SKRIP KARYA SENI GALAXY 7 OLEH: ANAK AGUNG BAGUS GEDE KRISHNA PUTRA SUTEDJA NIM: 201002040 PROGRAM STUDI S-1 SENI KARAWITAN JURUSAN SENI KARAWITAN FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR 2014 SKRIP KARYA SENI GALAXY 7 OLEH: ANAK AGUNG BAGUS GEDE KRISHNA PUTRA SUTEDJA NIM: 201002040 PROGRAM STUDI S-1 SENI KARAWITAN JURUSAN SENI KARAWITAN FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN INSTITUT SENI INDONESIA DENPASAR 2014 GALAXY 7 SKRIP KARYA SENI Diajukan untuk melengkapi tugas-tugas dan memenuhi syarat-syarat untuk mencapai gelar Sarjana Seni (S1) MENYETUJUI : PEMBIMBING I, PEMBIMBING II, I Nyoman Windha, SSKar.,MA NIP. 19560704 198103 1 002 I Nyoman Pasek, SSKar.,M.Si NIP. 19631231 199303 1 017 ii Skrip Karya Seni ini telah diuji dan dinyatakan sah oleh Panitia Ujian Akhir Sarjana (S1) Fakultas Seni Pertunjukan, Institut Seni Indonesia Denpasar, Pada: Hari, tanggal : Selasa, 13 Mei 2014 Ketua : I Wayan Suharta, SSKar., M.Si NIP. 19630730 199002 1 001 (……….………) Sekretaris : I Dewa Ketut Wicaksana, SSP., M.Hum NIP. 19641231 199002 1 040 (………….……) Dosen Penguji : 1. I Wayan Suharta, SSKar., M.Si NIP. 19630730 199002 1 001 (………….……) 2. I Ketut Garwa, S.Sn., M.Sn NIP. 19681231 199603 1 007 (………….……) 3. Kadek Suartaya, SSKar., M.Si NIP. 19601231 199103 1 104 (………….……) 4. I Nyoman Windha, SSKar.,MA NIP. 19560704 198103 1 002 (………….……) 5. I Nyoman Pasek, SSKar. M.Si NIP. 19631231 199303 1 017 (………….……) Disahkan pada tanggal:……………………………………. Mengesahkan: Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Denpasar Dekan, Mengetahui: Jurusan Seni Karawitan Ketua, I Wayan Suharta, SSKar., M.Si NIP. 19630730 199002 1 001 Wardizal, SSen., M.Si NIP. 19660624 199303 1 002 iii MOTTO Always be yourself and never be anyone else even if they look better than you iv KATA PENGANTAR Om Swastyastu Puja dan puji syukur penata panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, Ida Sang Hyang Widhi Wasa karena berkat rahmat-Nya karya seni dan skrip karya (performance script) yang berjudul Galaxy 7 dapat diselesaikan tepat pada waktu yang telah ditentukan. Skrip karya seni ini merupakan pertanggungjawaban atas karya seni musik yang diajukan sebagai syarat memenuhi tugas akhir untuk memperoleh gelar kesarjanaan. Di dalam skrip ini diuraikan mengenai latar belakang pembentukan karya, proses pembuatan atau kreativitas, hingga tercipta bentuk atau hasil dari penggarapan karya seni secara utuh. Karya Galaxy 7 ini merupakan sebuah karya musik perpaduan antara Gamelan Salukat dengan Instrumen Barat, yang dikomposisikan berdasarkan sebuah mekanisme secara sistematis dan matematis, sesuai dengan sumber ide, penata terinspirasi oleh sistem pembentukan sebuah galaksi sampai pada akhirnya sistem galaksi tersebut hancur. Penata menyadari bahwa segala hambatan dalam setiap proses pembuatan karya seni serta skrip karya ini dapat diselesaikan dengan baik atas bantuan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penggarap ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Dr. I Gede Arya Sugiartha,SSKar., M.Hum selaku Rektor Institut Seni Indonesia Denpasar beserta jajarannya. 2. I Wayan Suharta, SSKar., M.Si selaku Dekan Fakultas Seni Pertunjukan, Institut Seni Indonesia Denpasar. v 3. Wardizal, S.Sen., M.Si selaku Ketua Jurusan Karawitan Fakultas Seni Pertunjukan, Institut Seni Indonesia Denpasar dan juga selaku Pembimbing Akademik. 4. Bapak I Nyoman Windha, SSKar., MA dan Bapak I Nyoman Pasek, SSKar., M.Si selaku pembimbing karya dan skrip karya yang telah bersedia meluangkan waktu untuk memberi bimbingan, arahan sehingga penata dapat menuangkan ide dalam setiap penggarapan karya maupun penulisan skrip karya ini. 5. Seluruh Dosen dan Staf Fakultas Seni Pertunjukan yang telah mendidik, mengarahkan, serta memberikan motivasi selama penata menempuh pendidikan di Fakultas Seni Pertunjukan. 6. Gamelan Salukat selaku pendukung dalam garapan ini yang telah meluangkan waktu, pikiran dan tenaga sehingga dapat terwujud pementasan karya Galaxy 7 ini secara utuh. 7. Keluarga Dewa Ketut Alit, S.Sn yang sudah memberikan secara tulus iklhas mengenai segala kebutuhan dalam proses pembentukan karya Galaxy 7, baik itu tempat latihan maupun segala kebutuhan lainnya. 8. Dewa Ketut Alit, S.Sn, Dr. I Wayan Sudirana MA, I Wayan Gede Yudana, Tri Haryanto, SKar., M.Si dan Saptono, S.Sen., M.Si yang telah memberikan pencerahan terhadap pola pikir penata mengenai bagaiamana tata cara berkomposisi dan mempertanggung jawabkan lewat tulisan dan berkat bimbingan beliau-lah materi karya dan penulisan skrip ini bisa terselesaikan tapat pada waktunya. vi 9. Papah, ibu, adik, keluarga, dan semua sahabat yang telah memberikan dukungan secara moril maupun materiil, kasih sayang, dan kesabaran, sehingga karya seni dan karya tulis ini dapat diselesaikan. 10. Teman-Teman seperjuangan angkatan 2010 “Karawitan in Action” yang selama empat tahun telah berjuang, saling bahu-membahu satu sama lainnya. Harapan penata agar jalinan persaudaraan ini akan tetap abadi selamanya. Sukes selalu untuk angkatan 2010 “Karawitan in Action”. Penata menyadari bahwa karya ini masih belum dapat dikatakan sempurna. Oleh karena itu, penata menerima berbagai saran maupun kritikan yang membangun demi kesempurnaan karya ini. Penata memohon maaf atas kesalahankesalahan baik disengaja maupun tidak disengaja serta mengucapkan terima kasih atas perhatian seluruh pihak. Semoga karya ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang terkait. Om Shanti, Shanti, Shanti, Om Denpasar, Mei 2013 Penata vii DAFTAR ISI Isi Halaman JUDUL.......................................................................................................... i PENGESAHAN PEMBIMBING............................................................... ii LEMBAR PENGUJI................................................................................... iii MOTTO ………………………………………………………………….. iv KATA PENGANTAR................................................................................. v DAFTAR ISI................................................................................................ viii DAFTAR TABEL........................................................................................ x DAFTAR GAMBAR................................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN............................................................................ 1 1.1 Latar Belakang...................................................................... 1 1.2 Ide Garapan........................................................................... 8 1.3 Tujuan Garapan..................................................................... 13 1.4 Manfaat Garapan................................................................... 14 1.5 Ruang Lingkup...................................................................... 14 BAB II KAJIAN SUMBER....................................................................... 2.1 Sumber Pustaka..................................................................... 19 19 2.2 Sumber Discografi................................................................. 21 2.3 Sumber Wawancara............................................................... 22 BAB III PROSES KREATIVITAS........................................................... 24 3.1 Penjajagan (Eksplorasi)......................................................... 24 viii 3.2 Percobaan (Improvisasi)....................................................... 28 3.3 Pembentukan (Forming)....................................................... 36 BAB IV WUJUD GARAPAN.................................................................... 43 4.1 Analisa Karya.................................................................... 43 4.2 Instrumentasi ……………………….................................... 45 4.3 Analisa Simbol...................................................................... 55 4.4 Analisa Materi …….............................................................. 62 4.5 Analisa Estetis...................................................................... 69 4.6 Analisa Pola Struktur............................................................ 73 4.7 Analisa Penyajian.................................................................. 121 BAB V PENUTUP...................................................................................... 128 5.1 Kesimpulan........................................................................... 128 5.2 Saran-saran........................................................................... 129 DAFTAR REFERENSI............................................................................... 130 LAMPIRAN-LAMPIRAN........................................................................... ix 135 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Tahap Penjajagan (Exploration) ........................................................ 26 Tabel 3.2 Tahap Percobaan (Improvisation) ...................................................... 34 Tabel 3.3 Tahap Pembentukan (Forming) ......................................................... 38 Tabel 3.4 Proses Kreativitas ............................................................................... 41 Tabel 4.1 Simbol dan Instrumen yang dimainkan ............................................. 56 Tabel 4.2 Penganggening Akasara Bali Dibaca dalam Laras Pelog Tujuh Nada 57 Tabel 4.3 Peniruan Bunyi Instrumen Beserta Simbolnya ……………………. x 59 DAFTAR GAMBAR Foto. 4.1 Gamelan Salukat (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 46 Foto. 4.2 Gangsa (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 47 Foto. 4.3 Kantilan (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 47 Foto. 4.4 Calung (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 48 Foto. 4.5 Jegogan (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 48 Foto. 4.6 Riyong (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 49 Foto. 4.7 Gong (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 49 Foto. 4.8 Kajar 1 (Foto: Arik Wirawan) ......................................................................................... 50 Foto. 4.9 Kajar 2 (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 50 Foto. 4.10 Ceng-ceng Ricik (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 50 Foto. 4.11 Kendang Gupekan, Palegongan, dan Bebarongan (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 51 Foto. 4.12 Violyn (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 51 Foto. 4.13 Cello (Foto: Bagus Krishna) ......................................................................................... 52 xi Foto. 4.14 Alto Saxophone (Foto: Bagus Krishna) ………………………………………………………… 52 Foto. 4.15 Hapi (Foto: Bagus Krishna) .. ...................................................................................... 53 Foto. 4.16 Panggul Salukat (Foto: Bagus Krishna) ........................................................................................ 53 Foto. 4.17 Penggesek (Pengarad) Rebab (Foto: Bagus Krishna) ......................................................................................... 54 Foto. 4.18 Stick Drum (Foto: Bagus Krishna) ………………………………………………………… 54 Gambar. 4.19 Denah Stage ……………………………………………………….… 126 Gambar. 4.20 Setting Instrumen Galaxy 7 (Gambar: Bagus Krishna) …………………………………………………….. 124 Foto. 4.21 Kostum Penata (Foto: Dedi Pratama) ………………………………………………………….. 127 xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Ketika memandangi langit, apa sesungguhnya yang terpikirkan oleh setiap manusia? Pastinya setiap manusia memiliki persepsi tersendiri tentang objek yang sedang diamati. Setelah timbulnya berbagai persepsi tersebut maka akan timbul pula berbagai pertanyaan dalam pikiran setiap manusia, adapun pertanyaannya seperti kenapa kita para manusia beserta makhluk hidup lainnya bisa tinggal bersama di Planet Bumi ini? Siapa sesungguhnya yang menempatkan kita di sini? Kenapa ada Gerhana Matahari dan Bulan? Kenapa Planet Bumi menjadi anggota dari Galaksi Bima Sakti? Kenapa Bumi dikatakan berbentuk bulat? Kenapa ketika malam hari, langit-langit tampak begitu indah dengan hiasan gemerlap cahaya Bulan dan Bintang? itu semua merupakan sedikit pertanyaan dari berbagai persepsi manusia mengenai Alam Semesta ini. Dalam hal ini, saya sendiri-pun memiliki persepsi mengenai semesta ini, berawal dari kegemaran saya memandangi langit ketika malam hari, pikiran saya sering bertanya-tanya tentang adakah kehidupan lain selain di bumi ini? Apakah kita para manusia dan makhluk hidup seisi Planet Bumi ini akan tetap abadi menempati alam ini? Ketika nanti planet ini hancur, apakah ada planet lain yang bisa menyediakan segala kebutuhan dari makhluk hidup setelah kehancuran Bumi? Kemudian pertanyaan yang selalu saya pikirkan adalah mengenai keberadaan makhluk hidup setelah bumi ini hancur, apakah masih ada yang 1 hidup? Atau semua akan hancur bersamaan dengan bumi itu sendiri? Sesunggunya manusia sudah memikirkan hal ini jauh-jauh hari, sampai ada yang mengira-mengira bahwa bumi akan hancur (kiamat) pada Tanggal 21 Desember 2012 (Diakses di http://id.wikipedia.org/wiki/Suku_Maya). Itu semua adalah sebuah ramalan dari Suku Maya yang berasal dari Mexico, yang mengatakan bahwa pada tanggal tersebut sirkulasi kalendar masehi sudah habis, maka dari itu kemungkinan besar bumi akan kiamat. Dari peramalan tersebut sesunggguhnya para manusia sudah mengalami fase kecemasan yang teramat besar, akan tetapi itu semua adalah sebuah ramalan, artinya semua yang diciptakan oleh Yang Maha Kuasa, nantinya akan di musnahkan pula oleh beliau Yang Kuasa. Pada dasarnya setiap sesuatu yang terlahir - nantinya pasti akan binasa. Kita para manusia hanya bisa menjaga seisi alam ini agar bisa membentuk suatu keharmonisan satu sama lainnya. Dari rentetan pertanyaan di atas tentunya tidak mudah dijawab begitu saja, bahkan tidak ada kepastian mutlak untuk menjawab itu semua. Dengan melakukan berbagai macam penelitian, riset-riset, dan kunjungan ke luar angkasa oleh para ilmuwan, pertanyaan tersebut akhirnya bisa terjawab walaupun hasilhasil penelitian tersebut selalu berubah dari waktu ke waktu. Adapun ilmu yang membahas secara khusus mengenai alam semesta adalah Ilmu Astronomi, orang yang melakukan penelitian tersebut dikenal dengan sebutan Astronom, sedangkan orang yang langsung dikirim ke luar angkasa untuk menyelesaikan misi penelitian disebut Astronot. Sampai saat ini, sudah banyak penemuan-penemuan tentang dunia luar