Ciri Khusus Makhluk Hidup

ILMU PENGETAHUAN ALAM
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
SK - KD
MENU
KELUAR
SK –KD
CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP
KOMPETENSI DASAR
Referensi
Glosarium
Memahami hubungan antara ciri-ciri
makhluk hidup dengan lingkungan tempat
hidupnya
Evaluasi
Latihan
Materi
SK - KD
MENU
KELUAR
INDIKATOR
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Mendeskripsikan ciri khusus
hewan yang ada di
sekitarnya, misalnya
kelelawar mempunyai alat
pendeteksi benda-benda di
sekitarnya
Latihan
Materi
SK -KD
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
Ciri Khusus Beberapa Hewan
dan Tumbuhan
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
SK -KD
MENU
Tuhan menciptakan makhluknya
dengan bentuk yang sempurna.
Setiap makhluk
hidup memiliki ciri-ciri khusus
dengan tujuan tertentu. Tujuan
tersebut untuk memperoleh
makan, mempertahankan hidup dari
keadaan alam dan serangan musuh,
dan menyesuaikan diri dengan
lingkungannya.
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
CIRI KHUSUS HEWAN
KELELAWAR
• Merupakan satu-satunya mamalia yang dapat terbang.
• Jenisnya terdiri atas : kelelawar buah (pemakan buah), kelelawar ikan
(pemakan ikan), kelelawar lidah panjang (pemakan nektar), kelelawar
katak (pemakan katak), dan kelelawar vampir (penghisap darah).
Hidup di gua yang lembab dan gelap.
• Mencari makan pada waktu malam hari.
• Memiliki daya pendengaran yang tajam.
• Menggunakan sistem sonar, untuk bisa terbang dengan arah yang benar.
• Memiliki kemampuan ekolokasi yaitu menggunakan gelombang bunyi
untuk mengetahui posisi mangsanya.
Pada saat terbang kelelawar mengeluarkan bunyi berfrekuensi tinggi
(ultrasonik) yang jika mengenai benda akan menimbulkan
pantulan. Pantulan bunyi ini ditangkap oleh telinga kelelawar sehingga
dapat mengetahui ukuran, jarak, dan arah benda pada waktu singkat
Latihan
Materi
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
CECAK
•Dapat merayap di dinding.
•Pada telapak kakinya terdapat struktur lapisan yang bersifat
lengket dan tampak seperti guratan-guratan yang berfungsi
sebagai alat pelekat.
•Untuk mempertahankan diri dari musuh, cicak memutuskan ekornya
( autotomi ) dengan tujuan untuk mengelabui musuhnya. Ekor cicak
tersebut dapat tumbuh kembali.
• Makanannya berupa serangga seperti : nyamuk, laron.
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
SK - KD
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
BUNGLON
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
•Dapat mengubah warna tubuhnya sebagai
tanggapan terhadap perubahan suhu dan cahaya
di sekitarnya ( mimikri ).
•Kemampuan untuk menyamar membantu bunglon
untuk menangkap mangsa dan menghindari
pandangan musuh.
•Memiliki lidah panjang dan lengket untuk
menangkap mangsa dan membawanya ke
rahang.
•Memiliki mata yang dapat berputar dan dapat
melihat ke segala arah.
•Memiliki kaki yang dapat mencengkeram seperti
tangan agar dapat menggenggam dengan kuat.
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
BURUNG HANTU
•Mencari mangsa pada waktu malam hari dan tidur pada
waktu siang hari.
•Menggunakan mata dan telinga yang tajam
untukmenangkap mangsanya.
•Dapat dengan cepat memusatkan bola mata dalam
kegelapan.
•Pupil mata dapat menyerap cahaya yang ada di malam hari,
sehingga burung hantu dapat melihat walau cahaya sedikit.
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
•Ketika berburu burung hantu mengeluarkan suara sehingga
membuat takut mangsanya. Gerakan mangsa yang
ketakutan terdengar oleh burung hantu sehingga dapat
menemukan letak mangsanya.
