Latihan Soal Biologi 7 - Web Site Biologi Yuhayuyu

LEMBARAN SOAL
Mata Pelajaran
Sat. Pendidikan
Kelas / Program
: BIOLOGI
: SMA
: X (SEPULUH)
PETUNJUK UMUM
1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja
3. Kerjakanlah soal anda pada lembar jawaban
4. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas
SOAL :
1. Pelopor sistem klasifikasi mahluk
hidup adalah ..........
a. Charles Darwin
b. Gregor Mendel
c. Carolus Linnaeus
d. Anthony van Leuwenhoek
e. Lamarck
5. Sistem klasifikasi lima
dikembangkan oleh ........
a. Aristoteles
b. Carolus Linnaeus
c. Charles Darwin
d. Robert Hooke
e. Robert Whittaker
2. Nama
ilmiah
kentang
adalah
Solanum tuberosum dan nama ilmiah
leunca (sering digunakan untuk
lalap) adalah solanum nigrum. Kedua
tumbuhan ini .......
a. Spesiesnya sama, genusnya
berbeda
b. Genusnya sama, spesiesnya
berbeda
c. Familinya
sama,
genusnya
berbeda
d. Berbeda spesies maupun genus
e. Varietasnya sama
6. Dilihat dari struktur tubuh yang dimiliki
oleh virus maka virus termasuk
makhluk ...........
a. Uniseluler
b. Multiseluler
c. Sel sederhan
d. Ada yang uniseluler tetapi ada pula
yang multiseluler
e. Belum termasuk sel
3. Urutan tingkat takson dari yang
tertinggi sampai terendah
adalah ........
a. Kingdom – filum / divisi – kelas –
ordo – genus – famili – spesies
b. Kingdom – filum / divisi – kelas –
famili – ordo - genus – spesies
c. Kingdom – filum / divisi – ordo –
famili – genus – spesies
d. Kingdom, filum / divisi – ordo –
kelas – genus – famili – spesies
e. Kingdom, filum / divisi, ordo –
kelas – genus spesies
4. Alasan pemisahan jamur / Fungsi
menjadi kingdom tersendiri adalah
karena jamur ............
a. Tidak memiliki dinding sel
b. Melakukan gerak aktif
c. Bersifat heterotrof
d. Tidak memiliki membran inti
e. Berkembang biak dengan spora
kingdom
7. Virus dapat dianggap makhluk hidup
karena memiliki ciri-ciri hidup. Ciri /
gejala hidup yang terdapat pada virus
adalah .........
a. Gerak
b. Reproduksi
c. Metabolisme
d. Gerak dan reproduksi
e. Reproduksi dan metabolisme
8. Salah satu ilmuan yang mendorong
penemuan virus adalah A. Meyer
(1883). Salah satu masalah yanga
mendorong A. Meyer melakukan
penelitian adalah ....
a. Adanya tanaman tembakau yang
terserang
penyakit
mosaik
sehingga merugikan petani
b. Apa penyebab penyakit mosaik
tembakau ?
c. Apa ciri-ciri tanaman tembakau
yang terserang penyakit mosaik ?
d. Bagaimana
cara
mengobati
tanaman yang terserang mosaik ?
e. Penyakit mosaik tembakau akan
menurunkan kualitas tembakau
1
9. Contoh virus yang menaglami fase
litik dan lisogenik adalah ...............
a. Fage
b. Ebola virus
c. HIV
d. Hepatitis virus
e. Polio virus
10. Virus hanya dapat berkembang biak
pada jaringan sel makhluk hidup
dengan ...........
a. Menggunakan asam nukleat sel
inangnya
b. Menggunakan mitokondria sel
inangnya
c. Mengubah inti sel inangnya
d. Mengabsorpasi sel inangnya
e. Menggunakan
membran
sel
inangnya
c. Sistem peredaran darah
d. Sistem peredaran darah dan
pernapasan
e. Sistem pencernaan dan peredaran
darah
14. Perhatikan gambar
Bakteriofage di
samping.