angkasa, salah satunya adalah dengan ditemukannya berbagai macam 2 planet, komet-komet, gugusan bintang, bahkan sebuah galaksi baru. Planet Bumi? apakah planet ini baru? Tentu saja tidak. Kita para manusia beserta maklhuk hidup lainnya sudah menempati ruang dan waktu di Planet Bumi hingga kini. Bumi merupakan salah satu planet yang termasuk dalam anggota Galaksi Bima Sakti (Milky Way), galaksi ini hanya berukuran kecil dari isi keseluruhan Alam Semesta, karena masih terdapat jutaan galaksi lainnya dengan ukuran yang lebih besar ataupun lebih kecil yang tersebar di seluruh Alam Semesta ini. Jika membahas mengenai bagaimana awal terbentuknya sebuah galaksi sampai pada akhirnya memiliki sebuah sistem, tentu pembahasannya akan sangat rumit dan penjabarannnya sangat luas, jadi dalam latar belakang ini saya akan mencoba membahas mengenai proses tersebut secara ringkas. Sependapat dengan Teori Big Bang yang menyatakan bahwa: Alam Semesta terbentuk dari sebuah dentuman dahsyat (Big Bang). Big Bang merupakan sebuah peristiwa yang menyebabkan pembentukan alam semesta berdasarkan kajian kosmologi mengenai bentuk awal dan perkembangan alam semesta (dikenal juga dengan Teori Ledakan Dahsyat atau Model Ledakan Dahysat). Berdasarkan permodelan ledakan ini, alam semesta, awalnya dalam keadaan sangat panas dan padat, mengembang secara terus menerus hingga hari ini. Berdasarkan pengukuran terbaik tahun 2009, keadaan awal alam semesta bermula sekitar 13,7 miliar tahun lalu, yang kemudian selalu menjadi rujukan sebagai waktu terjadinya Big Bang tersebut, Teori ini telah memberikan penjelasan paling komprehensif dan akurat yang didukung oleh metode ilmiah beserta pengamatan (Jonathan Keohane,1997) (Diakses di http://id.wikipedia.org/wiki/Ledakan_Dahsyat) Pemaparan di atas merupakan salah satu teori mengenai proses pembentukan sebuah galaksi yang memberikan penjelasan paling komprehensif dan akurat yang didukung oleh metode ilmiah beserta pengamatan bukti-bukti ilmiahnya, akan 3 tetapi sesungguhnya banyak yang salah mengartikan dentuman besar tersebut sebagai suatu ledakan yang menghamburkan materi ke ruang hampa. Karena pada dasarnya dentuman besar bukanlah suatu ledakan, bukan penghamburan materi sebuah galaksi ke ruang kosong, melainkan suatu proses pengembangan dari galaksi itu sendiri. Dentuman besar adalah proses pengembangan ruang-waktu. Jadi, dalam kesempatan ini saya sebagai penata atau sebagai seorang komponis akademis ingin berfantasi dengan mewujudkan sebuah karya musik dengan media ungkap Gamelan Salukat dan Instrumen Barat yang sifatnya sama seperti proses dari sebuah dentuman besar yang tidak menghamburkan atau melebur materi-materi ke sebuah ruang kosong, melainkan ledakan tersebut merupakan sebuah pengembangan dari dirinya sendiri. Karya musik yang penata garap adalah sebuah karya yang sama sekali tidak ingin melebur unusr-unsur atau materi “tradisi dari Gamelan Bali”, melainkan karya ini bisa hadir akibat dari pengembangan “ruang dan waktu dari sebuah tradisi yang sudah penata lalui selama ini”. Penata berimajinasi dengan merangkai sebuah komposisi secara sistematis yang sumber inspirasinya didapat dari sebuah sistem galaksi. Ketertarikan penata terhadap Ilmu Astronomi sudah tertanam semenjak duduk di bangku Sekolah Dasar. Sesungguhnya cita-cita penata selain menjadi seorang musisi adalah menjadi seorang astronot, sungguhpun cita-cita sebagai astronot kandas. Namun demikian, sebagai seorang musisi, penata masih menyimpan sebuah khayalan menjadi seorang astronot. Kemudian akan timbul dua pertanyaan yang sangat mendasar dalam pembahasan ini. Pertama, apa hubungan Ilmu Astronomi yang membahas tentang galaksi dan astronot dengan musik? Di 4 balik pertanyaan tersebut, penata ingin menjawabnya dengan mentransformasi sebuah sistem galaksi ke dalam bahasa musikal dan sekaligus untuk memadukan kedua cita-cita penata menjadi satu lewat karya yang ingin diwujudkan dalam Tugas Akhir ini. Kedua, kenapa memilih galaksi sebagai latar belakang penggarapan karya musik ini? Tentunya setiap galaksi memiliki sebuah sistem, berawal dari tahap pembentukan sistem, sampai pada kehancuran sebuah galaksi, kemudian dari sistematika tersebut penata ingin merangkai elemen-elemen musikal seperti nada, ritme, tempo, dinamika, dan harmoni layaknya sistem yang dimiliki oleh sebuah galaksi. Pemilihan materi galaksi sebagai latar belakang karya yang ingin penata garap ini berawal ketika penata menulis sebuah tulisan yang di ajukan dalam Program Kreatifitas Mahasiswa di bidang Karsa Cipta (PKM-KC) pada tahun 2011 dengan judul “Galaxy 7”, karya tulis ini berhasil lolos tingkat Nasional dan didanai oleh Direktoral Pendidikan Tinggi (DIKTI). Jadi semenjak itu-lah penata ingin memfokuskan diri mencari beragam literatur yang berkaitan tentang galaksi dan musik guna menambah wawasan mengenai kedua materi tersebut, serta membulatkan tekad untuk menjadikan konsep ini sebagai tema yang akan di ajukan dalam Tugas Akhir. Teori-teori dasar mengenai galaksi sesungguhnya sudah didapat ketika penata duduk di bangku Sekolah Dasar sampai Sekolah Menengah Atas. Adapun Ilmu Astronomi yang penata dapat selama ini tidak mengkhusus, karena hanya dibahas ketika ada hubungannya dengan Ilmu Geografi, Matematika, dan Fisika. Intinya ketika 12 tahun jenjang studi yang sudah penata lalui, Ilmu Astronomi yang di dapat hanya sebatas penjelasan umum 5 mengenai Sistem Tata Surya, Atom-atom, beserta unsur-unsur lainnya yang menjadi pembahasan dalam kelas Ilmu Pengetahuan Alam, selebihnya materimateri mengenai Ilmu Astronomi didapat dari buku-buku, video, majalah, dan internet. Cita-cita penata untuk menjadi seorang astronot sesungguhnya berawal dari kegemeran penata yang kerap memandangi langit-langit ketika malam hari dan mempelajari Ilmu-ilmu Alam, salah satunya Ilmu Astronomi. Ketika penata masuk Sekolah Menengah Atas, ada satu tantangan berat guna mengasah kemampuan diri penata terhadap Ilmu-ilmu Alam, tantangannya adalah dengan mendapatkan kelas IPA, karena untuk mendapatkan kelas unggulan tersebut memang sangat susah, selain kita harus bisa menguasai semua dalil-dalil Ilmu Alam, kita juga harus bisa menerapkan ilmu tersebut dalam sebuah eksperimen di Laboratorium Sekolah. Dengan semangat dan kerja keras, akhirnya harapan tersebut dapat di raih, dan pada akhirnya penata berhasil masuk di kelas IPA 1. Walaupun dalam kenyataanya, cita-cita penata untuk menjadi seorang astronot telah kandas, dalam penggarapan karya ini penata bisa sekaligus menjadi komponis musik dan juga menjadi seorang astronot. Maka dari itu, penata berkomitmen untuk menjadikan Ilmu Astronomi sebagai latar belakang karya ini. Perjalanan penata sebagai pemeran astronot sesungguhnya sudah dimulai ketika menciptakan sebuah karya musik kontemporer yang berjudul “Astronot Kesasar”. Karya ini juga diajukan pada PKM-KC di tahun 2013, kemudian penata menerapkan konsep ini pada saat Ujian Komposisi IV yang mengkhususkan untuk membuat sebuah komposisi kontemporer. Dengan sangat 6 bangga dan haru, karya tulis ini juga berhasil lolos tingkat Nasional dan di danai oleh DIKTI. Jadi, karya yang ingin penata garap dalam Tugas Akhir ini merupakan kelanjutan dari karya musik “Astronot Kesasar”. Adapun Hubungan dari kedua karya ini adalah seorang astronot yang sebelumnya kesasar pada sebuah planet, pada akhirnya bisa menemukan sebuah Galaksi baru yang diberi nama “Galaxy 7”, maka dari itu Galaxy 7 dijadikan judul karya musik ini. Tentunya setiap anggota dari setiap galaksi memiliki karakter, warna, bentuk, ukuran, inti dan sistem putarannya tersendiri. Sama halnya dengan musik yang ingin penata garap di sini, yaitu dengan memiliki sebuah sistem yang terkadang terpusat, kadang terpencar, kadang menyatu, kadang-kadang membaur, menyudut, melingkar, sesuai dengan sistem yang dimiliki oleh sebuah galaksi. Musik ini merupakan cerminan karakter dari penata. Karya musik ini tidak memberikan makna penggolongan “Musik Tradisi, Inovatif ataupun Kontemporer”, akan tetapi audienlah yang akan memberikan makna musik ini sesuai dengan daya tafsir yang dimilikinya. Karena menurut penata yang mendukung pernyataan Suka Hardjana (2003:281) menyatakan bahwa: “penggolongan Musik Tradisi – Inovatif - Kontemporer sesungguhnya berjalan berdampingan, tradisi hadir akibat kontemporer – begitu juga sebaliknya, sedangkan inovasi hadir ketika adanya sebuah proses peralihan antara frase tradisi ke frase kontemporer”. Jadi, karya musik ini diharapakan mampu memberikan pembelajaran dan ruang terhadap penonton untuk bisa berapresiasi terhadap musik-musik baru yang dilatar belakangi oleh sebuah cabang Ilmu khususnya Ilmu Astronomi, sebuah cita-cita, dan dari pengalaman pribadi. 7 1.2 Ide Garapan Secara prinsip ide dari garapan ini adalah sebuah karya musik dengan tiga teknik pokok penggarapan: 1) mengeksplorasi sistem bunyi dengan memanfaatkan frekwensi getaran yang dihasilkan; 2) pengolahan nada-nada disonan secara vertikal maupun horizontal; 3) ritme, tempo, dan dinamika dirancang secara minimalis. Untuk mengolah ketiga teknik penggarapan tersebut, maka penata akan berupaya memanfaatkan secara maksimal semua potensi diri yang dimiliki, baik itu berupa knowledge, daya imajinasi, fantasi, pengalaman, maupun skill dalam hal praktek yang sudah penata lalui selama ini. Dari judul yang telah penata ajukan adalah “Galaxy 7”, berangkat dari judul tersebut penata menemukan beberapa ide dasar yang bersumber dari kegemaran penata terhadap Ilmu Astronomi, sebuah cita-cita, dan pengalaman empiris berkesenimanan penata, kemudian muncul tantangan dalam diri untuk merangkai semua ide tersebut ke dalam sebuah komposisi musik dengan mengkomposisikan elemen-elemen musik dengan teknik penggarapan di atas agar sesuai dengan ide yang diajukan oleh penata, itulah tantangan terberat penata dalam pembentukan karya ini. Tantangan itu penata manfaatkan untuk memacu dan merangsang otak untuk bekerja dan mengalahkan tantangan tersebut dengan rangkaian komposisi yang setidaknya bisa menggambarkan ide dasar yang ditawarkan ke dalam sebuah komposisi musik. Dalam hal ini penata mendapat ide dari pengetahuan tentang Ilmu Astronomi, teori-teori berkomposisi yang penata dapatkan selama ini, dan juga bersumber dari hasil imajinasi yang timbul ketika membayangkan suasana luar 8 angkasa. Berbagai suara dan ritme datang silih berganti saling bersahutan yang dikeluarkan dari hasil fantasi ketika memandangi langit pada malam hari, penata membayangkan tentang bagaimana pergerakan, pergesekan, dan benturan antar planet, bintang berserta benda luar angkasa lainnya yang sangat merangsang daya imajinasi penata untuk menerjemahkan bunyi-bunyi yang dikeluarkan ketika berfantasi tersebut ke dalam sebuah komposisi musik. Untuk mendukung hasil imajinasi tersebut, tentunya media ungkap memiliki peranan yang sangat signifikan. Maka dari itu penata sangat teliti untuk memilih media ungkap yang akan digunakan. Mengenai media ungkap yang digunakan dalam karya Galaxy 7 ini, penata memadukan Ensambel Gamelan Salukat dengan Musik Barat. Perpaduan tersebut dipilih atas dasar pengalaman penata sendiri yang sudah mengenal Musik Barat sejak kecil, salah satunya dengan tergabung dalam Grup Marching Band dari Sekolah Dasar hingga Sekolah Menengah Atas. Maka dari itu dalam penggarapan karya ini, penata ingin memadukan Gamelan dengan Musik Barat, akan tetapi penggarapannya tidak seperti perpaduan biasanya yang menyamakan sistem pelarasan antara Gamelan dengan Musik Barat, melainkan penata dengan sengaja menggarap sistem interval nada secara disonan, yaitu dengan tidak menggarap sistem pelarasan (tunning system) antara ensambel Gamelan Salukat dan Instumen Barat dengan tingkatan yang sama, melainkan penata menkomposisikan perbedaan yang dihasilkan dari dua sistem pelarasan berbeda menjadi urutan nada yang kedengarannya aneh, dan tentunya tidak biasa. Adapun Instrumen Barat yang digunakan adalah biola, cello, dan Saxophone. 9 Dalam karya musik Galaxy 7, penata sepenuhnya bereksperimen tentang perpaduan Gamelan dengan Musik Barat untuk mencari kesan dan warna baru dalam penggarapannya. Untuk mencari warna baru tersebut penata mencari sumber mengenai musik-musik yang memadukan dua perpaduan yang dilatar belakangi oleh kebudayaan yang berbeda. Penata menggarap karya perpaduan ini dari sudut pandang penata sendiri, penata tidak terbelenggu oleh aturan-aturan konvensional yang dimiliki oleh masing-masing media ungkap yang digunakan. Inspirasi penata memang bersumber pada teori maupun pola-pola tradisi gamelan Bali dan teori Musik Barat yang telah ada, kemudian dikembangkan secara seimbang, dengan menciptakan beberapa teknik dan pola-pola baru. Pola garap merata dengan penambahan beberapa teknik baru tersebut akan memudahkan jalan penata dalam mengkomposisikan masing-masing frase menjadi bentuk yang proporsional. Proporsional di sini dimaksudkan dengan tidak adanya penonjolan berlebih dari masing-masing unsur musik yang berasal dari dua kebudayaan yang berbeda tersebut, agar kemudian bisa diolah sesuai dengan rancangan konsep karya musik Galaxy 7. Dari segi struktur karya musik Galaxy 7 tidak mengikuti struktur komposisi karawitan Bali pada umumnya yang menggunakan pakem Tri Angga yaitu, kawitan, pengawak dan pengecet tetapi menggunakan struktur bagian yang terdiri dari tiga bagian. Masing- masing bagian memiliki karakter tersendiri namun saling terkait antara bagian satu dengan yang lainnya sesuai dengan penggambaran yang ingin diciptakan pada masing-masing bagian dan merupakan penjabaran dari bagian sebelumnya. 