah satu jenis media grafis. 3.1 Memahami pola penggunaan medai pembelajaran. 3.2 Memilih media pembelajaran secara sistematis. 3.3 Menggunakan pedoman tertentu dalam pemilihan media pembelajaran. 3.4 Menerapkan pola dan prosedur penggunaan media pembelajaran. 3.5 Memahami lingkungan sebagai media pembelajaran. 3.6 Mendemonstr asikan pemanfaatan media pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar. 4.1 Menentukan kebutuhan belajar siswa. 4.2 Menyusun langkahlangkah perencanaan produksi media pembelajaran. 4.3 Membuat media sederhana. 4.4 Mengembang kan media pembelajaran. 4.5 Memahami prosedur perawatan, penyimpanan, dan perbaikan media pembelajaran Kriteria pemilihan media pembelajaran Pola dan prosedur penggunaan media pembelajaran. Perencanaan produksi media pembelajaran. Langkah-langkah perencanaan produksi media pembelajaran. Mengembangkan perawatan, penyimpanan dan pemeliharaan media media pembelajaran. - Secara kelompok berdiskusi tentang pemilihan dan penggunaan media pembelajaran. - Melakukan umpan balik antar kelompok. - Berlatih mendemonstrasik an manfaat medai pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar. - Memberikan contoh lingkungan sebagai medai dalam pembelajaran. - Secara kelompok mengidentifikasik an kebutuhan belajar siswa. - Secara kelompok menganalisis peerangkat pembelajaran dan menyusun langkah perencanaan produksi media pembelajaran sederhana - Mendiskusikan media hasil produksi dan menelaah prosedur pemeliharaan media pembelajaran. - Membagi tugas mengumpulkan alat dan bahan Farida. 1992/1993. Media Pembelajaran. Jakarta : Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan. 2 x 50’ 2 x 50’ 4 x 50’ 4 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ 2 x 50’ yang dibutuhkan dan memulai memproduksi media pembelajaran sederhana. DAFTAR ISI KATA PENGANTAR.............................................................................................. v SILABUS ................................................................................................................. vi Bab 1 Proses Belajar Mengajar dan Media Pembelajaran................................. 1 A. Proses Belajar Mengajar .......................................................................... 1 1. Pengertian proses belajar mengajar ................................................... 1 2. Faktor-faktor yang dapat menghambat proses belajar ....................... 2 3. Proses belajar mengajar sebagai proses komunikasi ......................... 5 4. Pengertian media pembelajaran ........................................................ 9 5. Manfaat dan nilai media pembelajaran dalam proses belajar mengajar ................................................................................. 10 6. Kriteria pemilihan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar ................................................................................. 12 Latihan ..................................................................................................... 16 Bab 2 Karakteristik Media Pembelajaran .......................................................... 17 A. Taksonomi ............................................................................................... 17 B. Karakteristik ............................................................................................ 18 1. Media Grafis ...................................................................................... 19 a. Gambar ........................................................................................ 19 b. Sketsa ........................................................................................... 20 c. Diagram ...................................................................................... 21 d. Bagan .......................................................................................... 21 e. Grafik ........................................................................................... 21 f. Kartun .......................................................................................... 22 g. Poster .......................................................................................... 23 h. Peta dan globe .............................................................................. 23 i. Papan flanel.................................................................................. 24 j. Papan buletin................................................................................ 24 k. Komik ......................................................................................... 25 2. Media audio ....................................................................................... 19 a. Penggunaan dalam pengajaran .................................................... 26 b. Kegiatan perekaman ................................................................... 26 c. Penulisan naskah audio ................................................................ 26 Radio ............................................................................................ 26 Alat perekam pita magnetik ......................................................... 27 Laboratorium bahasa ................................................................... 27 3. Media proyeksi diam / Still Proyekted medium ............................... 28 a. Film bingkai ................................................................................ 28 b. Film rangkai ................................................................................ 29 c. Media transparansi ....................................................................... 30 d. Proyektor tak tembus pandang ..................................................... 31 e. Mikrofis ....................................................................................... 32 f. Film ............................................................................................. 32 g. Televisi......................................................................................... 33 h. Video ............................................................................................ 34 i. Simulasi ....................................................................................... 36 Rangkuman ............................................................................................. 38 Latihan .................................................................................................... 39 Bab 3 Proses pemilihan media pembelajaran .................................................... 40 A. Gambaran menyeluruh proses pemilihan media pembelajaran .............. 42 B. Langkah demi langkah dalam proses ....................................................... 42 C. Informasi .................................................................................................. 48 D. Pertimbangan pemilihan media pembelajaran ......................................... 49 E. Kriteria pemilihan media pembelajaran .................................................. 50 F. Prosedur pemilihan media pembelajaran ................................................. 51 Rangkuman ................................................................................................... 56 Latihan ........................................................................................................... 57 Bab 4 Lingkungan merupakan media pembelajaran ......................................... 58 A. Teknik menggunakan lingkungan ............................................................ 60 B. Jenis lingkungan belajar........................................................................... 52 C. Langkah dan prosedur penggunaan ......................................................... 54 Rangkuman ................................................................................................... 58 Latihan ........................................................................................................... 58 Bab 5 Pembuatan media pembelajaran ............................................................... 59 A. Media pembelajaran suatu kebutuhan...................................................... 59 B. Perumusan tujuan pengajaran .................................................................. 59 C. Pengembangan bahan ajar ....................................................................... 71 D. Visualisasi pesan pengajaran ................................................................... 72 E. Pembuatan media pembelajaran .............................................................. 74 Rangkuman ................................................................................................... 88 Latihan ........................................................................................................... 88 Bab 6 Penggunaan Media Pembelajaran ............................................................ 89 A. Pola penggunaan media pembelajaran ..................................................... 89 B. Prosedur penggunaan media pembelajaran.............................................. 95 Rangkuman ................................................................................................... 98 Latihan ........................................................................................................... 98 Bab 7 Pengembangan Media Pembelajaran ....................................................... 100 A. Penyusunan rancangan ............................................................................. 100 1. Pengertian ......................................................................................... 100 2. Analisis kebutuhan dan karakteristik siswa ...................................... 101 3. Perumusan masalah ........................................................................... 104 4. Pengembangan bahan ajar ................................................................. 108 5. Perumusan alat ukur keberhasilan ..................................................... 110 B. Penulisan naskah ...................................................................................... 111 1. Pengertian ........................................................................................ 111 2. Treatment .......................................................................................... 112 3. Penulisan naskah audio ..................................................................... 112 4. Penulisan naskah film bingkai .......................................................... 113 5. Penulisan naskah film dan video ...................................................... 113 C. Produksi media pembelajaran ................................................................. 114 1. Pengertian ........................................................................................ 114 2. Produksi audio .................................................................................. 115 3. Produksi film bingkai........................................................................ 116 D. Evaluasi program media .......................................................................... 116 1. Macam evaluasi ................................................................................ 116 2. Tahap evaluasi .................................................................................. 116 Rangkuman .................................................................................................... 116 Latihan .................................................................................................... 117 Bab 8 Pemeliharaan Media Pembelajaran .......................................................... 118 A. Perawatan, penyimpanan dan perbaikan media pembelajaran ................ 118 1. Gambar............................................................................................... 118 2. Overhead Projector (OHP)................................................................. 120 3. Radio kaset (Radio Casette Recorder) ............................................... 121 Rangkuman ............................................................................................. 122 Latihan ..................................................................................................... 122 DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 123