Bagian yang
mengandung
materi genetik
ditunjukan oleh .....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
11. Perhatikan gambar siklus reproduksi
virus dibawah ini. Tahap replikasi
ditunjukan oleh nomor ................
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e 5
12. Reproduksi
virus
terdiri
dari
rangkaian tahap .............
a. Pelekatan, penetrasi, replikasi
dan
sintesis,
pematangan,
pelepasan
b. Pelekatan, penetrasi,
pematangan, replikasi dan
sintesis, pelepasan
c. Pelekatan, penetrasi,
pematangan, pelepasan, replikasi
dan sintesis
d. Pelekatan, penetrasi, replikasi
dan sintesis, pelepasan,
pematangan
e. Pelekatan, replikasi dan sintesis,
penetrasi, pematangan,
pelepasan
13. HIV merupakan jenis virus yang
sangat membahayakan kesehatan
manusia. Virus ini menyerang ......
a. Sistem saraf dan kulit
b. Sistem kekebalan tubuh
15. Cara pemberian nama virus berbeda
dengan pemberian nama spesies
makhluk hidup lainnya. Virus diberi
nama dalam bahasa Inggris dan nama
virus menunjukan gangnguan yang
ditimbulkannya. Berikut ini adalah
virus yang tidak menyerang manusia
............
a. tobacco mozaik virus
b. influenza virus
c. mumps virus
d. herpes simpleks virus
e. poliovirus
16. Sel bakteri sama seperti sel tumbuhan
karena memiliki dinding sel. Akan
tetapi struktur dinding sel bakteri
berbeda dengan struktur dinding sel
tumbuhan karena struktur sel bakteri
tersusun atas ...........
a. lignin
b. peptidoglikan
c. selulosa
d. hemiselulosa
e. lipid
17. Perhartkan bentuk bakteri berikut.
Bakteri yang berbentuk
ditunjukkan oleh ................
a. 1
d. 4
b. 2.
e. 5
c. 3
sarkina
2
18. Bacillus anthracis adalah penyebab
penyakit antraks pada hewan ternak.
Dari namanya dapat dipastikan
bakteri tersebut berbentuk ..............
a. bulat
d. koma
b. kotak
e. spiral
c. batang
19. bakteri
ada
yang
memiliki
kemampuan lokomosi / melakukan
gerakan. Struktur sel bakteri yang
menunjang kemampuan tersebut
adalah ...........
a. fimbria
d. kapsul
b. pilus
e. klorosom
c. flagelum
20. Ada beberapa bakteri yang bersifat
fotoautotrof. Bakteri dengan sifat ini
memiliki organel yang
disebut .............
a. kloroplas
d. fimbria
b. kloroson
e. vakuola gas
c. kapsul
21. Escherichia coli yang dapat hidup
dengan atau tanpa adanya oksigen
disebut bakteri .........
a. anaerob obligat
b. anaerob fakultatif
c. aerob
d. heterotrof
e. autrotrof
22. Sel bakteri untuk memperbanyak diri
memiliki kemampuan melakukan
pembelahan biner. Apabila sel
bakteri membelah setiap 10 menit
sekali, pembiakan satu sel bakteri
setelah 3 jam akan menghasilkan sel
sejumlah ..........
a. 32
d. 218
b. 182
e. 23
180
c. 2
23. Bakteri memiliki kemampuan untuk
melakukan
reproduksi
secara
seksual. Reproduksi seksual pada
bakteri terjadi melalui ..................
a. Perkawinan antara bakteri jantan
dan betina
b. Perkawinan
yang
bersifat
hemafrodit
c. Pertukaran materi
genetik /
rekombinasi ...
d. Fragmentaasi
e. Pembelahan sel
24. Beberapa jenis Cyanobacteria dapat
dianggap sebagai pupuk alam bagi
tumbuhan karena dapat
mengikat ..........