10 Di sini penata menyusun komposisi yang sangat cepat dengan hentakan yang diformulasikan secara sistematis pada bagian awal, karena ingin menciptakan sebuah gambaran yang menceritakan tentang proses pembentukan sebuah galaksi yang diawali oleh sebuah dentuman yang sangat dahsyat. Kemudian pada bagian tengah suasananya lebih terlihat kondusif, karena ingin menjabarkan mengenai sistem galaksi yang sudah terbentuk dengan perputaran yang masih berjalan lancar. Pada bagian terakhir merupakan klimaks dari karya ini, yaitu penggambaran dari kehancuran sebuah galaksi yang diakibatkan oleh adanya ketidakteraturan dari masing-masing anggota galaksi tersebut yang menyebabkan adanya gesekan dan benturan yang menjadikan galaksi tersebut hancur. Karya musik Galaxy 7 merupakan hasil eksplorasi terhadap tujuh aspek pokok musikal, diantaranya pengolahan Arah Nada secara vertikal dan horizontal, Gelombang Bunyi, Getaran Frekuensi, Jalinan Melodi, Ritme, Tempo dan Harmoni. Pengolahan tersebut terinspirasi dari sifat-sifat yang dimiliki oleh sebuah sistem galaksi. Pada dasarnya karya musik Galaxy 7 merupakan karya kontemporer, jikalau ditinjau dari segi waktu (tempo), karya ini tentunya sudah kontemporer, karena baru digarap dan sebelumnya belum ada karya seperti ini. Kedua jika dirujuk isi karya ini, berawal dari ide, konsep, pola garap, teknik, dan media tambahan juga bisa dikatakan sebagai suatu bentuk karya musik yang kontemporer, namun dalam hal ini penata sengaja tidak ingin memberikan batasan mengenai penggolongan karya ini. Maksudnya karya musik ini bebas ditentukan jenis pengolongannya sesuai dengan daya tafsir estetis para penguji 11 beserta audien, karya musik ini boleh dikatakan inovasi, kontemporer, ataupun tradisi sekaligus, yang jelas karya musik ini adalah karya musik yang berupaya tidak memberikan penggolongan khusus, karena menurut penata suatu produk seni apabila kita berikan batasan, maka produk seni tersebut akan tidak memiliki makna yang jelas, karena apabila kita secara “saklek” memberikan penggolongan terhadap karya yang kita ciptakan, namun dalam kenyataannya penggolongan tersebut sama sekali tidak sesuai dari isi karya, penginisialan tersebut akan menjadi sangat rancu. Fenomena tersebut sudah sangat sering terjadi dalam dunia seni, khususnya seni musik. Jadi, Karya Musik ini bukanlah layaknya sebuah produk makanan cepat saji yang sudah diciptakan sesuai jenisnya dengan harapan meraup pelanggan tetap yang sudah mengkonsumsi jenis-jenis makanan yang menjadi favoritnya, maka dari itu penata tidak ingin sebuah karya seni dibatasi, karena setiap orang pasti memiliki daya tafsirnya tersendiri. Karya ini hadir diharapkan mampu dibicarakan secara akademis, bukannya memperdebatkan sebuah penggolongan musik yang justru mengakibatkan daya tafsir yang rancu. Maka dari itu, penata sengaja tidak memberikan inisial karya ini dengan memberikan ruang apresiasi secara universal. Perlu dijelaskan bahwa unsur dominan dari karya musik ini merupakan pengolahan perpaduan arah nada, ritme, timbre (warna suara), dan dinamika dari Gamelan Salukat dipadukan dengan Instrumen Barat, namun untuk menunjang kompleksitas karya musik ini, penata juga memanfaatkan sumber bunyi yang inkonvensional dalam memainkan Gamelan, yaitu dengan menciptakan sebuah getaran bunyi yang dihasilkan dengan menggesek bilah-bilah dari Gamelan 12 menggunakan penggesek rebab dan memukul riyong secara terbalik menggunakan stick drum. Semua unsur bunyi tersebut merupakan bunyi tambahan di samping bunyi utama yang dihasilkan secara konvensional. 1.3 Tujuan Garapan Pada dasarnya, setiap kegiatan berkomposisi yang dilakukan pasti memiliki tujuan. Begitu pula halnya dengan penggarapan karya Galaxy 7 ini, penata memiliki tujuan sebagai berikut: 1) Untuk dapat mewujudkan sebuah karya yang sesuai dengan konsep yang telah dirangkum menjadi sebuah karya musik yang sistematis. 2) Untuk mewujudkan sebuah karya yang layak untuk disajikan dalam ujian strata (S1). 3) Untuk mewujudkan ide menjadi sebuah karya musik yang konsepnya sudah dipikirkan secara matang dan sistematis. 4) Untuk menggali potensi diri. Dalam hal ini penata berkeinginan untuk mengeksplorasi diri, sehingga dapat mengetahui sejauhmana kemampuan penata dalam berkesenian, khususnya dalam berkomposisi musik dan akan tetap berusaha untuk terus berkembang. 5) Sebagai salah satu tugas untuk menyelesaikan pendidikan di perguruan tinggi seni. 13 1.4 Manfaat Garapan Selain memiliki tujuan, penata berharap dalam penggarapan karya seni ini hendaknya akan memberikan suatu manfaat. Adapun manfaat tersebut adalah: 1) Mendapatkan pengalaman baru sebagai jembatan untuk menciptakan sebuah karya baru yang bersumber dari daya imaji yang unik. 2) Mendapatkan pengalaman baru tentang penggarapan musik yang menggunakan gamelan dan instrumen barat. 3) Menambah perbendaharaan bagi dunia seni pertunjukan di Bali pada umumnya dan khususnya di lingkungan kampus Institut Seni Indonesia Denpasar. 1.5 Ruang Lingkup Menghindari salah persepsi atau pengertian terhadap bentuk garapan ini, maka penggarap memberikan batasan pemahaman tentang ruang lingkup karya ini sebagai berikut: 1.5.1 Galaxy 7 merupakan sebuah komposisi musik yang terinspirasi dari sistem pembentukan, perjalanan, sampai pada kehancuran dari sebuah galaksi. Penata mengkomposisikan karya ini secara sistematis, agar sesuai dengan bagaimana sistem yang dimiliki oleh sebuah galaksi. Sistem yang penata rancang seperti membuat formulasi-formulasi yang berpatokan pada 14 sebuah perumusan sistem angka. Para musisi pendukung karya ini dituntut untuk bisa memainkan komposisi secara fokus dan teliti, karena komposisi ini memang dibutuhkan konsentrasi yang penuh, karena masing-masing pola dari setiap bagian memiliki porsi tersendiri. Misalkan, pola-pola ritme dari masing-masing instrumen akan dibuat beda, akan tetapi nantinya akan menjadi satu pada sebuah titik temu yang sistematis. 1.5.2 Penggarapan unsur musikal dalam komposisi musik ini akan difokuskan kepada penggarapan arah nada secara vertikal dan horizontal, ritme, tempo, dinamika, dan harmoni. Penggarapan tersebut akan penata susun secara sistematis, lewat pengembangan pola-pola yang akan menghasilkan rajutan ritme yang nantinya akan membentuk sebuah pola melodi. 1.5.3 Karya Galaxy 7 menggunakan media ungkap dari perpaduan antara Gamelan Salukat dan Instumen Barat . 1.5.4 Karya Galaxy 7 terbagi menjadi tiga bagian. Adapun rincian bagian dari karya ini adalah sebagai berikut: a. Penggambaran bagian I merupakan luapan imajinasi penata mengenai proses terbentuknya sebuah galaksi dari sebuah proses yang dikenal dengan sebutan Big Bang (benturan dahsyat). Jadi untuk merealisasikan imaji tersebut, pada bagian I komposisinya cenderung disusun menggunakan teknik Inversion dan teknik Repitisi dengan tempo yang cepat ditambah dengan adanya benturan-benturan dari 15 Sirkulasi Gong dan pengolahan arah nada secara vertikal-horizontal yang dihasilkan melalui pola ritme yang tersistem dari pembentuk angka 7. b. Bagian II merupakan penggambaran tentang sistem galaksi yang sudah memiliki anggota tetap yang mengitari sebuah inti secara teratur. Pada bagian ini penata banyak menghasilkan motif-motif dari teknik counterpoint (kontrapung), teknik Augmentation of Value (pembesaran nilai nada), dan teknik Diminuation of Value (pemerkecilan nilai nada). Eksplorasi bunyi dengan menggesek bilah dan mengolah resonator menggunakan kertas karton dari gamelan yang disajikan pada bagian ini, karena ingin menampilkan getaran frekwensi yang akan dipadukan dengan rajutan melodi menggunakan teknik counterpoint yang dihasilkan oleh Jegogan, Biola, Cello, Alto Saxophone, dan Hapi. c. Bagian III merupakan penggambaran sistem galaksi yang sudah tidak teratur. Dari ketidaktertauran sistem putaran pada masing-masing anggota galaksi tersebut, maka galaksi tersebut akan hancur, tentunya untuk menggambarkan suasana kehancuran, maka tempo dan dinamika yang harus diwujudkan setidaknya harus dengan intensitas yang cepat dan keras. Pada bagian III, teknik yang dominan digarap adalah dengan mengolah motif menggunakan teknik Retrograde teknik Sekuen. Penata berimajinasi tentang ketidakteraturan para anggota galaksi pada saat mengitari objek yang mengakibatkan 16 terjadinya benturan antar planet-planet yang diwakili oleh semua instrumen yang digunakan dalam karya ini. 1.5.5 Kostum atau tata busana dalam penyajian karya memegang peranan penting. Penguasaan teknik dan keterampilan tanpa disertai dengan penampilan yang serasi tidak dapat menghasilkan pertunjukan yang baik. Pemilihan kostum dalam karya ini diharapkan dapat mendukung karakter musik yang ditampilkan. Kostum yang penata gunakan adalah kostum yang mirip dengan kostum Astronot. Adapun kostum ini penata ciptakan sendiri dengan bantuan tiga orang teman. Kostum astronot ini terdiri dari Jas Hujan yang dilapisi dengan kertas aluminium foil dengan variasivariasi sesuai dengan ide penata sendiri. Mulai dari baju, celana, sepatu, sampai helm, penata melapisi semua itu dengan kertas aluminium foil. Penggarapan kostum ini sangat mengingatkan penata ketika belajar di Sekolah Menengah Pertama, yaitu pada kelas Kerajinan dan Ketrampilan tangan. Sedangkan, kostum yang digunakan para musisi pendukung dalam karya Galaxy 7 ini adalah kombinasi antara Cat Fosfor dengan Cat Glitter warna-warni. Penataan kostum seperti itu diharapkan mampu membawa imajinasi para penonton terhadap sosok makhluk luar angkasa, yang biasa disebut Alien. Kedua kostum di atas diciptakan atas dasar ide-ide yang timbul di pikiran penata untuk menggambarkan kehidupan di luar angkasa. Tentunya kostum tersebut diharapkan mampu memberikan kesan pertama terhadap penonton ketika mengapresiasi karya Galaxy 7 ini. 17 1.5.6 Adapun musisi pendukung Karya Galaxy 7 adalah dari Gamelan Salukat, Mahasiswa Jurusan Sendratasik, Seni Musik Fakultas Seni Pertunjukan ISI Denpasar, dan siswa kelas tiga SMKN 3 Sukawati yang berjumlah 23 orang termasuk penata. Kemudian durasi karya ini kurang lebih selama 13 menit. 1.5.7 Penyajian garapan ini dari bagian I sampai II menggunakan Layar Berwarna Putih yang berisi sebuah animasi galaksi, dan pada bagian terakhir menggunakan layar berwarna hitam. Mengenai penataan Lighting, akan disesuaikan berdasarkan penggambaran dari setiap bagian agar bisa membantu menciptakan suasana dan terlihat lebih menarik secara visual. Pada bagian III penata juga menambah media tali yang digunakan untuk menarik penata ke atas ketika akhir dari karya ini. 18 BAB II KAJIAN SUMBER Terwujudnya sebuah karya seni musik “Galaxy 7”, tidak terlepas dari sumber-sumber tertulis, rekaman video baik berupa kaset CD maupun rekaman audio dan narasumber-narasumber beserta internet. dijadikan sebagai bahan acuan atau sebagai sumber inspirasi dalam garapan ini 2.1 Sumber Pustaka Big Bang Theory. Jonathan Keohane. 1997. NASA's Imagine the Universe: Ask an astrophysicist. Buku ini menguraikan tentang proses pembentukan sebuah galaksi yang dikenal dengan Teori Big Bang. Bintang & Planet. Carole Stott. Jakarta: Erlangga. 2007. Buku ini menyebutkan bahwa planet Pluto telah keluar dari orbit Galaksi Bima Sakti. Jendela Iptek - Ruang & Waktu. Mary dan John Gribbin. Jakarta : Balai Pustaka. 2000. Buku ini memapaparkan tentang teori pembentukan suatu galaksi. Musik Kontemporer dan Persoalan Interkultural. Dieter Mack. Bandung : Arti. 2004. Buku ini merupakan sebuah kumpulan esai yang secara kritis menyoroti masalah musik kontemporer dan persoalan interkultural di Indonesia. Buku ini banyak memberikan gambaran kepada penata mengenai bentuk-bentuk musik kontemporer. 19 Corat-Coret Musik Kontemporer Dulu dan Kini. Suka Hardjana. Jakarta: Ford Foundation dan Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. 2003. Buku ini banyak memberikan masukan-masukan kepada penata tentang masalah-masalah musik kontemporer dari dulu hingga kini. Pendidikan Musik – Antara Harapan dan Realitas. Dieter Mack. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dan Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. 2001. Buku ini banyak memberikan gambaran tentang perubahan perilaku manusia Indonesia pada era informasi ditinjau dari sudut budayanya. Musik Antara Kritik dan Apresiasi. Suka Hardjana. Jakarta : Buku Kompas. 2004. Buku ini banyak memberikan informasi khususnya tentang Musik Baru dan Hubungan antara Musik, Komponis, dan Pemainnya. Esai dan Kritik Musik. Suka Hardjana. Yogyakarta : Galang Press (Anggota IKAPI). 2004. Buku ini banyak memberikan masukan kepada penata tentang Fusion Music. Virus Setan – Risalah Pemikiran Musik. Slamet Abdul Sjukur. Yogyakarta : Art Music Today. 2012. Buku ini banyak memberikan mengenai pengalaman Mas Slamet ketika berkarya yang kemudian memberikan sebuah rangsangan terhadap penata untuk terus berkarya. 20 2.2 Sumber Discografi Sumber audio maupun video sangat penting sebagai sarana memunculkan inspsirasi pada garapan. Demikian pula dalam garapan ini penata juga menggunakan beberapa rekaman berupa video untuk mendapatkan inspirasi yang dikembangkan. Adapun sumber discografi tersebut antara lain sebagai berikut: Rekaman Audio Karya Steve Reich yang berjudul “Different Trains”. Dari karya ini, penata mendapat masukan tentang pembentukan struktur musikal dari instrumen String Kwartet. Rekaman Audio karya Dewa Ketut Alit, dengan judul “Genetik”. Dari rekaman audio ini penata mendapat masukan mengenai cara – cara berkomposisi, khususnya cara membuat arah nada, irama dan membuat tingkatan bunyi. Rekaman Video karya I Gede Yudana, dengan judul “Water One”. Dari rekaman video ini, penata mendapat masukan mengenai cara-cara membuat jalinan nada agar terdengar harmoni dan bagaimana cara menonjolkan karakteristik dari masing-masing instrumen dalam sebuah komposisi. Film Gravity yang penulis simak pada situs Youtube memberikan gambaran tentang perjalanan Tim NASA USA dalam misi lintas Galaksi. Film ini banyak memberikan inspirasi tentang pembentukan dan sistem-sistem yang dimiliki sebuah galaksi. 21 2.3 Sumber Wawancara Wawancara atau interview dilakukan pertama dengan Dewa Ketut Alit pada tanggal 16 April 2013 bertempat di Studio Gamelan Salukat di Pengosekan Ubud. Pada wawancara tersebut penata banyak mendapatkan teori-teori berkomposisi, khususnya komposisi musik yang sistematis. Selain tentang ilmu berkomposisi, beliau juga memberikan informasi-informasi mengenai perkembangan musik baru, baik di Barat maupun yang sedang berkembang di Indonesia. Penata merupakan salah satu anggota dari Gamelan Salukat milik Dewa Alit, jadi komunikasi antara penata dengan Dewa Alit sangat sering berlangsung. Beliau menjadi sumber acuan dalam proses pembentukan karya Galaxy 7 ini. Wawancara kedua dilakukan lewat situs jejaring sosial Facebook pada tanggal 13 Juni 2013 dengan I Wayan Gede Yudane. Adapun topik pembahasan ketika itu adalah mengenai apa saja yang harus diperhatikan ketika menggarap sebuah karya yang menggunakan Gamelan dan Instrumen Barat. Kemudian Yudane memberikan saran kepada penata, agar tindakan pertama yang harus dilakukan adalah dengan mengeskplorasi tuning system, key signature atau nada dasar dari kedua media tersebut, setelah itu baru kita menemukan harmony. Hanya saja baru sebatas menemukan sebuah Alternatif Harmony, karena butuh waktu yang sangat lama untuk mempelajari Western Harmony. Beliau merupakan salah satu panutan penata dalam hal berkomposisi yang menggunakan perpaduan antara Gamlean dan Instrumen Barat. 