•Bulu sayap burung hantu sangat halus dan lembut sehingga
burung hantu dapat terbang tanpa suara dan dapat
menyambar mangsanya dengan diam-diam
Tujuan
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
BEBEK
•Memiliki kaki yang berselaput sehingga memudahkan
untuk berenang.
•Memiliki paruh yang berbentuk sisir untuk memudahkan
mencari cacing di dalam lumpur.
•Bulu bebek selalu berminyak sehingga bebek tidak basah
walaupun berendam lama di dalam air.
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
TRENGGILING
• Memiliki cakar yang kuat untuk menarik
rayap/semut dari sarangnya
• Tidak memiliki gigi, tetapi memiliki lidah
yang panjang dan lengket yang dapat
dijulurkan untuk memperdaya mangsanya.
Referensi
Glosarium
Evaluasi
• Memiliki sisik yang tebal dan keras, dan
dapat menggulung tubuhnya seperti bola
untuk melindungi diri.
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
IKAN PENYUMPIT
Referensi
Glosarium
•Hidup di perairan pantai serta air tawar dari India
hingga Australia.
•Menyerang mangsa yang berada di atas air
tempat tinggalnya.
•Mampu menyemprotkan air ke udara untuk
menjatuhkan serangga dari tumbuhan atau udara.
•Dapat melompat dari air untuk menyergap
serangga yang hinggap di daun atau dahan yang
menggantung di atas air.
Evaluasi
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
MATERI PEMBELAJARAN
UNTA
•Hidup di padang pasir (daerah minim air)
•Memiliki kemampuan tidak makan atau tidak
minum selama berhari-hari karena memiliki
punuk yang merupakan tempat cadangan
makanan.
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
•Punuk terdiri dari lapisan lemak.
•Memiliki bulu mata yang panjang untuk
melindungi mata dari pasir.
•Memiliki kaki yang PANJANG untuk dapat
berjalan di padang pasir yang panas.
•Memiliki lubang hidung yang dapat tertutup
untuk melindungi hidung saat terjadi badai
pasir.
KELUAR
CIRI KHUSUS TUMBUHAN
KAKTUS
a.
b.
c.
d.
Kaktus hidup di tempat yang kering dan panas. Tumbuhan ini
dikelompokkan ke dalam tumbuhan xerofit. Kaktus memiliki ciri
khusus sebagai berikut :
memiliki daun yang berbentuk duri.
Hal ini dimaksudkan untuk mengurangi proses penguapan air dari
dalam tubuhnya serta berfungsi melindungi dari hewan atau makhluk
yang ingin merusak tanaman.
memiliki batang yang besar dan menggembung
Tujuannya untuk menyimpan cadangan air.
Memiliki akar tunggang yang panjang dan akar-akar serabut yang
banyak tumbuh menyebar menyamping berfungsi menyerap air
sebanyak mungkin di dalam tanah.
memiliki kulit yang tebal.
Kulit yang tebal mencegah kehilangan air karena penguapan.
KELUAR
TUMBUHAN KAKTUS
KELUAR
TERATAI
• Teratai termasuk tumbuhan yang hidup di air ( hidrofit ). Ciri
khusus yang dimiliki tumbuhan teratai adalah :
a. memiliki daun yang lebar dan tipis.
Hal ini digunakan untuk memperbesar/ memudahkan
penguapan air dari dalam tubuhnya serta memudahkan
proses fotosintesis.
b. batangnya berongga.
Hal ini berfungsi membawa oksigen ke batang dan akar
tumbuhan teratai.
c. akarnya menambat kuat di dasar air.
Hal ini berguna untuk menahan teratai dari hempasan arus air.
KELUAR
TERATAI
KELUAR
KANTONG SEMAR
• Kantung semar merupakan tumbuhan pemangsa serangga.
