SMP2 IMOGIRI Mata Pelajaran : Seni Rupa (Tema

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Alokasi Waku
: SMP2 IMOGIRI
: Seni Rupa (Tema Pengurangan Risiko Bencana)
: VII (tujuh) / 1 (satu)
: 3 x 40 menit
A.Standar Kompetensi
: Mengekspresikan Diri Melalui Karya Seni Rupa
(Praktik Menggambar Pengurangan Risiko
Bencana Gempa melalui Seni Rupa )
: Menggambar Bentuk Dengan Objek Karya Seni
RupaTerapan Tiga Dimensi di Derah Setempat
( Mempraktikkan teknik dasar menggambar
tentang pengurangan risiko bencana gempa
bumi )
: Mendefinisikangambarbentuk seni rupa tiga
Dimensi daerah setempat
Membuat gambar rancangan/sketsa bentuk dasar Benda tiga
dimensi
Menggambar bentuk tiga dimensi hasil sketsa
Berupa kartun dengan tema pengurangan risiko bencana
B.Kompetensi Dasar
C. Indikator
D. TujuanPembelajaran
Pesertadidikdapat :
Mengerti cara mengantisipas bila terjadi gempa bumi
Melakukan penyelamatan pada diri sendiri/orang lain bila ada gempa
Membuat gambar sket berbentuk kartun yang menarik
E. MateriPembelajaran
- Menggambar sket bentuk kartun yang menarik tentang penyelamatan diri/orang lain bila
terjadi gempa
- Teknik mewarnai gambar yang indah.
F. MetodePembelajaran
Model Pendekatan CTL dan Life Skill , demonstrasi, penugasan dan
Praktek
G.Langkah-langkahPembelajaran
1.KegiatanPendahuluan
Tanya jawab berbagai hal terkait dengan wawasan siswa terhadap
Bahaya gempa bumi pada makhluk hidup dan bangunan, serta cara
Mengurangirisiko bencana tersebut.
Nilaikarakter; -berfikirkritis,logis,kreatif,daninovatif
-ingin tahu
-demokratis
2.KegiatanInti
Pertemuan I
a. Memperagakan cara-cara menyelamat kan diri/orang lain bila
terjadi gempa bumi
b. Mengamati dengan cermat sikap dan posisi waktu menyelamatan
tersebut
Nilai karakter; - percaya diri
- disiplin
- teliti
Pertemuan II
a. Menggambar sket berbentuk kartun dari hasil pengamatan.
b. Mewarnai hasil gambar tersebut menjadi karya seni yang indah
dan menarik
Nilai karakter; -Percaya diri,mandiri
-kerja keras
-cermat
-kreatif
3. Kegiatanakhir
Pertemuan III
a. Melanjutkanmewarnaigambarkartun
b. Menanyakan kesulitan siswa selama P B M.
c. Penilaian hasil karya
Nilai karakter:-menghargai karya orang lain
-disiplin
-jujur
H. Alat/Sumber Bahan
Buku pendidikan seni rupa kelas VII SMP ( Yudistira )
Buku paket PRB
Gambar- gambar contoh
Papan tulis,Kapur,spidol,krayon
CD/ Kaset rekaman Gempa
I. Penilaian
Teknik
: Tes Unjuk Kerja
Bentuk instrumen
: Uji Petik Kerja Produk
Instrumen
: 1. Buatlah gambar sket berbentuk kartun
tentang cara penyelamatan diri/orang lain bila terjadi gempa
bumi
2. Gambar sket tersebut berilah warna yang
`
Contoh lembar penilaian
No
1
2
3
4
5
indah dan menarik.
Aspek-aspek yang dinilai
1
2
Kriteria Penilaian
3
4
5
Kesesuaian gambar dengan
tema
Ketepatan bentuk
Kreatifitas
Penguasaan teknik
Finishing
Keterangan :
1 = Sangat kurang
2 = Kurang
5 = Sangat baik
Mengetahui
Kepala Sekolah
Drs. Sudiman, M.M
NIP.195906111980031007
3 = Cukup
4 = Baik
Imogiri, 27 Agustus 2010
Guru Mata Palajaran
Parjiyati, S.Pd
NIP. 197003052008012013