22 Wawancara ketiga dilakukan pada tanggal 21 Februari 2014 di kediaman Dr. I Wayan Sudirana, S.Sn., MA di Kamol House, Lingkungan Taman Kaja Ubud. Pada saat itu yang penata tanyakan lebih cenderung mengenai penulisan Skrip Karya Seni. Tetapi banyak juga diselingi beragam pertanyaan mengenai tata cara berkomposisi. Pertanyaan pertama yang diajukan kepada Sudirana adalah bagaimana sesungguhnya cara mempertanggungjawabkan sebuah gagasan yang dibawa kedalam sebuah tulisan ilmiah? Jawaban pertama dari Sudirana adalah Matangkan konsep terlebih dahulu, setelah itu baru kita bisa memperluas materi dengan memperhitungkan bagaimana latar belakang penataan karya tersebut, dari mana ide di dapat, bagaimana proses kreativitasnya dan materi lainnya. Apabila kita belum mematangkan konsep dengan sungguh-sungguh, maka kita akan sangat sulit mengembangkan karya tulis kita agar bisa menjadi sebuah pertanggung jawaban. Ketika itu sekali lagi Sudirana meyakinkan penata, apakah anda akan serius menggunakan konsep ini? Lantas dengan percaya diri, penata menjawab dengan tegas, bahwa penata sangat serius menggunakan konsep ini yang nantinya akan diajukan pada Ujian Tugas Akhir. Sudirana juga banyak memberikan buku-buku maupun artikel yang sesuai dengan konsep yang penata ajukan. Mengenai ilmu komposisi, Sudi menyarankan agar penata meningkatkan daya apresiasinya terhadap karya-karya yang menggunakan perpaduan antara Gamelan dan Instrumen Barat, cara tersebut sekiranya dapat lebih membuka daya imajinasi kita untuk bisa menciptakan sebuah karya yang berbeda dari biasanya, walaupun kita nantinya akan mereduksi karya-karya yang sudah ada sebelumnya, dan itu adalah tindakan yang sah dalam berkomposisi. 23 BAB III PROSES KREATIVITAS Sebuah karya seni tidak langsung terlahir begitu saja tanpa adanya proses kreatif dari penata yang melibatkan seniman pendukungnya. Untuk menjalani proses ini diperlukan usaha yang sungguh-sungguh dan teliti agar karya ini dapat terwujud. Didalam proses kreativitas, seorang seniman memiliki kebebasan untuk menjalani proses dan menafsirkan hal-hal apa saja yang menjadi pengaruh dari dalam maupun luar dirinya, sehingga mampu menghadirkan sebuah ide. Kemudian mengumpulkan elemen-elemen yang dianggap bisa mendukung terwujudnya suatu karya seni, sesuai dengan ide dan terakhir mewujudkannya menjadi suatu karya seni yang utuh sesuai dengan ide tersebut. Untuk itu dipinjam konsep yang dipaparkan oleh Alma Hawkins dalam bukunya Creating Through Dance (1964), bahwa penataan suatu karya seni itu ditempuh melalui tiga tahapan yaitu, exploration, improvisasion dan forming. Ketiga tahap ini diterjemahkan oleh Soedarsono dalam bukunya Diktat Pengantar dan Pengetahuan Komposisi Tari (1990) menjadi tahap penjajagan, tahap percobaan dan tahap pembentukan. Ketiga tahapan tersebut penata aplikasikan dalam proses penggarapan karya musik Galaxy 7. 3.1 Penjajagan (Exploration) Tahap penjajakan merupakan proses awal dari penataan sebuah karya seni. Pada tahapan ini hal pertama yang dilakukan adalah mencari inspirasi, 24 berkontemplasi dan berpikir untuk menemukan sebuah ide dan selanjutnya menyusun konsep yang digunakan untuk membingkai dan memberikan identitas terhadap garapan. Pada proses perenungan pencarian ide dilakukan, hal pertama yang penata lakukan adalah mulai berpikir untuk menemukan sebuah ide. Dari pencarian tersebut akhirnya penata menemukan ide yang sangat menarik untuk diangkat dijadikan sebagai ide garapan yaitu mengenai ketertarikan penata terhadap Ilmu Astronomi dengan sering memandangi langit ketika malam hari. Dari hal tersebut penata langsung mengamati hal-hal apa saja yang terjadi dalam aktifitas tersebut. Sehingga memberikan sebuah inspirasi awal kepada penata yang kemudian dilanjutkan dengam melakukan penyesuaian terhadap alat yang dipergunakan sehingga dapat sesuai dengan keinginan penata dalam mewujudkan karya Galaxy 7. Dalam hal ini, penata sudah berhasil bereksplorasi mengenai teknik memainkan gamelan, yaitu dengan menggunakan dua panggul untuk memainkan Instrumen Jegogan, Calung, Gangsa, Kantilan, dan menggesek bilah-bilah gamelan untuk menghasilkan sebuah vibrasi (getaran) dari nada-nada yang telah diformulasikan, serta memukul Instrumen Riyong yang posisinya terbalik dengan menggunakan Stick Drum. Penemuan ide tersebut banyak tersinpirasi dari karyakarya yang penata gemari, di samping itu penata juga lebih intensif dalam mengamati dan mendengarkan musik perpaduan antara Gamelan Bali dengan Musik Barat, dan mencari literatur-literatur yang berkaitan dengan proses penggarapan musik perpaduan. Penata juga banyak meminta pendapat dari komponis yang sudah pernah menggarap musik perpaduan antara Gamelan Bali 25 dengan Musik Barat. Pengalaman dari beliau akan sangat membantu penata dalam pembentukan karya ini, karena pengalaman beliau setidaknya bisa menggambarkan apa saja yang harus diperhatikan ketika menggarap sebuah komposisi musik dari perpaduan Gamelan Bali dengan Musik Barat. Kemudian dilanjutkan dengan mengumpulkan para pendukung untuk menentukan hari baik guna melakukan Upacara ”Nuasen” yaitu dengan melakukan persembahyangan di Pura Gunung Sari, Peliatan dengan memohon kesalematan dan dalam proses penggarapan karya ini sampai pada hari pementasan diberikan kelancaran. Upacara Nuasen juga dilaksanakan untuk memohon restu dari Ida Sang Hyang Widhi Wasa agar semua frase dari penggarapan ini bisa terlewati dengan baik. Setelah Upacara Nuasen tersebut, kami akan melaksanakan latihan perdana. Tabel 3.1 Tahap Penjajagan (Eksplorasi) Per Bulan November 2013 sampai Bulan Januari 2014 Periode Waktu per minggu Minggu II November 2013 Kegiatan/Usaha Yang Dilakukan - Pencarian ide dengan mencari literatur tentang Galaksi dan Musik Perpaduan antara Gamelan Bali dengan Musik Barat. Hasil Yang didapat Mendapatkan sedikit bayangan terhadap karya yang akan di ciptakan. 26 Minggu III November 2013 - Penentuan Media Ungkap dengan berkonsultasi dengan Komponis yang memiliki pengalaman dalam penggarapan karya musik dari perpaduan Gamelan Bali dengan Musik Barat. - Bertemu dengan musisi pendukung yang akan memainkan Instrumen Barat. - Minggu IV November 2013 - Mencari bunyi-bunyi yang bisa dihasilkan dari media ungkap yang digunakan. - Mencari literatur baik berupa buku maupun audio yang terkait dengan musik perpaduan. Minggu I Desember 2013 Minggu II Desember 2013 Minggu III Desember 2013 Memilih Biola, Cello, dan Alto Saxophone sebagai media ungkap yang akan dipadukan dengan Gamelan Salukat. Karena menurut penata dan dari hasil konsultasi, instrumen tersebut sekiranya cocok untuk dipadukan sesuai ide yang ingin penata realisasikan. Mendapatkan kepastian dari musisi pendukung untuk membantu penggarapan karya ini. Mengeksplorasi bunyi yang dihasilkan dengan menggunakan dua panggul pada Jegogan, Calung, Gangsa, dan Kantilan. Mengeskplorasi bunyi dengan menggesek bilah gamelan menggunakan penggesek rebab, dan memukul Riyong secara terbalik menggunakan Stick Drum. - Mencari literatur ke perpustakaan, Gramedia, dan maupun di internet. Mendapatkan buku yang membahas tentang proses pembentukan sebuah galaksi. - Proses memadukan kedua unsur dari media ungkap yang digunakan. Berhasilkan menemukan nada dasar dari Instrumen Barat ketika dipadukan dengan Gamelan Salukat. - Fokus mencari karya-karya yang memadukan Gamelan Bali dengan Musik Barat, khususnya Biola, Cello, Tidak menemukan karya menggunakan berhasil sebuah yang ketiga 27 Contrabass, Saxophone. Minggu IV Desember 2013 Minggu I Januari 2014 Minggu II Januari 2014 - Fokus mencari tentang tata berkomposisi. dan Instrumen Barat tersebut, hanya saja berhasil menemukan sebuah karya yang memadukan Gamelan Bali dengan String Kwartet. buku cara Berhasil meminjam buku-buku tentang ilmu komposisi musik dari salah seorang teman alumni Pascasarjana ISI Surakarta. - Fokus mencari sumber- sumber yang membahas tentang Musik dan Galaksi di Internet. Berhasil menemukan teori Big-Bang pada situs www.wikipedia.com. - Menetapkan pendukung dengan mengadakan pertemuan dengan anggota Sanggar Gamelan Salukat sekaligus untuk menentukan hari baik untuk Upacara Nuasen di Pura Gunung Sari Peliatan, Ubud. - Menjelaskan mengenai konsep karya yang akan penata garap kepada musisi pendukung. Mendapatkan kepastian dari musisi pendukung untuk bisa membantu proses penggarapan karya ini sampai pada pementasan di Natya Mandala ISI Denpasar. Menetapkan jadwal latihan selanjutnya. Melaksanakan Upacara Nuasen di Pura Gunung Sari Peliatan dan melaksanakan latihan perdana setelah upacara tersebut. 3.2 Percobaan (Improvisasi) Dalam setiap penyusunan suatu komposisi musik, terlebih komposisi yang terbilang baru, maka tahap kedua dalam proses penggarapan ini dilakukan suatu percobaan untuk mengetahui kemungkinan musikal yang bisa diterapkan, terutama mengenai pembentukan wujud estetis dari setiap elemen-elemen untuk 28 bisa diaplikasikan kedalam suatu karya. Pada tahap ini penata bereksperimen dengan dimulai dari menganalisa kemungkinan seberapa banyak warna suara yang bisa dihasilkan oleh media yang digunakan, serta melakukan penjelajahan nada-nada yang bisa dihasilkan oleh perpaduan antara Gamelan Salukat dan Instrumen Barat, sampai pada tahap pembuatan konsep lagu berupa notasi yang mempergunakan simbol-simbol tertentu dalam pencatatannya. Sehingga ketika mendapatkan satu inspirasi musikal, sesegera mungkin dicatat lewat sistem notasi untuk menghindari inspirasi yang hilang, karena dengan pencatatan notasi tersebut, maka akan mempermudah proses penuangan kepada para musisi pendukung. Percobaan-percobaan secara intensif mulai dilakukan dengan serius untuk merealisasikan ide-ide ke dalam bahasa musikal. Dalam proses pengumpulan motif- motif yang telah dihasilkan melalui proses berkomposisi ketika merangkai notasi-notasi. Penata merangkai sebuah formulasi komposisi secara sistematis yang terinspirasi dari proses terbentuknya sebuah galaksi sampai galaksi tersebut hancur yang dikarenakan adanya ketidakteraturan sistem antara masing-masing anggota galaksi. Rangkuman ide tersebut akan ditransfer pada sebuah sistem pencatatan notasi balok khususnya pada penuangan komposisi dari kelompok Instrumen Barat, kemudian untuk penuangan komposisi kelompok gamelan, penata juga akan mencatat ke dalam sistem notasi balok dan notasi dengan menggunakan simbol Aksara Bali untuk menulis nada-nada pada gamelan ke dalam sistem notasi. Adapun pengetahuan dan teori mengenai menyusun notasi balok penata dapatkan pada semester tiga dalam kelas Teori Dasar Musik Barat, selain dari Mata kuliah tersebut penata juga 29 belajar secara otodidak (mandiri) di rumah, dengan mencari sumber-sumber dari buku-buku, internet, dan video di Situs Youtube mengenai teori komposisi Musik Barat dan tata cara penulisan notasi balok. Dalam pencatatan sistem notasi, penata menciptakan sebuah formulasi komposisi yang tersistem, adapun formulasi komposisi yang dibentuk adalah dengan merangkai sistem angka dari ritme yang dihasilkan dari setiap insrumen tersebut dengan menggunakan sistem pembentuk angka tujuh (7), semisal Instrumen Gangsa 1 memainkan pola ritme yang bernilai 3½ 3½ - 4 2 1 – 5 2 – 3 3 1, dari keempat pola angka tersebut bisa terlihat bagaimana pola sistem angka tersebut akan membentuk angka tujuh (7). Penggarapan ini merupakan gambaran dari konsep yang penata hadirkan dengan menyesuasikan judul Galaxy 7 yang identik dengan penggarapan angka tujuh (7). Penata merumuskan pola-pola ritme yang menghasilkan sistem pembentukan angka tujuh dari masing-masing instrumen, tentu nilai dari masing-masing instrumennya berbeda, akan tetapi ketika dipadukan dengan memainkan pola secara serentak maka akan terjadi sebuah benturan yang kedengarannya seperti sebuah harmoni dan melodi, padahal pola ini sama sekali tidak merangkai sebuah melodi. Maka dari itu, formulasi sistem angka ini sangat menarik untuk disusun, dan sangat cocok untuk menggambarkan sebuah sistem galaksi yang begitu kompleks. Masing-masing instrumen tersebut penata ibaratkan sebagai sebuah planet-planet dari sebuah galaksi yang tentunya memiliki sifat, karakteristik, warna yang berbeda-beda. Pada tahap improvisasi ini penata juga mengeksplor bunyi yang dihasilkan Gamelan Salukat secara inkonvensional, yaitu dengan cara menggesek bilah-bilah 30 gamelan menggunakan penggesek Rebab dan memukul Riyong secara terbalik menggunakan Stick Drum. Karya ini juga menggunakan media ungkap Instrumen Kendang, antara lain Kendang Bebarongan, Kendang Palegongan LanangWadon, dan Kendang Gupekan Lanang-Wadon. Mengenai penggarapan pola kendang, penata akan memaksimalkan tingkat kemahiran dari seorang pemain kendang dengan merangkai kalimat lagu (pupuh) dengan susunan yang juga memiliki sistem formulasinya. Penata juga memberikan ruang improvisasi dalam sebuah kalimat lagu kepada musisi kendang, karena berdasarkan pengamatan penata terhadap karya-karya baru yang menggunakan kendang, jarang yang menggarap pola-pola kendang dengan cara memberikan ruang bagi pemain kendang untuk berimprovisasi, penata memberikan perbandingan terhadap karya-karya baru, bukan untuk karya-karya tradisi yang memang memberikan ruang improvisasi dalam komposisinya seperti Kendang Tunggal Bebarongan, Kendang Palegongan, dan Gupekan. Jadi, pada dasarnya dalam karya ini, penata menciptakan sebuah inovasi baru dengan menggunakan tiga jenis kendang yang karakternya berbeda satu sama lainnya dengan memberikan ruang improvisasi kepada pemainnya. Dalam karya ini, penata memainkan Instrumen Kendang dalam Karya ini, jadi ilmu-ilmu yang penata dapatkan selama ini mengenai permainan Kendang akan penata garap secara berbeda dari pola-pola permainan kendang biasanya. Insprirasi yang diperoleh untuk menghasilkan pola-pola baru berasal dari mendengar rekaman yang terkait dengan kebutuhan karya Galaxy 7 ini seperti, Audio CD Water One, Water Seven, dan Genetik. Dari beberapa contoh karya 31 tersebut, penata banyak mendapatkan ilmu komposisi tentang tata cara mengkomposisi pola-pola kendang secara terstruktur sesuai dengan nilai dari setiap kalimat komposisi. Karya tersebut sangat memberikan motivasi kepada penata untuk meningkatkan intensitas berkomposisi mengenai penggarapan polapola kendang yang sistematis. Penata mendapatkan pola-pola baru yang kemudian dicatat dalam notasi agar pola-pola baru tersebut tidak hilang begitu saja, dan bisa dipelajari kembali untuk pengembangan pola-pola selanjutnya, serta sangat