PROGRESS REPORT PRODI KEDOKTERAN KELAUTAN

advertisement
PROGRESS REPORT
PRODI KEDOKTERAN KELAUTAN
1. DR. Dr. M. Sajidi Hadipoetro, MSc, SpKL
2. Dr. Agus Susanto, SpKJ, SpKL
LATAR BELAKANG
LAUT ADALAH HARAPAN MASA
DEPAN INDONESIA
Bagaimana meningkatkan keselamatan dan
lingkungan kelautan kita?
2
Republik Indonesia negara kepulauan,
transportasi laut sangat penting
- Pertahanan
- Ketahanan Energi
- Ekonomi
PERTAHANAN
KETAHANAN ENERGI
Bell diving – durasi pendek
7
Intervensi penyelam dalam aktifitas industri minyak
lepas pantai.
8
Dukungan teknologi bawah air
9
EKONOMI
• WE LIVE TODAY IN MORE COMPLEX MARITIME WORLD:
• THE SHIPS ARE LARGER, FASTER AND CAPABLE OF CARRYING EVERY
POSSIBLE TYPE OF CARGO
• APPROXIMATELY THREE MILLION BARRELS OF CRUDE OILS ARE SHIPPED
THROUGH THE MALACCA STRAITS DAILY
• THE 224000 DWT JAPANESE SUPER TANKER SHOWA MARU GROUNDED IN
INDONESIAN WATERS IN THE STRAITS OF SINGAPORE
10
Risks - Example & Impact
1967
Torrey Canyon
900,000 Barrels
Clean up Costs
- $50m
+11 years
1978 Amoco Cadiz
1,650,000 Barrels
Clean up Costs
- $204m
+11 years
1989 Exxon Valdez
260,000 Barrels
Clean up Costs
- $ 4000m
+23 Years
2012 Name ?
??? Barrels
Clean up Costs
11
- $ ? Billions
12
13
•
•
•
•
•
•
•
KEMISKINAN PENDUDUK PESISIR PANTAI
PENDIDIKAN PENDUDUK PESISIR PANTAI RENDAH
PENGETAHUAN KESEHATAN YANG RENDAH
PENGETAHUAN TENTANG PELESTARIAN YANG RENDAH
KESADARAN TENTANG PELESTARIAN YANG RENDAH
EKSPLOITASI YANG BERLEBIHAN
CARA EKSPLOITASI YANG SALAH DAN MERUSAK
14
Belajar dari pengalaman pedih tersebut, maka
Konsorsium Ilmu Kesehatan Indonesia (CHS) 5 November 1997
sepakat membuka Program Pendidikan Spesialis Ilmu
Kedokteran Kelautan.
Tahun 1988, katalog PDS Kedokteran Kelautan diterbitkan oleh
Dirjen Dikti.
Tahun 2005 Majelis Konsil Kedokteran Indonesia menyetujui
dibukanya PDSP Kedokteran Kelautan.
NAMUN SAMPAI SEKARANG PROGRAM STUDI
TERSEBUT BELUM BERHASIL DIBUKA
KURIKULUM DISUSUN MENGACU PADA :
 Standar pendidikan dan standar kompetensi yang di tetapkan
oleh Kolegium Kedokteran Kelautan.
 Standar kompetensi disusun untuk memenuhi amanat undangundang dan peraturan pemerintah RI di bidang Keselamatan dan
Kesehatan Kerja Pelayaran/ Kelautan.
 Peraturan akademi UI.
Landasan Hukum Keselamatan dan Kesehatan Kerja Pelayaran/ Kelautan
UU No 17 tahun 2008 tentang Pelayaran;
UU No 1 th 2008 ttg Ratifikasi ILO Convention 185 berkenaan dgn
Seafarer Identification Document
Keppres No 65 th 1980 ttg Ratifikasi SOLAS 1974
Inpres No 60 thn 1986 ttg STCW 1978
PP. No 21 thn 2010 ttg Perlindungan Lingkungan Maritim
PM. No 65 thn 2009 ttg NCVS (Non-Convention Vessel Standard)
PM. No 45 thn 2012 ttg Manajemen Keselamatan Kapal
PROFIL PROGRAM STUDI PPDS
KEDOKTERAN KELAUTAN
Dokter Spesialis Kedokteran Kelautan FKUI yang bekerja di
Indonesia harus merupakan 5 Stars Doctors dan berperan sebagai
Care Provider,
Communicator,
Decision Maker,
Manager,
Community Leader,
dan sebagai Researcher.
