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汉语课本/一年纪
第四课
这是什么书？
STANDAR KOMPETENSI :
1. Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari Bahasa Mandarin sebagai bahasa
pengantar komunikasi internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar.
2. Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi antar
pribadi dengan guru dan teman.
3. Menunjukkan perilaku jujur,disiplin, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan komunikasi transaksional dengan guru dan teman.
4. Menunjukkan perilaku tanggung jawab, peduli, kerjasama, dan cinta damai, dalam
melaksanakan komunikasi fungsional.
5. Menunjukkan perilaku santun,antusias, kreatif, ekspresif, interaktif, kerjasama, dan
imajinatif dalam menghargai budaya dan karya sastra.
KOMPETENSI DASAR :
1.
2.
Peserta didik belajar tentang bentuk kepunyaan dalam Bahasa Mandarin.
Peserta didik belajar tentang karya sastra sederhana dalam Bahasa Mandarin.
TUJUAN PEMBELAJARAN :
1.
Siswa dapat menganalisis tentang karya sastra sederhana dalam Bahasa Mandarin.
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PETA KONSEP
Bahasa Mandarin
vokal,konsonan,nada
guratan,radikal
kata
kalimat
MATERI :
I.
生词
1.
2.
3.
4.
5.
6.
是
您
什么
书
谁
。。。文
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shì
nín
shénme
shū
shuí
...... wén
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
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中文
英文
法文
俄文
西班牙文
德文
印度尼西亚
日文
7. 杂志
II.
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
: ____________________________
课文
A
B
A
B
A
B
A
B
III.
Zhōngwén
Yīngwén
Fǎwén
é wén
Xībānyáwén
Déwén
Yìndùníxīyà
Rìwén
zázhì
:
:
:
:
:
:
:
:
这是什么书？
这是中文书。
这是谁的书？
这是王老师的书。
那是什么杂志？
那是英文 杂志。
那是谁的杂志？
那是我的杂志。
语法！
 的
1. 主语 + 的 + 名字
我的书
他的铅笔
你的衣服
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2. 主语 + （的）+ 宾语 ( 人 )
他的妹妹 - 他妹妹
我的哥哥 – 我哥哥
练习
IV.
I.
替换！
1． A : Zhè shì shénme shū ?
B : Zhè shì Zhōngwén shū 。
杂志
词典
报
地图
2．
中文
英文
外文
中国
A : Nà shì shénme zázhì ?
B : Nà shì Yīngwén zázhì 。
词典
画报
书
地图
3． A
B
英文
中文
汉语
世界
: Zhè shì shuí de shū ?
: Zhè shì Wáng lǎoshī de shū 。
赵
林
白
张
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教授
老师
大夫
校长
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II.
翻译成汉语！
1. Ini adalah majalah Bahasa Perancis punya dia (laki-laki).
2. Buku pelajaran Bahasa Inggris punya teman saya.
3. Kamus Bahasa Jepang punya saya.
4. Ini adalah peta dunia milik sekolah kami.
5. Apakah itu adalah koran bergambar milik kamu?
6. Ini bukan buku Matematika punya saya.
7. Apakah itu baju punya kamu ?
8. Itu bukan pensil saya.
9. Itu adalah majalah Bahasa Spanyol punya teman saya.
10. Ini adalah peta China milik profesor Chen.
III.
回答问题！
这是你的书吗？
那是谁的汉语词典？
这是王老师的电脑吗？
那是李大夫的车吗？
这是谁的英语画报？
a.
b.
c.
d.
e.
IV.
1.
阅读！
今天是星期天， 我跟一个朋友一起去书店。书店里的书可真多，
有小说、杂志、画报、词典、童话故事，还有很多外文书。在
那儿我买了法语词典。我的朋友很喜欢看杂志，她买两本书，
一本是中文杂志和一本课本。我们付了钱，我们拿着新买的书，
高高兴兴地走出了书店。
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根据课文回答问题！
a.星期天“我”去哪儿？
b.书店里有什么东西？
c.“我”的朋友买什么？
判断正误！
对/错
d.“我” 买一本画报。
(
)
e.“我”很喜欢看杂志。
(
)
f.下课以后，我们去图书馆看书。
(
)
g. 我们不高兴走出了书店。
(
)
2.
这是麦克，那是张老师。麦克学习武术，很认真。张老师是他的武术
老师。玛丽来了，他问张老师学武术难不难。张老师说：“难，也不难。”
玛丽不懂，张老师说：“不认真学就难，认真学就不难。”玛丽懂了。她说：
“张老师，我也要学习武术，认真学，欢迎吗？”张老师说：“欢迎！欢
迎！”
根据课文回答问题！



麦克正在学什么？
张老师是谁？
玛丽问张老师学习武术怎么样？
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判断正误！




V.
对/错
麦克不认真学武术。
李老师教他们武术。
玛丽不懂张老师的话。
张老师不喜欢玛丽学武术。
（
（
（
(
）
）
）
)
写汉字！
书、是、什、么、文、杂、志、法、德、俄、
印、度、尼、西、亚
GLOSARRY :
1. 的
2. 武术
：bentuk kepunyaan
：seni bela diri dari Tiongkok
DAFTAR PUSTAKA :
1.
汉语参考文献 :

杨寄洲 《汉语教程/ 上》， 北京，北京大学出版社，2003.

丁永寿《看图说话/上》，北京，北京语言文化大学出版社，2002
LAMPIRAN :
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