penting untuk dokumentasi. Setelah imajinasi yang terkumpul ditransfer ke dalam sistem pencatatan notasi, baik berupa notasi balok maupun notasi Aksara Bali, penata juga menjelaskan konsep dengan memapaparkan maksud dari rancang garap karya musik yang akan dibentuk secara umum, dan realisasi ide perbagian secara mendetil, hal itu dilakukan agar nanti mereka para musisi pendukung bisa memainkan komposisi di setiap bagian secara maksimalkan, karena mereka sudah mengetahui apa yang ingin digambarkan dalam karya musik ini. Mulai dari penuangan bagian pertama hingga bagian kedua, sudah dapat terwujud dalam empat kali pertemuan latihan secara sektoral, akan tetapi hal tersebut terwujud baru sebatas badan kasarnya saja, karena dibutuhkan waktu yang panjang untuk pengendapan mood (rasa) komposisi ini secara mendalam. Adapun motif- motif yang telah dituangkan selanjutnya dikomposisikan dengan menggunakan teknikteknik dalam memainkan Gamelan Bali maupun permainan Instrumen Barat seperti rajutan ritme yang tersistem dengan membentuk angka tujuh, teknik Kotekan (interlocking) yang tidak simetris secara ritme dan tempo dengan melodi 32 pokok, teknik counterpoint (kontrapung), teknik retrograde (pencerminan), teknik Repetisi (pengulangan), teknik sekuen (pengulangan pada tingkat lain), teknik Augmentation of Value (pembesaran nilai nada), teknik Diminuation of Value (pemerkecilan nilai nada), dan teknik Inversion (pembalikan). Apabila motif-motif yang sudah digarap dengan teknik-teknik di atas tersebut dirasa tidak sesuai dengan penggambaran yang ingin disampaikan, maka penata akan memperbaiki motif-motif tersebut dengan mengurangi atauapun menambahkan motif baru. Penggambaran bagian I merupakan luapan imajinasi penata mengenai proses terbentuknya sebuah galaksi dari sebuah proses yang dikenal dengan sebutan Big Bang (benturan dahsyat). Jadi untuk merealisasiskan imaji tersebut, pada bagian I komposisinya cenderung disusun menggunakan teknik Inversion dan teknik Repitisi dengan tempo yang cepat ditambah dengan adanya benturanbenturan dari Sirkulasi Gong dan pengolahan arah nada secara vertikal-horizontal yang dihasilkan melalui pola ritme yang tersistem dari pembentuk angka 7. Bagian II merupakan penggambaran tentang sistem galaksi yang sudah memiliki anggota tetap yang mengitari sebuah inti secara teratur. Pada bagian ini penata banyak menghasilkan motif-motif dari teknik counterpoint (kontrapung), teknik Augmentation of Value (pembesaran nilai nada), dan teknik Diminuation of Value (pemerkecilan nilai nada). Eksplorasi bunyi dengan menggesek bilah dan mengolah resonator menggunakan kertas karton dari gamelan yang disajikan pada bagian ini, karena ingin menampilkan getaran frekwensi yang akan dipadukan dengan rajutan melodi menggunakan teknik counterpoint yang dihasilkan oleh 33 Biola, Cello, dan Saxophone. Kemudian dilanjutkan dengan Bagian III, adapun pada bagian ini merupakan penggambaran sistem galaksi yang sudah tidak teratur. Dari ketidaktertauran sistem putaran pada masing-masing anggota galaksi tersebut, maka galaksi tersebut akan hancur. Bagian ini merupakan klimaks dari karya Galaxy 7, tentunya untuk menggambarkan suasana kehancuran, maka tempo dan dinamika yang harus diwujudkan setidaknya harus dengan intensitas yang cepat. Pada bagian III, teknik yang dominan digarap adalah dengan mengolah motif menggunakan teknik Retrograde dan teknik Sekuen. Tiga bagian tersebut merupakan gambaran ide pokok yang akan penata improvisasi sesuai dengan apa yang sudah di eksplorasi sebelumnya, tidak menutup kemungkinan kalau ide tersebut bisa diwujudkan secara berbeda dari tiap bagian, bisa saja terdapat penambahan maupun pengurangan motif-motif, penggunaan teknik-teknik, dan pengolahan elemen-elemen musikal dari tiap bagiannya. Tabel 3.2 Tahap Percobaan (Improvisasi) Per Bulan Januari 2014 sampai Bulan Februari 2014 Periode Waktu per minggu Minggu III Januari 2014 Kegiatan/Usaha yang dilakukan - Bimbingan dan - Hasil yang didapat Mendapat masukan-masukan berkonsultasi masalah dalam menyusun sebuah karya dengan kedua komposisi dari perpaduan dosen pembimbing. Gamelan dan Instrumen Barat. 34 Minggu IV - Januari 2014 Melakukan tahap - Mendapatkan hasil dan berkomposisi dengan langsung diberikan kepada mentransfer para musisi pendukung dalam ide kedalam sebuah bentuk midi. sistem notasi balok pada aplikasi Sibelius. Minggu IV - Maret 2013 Melakukan - Mendapatkan penggabungan antara menyusun nada-nada yang menggunakan dihasilkan dengan cara menggesek bilah-bilah dengan penggesek rebab dan untuk komposisi menggesek memukul ide teknik bilah riyong dan secara terbalik menggunakan Stick Drum. riyong yang dipukul terbalik. Minggu I - Februari 2014 Mencoba memainkan - Mendapatkan pola-pola bangun dari setiap bagian yang dari hasil sudah ditulis rancang yang ingin di formulasikan. pada sebuah sistem notasi balok. Minggu II - Mencoba memainkan sendiri pola Mendapatkan rancang bangun semua bagian dari 35 Februari 2014 komposisi dengan hasil percobaan memainkan menggunakan teknik- dengan teknik-teknik yang teknik yang sudah di sudah di eksplorasi. eksplorasi sebelumnya. 3.3 Pembentukan (Forming) Setelah beberapa motif kalimat lagu terwujud, dimulailah merangkai dan menghubungkan motif untuk selanjutnya dibentuk menjadi suatu keutuhan komposisi. Tahapan ini menjadi sangat penting dalam memilih, mempertimbangkan, membedakan dan memadukan ritme-ritme tertentu agar menjadi keterpaduan yang utuh. Pada tahap ini dimulai memilih, menghubungkan satu motif dengan motif lainnya, terutama mengenai pembentukan sistem arah nada yang bisa dihasilkan secara vertikal dan horizontal, warna suara, tempo, dan ritme. Dalam merangkai motif-motif ini tidak menutup kemungkinan ada beberapa pengulangan kalimat lagu dengan media yang berbeda atau diubah bahkan dihilangkan jika porsi kalimat-kalimat lagu yang tersusun tersebut tidak sesuai dengan ide yang ingin di sampaikan. Setelah percobaaan-percobaan yang menghasilkan motif- motif dan kalimat-kalimat lagu, maka pada tahap forming atau pembentukan ini semua disusun sesuai dengan kebutuhan garap musikal karya ini. Tahapan pembentukan ini merupakan tahapan yang tingkat kesulitannya paling tinggi diantara tahapan 36 sebelumnya, karena dari bagian per bagian ketika proses penggabungan pasti ada diantara kalimat lagu yang terdengar tidak nyambung, maka dari itu pada tahap ini penata akan meningkatkan intensitas konsentrasi yang lebih untuk bisa menghasilkan satu kesatuan komposisi yang utuh dari bagian I sampai bagian III. Setelah semua bagian sudah tersusun dengan utuh, proses selanjutnya adalah tahap memberikan soul (jiwa) dari karya ini. Penjiwaan dari para musisi akan berdampak ketika penyajian karya ini, karena apabila tanpa penjiwaan, maka suatu karya musik itu akan terlihat biasa-biasa saja, lain halnya ketika ada suatu karya musik yang disajikan dengan penjiwaan yang begitu dalam, maka karya tersebut akan terlihat sangat hidup. Penata sangat sadar apabila nantinya para penonton tidak semuanya akan bisa menikmati karya ini, karena karya ini memang dibutuhkan daya apresiasi esetetis musikal yang bisa dikatakan sangat rumit dan sistematis. Jadi, para musisi pendukung harus bisa membawakan karya ini secara fokus dengan penjiwaan yang sangat dalam. Karya musik Galaxy 7 tidak hanya menampilkan unsur audio, melainkan juga memperhatikan unsur visual. Dengan penataan tata cahaya, penambahan media proyektor yang akan menampilkan back ground yang berisikan sebuah slide film tentang Galaksi. Dari unsur audio, pemilihan dan penempatan mic juga sangat berpengaruh. Apabila kita salah memilih ataupun menempatkan mic tersebut, maka bunyi yang dihasilkan tidak sesuai dengan harapan. Satu hal penting lainnya adalah pengaturan keseimbangan suara yang diperantarakan dari mic ke speaker (sound balance). 37 Tabel 3.3 Tahap Pembentukan Per Bulan Februari 2014 sampai Bulan Mei Periode Waktu Minggu III Kegiatan Yang Dilakukan - Menggabungkan semua motif musikal dari Gamelan Salukat dan Instrumen Barat. - Menggabungkan motif musikal dari keseluruhan instrumen yang menjadi media ungkap dalam karya karawitan inovatif ini. - Pemantapan latihan sesuai dengan bagian yang telah terstruktur secara pasti. Februari 2014 Minggu IV - Februari 2014 - Hasil - - Mencari dinamika, intonasi, kesetaraan dan keseriusan timbre dari masing-masing instrument yang digunakan. Mencara nafas gending dan penjiwaan dari setiap suasana. Melakukan perekaman - Motif dapat digabung dan mulai harmonis walau masih dalam bentuk kasar. Dari penggabungan instrumen pokok yang berjalan lancar, pada penggabungan keseluruhan menjadi lebih ringan dan ekspresif. Para pemain mulai menguasai komposisi pada setiap bagian. Dinamika dari komposisi masingmasing bagian sudah dapat dikuasai dengan presentase 75%. Nafas gending dapat dicapai sekitar 70 %, dan penjiwaan masih kurang. Rekaman audio 38 audio terhadap karya. Minggu I - Memberikan penjiwaan pada masing-masing bagian. - Para musisi pendukung sudah mulai mendapatkan cara yang baik dalam memainkan komposisi di setiap bagian. - Mendengarkan hasil rekaman secara keseluruhan. - Memberikan pengarahan kepada para musisi pendukung untuk bisa berimajinasi terhadap sebuah galaksi. Bisa mengetahui komposisi yang belum dimainkan secara maksimal pada tiap bagian. Pengendapan imajinasi sangat memberikan dampak terhadap komposisi agar sesuai dengan ide yang ingin ditampilkan. - Libur latihan selama seminggu. - Para musisi pendukung sibuk untuk menyiapkan pementasan dalam rangka Ulang Tahun Kabupaten Gianyar. - Latihan pemantapan perbagian. - - Menambahkan instrumen Kafi. - Menegaskan dinamika dari setiap bagian. Penambahan instrumen Kafi diharapkan mampu memberikan suasana di luar angkasa. Maret 2014 Minggu II Maret 2014 Minggu III Maret 2014 Minggu IV Maret 2014 terwujud dengan format audio Mp.3. 39 Minggu I - Memasukkan instrumen kafi pada bagian I dan II. - Menghasilkan polapola ritme yang sesuai dengan penggambaran yang diharapkan. - Latihan gabungan secara keseluruhan. - Musikalitas karya sudah dikuasi oleh para musisi dengan presentase 95%. - Pendalaman konsep mengenai bagaimana proses terbentuknya sebuah galaksi sampai pada galaksi tersebut hancur. - Menambah wawasan dengan menonton film, dan membaca majalah mengenai Ilmu Astronomi. - Mencoba tata lampu, video proyektor, dan properti di Natya Mandala. - Bisa mengetahui trik-trik penataan lampu, video, maupun properti yang akan digunakan pada saat ujian nanti. - Gladi bersih serangkaian acara Pementasan Tugas Akhir dari Fakultas Seni Pertunjukan angkatan tahun 2010 Melakukan kegiatan persembahyangan di Pura Padmanareswara ISI Denpasar dengan memohon kelancaran dan kesuksesan pementasan karya ini. - Gladi Bersih berjalan lancar dan bersih serta sesuai dengan keinginan bersama. - Mendapatkan ketenangan, kepercayaan diri, dan semangat untuk menampilkan yang terbaik untuk karya ini. Pementasan Ujian Akhir karya Galaxy 7. - Pementasan berhasil sukses dan berjalan April 2014 Minggu II April 2014 Minggu III April 2014 Minggu IV April 2014 Minggu I Mei 2014 Minggu II - Mei 2014 - 40 sesuai yang harapan. Berikut disampaikan proses kreatif karya Galaxy 7 dari awal hingga akhir dalam tabel secara keseluruhan. Tabel 3.4 Proses Kreativitas Rentang waktu yang telah ditentukan Tahap Kegiatan November 2 3 4 Desember 1 2 3 4 Januari 1 Februari Maret April Mei 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Penjajagan (Eksplorasi) 2. Percobaan (Improvisasi) 3. Pembentukan (Forming) 4. Pementasan 5. Pertanggungjawab an (Komprehensip) 6. Bimbingan Keterangan: 41 : Kerja Ringan : Kerja agak berat belum melibatkan banyak orang. : Kerja lebih berat melibatkan orang banyak, waktu pementasan sudah semakin dekat. : Pementasan : Pertanggungjawaban : Bimbingan 42 BAB IV WUJUD GARAPAN Berdasarkan dari proses kreativitas yang panjang dengan beberapa tahapannya, komposisi musik “Galaxy 7” ini dapat terwujud menjadi sebuah karya musik yang utuh secara sistematis. Keutuhan karya seni ini merupakan sebuah jawaban dari berbagai tantangan selama menjalani proses kreatif mulai dari pencarian ide, pengendapan ide, perenungan konsep musikal, sampai pada penuangan materi pada musisi pendukung, hingga terwujud menjadi sebuah komposisi yang utuh, berbobot, dan sarat nilai artistik tersendiri, sehingga karya ini layak untuk disajikan secara akademik. 4.1 Analisa Karya Galaxy 7 merupakan sebuah karya musik baru yang terinspirasi dari proses pembentukan sebuah galaksi sampai pada akhirnya galaksi tersebut hancur. Karya ini terbentuk dari tujuh aspek ide dasar yang kemudian berproses menjadi bentuk yang lebih besar, namun kerangka dasarnya tetap bertumpu pada ketujuh aspek tersebut. Setelah hasil akhir pada proses pembentukan muncullah multi aspek yang sulit diprediksi. Sama halnya dengan galaksi yang sampai saat ini sulit diprediksi jumlah keberadaanya. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya para ilmuan yang mendefinisikan galaksi dengan sudut pandang yang berbeda-beda. Dalam garapan ini banyak aspek-aspek yang terdapat dalam komposisi karya ini yang sulit diprediksi. Ketujuh aspek tersebut adalah: Arah Nada, Gelombang 43 Bunyi, Getaran Frekuensi, Pengolahan Audiensi, Jalinan Melodi (Counterpoint), Ritme (Ketukan), dan Harmoni. Penata mengambil judul Galaxy karena dari dulu penata menggemari ilmu astronomi. Di dalam ilmu astronomi, Galaxy dalam Bahasa Indonesia disebut Macbook 2/8/14 5:53 PM Formatted: Font:Italic galaksi yang diartikan sebagai suatu sistem yang terdiri atas bintang-bintang, gas, dan debu yang amat luas, dimana anggotanya memiliki gaya tarik menarik (gravitasi). Suatu galaksi pada umumnya terdiri atas miliaran bintang yang memiliki ukuran, warna, dan karakteristik yang sangat beranekaragam. Angka tujuh (seven) diambil dari penggolongan Gamelan Salukat yang tergolong pelog tujuh nada. Dalam komposisi karya ini, penata banyak menggunakan pola-pola musikal bernilai tujuh. Penata hadirkan dengan menyampaikan nilai-nilai baru dari pengembangan musik tradisi, yang mengacu pada konsep bunyi sebagai elemen dasar musik. Sesuai dengan judul Galaxy 7 sebagai perwujudan hasil imajinasi dari penata mengenai sebuah cabang ilmu yang membahas mengenai bagaimana terbentuknya sebuah galaksi sampai pada akhirnya galaksi tersebut hancur yang identik dengan penggarapan pola-pola komposisi bernilai tujuh, karya ini diharapkan mampu menggiring daya imajinasi para penikmat musik ke dalam sebuah ruang dan waktu yang baru, maka dari itu penata dengan sengaja tidak mempatenkan inisial karya ini sebagai sebuah karya musik tradisi, inovatif, maupun kontemporer. Penata memberikan ruang apresiasi secara bebas kepada audien, akan tetapi penata menekankan para penikmat untuk menyimak karya ini, 44 Macbook 2/8/14 5:56 PM Formatted: Font:Italic bukan hanya sekedar mendengar, setidaknya bisa menganalisa komposisi ini secara akademis. 