KOMPETENSI
Sesuai ketentuan pendidikan nasional, kompetensi seorang Dokter
Spesialis Kedokteran Kelautan adalah level 8 menurut Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Peringkat ini satu tingkat
lebih tinggi daripada kompetensi dokter umum, yaitu level 7 dalam
KKNI. Di bawah ini adalah rumusan capaian peserta didik
program studi Dokter Spesialis Kedokteran Kelautan FKUI sesuai
proyeksinya pada KKNI level 8.
Rumusan Kompetensi / Capaian Pembelajaran sesuai KKNI
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
KEMAMPUAN KERJA
1
KEMAMPUAN KERJA
Mampu bekerja dibidang keahlian pokok/profesi untuk jenis
pekerjaan yang spesifik dan kompleks, dan memiliki kompetensi
kerja yang minimal setara dengan standar kompetensi profesi
tersebut yang berlaku secara nasional/ internasional;
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu melakukan berbagai prosedur pelayanan kedokteran kelautan , baik umum maupun
kedaruratan kelautan sesuai prosedur operasional baku (POB) yang didasarkan atas POB
yang berlaku internasional dan mengacu pada keselamatan pasien.
• Mampu melakukan tatalaksana dasar pekerja kelautan dan pasien kritis ditempat kerjanya
(kapal, anjungan lepas pantai, pesisir pantai dll.) Sesuai prosedur operasional baku (POB)
yang didasarkan atas POB yang berlaku internasional dan mengacu pada keselamatan
pasien.
• Mampu melakukan tatalaksana kedaruratan kelautan pada pekerja dan pasien dalam
prosedur konsultasi per radio medical advice kedokteran kelautan (rma), maupun evakuasi
sesuai pob yang berlaku internasional dan mengacu pada keselamatan pasien.
• Mampu melakukan evakuasi pasien kritis dengan prosedur dan peralatan yang sesuai kondisi
pasien, dari kapal/tempat kerja di laut ke fasilitas kesehatan terdekat, mengacu pada
keselamatan pasien dan persyaratan sesuai STCW convention (standard of training certification
and watchkeeping for seafares) dan joint comission international.
KEMAMPUAN KERJA
Tagihan / Bukti Pencapaian
Minimal requirement sesuai ketentuan kolegium kedokteran
kelautan yang dibuktikan dengan buku log dan diperoleh setelah
verifikasi dosen, berdasar aturan dan POB yang berlaku.
KEMAMPUAN KERJA
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
2
KEMAMPUAN KERJA
Mampu membuat keputusan yang independen dalam menjalankan
pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, kreatif,
dan komprehensif;
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu menilai dan memutuskan kelayakan pelaut bekerja dikapal,
pekerja kelautan bekerja dilaut, dan penumpang melakukan
perjalanan dengan kapal.
• Mampu menilai dan memutuskan kelayakan pasien untuk mendapat
bantuan hidup dasar atau segera dikirim dokter/ tenaga medis untuk
melakukan perawatan dikapal/ tempat kerja atau segera dilakukan
evakuasi ke RS pelabuhan terdekat.
• Mampu menetapkan kelayakan apakah pelayanan RMA di suatu
area pelayaran mampu melaksanakan konsultasi, perawatan serta
evakuasi pasien kritis ke RS pelabuhan terdekat atau minta bantuan
pelayanan RMA dari area pelayaran terdekat atau melaksanakan
RMA dan evakuasi dari dan ke Indonesia.
KEMAMPUAN KERJA
Tagihan / Bukti Pencapaian
Penilaian dalam SIAK-NG, yang merupakan penilaian empat ranah
kompetensi dalam setiap modul yang berhubungan langsung dengan
praktik klinis.
KEMAMPUAN KERJA
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
3
Mampu menyusun laporan hasil studi setara tesis yang hasilnya disusun dalam
bentuk publikasi pada jurnal ilmiah profesi yang terakreditasi, atau
menghasilkan karya desain yang spesifik beserta deskripsinya berdasarkan
metoda / kaidah desain dan kode etik profesi yang diakui oleh masyarakat
profesi pada tingkat regional atau internasional.
4
Mampu mengkomunikasikan hasil kajian/ kritik/ apresiasi/ argumen, atau
karya inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan profesi, kewirausahaan,
dan kemaslahatan manusia, yang dapat dipertanggungjawabkan secara
ilmiah dan etika profesi, kepada masyarakat umum melalui berbagai bentuk
media;
KEMAMPUAN KERJA
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu melakukan penelitian akhir atau meta-analisis dan
mempublikasikan hasilnya pada jurnal ilmiah atau situs milik
universitas indonesia.
