DEPARTEMEN MODERN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH DASAR UMUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SILABUS MATA KULIAH PSIKOLOGI AGAMA A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Psikologi Agama Nomor Kode : Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 3 (Ganjil) Kelompok Mata Kuliah : MKKP Program Studi Program Studi/Program : Ilmu Pendidikan Agama Islam (IPAI) / S1 Dosen : TIM Dosen Psikologi Agama B. TUJUAN MATA KULIAH Psikologi agama saat ini bertujuan untuk menggali wacana kritis mengenai teori dan tema-tema klasik psikologi yang membahas mengenai keberagamaan dan mendiskusikan berbagai perkembangan keberagamaan masyarakat saat ini dengan pisau analisa psikologi. C. DESKRIPSI ISI Mata kuliah ini merupakan Mata Kuliah Keahlian Profesi (MKKP) Program Studi yang diberikan kepada mahasiswa program studi Ilmu Pendidikan Agama Islam di Universitas Pendidikan Indonesia. Dalam perkuliahan ini dibahas materi-materi mengenai Pengertian dan Ruang Lingkup Psikologi Agama, Konsep Manusia Menurut Mazdhab Psikoanalisis dan Behaviorisme, Konsep Manusia Menurut Humanisme dan Al Quran, Manfaat dan Aflikasi Psikologi Agama dalam Proses Belajar Mengajar , Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 5-12 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 13-25 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 30-50 tahun, Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 50 tahun ke atas, Indikator Kematangan Beragama dan Manifestasinya dalam Prilaku Keberagamaan, Konversi Agama, Hubungan Psikologi Agama dengan Tasawuf, Kesehatan Mental Menurut Paradigma Psikologi, Dzikir dan Doa sebagai Psikoterapi Religius, Tinjauan Psikologis Mengenai Shalat , dan Konsep Kepribadian dan Fitrah dalam Pandangan Psikologi Agama. D. PENDEKATAN PEMBELAJARAN 1. Pendekatan : Ekspositori dan Inkuiri. 2. Metode : Diskusi, Ceramah, dan Studi Wilayah. 3. Tugas : Laporan buku/teks, makalah kelompok, makalah individu, penyajian dan diskusi 4. Media : Al-Quran & terjemah, Spidol, OHP, White Board (Papan Tulis), Transparan, LCD, CD/DVD, dan Internet E. EVALUASI Nilai Akhir (NA) mahasiswa pada mata kuliah ini didasarkan atas aspek-aspek : 1. Makalah kelompok/N1 (Bobot 1, nilai maksimum 100) 2. Aktifitas dan partisipasi di kelas/N2 (Bobot 1, nilai maksimum 100) 3. Tugas (artikel, laporan bab, dan studi kasus)/N3 (bobot 1, nilai maksimum 100) 4. Penyajian dan Diskusi/N4 (Bobot 1, nilai maksimum 100) 5. Ujian Tengah Semester (UTS)/N5 (Bobot 1, nilai maksimum 100) 6. Ujian Akhir Semester (UAS)/N6 (Bobot 2, nilai maksimum 100) Nilai Akhir (NA) diperoleh dengan mengakumulasikan nilai setiap aspek sesuai dengan nilai dan bobotnya, kemudian dibagi tujuh. Sehingga secara sederhana perhitungannya dapat dirumuskan sebagai berikut : NA = N1.1 + N2.1 + N3.1 + N4.1 + N5.1 + N6.2 6 = ………. Nilai Akhir berkisar dalam rentang angka 0 s.d. 100. Angka-angka tersebut kemudian dikonversikan ke dalam bentuk nilai A, B, C, D, atau E, dengan ketentuan sebagai berikut. Indeks A B C D E Nilai 78 – 100 68 – 77 58 – 67 48 – 57 0 – 47 F. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN Pertemuan 1 Pertemuan 2 Pertemuan 3 Pertemuan 4 Pertemuan 5 Pertemuan 6 Pertemuan 7 : Pengantar Perkuliahan: cakupan, target, metode, tugas, dan evaluasi Pengertian dan Ruang Lingkup Psikologi Agama : Konsep Manusia Menurut Mazdhab Psikoanalisis dan Behaviorisme : Konsep Manusia Menurut Humanisme dan Al Quran : Manfaat dan Aflikasi Psikologi Agama dalam Proses Belajar Mengajar : Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 5-12 tahun : Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 13-25 tahun : Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 30-50 tahun Perkembangan Keberagamaan Individu pada usia 50 tahun ke atas Pertemuan 8 Pertemuan 9 Pertemuan 10 Pertemuan 11 Pertemuan 12 Pertemuan 13 Pertemuan 14 Pertemuan 15 Pertemuan 16 : UTS : Indikator Kematangan Beragama dan Manifestasinya dalam Prilaku Keberagamaan. : Konversi Agama : Hubungan Psikologi Agama dengan Tasawuf : Kesehatan Mental Menurut Paradigma Psikologi : Dzikir dan Doa sebagai Psikoterapi Religius : Tinjauan Psikologis Mengenai Shalat : Konsep Kepribadian dan Fitrah dalam Pandangan Psikologi Agama : UAS G. DAFTAR PUSTAKA Allport, G. W. 1953. The Individual and His Religion. A Psychological Interpretation. New York: The Macmillan Company Crapps, R. W. 1993. Dialog Psikologi dan Agama Dari William James Hingga Gordon W. Allport. Yogyakarta: Kanisius Fromm, E. 1987. Psikoanalisa dan Agama. (penj. Muhsin Manaf & Sholehuddin). Surabaya: Pelita Surabaya. Jalaluddin. 2002. Psikologi Agama. Edisi revisi. Jakarta: RajaGrafindo Persada