4.2 Instrumentasi Instrumentasi atau media yang dipergunakan dalam karya Galaxy 7 adalah sebagai berikut. Gamelan Salukat merupakan hasil buah pemikiran dari Dewa Ketut Alit, S.Sn. Gamelan ini lahir pada tahun 2007 berkat hasil buah pemikiran Dewa Alit yang diwujudkan dari hasil kerja keras Pande Sukerta asal Blahbatuh, Gianyar. Beliau sudah pastinya memiliki tujuan tertentu dalam penataan orkestrasi Gamelan Salukat ini, salah satunya beliau ingin menjawab sebuah tantangan sebagai komponis, yaitu dengan memperkaya tingkatan bunyi atau nada sehingga dapat memunculkan dimensi sistem nada yang berbeda. Beliau namankan Salukat karena kata itu sendiri mengandung arti dan makna yang sangat cocok dengan kehidupan dan filosofi musik beliau, yaitu: ingin menggali sedalam-dalamnya mengenai keberadaan musik yang berhubungan dengan sejarah masa silam seperti Slonding, Gambang, Gong Luang, dan Semar Pegulingan. Salukat berasal dari kata “Salu” dan “Kat”. Salu artinya rumah, dan Kat artinya melebur yang juga berkonotasi dengan kesucian. Jadi Salukat berarti Rumah (tempat) untuk berkumpul dan berproses bersama-sama dengan niat suci untuk menghasilkan sesuatu pembaharuan di atas akar tradisi yang terus bergerak. Orientasi penataan gamelan ini sangat mengacu kepada sistem bunyi yang memunculkan getaran 45 secara bercabang-cabang (suround). Sistem bunyi yang dimaksud adalah diantara jarak satu interval terdiri dari empat dimensi atau tingkatan, tidak terdiri dari dua dimensi seperti pada Gamelan Bali umumnya (Ngumbang-Ngisep, PolosSangsih). Konsepsi bunyi gamelan tidak hanya ditentukan oleh unsur-unsur teoritis ilmu fisika seperti dalam sistem diatonis di Barat. Misalnya tentang ketinggian nada tertentu (pitch) yang akurat dalam jarak dan yang beraturan (interval) diukur dari perhitungan-perhitungan gubahan (frekwensi) tertentu, warna dan kualitas bunyi menjadi bagian tersendiri yang bersifat sangat absolut. Gamelan Bali memiliki karakter dengan tidak adanya standarisasi nada-nada, maka dari itu Gamelan Bali sangat unik dan kaya akan warna suara. Penata merupakan anggota dari Sanggar Gamelan Salukat, dari pertama kali penata memainkan gamelan ini, penata merasakan adanya sebuah dimensi bunyi yang berbeda dari gamelan biasanya. Maka dari itu, penata membulatkan tekad untuk menggunakan Gamelan Salukat sebagai media ungkap, dan ensambel ini sangat cocok untuk menyampaikan ide penata ke dalam bahasa musikal. Foto. 4.1 Gamelan Salukat. Dokumentasi: Bagus Krishna 46 Foto. 4.2 Gangsa (4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3). Dokumentasi: Bagus Krishna Foto. 4.3 Kantilan (4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3). Dokumentasi: Bagus Krishna 47 Foto. 4.4 Calung (7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3). Dokumentasi: Bagus krishna 48 Foto. 4.5 Jegogan (3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6). Doukumentasi: Bagus Krishna Foto. 4.6 Riyong (5 67 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7) Dokumentasi: Bagus Krishna 49 Foto. 4.7 Gong Dokumentasi: Bagus Krishna Foto. 4.8 Kajar 1 Dokumentasi: Bagus Krishna Foto 4.9 Kajar 2 Dokumentasi: Bagus Krishna 50 Foto 4.10 Ceng-ceng Ricik Dokumentasi: Bagus Krishna Foto 4.11 Kendang Gupekan, Palegongan, dan Bebarongan Dokumentasi: Bagus Krishna 51 Foto 4.12 Violyn Dokumentasi: Bagus Krishna Foto 4.13 Cello Dokumentasi: Bagus Krishna 63 Foto 4.14 Alto Saxophone Dokumentasi: Bagus Krishna Foto 4.15 Hapi Dokumen: Bagus Krishna 53 Foto 4.16 Panggul Salukat Dokumen: Bagus Krishna Foto. 4.17 Penggesek (Pengarad) Rebab Dokumen: Bagus Krishna Foto. 4.18 Stick Drum Dokumen: Bagus Krishna 54 4.3 Analisis Simbol Simbol merupakan tanda atau kode untuk menjembatani antara maksud dengan realita yang akan diapresiasi oleh penikmatnya. Atau simbol juga mampu mengungkapkan ide atau gagasan dalam sebuh karya seni musik. Dalam karya musik Galaxy 7 sebagai aplikasi simbol-simbol digunakan dalam penulisan notasi lagu. 4.3.1 Simbol Sebagai Notasi Notasi merupakan suatu catatan yang digunakan sebagai sarana pendokumentasian karya seni (dalam hal ini karya musik). Bagi seorang komposer, sistem pencatatan ini sangat diperlukan agar bisa membayangkan konsep lagu yang diinginkan serta dapat mencegah hilangnya suatu inspirasi ketika akan menciptakan sebuah karya. Dalam proses penataan karya komposisi Galaxy 7 ini, penata menggunakan simbol-simbol notasi yang dibuat dengan sistem notasi balok pada aplikasi Sibelius, karena menurut penata, notasi balok-lah yang paling cocok untuk mengaplikasikan ide ke dalam sebuah pencatatan notasi yang sangat sistematis dan matematis. Adapun simbol-simbol notasi digunakan dalam karya musik Galaxy 7 ini seperti dalam tabel berikut. 55 Tabel 4.1 Simbol dan Instrumen yang dimainkan No. Keterangan Simbol 1 Ga1 Gangsa satu 2 Ga2 Gangsa dua 3 Ka1 Kantilan satu 4 Ka2 Kantilan dua 5 G1 Gong satu 6 G2 Gong dua 7 G3 Gong tiga 8 K1 Kempur satu 9 K2 Kempur dua 10 RT Riyong dipukul terbalik 11 CD Bilah Calung digesek 12 GD Bilah Gangsa digesek 13 KD Bilah Kantilan digesek 56 Tabel 4.2 Penganggening Aksara Bali Dibaca Dalam Laras Pelog Tujuh Nada No Simbol Nama Aksara Dibaca 1 7 Suku Ndung 2 1 Cecek Ndang 3 2 Pepet Ndaing 4 3 Ulu Nding 5 4 Tedong Ndong 6 5 Taleng Ndeng 7 6 Bisah Ndeung Adapun nada dasar pada Gamelan Salukat jika dimainkan pada musik barat adalah “Dm”. Jadi, simbol-simbol yang tertera pada sistem notasi balok yang digunakan dalam penyusunan komposisi karya Galaxy 7 adalah sebagai berikut. 57 58 Tabel 4.3 Peniruan Bunyi Instrumen Beserta Simbolnya No. Instrumen Simbol Peniruan Bunyi 1. Kendang - - Do Bebarongan Dog (memukul muka kendang dengan menggunakan panggul) - Tek - Tek (memukul muka kendang menggunakan panggul sambil menutup bagian muka - kiri) Pa - Pak (Memukul muka bagian kiri) 2. Kendang - Tu - tut (muka kendang Lanang dipukul sambil Cetutan menutup bagian muka kiri). - cu - cung (muka kendang dipukul menggunakan jari kelingking) - P - pak (memukul muka 59 kendang bagian kiri) 3. Kendang - De - Wadon Gupekan De (memukul muka kendang) - K - Ka (memukul muka kendang bagian kiri) - ku - Kung (memukul muka kendang menggunakan jari kelingking) 4. Kendang - pa - Lanang Palegongan pak (memukul muka kendang bagian kiri) - pu - pung (memukul muka kendang bagian kiri atas dengan menahan setengah muka bagian kanan) - teng (memukul muka te kendang bagian kiri atas) - tu - tut (memukul muka kendang bagian kanan sambil menutup muka bagian kiri) 60 5. Kendang - de - Wadon Palegongan de (memukul muka kendang bagian kanan) - to - tong (memukul muka kendang bagian kiri atas) - vu - cung (memukul muka kendang bagian kanan menggunakan jari kelingking) 6. Gong dan Kempur ¢¤ - Gong Nomer Satu (G1), Dua (G2), dan Tiga (G3) - ° 7. Riyong ¤ Kempur Nomer Satu (K1), dan Dua (K2) - J - Jong (pencon dipukul) - Ju - Jut (pencon dipukul dengan mematikan bunyi). - KC - Kecek (memukul badan pencon) Sumber: Persepsi penata. 61 Disamping simbol di atas juga dilengkapi dengan tanda-tanda yang umum dipakai dalam pencatatan atau penotasian karawitan Bali seperti: a. Tanda …. …. |} Tanda ini adalah garis vertikal yang berada di depan dan di belakang kalimat lagu yang artinya lagu tersebut mengalami pengulangan. b. Tanda …. …. Tanda ini artinya ketukan tanpa disertai nada. c. Garis Nilai . . . . Garis ini merupakan garis horisontal yang ditempatkan di atas simbol nada yang menunjukan nilai nada tersebut dalam satu ketukan. 4.4 Analisa Materi Sebagai sebuah bentuk karya seni, tentu terdapat materi yang menunjang terwujudnya karya seni tersebut. Dalam komposisi Galaxy 7 ini, selain dibentuk berdasarkan unsur-unsur musikal seperti: melodi, ritme, tempo, timbre, harmoni, dan dinamika juga dibentuk oleh beberapa materi yang memperkuat seperti: motif-motif pada pengolahan nilai ketukan, teknik pukulan, dan eksplorasi sumber bunyi. 62 Mengacu pada pembentukan garapan komposisi Galaxy 7 ini tidak terlepas dari materi musik terutama yang terdapat dalam unsur-unsur musik yang disusun secara matematis antara lain: 4.4.1 Melodi Melodi merupakan lagu pokok daripada suatu karya seni musik atau karawitan (Banoe, 2003:270). Melodi dalam karya ini dapat diartikan sebagai hasil dari sebuah sistem angka yang memiliki nilai ritme yang berbeda. Dalam penyusunannya, penata mencoba menjalin beberapa pola melodi dari hasil rangkaian formulasi ritmis yang berbeda-beda dan dimainkan secara serentak, sehingga menghasilkan jalinan-jalinan yang menimbulkan karakter beragam dari keseseluruhan instrumen. Dalam karya ini, melodi yang dihasilkan baik dari Gamelan Salukat maupun Musik Barat, sudah memiliki nilai ketukan, ritme, dan temponya masing-masing, akan tetapi semua melodi tersebut saling berkaitan satu sama lainnya. 4.4.2 Tempo Tempo menujukkan mengenai beberapa cepat atau lambat suatu lagu yang dimainkan atau dinyanyikan. Menyangkut masalah cepat lambatnya suatu pola permainan yang dilakukan atau dimainkan, dalam karya ini penata memakai dua poros tempo utama, artinya akan ada dua pemegang tempo yang akan bertolak belakang satu sama lainnya, tapi antinya akan bertemu pada satu titik temu. Pada tiap bagian dari karya ini memiliki permainan tempo yang berbeda. Berawal dari 63 tempo yang sangat cepat, kemudian beralih ke tempo yang lambat, dan terakhir kembali pada tempo yang sangat cepat. 4.4.3 Ritme Ritme atau irama merupakan langkah yang teratur atau langkah yang ritmis (Banoe, 2003:357) bisa juga disebut kondisi yang menunjukan kehadiran sesuatu yang terjadi berulang-ulang secara teratur. Pada dasarnya, ritme atau irama dapat dibedakan mejadi beberapa bentuk antara lain: irama metris (irama yang ajeg), irama melodis (bentuk irama yang merupakan pengembangan dari pola-pola melodi) dan irama ritmis (bentuk irama yang menekankan pada polapola ritme yang menampilkan kesan rumit). Dalam garapan ini lebih ditonjolkan suatu bentuk ritme atau irama dengan membuat pola-pola ritme yang berbeda dan dijalin menjadi satu sehingga menghasilkan ritme atau irama yang terkesan rumit. 4.4.4 Dinamika Dinamika adalah keras lembutnya nada dan ritme yang dimainkan (Banoe, 2003:116). Dengan demikian dinamika merupakan salah satu bagian penting dari garapan ini untuk menghindari kesan monoton. Panjang pendeknya pola permainan yang dilakukan juga patut diperhitungkan untuk menghasilkan kesan dinamis. Dinamika salah satu cara untuk memberikan ekspresi dalam karya ini, menyangkut hentakan atau aksen pada bagian tertentu pada setiap pola permainan. 64 4.4.5 Warna Suara (Timbre) Timbre, atau bisa juga disebut "Warna", atau "Warna Nada" adalah kualitas suara suatu instrumen. Kualitas timbre sangat bervariasi dari instrumen ke instrumen, atau dari suara ke suara. Warna nada dari beberapa instrumen dapat diubah dengan menerapkan teknik-teknik tertentu saat bermain. Sebagai contoh, timbre dari perubahan suara bilah gamelan yang biasanya dipukul, lantas sekarang digesek menggunakan penggesek rebab, tentunya warna suara yang timbul akan berbeda. Warna suara pada karya ini jika dijinjau dari teksturnya, tentunta sudah sangat beragam, karena terdiri dari dua kebudayaan musik yang berbeda, yaitu antara Gamelan dan Instrumen Barat. 4.4.6 Harmoni Dengan harmoni sebuah karya memiliki suatu keselarasan antara bagian- bagian atau komponen-komponen yang tersusun menjadi kesatuan. Keharmonisan memperkuat rasa keutuhan karena memberikan rasa tenang, nyaman, enak dan tidak mengganggu penangkapan oleh panca indera. Harmoni timbul akibat adanya perpaduan atau bertemunya beberapa nada yang tidak sama atau istilahnya ngempyung atau chord yang bisa saja terjadi baik secara sengaja maupun tidak sengaja dalam komposisi ini yang dapat memperkuat rasa keutuhan dan keindahan karya. 65 Disamping itu, pada analisa materi ini juga diungkapkan berbagai teknikteknik pukulan yang dipakai untuk mengolah berbagai motif dalam komposisi Galaxy 7, yaitu: a. Teknik Kotekan (Interlocking) Teknik Kotekan (Interlocking) merupakan salah satu pola permainan pada Gamelan Bali. Kotekan merupakan kombinasi antra sifat ekspresif, ketangkasan teknis, serta dorongan untuk mencapai ketelitian individu dan ensambel menghasilkan sesuatu yang luar biasa dan terbukti menjadikan sebuah karya menjadi lebih menarik (Tenzer. 2007:224). Biasanya kotekan terdiri dari dua unsur, yaitu polos dan sangsih, namun dalam karya ini, penata tidak menggunakan dua unsur tersebut, melainkan penata mengeksplorasi kotekan dengan motif yang berbeda-beda, akan tetapi memiliki ukuran yang sama. b. Ocak-ocakan Ocak-ocakan merupakan sebuah permainan yang bsa digunakan pada ansambel Gamelan Gong Kebyar. Suara Jong, Jut, dan Kecek pada Instrumen riyong dikoordinasikan dengan kendang dan ceng-ceng untuk membentuk lapisan yang serentak dan sering menyebabkan para audien menjadi terkaget-kaget, karena terdapat sinkopasi yang berubah-ubah (Tenzer. 2007: 69). c. Nyog Cag 66 Nyog Cag merupakan salah satu pengembangan dari teknik Kotekan. Pada teknik Nyog Cag, polos hanya bermain pada sub-divisi dobel yang sejajar dengan ketukan (on beat), sedangkan sangsih mengisi di antara nada-nada polos. Setiap bagian cenderung bersifat disjunct (terpisah) secara melodis tetapi saling mengisisi kekosongan masingmasing sehingga melodi komposit pada umumnya bersifat conjunct atau menyatu (Tenzer. 