KEMAMPUAN KERJA
Tagihan / Bukti Pencapaian
Tesis penelitian sebagai karya tulis ilmiah akhir yang diunggah ke
situs UI atau dipublikasikan di jurnal ilmiah.
KEMAMPUAN KERJA
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
5
KEMAMPUAN KERJA
Mampu meningkatkan mutu sumber daya untuk pengembangan
program strategis organisasi;
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu mendidik dan melatih perwira II kapal dan tenaga
kesehatan lain untuk melakukan bantuan hidup dasar serta
perawatan dan pengobatan pasien dengan fasilitas yang ada di
medicinal chest, dengan/tanpa bantuan RMA secara
bertanggungjawab, sesuai POB yang didasarkan atas POB yang
berlaku internasional.
• Mampu menyadari batas kompetensi dan kewenangan dan
dengan sadar melakukan PPKB, termasuk mengikuti berbagai
pelatihan dan pendidikan didalam maupun luar negeri untuk
menjadi konsultan dibidang tertentu.
KEMAMPUAN KERJA
Tagihan / Bukti Pencapaian
• Bukti sebagai pembicara/instruktur pada sesi ilmiah/pelatihan
BHD bagi mahasiswa/perawat/karyawan RS/masyarakat awam.
• Bukti keikutsertaan dalam kursus/ kegiatan ilmiah lokal, nasional
atau internasional.
KEMAMPUAN KERJA
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
1
Mampu bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang profesinya sesuai
dengan kode etik profesinya.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu melakukan: pelayanan keselamatan dan kesehatan
kerja kelautan; pelayanan klinis spesialistik kedokteran
kelautan; pelayanan medis kedarutan kelautan; pelayanan
dukungan hiperbarik untuk pekerjaan bawah air serta
pengobatan kasus klinis maupun kasus penyelaman;
pelayanan berbagai uji medik kelautan sesuai POB yang
mengacu prosedur baku yang berlaku internasional.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
2
Mampu melakukan evaluasi secara kritis terhadap hasil kerja dan
keputusan yang dibuat dalam melaksanakan pekerjaan profesinya baik
oleh dirinya sendiri, sejawat, atau sistem institusinya.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu menyusun self-assessment secara berkala.
• Mampu membuat systematic review/ critical appraisal terhadap
hasil penelitian yg telah dipublikasi.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Uraian Kemampuan Kerja, Wewenang dan Tanggung
Jawab Sesuai KKNI
3
Mampu memimpin suatu tim kerja untuk memecahkan
masalah baik pada bidang profesinya, maupun masalah yang
lebih luas dari bidang profesinya.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Rumusan Kompetensi Inti / Capaian Pembelajaran
• Mampu melaksanakan crisis resource management dan
bertindak sebagai coordinator dalam setiap kegawatan, baik
di/dari laut(kapal), rumah sakit maupun dari pusat RMA
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
Tagihan / Bukti Pencapaian
• Nilai semua modul dalam Sistem Informasi Administrasi Komputer New Generation (SIAK-NG)
• Formulir self assessment tiap semester.
• Sebuah makalah systematic review/critical appraisal.
WEWENANG DAN TANGGUNG JAWAB
 UNTUK DAPAT MENCAPAI KOMPETENSI SESUAI KKNI 8 DI ATAS, PESERTA DIDIK
AKAN MENJALANI PENDIDIKAN YANG SECARA BERTAHAP AKAN MENUJU
PENCAPAIAN KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN.
 BERBAGAI KOMPETENSI INI DIKELOMPOKKAN DALAM 10 AREA KOMPETENSI
YANG SESUAI DENGAN
10 AREA KOMPETENSI NASIONAL YANG TELAH
DITETAPKAN KOLEGIUM KEDOKTERAN KELAUTAN INDONESIA.
KOMPETENSI DARI TIAP - TIAP AREA KOMPETENSI
DICAPAI MELALUI BEBERAPA TAHAP PENDIDIKAN, YAITU
TAHAP 1, TAHAP 2, TAHAP 3 DAN TAHAP 4
• Peserta didik tahap 1 (tahap pembekalan) adalah peserta pada semester 1 dan 2.
• Peserta didik tahap 2 (tahap magang) adalah peserta didik pada semester 3 dan 4, atau yang
sudah lulus ujian kenaikan jenjang/tahap pertama.
• Peserta didik tahap 3 (tahap mandiri) adalah peserta didik semester 5 dan/atau yang sudah
mempresentasikan karya tulis tahap 3 dan lulus ujian kenaikan jenjang/tahap kedua.
