Skenario Pembelajaran

http://SilabusRPP.Com
1
KURIKULUM KTSP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEMA : PENGUKURAN
Nama Sekolah
Kelas
Nama Guru
NIP / NIK
: _______________________________
: V (Lima)
: _______________________________
: _______________________________
SilabusRPP.Com Tema : Pengukuran
http://SilabusRPP.Com
2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
: MATEMATIKA
: Pengukuran
: Pertama / 2 x 30 menit
: Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
2.3 Melakukan pengukuran sudut
B. Indikator
o Menentukan dan menaksir besar sudut
o Menggambar dan mengukur sudut dengan busur derajat
C. Materi Essensial
Pengukuran Sudut
o Menentukan dan menaksir besar suatu sudut (Hlm. 75)
o Menggambar dan mengukur besar sudut dengan busur derajat (Hlm. 79)
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas V jilid 5A
o Busur derajat, penggaris, pensil, jangka
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Menentukan besar sudut jam dinding tiap jarak dua angka yaitu 360 : 12 = 30
o Mempelajari contoh Hlm. 75
o Mengerjakna latihan 1 hlm. 76
o Menaksir besar sudut dengan mengingat
- sudut lancip
= < 90
- sudut siku-siku
= 90
- sudut tumpul
= > 90
o Mempelajari contoh Hlm. 77
o Mengerjakan latihan 2 Hlm. 78
(50 menit)
3. Penutup
o Mengulang kembali besar sudut Mengulang kembali besar sudut
- sudut lancip
= < 90
- sudut siku-siku
= 90
- sudut tumpul
= > 90
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o –
Mengetahui
Kepala Sekolah
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
SilabusRPP.Com Tema : Pengukuran
3
http://SilabusRPP.Com
(
)
Mata Pelajaran
Materi Pokok
Pertemuan / waktu
Metode
(
)
: MATEMATIKA
: Pengukuran
: Kedua / 2 x 30 menit
: Ceramah dan menegerajakan soal
A. Kompetensi Dasar
2.3 Melakukan pengukuran sudut
B. Indikator
o Menentukan dan menaksir besar sudut
o Menggambar dan mengukur sudut dengan busur derajat
C. Materi Essensial
Pengukuran Sudut
o Menentukan dan menaksir besar suatu sudut (Hlm. 75)
o Menggambar dan mengukur besar sudut dengan busur derajat (Hlm. 79)
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas V jilid 5A
o Busur derajat, penggaris, pensil, jangka
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
1. Pendahuluan
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya
(5 menit)
2. Kegiatan Inti
o Mempelajari langkah-langkah dalam mengambar sudut sebesar 50
o Mengerjakan latihan 3. Hlm. 80
o Memepelajari langkah-langkah dalam mengukur besar sudut
menggunakan busur derajat
o Mengerjakan latihan 4. Hlm. 81
(50 menit)
dengan
3. Penutup
o Memberikan kesempatan kepada satu orang siswa untuk menegerjakan soal
(5 menit)
4. Pekerjaan Rumah
o Mengerjakan latihan 5. Hlm. 81
Mengetahui
Kepala Sekolah
(
Jakarta,
Guru Mata Pelajaran
)
(
)
SilabusRPP.Com Tema : Pengukuran
http://SilabusRPP.Com
4
SilabusRPP.Com Tema : Pengukuran