2007:225). d. Canon Canon adalah sebuah teknik yang memiliki motif sejenis ataupun tidak yang dimainkan secara berurutan secara simultan. Pengertian lainnya adalah imitasi dari motif asli yang ditata saling bersahutan dengan aslinya secara bergiliran. d. Geguletan Teknik geguletan merupakan salah satu pola permainan dalam kendang Bali. Teknik geguletan dalam karya ini dikembangkan dengan memanfaatkan karakter masing-masing dari lima jenis Kendang yang berbeda. e. Improvisasi Improvisasi merupakan teknik permainan yang dilakukan dengan bebas, sehingga teknik tersebut memberikan porsi lebih terhadap masing-masing individu pemain dalam mengekspresikan diri untuk 67 merespon komposisi musik tersebut, namun dalam hal ini bukan berarti kebebasan yang urakan, penata tetap membatasi pada bagianbagian tertentu sesuai ruang dan waktu, sehingga penata tetap mempertahankan etika dalam permainan sebagai sajian komposisi musik yang tertata dan terkonsep. Dalam melakukan improvisasi setiap instrumen sudah memiliki sistem nilai masing-masing dan tentunya setiap musisi telah melakukan kesepakatan satu sama lainnya, sehingga tidak terkesan asal-asalan. f. Counterpoint Counterpoint adalah sebuah teknik komposisi yang memiliki formula antara satu, dua atau lebih pola atau motif yang dimainkan secara bersamaan atau dalam kata lain berkontraksi dalam waktu yang sama, ukuran yang sama juga. g. Inversion Inversion merupakan pengulangan interval naik menjadi turun demikian juga sebaliknya jika ada motif yang intervalnya turun kemudian ketika ada pengulangan, interval motifnya menjadi naik. Seperti dalam sunber berikut. “Inversion is somewhat like a mirror image of the original melody. Instead of changing time values as augmentation and diminuation do, inversion reverses the direction of the melodic intervals. Where the original melody once climbed it would now descend; where it once leaped upward it would now jump down (Ronald,1992.161). h. Retrograde 68 Retrograde (Retrogasi) merupakan pengulangan sebuah frase melodi dengan melaukakn gerak mundur yang dimulai dengan nada terakhir frase sebelumnya. i. Repetisi Repitisi merupakan teknik pengulangan kembali pola-pola dengan bentuk sama atau dengan sedikit perubahan. j. Augmentation of Value Augmentation of Value merupakan teknik pengulangan dengan pengolahan melodis yang merubah irama motif dengan memperbesar nilai nada. k. Diminuation of Value Diminuation of Value merupakan teknik pengulangan dengan memperkecil nilai nada sehingga seolah-olah temponya menjadi cepat. l. Sekuens Sekuens merupakan teknik pengulangan dari sebuah kalimat lagu yang kembali ke tingkat nada lebih tinggi (sekuens naik) atau lebih rendah (sekuens turun). 4.5 Analisa Estetis 69 Kehadiran suatu karya seni tidak bisa dilepaskan dari unsur-unsur yang sifatnya estetis. Hanya saja nilai-nilai estetis tersebut sifatnya sangat subyektif yang berada pada masing-masing individu berdasarkan tingkat kepekaan intuitif, pengalaman artistik dan lain-lainnya dalam menikmati sebuah penyajian karya seni. Penata mencoba menyiasati dengan mengolah unsur-unsur musikal secara maksimal, sehingga karya ini mampu terwujud sesuai dengan harapan penata. Dalam struktur karya seni, ada tiga hal mendasar yang berperan menimbulkan rasa keindahan, yaitu: Kerumitan (Complexity, Keutuhan Unity), Penonjolan (Dominance) dan Keseimbangan (Balance). Pada komposisi Galaxy 7, keutuhan (unity) garapan sangat penata perhatikan karena komposisi atau struktur karya tertuju pada bobot, serta menujukkan suatu yang kontras dan keanekaragaman dalam karya. Selain keutuhan (unity), penonjolan (dominance) dan keseimbangan (balance) juga merupakan penentuan sebuah karya yang bernilai estetis. Penonjolan (dominance) dalam karya ini mempunyai maksud mengarahkan imajinasi audien terhadap ide yang ditampilkan. Penonjolan (dominance) telah dicapai yakni dengan mengolah ritme, serta menonjolkan karakter masing-masing instrumen yang digunakan. Begitu juga keseimbangan (balance) komposisi didapatkan dari pengolahan masing-masing instrumen dengan memperhatikan keras lirih, serta keseimbangan antara pukulan instrumen yang satu dengan yang lainya. Hal ini dilakukan agar karya ini memiliki jiwa dan bobot seni yang tinggi. 4.5.1 Kerumitan (Complexity) 70 Kerumitan pada karya ini terlihat dari teknik-teknik perubahan bentuk dan struktur yang kadang transisional, kadang modulatif, dan juga kadang deformatif. Penata berkomposisi dalam satu mekanisme kompositoris yang menggerakkan seluruh kearngka struktur, bentuk, dan isinya. Antara lain dengan menggerakkan seluruh perubahan-perubahan kecepatan yang terus-menesrus berganti dan menyatukan berbagai nada-nada, bunyi, dan nuansa dalam konsep dialogis yang kontrapungtis menimbulkan suatu dataran dan garis linier musik yang terbagi menjadi tiga bagian. Karya ini sarat dengan perubahan-perubahan intensitas dan dinamika yang sistematis. Perubahan dinamik yang tidak hanya kontrastis dalam kurun keras-lemah, cepat-lambat, panjang-pendek, tinggi-rendah, dan naikturunnya gelombang suara. Strukturisasi harmoni yang begitu rumit dan kompleks ini menjadikan tantangan terbesar bagi para musisi pendukung untuk menampilkan karya ini secara maksimal. Maka dari itu dibutuhkan konsentrasi dan tingkat fokus yang tingga dalam memainkan komposisi ini. 4.5.2 Penonjolan (Dominance) Penonjolan mempunyai maksud mengarahkan perhatian penikmat karya seni ke suatu hal tertentu, yang dipandang lebih penting dari pada hal-hal yang lain dari karya seni tersebut (Djelantik, 1999:51). Penonjolan dari karya ini adalah peranan dari Gamelan maupun Instrumen Barat yang silih berganti hadir. Terkadang mereka menyatu, membaur, dan bersahabat, akan tetapi mereka juga bisa menjadi musuh, menjadi arogan, memiliki daya egoisme yang tinggi. Semua sifat tersebut merupakan upaya penata dalam menransformasi sifat-sifat dari anggota sebuah galaksi ke dalam sebuah bahasa musik. Oleh karenanya, 71 penonjolan dalam karya ini cenderung terlihat seimbang, karena masing-masing kandidat, baik itu dari kelompok gamelan maupun Instrumen Barat sudah memiliki porsinya tersendiri pada setiap bagiannya. 4.5.3 Keutuhan (Unity) Keutuhan dari garapan ini tercermin dari integritas antara ide dan konsep dengan keterampilan dalam memainkan instrumen yang digunakan, sehingga pesan yang disampaikan dapat ditangkap melalui komposisi yang dihasilkan. Selain itu, dari bagian satu ke bagian berikutnya didasarkan atas satu bingkai tema secara berkesinambungan. Artinya masing-masing bagian mempunyai hubungan yang berkaitan untuk pencapaian penyelesaian yang ada pada akhir dari komposisi ini. 4.5.4 Keseimbangan (Balance) Keseimbangan adalah sifat alami manusia, bahwa dalam menempatkan dirinya terhadap alam lingkungan hidupnya selalu menghendaki keseimbangan mulai saat baru belajar berdiri dan berdiri sendiri, ia memerlukan rasa keseimbangan agar tidak jatuh dan untuk mempertahankan tegak tubuhnya (Djelantik, 1999:53). Pada komposisi karya ini unsur keseimbangan diungkapkan melalui pengolahan ide yang dikemas lewat struktur yang isinya sudah tersistem kemudian tercermin lewat kesatuan dari masing-masing bagian dengan hadirnya keseimbangan musikal dari beberapa pola serta motif pukulan yang digunakan baik itu dengan memakai pola yang simetris ataupun dengan pola yang asimetris. 72 Selain hal tersebut dalam proses kreatifnya untuk menghasilkan komposisi yang mampu memberikan rasa estetis, pertimbangan untuk menaruh serta menempatkan teknik-teknik yang baru, dinamika yang jelas, proporsi yang tepat tentu menjadi sesuatu yang perlu untuk diperhatikan. Semua hal tersebut dimaksudkan untuk memperkuat kesatuan atau keutuhan karya Galaxy 7 ini. 4.6 Analisa Pola Struktur Jika ditinjau lebih spesifik lagi, garapan komposisi “Galaxy 7” ini terdiri dari tiga bagian, yang setiap bagiannya mempunyai tujuan dan maksud tersendiri dalam pengekspresiannya. Bagian-bagian tersebut antara lain: 4.6.1 Bagian Pertama Penggambaran bagian I merupakan luapan imajinasi penata mengenai proses terbentuknya sebuah galaksi dari sebuah proses yang dikenal dengan sebutan Big Bang (benturan dahsyat). Jadi untuk merealisasikan imaji tersebut, pada bagian I komposisinya cenderung disusun menggunakan teknik Inversion dan teknik Repitisi dengan tempo yang cepat ditambah dengan adanya benturanbenturan dari Sirkulasi Gong dan pengolahan arah nada secara vertikal-horizontal yang dihasilkan melalui pola ritme yang tersistem dari pembentuk angka 7. 73 Notasi: PERMAINAN PEMBENTUK ANGKA “7” Formulasinya: 7x5=35 – setiap satu baris bernilai 35 ketukan Disetiap baris memiliki nilai pembentuk angka 7, misalkan 4 3 dijumlahkah menjadi 7 dan 3 ½ + 3 ½ juga menjadi 7. Gong pertama dihitung satu. GANGSA 1 Dimulai dari oktaf tinggi ke rendah, memukul ditutup 2 nada - jarak nada 2. GANGSA 2 Dimulai dari oktaf rendah ke tinggi, memukul dilepas 2 nada - jarak nada 2. KANTILAN1 Dimulai dari oktaf tinggi ke rendah, memukul dilepas 2 nada - jarak nada 1. KANTILAN 2 Dimulai dari oktaf rendah ke tinggi, memukul ditutup 2 nada - jarak nada 1. CALUNG Dimulai dari oktaf rendah satu nada dan tinggi satu nada – memukul ditutup. 74 JEGOGAN Dmulai dari oktaf sedang kemudian 1 nada mengarah ke oktaf tinggi dan 1 nada lagi ke oktaf rendah – memukul dilepas – jarak nada pertama2. Ga1 :(1) - 3 ½ - 3 ½ - 4 – 2 – 1 – 5 – 2 – 3 – 2 – 2 – 7 Ga2 :(1) – 2 – 5 – 3 – 2 – 2 - 3 ½ - 3 ½ - 4 – 2 – 1 – 4 – 3 Ka1 :(1) - 7 – 4 – 2 – 1 – 3 – 2 – 2 – 4 – 3 – 5 – 2 Ka2 : (1) – 5 – 4 – 2 – 1 – 4 – 3 – 3 – 2 – 2 - 3 ½ - 3 ½ Calung :(1) – 3 – 2 – 2 – 5 – 2 – 7 - 3 ½ - 3 ½ - 4 – 2 – 1 Jegogan :(1) – 4 – 3 – 2 – 3 – 2 – 2 – 7 – 3 – 5 – 2 – 4 – 3 R1 (Jot) :(1) - 1 – 4 – 2 – 5 – 2 – 4 – 3 – 3 ½ - 3 ½ - 3 – 2 – 2 R2 (Kecek) :(1) – 5 – 2 – 3 – 3 – 1 – 4 – 3 – 3 – 2 – 2 - 3 ½ - 3 ½ R3 (Ceng) :(1) - 2 – 2 – 3 – 5 – 2 - 3 ½ - 3 ½ - 3 – 3 – 1 – 4 – 3 R4 (Jong) :(1) – 4 – 2 – 1 - 3 ½ - 3 ½ - 2 – 5 – 1 – 3 – 3 – 2 – 5 Kendang 1 :(1) – 5 – 2 – 4 – 2 – 1 – 3 – 1 – 3 – 2 – 5 – 4 – 1 – 2 Kendang 2 :(1) – 4 – 2 – 1 – 3 – 1 – 3 – 5 – 2 – 2 – 5 – 2 – 1 – 4 Ceng-ceng Ricik :(1) – 3 – 1 – 3 – 2 – 2 – 3 – 4 – 2 – 1 – 3 – 2 – 2 – 5 – 2 Biola (Do-Mi-Sol) :(1) – 4 – 2 – 1 – 7 – 5 – 2 – 2 – 4 – 3 – 1 – 4 Cello (Re-Fa-La) :(1) – 5 – 2 – 4 – 2 – 1 – 7 – 4 – 2 – 1 - 4 – 3 Alto Saxophone (Mi-Sol-Do) :(1) – 7 – 4 – 2 – 1 – 4 – 3 – 5 – 2 – 4 – 2 – 1 75 Gong1 : ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ ¢= Gong 2 ¢= Kempur 1 ¢= Gong 3 ¢= Kempur 2 Gong2 - Kempur1: ¢¢¢¢¢¢¢ ¢¢¢¢¢¢¢ Gong3 - 4 Kempur2: ¢¢¢¢¢¢¢ Keterangan: ¢= Gong 1 STRUKTUR KOMPOSISINYA – “bermain 7x2 bagian = 14 bagian” (A) Main Bersama hanya sekali putaran sampai Gong 1 dengan tempo cepat – semua menggunakan teknik memukul dengan hentakan, kecuali Gangsa dan Kantilan menggunakan teknik arah nada (Ngoles). (B) Kantilan 2 – Gangsa 1 - Gong 3 Kempur 2 – R3 bermain bersama, sekali putaran sampai gong awal. (C) Kantilan 1 – Gangsa 2 – Gong 2 Kempur 1 – R2 bermain bersama, sekali putaran sampai gong awal. (D) Kantilan 1 2 - R1 – Gong 1 2 Kempur 1 bermain bersama, sekali putaran sampai gong awal. 76 (E) Gangsa 1 2 – R4 - Gong 1 3 Kempur 2 bermain bersama, sekali putaran sampai gong awal. (F) Calung – Jegog – semua gong dan kempur bermain sekali. (G) Calung – Jegog – Gangsa 1 2 – Riyong 1 2 semua gong bermain sekali. (H) Calung – Jegog – Kantilan 1 2 – Riyong 3 4 semua gong bermain sekali. (I) Bermain bersama 3 kali kecuali Calung dan Jegog bermain birama 4/4 pada putaran ketiga. Dengan menggesek dan permainan resonator ( lembut – keras – lembut) (J) Gangsa – Kantilan – Riyong – Gong main bersama sekali. 4.6.2 Bagian Kedua Bagian II merupakan penggambaran tentang sistem galaksi yang sudah memiliki anggota tetap yang mengitari sebuah inti secara teratur. Pada bagian ini penata banyak menghasilkan motif-motif dari teknik counterpoint (kontrapung), teknik Augmentation of Value (pembesaran nilai nada), dan teknik Diminuation of Value (pemerkecilan nilai nada). Eksplorasi bunyi dengan menggesek bilah dan mengolah resonator menggunakan kertas karton dari gamelan yang disajikan pada bagian ini, karena ingin menampilkan getaran frekwensi yang akan dipadukan dengan rajutan melodi menggunakan teknik counterpoint yang dihasilkan oleh Biola, Cello, Saxophone, dan Hapi. 77 Notasi: 78 79 80 81 Notasi Kendang Bagian II: 82 ! ! ! Decu ! kuP teto teDe ! ! KDe PuDo ! teto tePu ! ! ! Dekucu DePuPu TekTekDO ! DoDo DoPaDo ! ! ! ! ! ! ! DeTuP ! ! !Do DeTuP KPu PuDe ! ! PKDo P K P K Detete (IMPROV. K.Barong) P K ! tote ! ! PaK P PaK P ! ! ! ! ! !DoDo !PaDo ! kucu TuDe ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! teto !te !to !te ! ! ! ! ! ! ! DePuPu !PuPuK PDe TuDe TuTuP KDo [(IMPROV. K.Barong) (IMPROV. K.Palegongan)]:8 Ketukan Pu PuPu te tote DeTuDe DeTu ! !DoPa !Do !Tek KDe PuPuDe PK DePu DoDo DoDo TekTek PaDo PaDo ! ! (IMPROV. K.Barong):4 Ketukan ! tote DeTu cuku P KDe ! ! Pu Pude Tu cuku ! TekDo ! ! ! ! DoPaPa PaDo DeTucu kuDe ! DoPuDe DoPuDe DoPuDe DO ! ! ! ! te to te tetote !DoDo PaDo 94 Pada bagian II, Instrumen Hapi penata susun hanya pola ritmenya saja. Penata memberikan kebebasan untuk musisi pendukung mengenai pemilihan nada-nada yang akan dimainkan. Adapun kombinasi ritmisnya sebagai berikut: Pada bagian II hanya menggunakan Metrum 4/4. Hapi I: 1 – 3 – 5 – 7 – 9 – 7 – 5 – 3 |} Hapi II: 8 - 6 - 4 - 2 – 4 – 6 – 8 – 6 |} Dalam satu baris kalimat lagu pada metrum 4/4 terdiri dari empat ketukan, jadi pola diatas akan dimainkan secara terus berulang-berulang. 4.6.3 Bagian Ketiga Bagian ini merupakan penggambaran sistem galaksi yang sudah tidak teratur. Dari ketidaktertauran sistem putaran pada masing-masing anggota galaksi tersebut, maka galaksi tersebut akan hancur. Bagian ini merupakan klimaks dari karya Galaxy 7, tentunya untuk menggambarkan suasana kehancuran, maka tempo dan dinamika yang harus diwujudkan setidaknya harus dengan intensitas yang cepat. Pada bagian III, teknik yang dominan digarap adalah dengan mengolah motif menggunakan teknik Retrograde teknik Sekuen. Penata berimajinasi tentang ketidakteraturan para anggota galaksi pada saat merotasi orbitnya, adapun planet-planet tersebut diwakili oleh semua instrumen yang digunakan dalam karya ini. Jadi, pada bagian ini komposisinya lebihcenderung menghasilkan suara yang bising, karena ingin memvisualisasikan sebuah galaksi yang hancur akibat adanya benturan antar planet dari galaksi ini. 84 Notasi Kendang Bagian III Detu KP PuPude Detucuku ! ! DoPaPa ! CuKu TekDO ! cukuDe ! PaTek PaTekDo ! PPuPu !detude ! ! ! !|}4x ! |}2x DecukuDo !KP DecukuTek ! DePtu Detete Do PuPude tu DetuDe tutuDe CuKuCu PaPa Pa DoDoDo DecukuDe cukuDe DeCuKu Detu PK PK DoDoDo !Do PKDo !PaDo !DoDO |}3x PuP K De tuDe tu tutu tu |}3x DetuDe Pude Pupaka DeCuKu DoPaPaDo|}4x ! ! PK ! ! ! ! P KDo DetuDe P K DoDoDo !Do ! ! Pude Pupaka DeCuKu DoPaPaDo DeCuKu Detu ! ! Detu KP PuPude ! DoPaPa ! CuKu DoPaPa Pu Pude TuTuDe TekDO ! PPuPu !detude Do cuku Do PaDo TekDo ! ! 