• Peserta didik tahap 4 (tahap paripurna) adalah yang telah melampaui semua pembelajaran yang
diperlukan untuk menjadi spesialis kedokteran kelautan
dan perlu berlatih melakukan
prosedur/tindakan kedokteran kelautan secara paripurna tanpa supervisi, termasuk didaerah rural
serta di unit kedokteran kelautan (sarana uji medik kelautan,isntalasi hiperbarik di rumah sakit), kapal
penumpang/pesiar dengan daya angkut lebih dari 1.000 penumpang serta kapal cargo yang
bermuatan bahan-bahan berbahaya , anjungan/instalasi lepas pantai (ALP)
Pemetaan Modul Semester 1
dan tahap pendidikan
No/Kode
Semester
Modul
MKDU
I
MKDU
MKDU
MKDK
MKDK
I
I
I
I
MKDK
I
MKDK
I
Nama Modul
Filsafat ilmu pengetahuan, etika profesi,
medikolegal
Metodologi penelitian .
Biostatistik dan Komputer .
Biologi molekuler .
Farmakologi klinik .
Epidemiologi klinik dan evidence based
medicine .
Quality and Safety .
Tahap
SKS
Pembekalan
1
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
3
3
2
2
Pembekalan
3
Pembekalan
Jumlah SKS
2
16
Pemetaan Modul Semester 2
dan tahap pendidikan
No/Kode Semester
Nama Modul
1
II
Komunikasi dan Profesionalisme
2
II
Etika dan hukum kedokteran kelautan
3
II
Manajemen mikroba dan parasit kelautan
4
II
Ergonomi kelautan
5
II
Teori Kedokteran Dasar Kelautan
6
II
Pengaruh Lingkungan Kerja Kelautan
Gizi kerja,pasokan air dan pengendalian
7
II
limbah kelautan
8
II
Kedaruratan Kelautan .
9
II
Trauma dibawah air
10
II
Dasar-dasar TOHB .
11
II
Karya Tulis I
Tahap
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
SKS
2
1
2
2
2
2
Pembekalan
2
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Pembekalan
Jumlah SKS
2
2
2
2
21
Pemetaan Modul Semester 3
dan tahap pendidikan
No/Kode Semester
12
III
13
14
15
16
17
18
19
III
III
III
III
III
III
III
Nama Modul
Seminar proposal penelitian dan evaluasi
program
Penyakit dalam pada kelautan
Kelainan kardiorespirasi pada kelautan
Forensik kelautan
Penyelamatan dilaut (SOLAS)
Evakuasi medik laut dan kecelakaan kelautan
Telemedicine
Aplikasi (TOHB) dibidang penyakit klinis
Tahap
SK
S
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Jumlah SKS 16
Pemetaan Modul Semester 4
dan tahap pendidikan
No/Kode
20
21
Semester
IV
IV
22
IV
23
IV
24
IV
25
26
27
28
29
IV
IV
IV
IV
IV
Nama Modul
Kelainan Syaraf pada kelautan
Rehabilitasi Medik pada kelautan
Manajemen gangguan sistim pendengaran
pada kelautan
Manajemen gangguan pengelihatan pada
kelautan
Manajemen kesehatan penumpang kapal
/komunitas kelautan
Psikologi dan Psikiatri kelautan
Aplikasi TOHB dibidang penyelaman
Uji Medik Kelautan
Evaluasi program / penelitian /tesis * (4 SKS)
Karya Tulis II
Tahap
Magang
Magang
SKS
2
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
2
Magang
0
Magang
2
Jumlah SKS 18
Pemetaan Modul Semester 5 – 6
dan tahap pendidikan
No/Kode
Modul
30
31
No/Kode
Modul
32
33
34. A
34. B
34. A
28
Semester
V
V
Semester
VI
VI
VI
VI
VI
VI
Nama
Modul
Praktik di lembaga kelautan
Praktik di pelabuhan
Nama
Modul
Praktik di kapal penumpang
Karya Tulis III
Praktik di unit kelautan *
Praktik di kapal kargo berbahaya *
Praktik di unit instalasi lepas pantai *
Evaluasi program / penelitian /tesis
Jumlah SKS 6 semester
Tahap
Mandiri
Mandiri
Jumlah SKS
Tahap
Mandiri
Mandiri
Mandiri
Mandiri
Mandiri
Mandiri
Jumlah SKS
SK
S
4
4
8
SK
S
4
2
4
4
4
4
14
93
SELANJUTNYA:….
BORANG PENDIDIKAN PROGRAM STUDI
DISAMPAIKAN OLEH:
dr. Agus Susanto, SpKJ, SpKL
TERIMA KASIH
Download