Tumbuhan ini hidup di rawa-rawa yang kandungan nitrogennya
sangat sedikit. Kebutuhan akan nitrogen diperoleh dari serangga
yang menjadi makanannya. Dinding dalam kantung semar
bersifat licin dan mengeluarkan nektar ( bahan madu ) yang
dapat menarik perhatian serangga. Serangga yang menghisap
nektar akan tergelincir masuk ke dasar tubuh kantung semar.
Tubuh serangga yang banyak nitrogen akan mati dan larut di
dasar kantung semar dan diserap oleh tumbuhan tersebut.
Serangga yang terperangkap di dalam kantung semar tidak
dapat terbang keluar karena tutup kantung semar akan
mengatup secara otomatis. Selain kantung semar ada pula
tumbuhan pemangsa serangga lainnya yaitu tumbuhan venus
/kejora.
KELUAR
KANTONG SEMAR
KELUAR
BUNGA RAFFLESIA
• Tumbuhan Rafflesia tidak memiliki klorofil.
Tumbuhan ini hidup sebagai parasit pada akar
tumbuhan lain. Rafflesia termasuk bunga yang
memiliki ukuran yang terbesar di dunia. Bunga
ini mengeluarkan bau seperti bau busuk
bangkai sehingga menarik perhatian serangga.
Serangga yang datang dan hinggap di bunga
sangat membantu dalam penyerbukan bunga
Rafflesia.
KELUAR
BUNGA RAFFLESIA
KELUAR
LATIHAN
JAWABLAH DENGAN TEPAT !
1. kelelawar dapat terbang di malam hari dengan
cepat dan lincah karena . . . .
2. hewan di bawah ini ini biasa hidup di daerah . . . .
Referensi
Glosarium
Evaluasi
3. Ciri khusus hewan sesuai dengan . . . .
4. Penyesuaian diri makhluk hidup dengan
lingkunganya disebut. . . .
5. Ciri khusus yang dimiliki bebek berguna untuk . . . .
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
EVALUASI
Kerjakan soal-soal di bawah ini !
Referensi
Glosarium
Evaluasi
Latihan
Materi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Trenggiling memiliki cakar yang kuat untuk . . . .
Apa kegunaan bulu mata pada unta . . . .
Bulu bebek selalu berminyak,sehingga bebek . . . .
Lidah yang panjang dan lengket dimiliki oleh . . . .
Cicak memutuskan ekornya dengan tujuan untuk . . . .
. . . . Merupakan satu-satunya hewan mamalia yang
bisa terbang
7. Burung hantu mencari mangsa pada . . . Hari
8. Kaki bebek berselaput berguna untuk . . . .
9. Kelelawar memiliki kemampuan . . . .
10.Ikan penyumpit memakan ....
Tujuan
MENU
KELUAR
EVALUASI
PR
Referensi
Glosarium
1. APA YANG DIMAKSUD DENGAN EKOLOKASI ?
2. BAGAIMANA IKAN PENYUMPIT MENANGKAP
MANGSANYA, JELASKAN !
3. MENGAPA UNTA DAPAT BERTAHAN HIDUP DI
DAERAH KERING ?
4. JELASKAN APA YANG DIMAKSUD DENGAN
AUTOTOMI !
5. APA ITU MIMIKRI,JELASKAN ! HEWAN APA
YANG MEMILIKI KEMAMPUAN MIMIKRI ?
Evaluasi
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR
GLOSARIUM
Glosarium
Evaluasi
1. Autotomi
: kemampuan pada cicak untuk memutuskan ekornya,
untuk mengelabuhi musuhnya.
2.
: kuku yang panjang-panjang dan tajam
Cakar
3. Ekolokasi
: kemampuan kelelawar menggunakan gelombang
bunyi untuk mengetahui posisi mangsanya .
4. Mimikri
:kemampuan bunglon untuk mengubah warba
tubuhnya sebagai tanggapan terhadap perubahan
suhu dan cahaya di sekitarnya
5. Punuk
: daging yang menonjol pada tengkuk (unta, lembu,
dsb)
6.
: kulit tipis, terutama pada bagian tubuh
Selaput
Latihan
Materi
Tujuan
MENU
KELUAR