96 Notasi Bagian III: 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 4.7 Analisa Penyajian Dalam penyajian ini terjadi interaksi komunikatif antara pelaku pertunjukan dengan penikmat pertunjukan itu sendiri. Untuk menyambung interaksi komunikatif ini, peran penampilan sangat diperhitungkan. Adapun unsur-unsur yang mempengaruhi penampilan adalah bakat, keterampilan dan sarana. Bakat atau talenta menjadi awal dari kesuksesan dari sebuah penampilan. Bakat dan talenta secara tidak langsung mempengaruhi kepercayaan diri, dengan kepercayaan tinggi maka penampilan akan terlihat sempurna jauh dari kesan cacat dan kesuksesan dalam sebuah pementasan akan tercapi. Penampilan yang bersih dalam pementasan disebut dengan resik. Dalam mempresentasikan karya musik Galaxy 7 para musisi pendukung harus menunjukan penampilan yang matang sesuai dengan proses latihan yang sudah dilalui. Keterampilan menjadi syarat utama sebuah karya seni agar bisa disuguhkan dengan baik dan memukau penikmatnya. Khususnya dalam karya musik Galaxy 7 keterampilan dari masing-masing musisi pendukung merupakan modal utama untuk mewujudkan karya ini, karena komposisi yang penata tuangkan mengacu pada tingkat level permainan yang diperlukan tingkat konsentrasi dan fokus yang sangat tinggi. Karya musik yang berjudul Galaxy 7 ini disajikan dalam bentuk konser yang diungkapkan melalui penyajian secara audio-visual. Dalam penyajiannya, penata berusaha agar wujud yang menyangkut bentuk dan struktur serta bobot 122 yang menyangkut isi dari karya ini dapat disampaikan sesuai dengan ide yang ingin divisualisasikan. Selain dituntut keutuhan karya dalam penyajiannya, yang tak kalah penting adalah unsur ekspresi, penjiwaan dan penghayatan, dekorasi property, pengaturan tempat setiap instrumen, dan tata rias busana. 4.7.1 Tempat Pertunjukan dan Setting Instrumen Pergelaran Tugas Akhir Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia (ISI) Denpasar diadakan di stage prosenium, gedung Natya Mandala, ISI Denpasar. Sesuai dengan jadwal yang sudah disepakati oleh panitia penyelenggara Ujian Tugas Akhir, karya musik Galaxy 7 dipentaskan pada hari terakhir dan urutan terakhir dalam rangkaian Ujian Tugas Akhir Fakultas Seni Pertunjukan, yaitu pada tanggal 10 Mei 2014 dan mendapat urutan keenam. Seluruh aspek yang menyangkut dengan penyajian karya musik Galaxy 7 telah disesuaikan dengan keadaan stage yang berbentuk prosenium tersebut beserta pendukung lainya seperti sound system, lighting, tata rias dan kostum sesuai dengan kebutuhan karya musik. Berikut adalah gambar panggung prosenium gedung Natya Mandala, ISI Denpasar. 123 Gambar 4.19 Denah Stage 24 81 31 90 C = Centre stage (pusat panggung) L = Left stage (kiri panggung) R = Right stage (kanan panggung) UR = Up Right stage (pojok kanan belakang panggung) UC = Up Centre stage (bagian belakang pusat panggung) UL = Up Left stage (pojok kiri belakang panggung) DR = Down Right stage (pojok kanan depan panggung) DC = Down Centre stage (bagian depan pusat panggung) DL = Down Left stage (pojok kiri depan panggung) 235 Adapun penempatan masing-masing instrumen dalam garapan ini dapat dilihat seperti pada gambar berikut: Gambar 4.20 Setting Instrumen Galaxy 7 2 2 3 2 4 5 6 7 8 9 0 7 8 21 22 22 23 23 24 24 Keterangan: I = Level Tinggi IV = Level Sedang II = Level Sedang V = Level Rendah III = Level Sedang VI = Level Rendah VII = Level Rendah 236 1. Gong 2. Biola 3. Cello 4. Alto Saxophone 5. Riyong 6. Jegogan 7. Kajar dan Hapi 8. Kendang Bebarongan 9. Kendang Gupekan Wadon dan Palegongan Wadon 10. Kendang Gupekan Lanang dan Palegongan Lanang 11. Calung 12. Kantilan 13. Gangsa 4.7.2 Kostum atau Tata Busana Kostum atau tata busana dalam penyajian karya memegang peranan penting. Penguasaan teknik dan keterampilan tanpa disertai dengan penampilan yang serasi tidak dapat menghasilkan pertunjukan yang baik. Pemilihan kostum dalam karya ini diharapkan dapat mendukung karakter musik yang ditampilkan. Kostum yang penata gunakan adalah kostum yang mirip dengan kostum Astronot. Adapun kostum ini penata ciptakan sendiri dengan bantuan tiga orang teman. Kostum astronot ini terdiri dari Jas Hujan yang dilapisi dengan kertas aluminium foil dengan variasi-variasi sesuai dengan ide penata sendiri. Mulai dari baju, celana, sepatu, sampai helm, penata melapisi semua itu dengan kertas aluminium foil. Penggarapan kostum ini sangat mengingatkan penata ketika belajar di 126 Sekolah Menengah Pertama, yaitu pada kelas Kerajinan dan Ketrampilan tangan. Sedangkan, kostum yang digunakan para musisi pendukung dalam karya Galaxy 7 ini adalah kombinasi antara Cat Fosfor dengan Cat Glitter warna-warni. Penataan kostum seperti itu diharapkan mampu membawa imajinasi para penonton terhadap sosok makhluk luar angkasa, yang biasa disebut Alien. Kedua kostum di atas diciptakan atas dasar ide-ide yang timbul di pikiran penata untuk menggambarkan kehidupan di luar angkasa. Tentunya kostum tersebut diharapkan mampu memberikan kesan pertama terhadap penonton ketika mengapresiasi karya Galaxy 7 ini. Adapun kostum yang dimaksud adalah sebagai berikut. 127 Foto 4.21 Kostum Penata Dokumentasi: Dedi Pratama 128 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Konsep dan judul komposisi musik ini pada dasarnya terlahir dari pengalaman pribadi penata dan memanfaatkan daya imajinasi penata terhadap Ilmu Astronomi yang sangat penata gemari semenjak dahulu, sampai-sampai penata memiliki sebuah cita-cita untuk menjadi seorang Astronot. Karya Galaxy 7 ini merupakan sebuah karya musik perpaduan antara Gamelan Salukat dengan Instrumen Barat, yang dikomposisikan berdasarkan sebuah mekanisme secara sistematis dan matematis, sesuai dengan sumber ide penata terinspirasi oleh sistem pembentukan sebuah galaksi sampai pada akhirnya sistem galaksi tersebut hancur. Struktur dari garapan ini terdiri atas tiga bagian. Bagian I menggambarkan tentang proses terbentuknya sebuah galaksi dari sebuah dentuman besar atau lebih dikenal dengan sebutan”Big Bang”. Bagian II menggambarkan sebuah sistem galaksi sudah terbentuk, dan berjalan dengan harmonis. Bagian III merupakan klimaks dari karya ini, yaitu menggambarkan adanya ketidakteraturan dari sistem masing-masing anggota galaksi yang berakibat terjadinya benturan dari masingmasing anggota, sehingga galaksi tersebut hancur. 129 5.2 Saran-saran Kreativitas merupakan cermin dari seseorang yang selalu mempunyai keinginan “mencari” dan “berbuat” sampai sesuatu yang dikehendaki itu tercapai. Hal ini memerlukan kepekaan di dalam mengamati serta menafsirkan hal-hal yang menjadi pengaruh terwujudnya suatu karya yang kreatif. Untuk itu dapat disampaikan beberapa saran untuk berbagai pihak: 1. Pihak pengelola ujian tugas akhir (TA), agar memberikan pelayanan dan fasilitas yang maksimal, agar para peserta ujian tidak kelabakan dalam mempersiapkan segala sesuatunya. 2. Kepada teman-teman Karawitan in Action angkatan 2010 yang belum bisa mengikuti Ujian Tugas Akhir, penata sangat berharap agar kalian semua bisa menuntaskan semua nilai-nilai yang masih terbengkalai. Sesungguhnya ada perasaan yang menggajal di dalam hati penata apabila kita semua tidak bisa menuntaskan misi gelar sarjana kita bersama-sama. Walaupun demikian, janganlah kalian patah semangat, korbankan semangat kalian untuk bisa menempuh Ujian Tugas Akhir pada gelombang kedua maupun tahun depan. Tetap semangat kawan-kawanku. 3. Bagi adik-adik mahasiswa yang akan menempuh ujian tugas akhir hendaknya kita sebagai Seniman Akademis muda diharapkan selalu peka terhadap diri dan fenomena-fenomena yang terjadi dilingkungan sekitar kita, karena hasil dari kepekaan tersebut dapat kita gunakan untuk memperkaya imajinasi kreatif kita untuk bekerja menciptakan karya-karya yang berkualitas dan apapun bentuknya. 130 DAFTAR REFERENSI DAFTAR PUSTAKA Abdul Sjukur, Slamet. 2012. Virus Setan – Risalah Pemikiran Musik. Yogyakarta: Art Music Today. Admiranto, A. Gunawan. 2009. Menjelajahi Bintang,Galaksi, dan Alam Semesta. Yogyakarta: Kanisius. Banoe, Pono. 2003, Kamus Musik. Yogyakarta: Kanisius. Djelantik, A.A.M. Estetika Sebuah Pengantar. Bandung: MSPI. 1999. Garwa, I Ketut. 2009. Komposisi Karawitan IV, Denpasar: Okabawes. Hardjana, Suka. 2003. Corat-Coret Musik Kontemporer Dulu dan Kini. Jakarta: Ford Foundation dan Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. Hardjana, Suka. 2004. Musik Antara Kritik dan Apresiasi. Jakarta: Buku Kompas Hardjana, Suka.2004. Esai dan Kritik Musik. Yogyakarta: Galang Press (Anggota IKAPI). Keohane, Jonathan. 1997. Big Bang Theory. USA: NASA. Lash, Scott. 2008. Sosiologi Post Modernisme. Yogyakarta: Kanisius. Mack, Dieter. 2004. Musik Kontemporer & Persoalan Interkultural. Bandung: Arti. 131 Mack, Dieter. 2001. Pendidikan Musik - Antara Harapan dan Realitas. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) dan Masyarakat Seni Pertunjukan Indonesia. Mack, Dieter. 1995. Sejarah Musik Jilid 4. Yogyakarta: Pusat Musik Liturgi. Mary, Gribbin, John. 2000. Jendela Iptek – Ruang&Waktu. Jakarta: Balai Pustaka. Pen, Ronald. Introduction to Music. USA: McGraw-Hill Primadi. 1978. Proses Kreatif. Bandung: Institut Teknologi Bandung. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan Nasional. 2004. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan dan Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Bandung: M2S Bandung Stott, Carole. 2007. Bintang&Planet. Jakarta: Erlangga. Sukerta, Pande Made. 2011. Metode Penyusunan Karya Musik (Sebuah Alternatif). Surakarta: Kementrian Pendidikan Nasional Program Pascasarjana ISI Surakarta. Tenzer, Michael. 2007. Gamelan Gong Kebyar: Seni Musik Bali Abad Keduapuluh. Chicago: University of Chicago Press Tim Penyusun Pedoman Tugas Akhir, 2013. Pedoman Tugas Akhir. Denpasar : Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Denpasar. Wartono, Teguh. 1990. Pengantar Pendidikan Seni Musik. Yogyakarta: Kanisius. 132 DAFTAR DISKOGRAFI Alit, Dewa Ketut. 2009. Genetik. Gamelan Evolusi. Rekaman Audio. Cuaron, Alfonso. 2014. Gravity. Film. Reich, Steve. 1988. Different Line. Kronos Quartet. Youtube. Yudane, I Wayan Gede. 2009. Water One. Rekaman Audio. 133 DAFTAR WEBTOGRAFI http://id.wikipedia.org/wiki/Suku_Maya http://id.wikipedia.org/wiki/Ledakan_Dahsyat www.facebook.com www.youtube.com www.soundcloud.com 134 DAFTAR INFORMAN Nama : Dewa Ketut Alit, S.Sn Alamat : Br.Pengosekan Kaja, Mas Ubud Tempat/tanggal lahir : Pengosekan/17 Mei 1973 Pekerjaan : Komponis Nama : Dr. I Wayan Sudirana., S.Sn, MA Alamat : Br.Taman Kaja, Ubud Tempat/tanggal lahir : Ubud/31 Mei 1980 Pekerjaan : Dosen dan Komponis Nama : I Wayan Gede Yudane Alamat : Lingkungan Lodtunduh, Ubud Tempat/tanggal lahir : Denpasar/5 September 1963 Pekerjaan : Komponis 135 LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran I Nama-Nama Musisi Pendukung Karya No. Nama Pemain Nama Instrumen Dimainkan yang 1. A.A Bagus Gede Krishna Putra Sutedja Kendang Bebarongan (Penata) 2. I Putu Adi Septa Suweca Putra Kendang Gupekan Krumpungan Wadon & 3. I Kadek Juliantara Kendang Gupekan Krumpungan Lanang & 4. I Dewa Gede Artayasa Gangsa I 5. I Wayan Eka Sutawan Gangsa 2 6. I Kadek Dedi Maelan Pratama Kantilan 1 7. I Ketut Suryana Putra Kantilan 2 8. Komang Trio Paradise Calung 9. I Gusti Ngurah Oka Wardana Calung 10. I Wayan Sukadana Jegogan 11. Komang Agus Cahyadi Jegogan 12. I Kadek Janurangga Riyong 13. I Wayan Sumerta Riyong 14. I Putu Astianawan Riyong 15. I Kadek Putra Agustina Riyong 16. I Komang Resa Pradana Gong 3 & Kempur 2 136 17. I Wayan Ariadi Gong 2 & Kempur 1 18. I Wayan Wahyu Dika Gong 1 19. I Putu Alit Indra Indra Baskara Kajar 1 & Hapi 20. I Gusti Putu Alit Indra Mataram Kajar II & Hapi 19. Tangkas Gede Adi Pratama Violyn 20. Galih Febri Hastiyanti Alto Saxophone 21 Gading Nova Dwi Aryanto Cello 137 Lampiran II Foto-foto Ujian Karya Galaxy 7 138 139 Lampiran III Foto-foto Ujian Komprehensif 140 141 Lampiran IV Sinopsis Karya Galaxy 7 SINOPSIS GALAXY 7 OLEH : ANAK AGUNG BAGUS GEDE KRISHNA PUTRA SUTEDJA NIM. 2010 02 040 PRODI/JURUSAN: SENI KARAWITAN Akhirnya petualangan bisa menembus batas ruang dan waktu. Tanpa disadari, Sang Astronot telah menempati alam gempita luar angkasa. Setelah sekian lama tersesat pada sebuah ketidakpastian, hingga pada akhirnya, sebuah ledakan terlihat dari kejauhan. Siapa sangka? Lahir sebuah ruang dan waktu yang baru, kemudian diberi nama “GALAXY 7 (dibaca seven)”. Karya Galaxy 7 tercipta dari pengembangan “ruang dan waktu dari sebuah tradisi yang sudah terlalui selama ini”. Penata berimajinasi dengan merangkai sebuah komposisi secara sistematis yang sumber inspirasinya didapat dari sebuah sistem galaksi. Pendukung Karya : Gamelan Salukat, Br.Pengosekan Kaja. Ubud, Mahasiswa Jurusan Sendratasik, Jurusan Musik Fakultas Seni Pertunjukan ISI Denpasar, dan Siswa Kelas 3 SMKN 3 Sukawati. 142 Lampiran V Susunan Panitia Pelaksana Ujian Tugas Akhir, Pagelaran Seni, dan Yudisium Fakultas Seni Pertunjukan ISI Denpasar Tahun Akademik 2013/2014. Penanggung jawab Ketua Pelaksana Wakil Ketua Sekretaris Seksi – seksi 1. Sekretariat : I Wayan Suharta, S.Skar., M.Si (Dekan ) : I Dewa Ketut Wicaksana, SSP.,M.Hum (Pembantu Dekan I) : Ni Ketut Suryatini, SSKar.,M.Sn (Pembantu Dekan II) Dr. Ni Luh Sustiawati, M.Pd (Pembantu Dekan III) : Dra. A.A.Istri Putri Yonari : I Nyoman Alit Buana, S.Sos (Koordinator) Putu Sri Wahyuni Emawatiningsih, SE Ni Made Astari, SE I Gusti Ketut Gede I Gusti Ngurah Oka Ariwangsa, SE Putu Liang Piada, A.Md 2. Keuangan : Ketut Bambang Ayu Widyani, SE Gusti Ayu Sri Handayani, SE 3. Publikasi/Dokumentasi : Drs. Rinto Widyarto , M.Si (Koordinator ) Nyoman Lia Susanti,SS., MA Luh Putu Esti Wulaningrum, SS I Made Rai Kariasa, S.Sos Ketut Hery Budiyana, A.Md 4. Konsumsi : Ida Ayu Agung Yuliaswathi Manuaba,SH ( Koordinator ) Putu Gede Hendrawan I Wayan Teddy Wahyudi Permana, SE 5. Keamanan : SATPAM 6. Pagelaran 6.1 Operator Ligting Soundsystem dan : I Made Lila Sardana, ST. ( Koordinator ) 143 Rekaman Audiovisual : I Nyoman Tri Sutanaya, A.Md I Ketut Agus Darmawan, A.Md I Ketut Sadia Kariasa, ST Putu Gede Pradnyana Putra 6.2 Protokol : A.A.A. Ngurah Sri Mayun Putri, SST (Koordinator ) Mahasiswa 6.3 Penanggung Jawab Tari : A.A Ayu Mayun Artati,SST., M.Sn Sulistyani, SKar., M.Si 6.4 Penanggung Jawab Karawitan : Wardizal, S.Sen.,M.Si I Nyoman Kariasa, S.Sn., M.Sn 6.5 Penanggung Jawab Pedalangan : I Kadek Widnyana, SSP., M.Si Ni Komang Sekar Marhaeni, SSP., M.Si 6.6 Stage Manager a. Asisten Stage Manager b. Stage Crew : Ida Ayu Trisnawati, SST.,M.Si : Dra. Ni Wayan Mudiasih , M.Si : Ida Bagus Nyoman Mas, SSKar (Koordinator) I Wayan Suena, S.Sn. I Ketut Budiana, S.Sn. I Ketut Mulyadi, S.Sn Ni Nyoman Nik Suasthi, S.Sn I Nyoman Japayasa, S.Sn 7. Upakara/Banten : Ketut Adi Kusuma, S.Sn 8. Cleaning Service : Doel Cs. Dekan, TTD. I Wayan Suharta, S. Skar., M.Si NIP. 196307301990021001 144