a. Nitrogen
d. Oksigen
b. Karbon
e. Sulfur
c. Hidrogen
25. Contoh bakteri yang menyebabkan
penyakit pada manusia
adalah ...........
a. Sulfolobus
b. Lactobatillus bulgaricus
c. Mycobacterium tuberculosis
d. Nitrosomonas
e. Pseudomonas solanacearum
26. Bakteri yang memilki flagela diseluruh
permukaan selny disebut bakteri
................
a. monotrika
d. politrika
b. amfitrika
e. peritrika
c. lofotrika
27. Bakteri yang mempunyai bentuk bulat
dan
memiliki
susunan
seperti
sekelompok buah anggur
disebut ..........
a. diplokokus d. strepokokus
b. sarkina
e. monokokus
c. stafilokokus
28. Salah satu jenis bakteri yang memiliki
bentuk batang adalah ........
a. Clostridium tetani
b. Treponema pollidium
c. Vibrio coma
d. Nitrosococcus sp.
e. Streptococcus lactis
29. Organisme fotoautotrof mendapatkan
sumber karbon organic yang berasal
dari...............
a. CO2
b. Cahaya matahari
c. Senyawa organic
d. senyawa organic
e. proses oksidasi
30. Methanobacterium akan hidup baik
pada lingkungan yang anaerob dan
akan mati jika terdapat O2 pada
habitatnya. Hal tersebut
memperlihatkan bahwa organisme
tersebut bersifat ...............
a. aerob abligat
b. aerob fakultatif
c. anaerob obligat
d. aerob fakultatif
e. tripoblstik
31. Nitrosomonas merupakan organisme
kemoorganotrof yang mampu
3
mengoksidasi amoniak (NH3)
menjadi .......
a. nitrat
d. nitrioksida
b. nitrit
e. amonium
c. amida
32. Nitrobacter merupakan bakteri
kemoautotrof yang dapat
mengoksidasi .........
a. nitrat menjadi nitrit
b. nitrit menjadi nitrat
c. amonia menajadi nitrit
d. nitrit menjadi amonia
33. Acetobacter xylinum adalah bakteri
yang digunakan untuk ............
a. penghasilan antibiotik
b. pembuatan yakult
c. pembuatan nata de-coco
d. pembuatan kecap
e. penghasil protein sel tunggal
34. Bakteri eschericia coli yang hidup
bersimbiosis pada
usus
tebal
manusia
berperan
dalam
pembentukan vitamin ……
a. vitamin A
d. vitamin B
b. vitamin C
e. vitamin D
c. vitamin K
35. Kelompok penyakit yang disebabkan
oleh bakteri pada manusia
dalah ..........
a. tetanus, campak, disentri, cacar
b. sifilis, lepra, pes, kolera
c. TBC, antrax, influenza, tifus
d. Malaria, gonorhoe, morbili,
pneuumonia
e. Rabies, difteri, hondong, trakhom
36. Mikologi merupakan cabang biologi
yang mengkaji …….
a. virus
d. sel
b. jaringan
e. protista
c. jamur
37. Cabang-cabang Biologi berikut ini
berkaitan dengan dunia kedokteran,
kecuali ........
a. ekologi
d. mikrobiologi
b. genetika
e. fisiologi
c. virologi
38. Cabang biologi yang memegang
peranan penting dalam penelitian
mengenai cacat lahir pada bayi
adalah .......
a. genetika
d. patologi
b. sitologi
e. sanitasi
c. embriologi
39. Suatu daerah terserang wabah
muntaber, Penyebab penyakit ini
dipelajari dalam cabang biologi yang
disebut ...........
a. virologi
d. patologi
b. bakteriologi e. sanitasi
c. parasitologi
40. Seorang siswa sangat tertarik pada
pelajaran biologi. Dia berharap dimasa
depan akan dapat mengembangkan
tanaman
nanas
sehingga
menghasilkan nanas jenis baru
dengan berbagai rasa.
Untuk mewujudkan cita-cita tersebut
sebaiknya masuk ke jurusan ............
a. biologi
b. pertanian
c. teknologi pangan
d. botani
e. bioteknologi
41. Biologi sebagai ilmu memiliki objek
kajian berupa berbagai permasalahan
mahluk hidup dalam berbagai tingkat
organisasi. Fenomena / kejadian
berikut ini yang bukan merupakan
objek kajian biologi adalah .........
a. mangga mentah menjadi manis
dan berwarna merah ketika masak
b. bangkai tikus berbau busuk setelah
beberapa hari
c. kandaungan mineral dalam batuan
d. ada berbagai benda kecil yang
bergerak aktif pada pengamatan
air kolam dengan menggunakan
mikroskop
e. pembuatan bir
42. Sel-sel yang serupa dan memiliki
fungsi yang khusus membentuk .......
a. jaringan
d. komunikasi
b. organ
e. bioma
c. individu
43. Berikut ini tabel hasil panen kacang
tanah dari hasil penelitian :
Hasil Panen Kacang Tanah (kg)
Petak I
Petak II
Petak III
(diberi
(diberi
(tidak
pupuk
pupuk
diberi
kandung)
NPK)
pupuk)
38,5
42,3
20,4
Dari hasil panen tersebut kesimpulan
yang tidak sesuai adalah ........
a. pemberian pupuk meningkatkan
hasil panen
b. penggunaan
pupuk
NPK
memberikan hasil panen yang
lebih banyak daripada pupuk
kandang
4
c. ukuran biji kacang pada tanaman
yang
dipupuk
lebih
besar
daripada yang tidak dipupuk
d. penggunaan pupuk kandang
memberikan hasil panen lebih
baik daripada tanpa pemupukan
e. untuk meningkatkan hasil panen
perlu dilakukan pemupukan
44. Berikut ini adalah sikap ilmiah yang
harus diterapkan oleh setiap ilmuan,
kecuali ..........
a. jujur terhadap fakta
b. bertanggung jawab
c. disiplin dan tekun]
d. melakukan
penelitian
untuk
kepentingan sendiri
e. peduli terhadap lingkungan
49. berdasarkan sistem tata nam ganda,
cara penulisan yang benar untuk
nama jenis kelapa adalah ............
a. Cocos nucifera L.
b. Cocos Nucifera L.
c. Cocos N.L.
d. cocos Nucifera L.
e. cocos nucifera L.
50. Histologi merupakan cabang biologi
yang mengkaji …….
a. Kehidupan pada tingkat sel
b. Kehidupan pada tingkat jaringan
c. Kehidupan pada tingkat organ
d. Kehidupan pada tingkat system
organ
e. Kehidupan pada tingkat tingkat
individu.
45. Cara pengelompokan nerdasarkan
ciri morfologi disebut .......
a. klasifikasi sistem alami
b. klasifikasi sistem buatan
c. klasifikasi sistem filogeni
d. klasifikasi sistem evolusi
e. taksonomi
46. Seorang
peneliti
tumbuhan
melakukan survey lapangan untuk
mengenali berbagai tumbuhan yang
hidup
disuatu
tempat.
Ia
mengumpulkan spesimen tumbuhan
yang ada dan memasukannya
kedalam empat kantung yang diberi
nama pohon, semak, perdu dan
herb. Kegiatan ini dapat dianggap
klasifikasi .............
a. buatan
b. alami
c. filogeni
d. buatan dan alami
e. alami dan filogeni
47. Penamaan suatu mahlik hidup
dengan menggunakan dua kata
disebut ......
a. sistem tata nama ganda
b. takson
c. dikotomi
d. taksonomi
e. nama genus
48. Nama
ilmiah
pisang
adalah
Musaparadisiaca L. Hurf L artinya
adalah .........
a. nama genus
b. nama spesies
c. penunjuk spesies
d. singkatan nama orang yang
pertama mengidentifikasi
e. nama famili
5