Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Mata Pelajaran Fisika Kelas X Semester 2 Kompetensi Dasar : Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat –sifat pencerminan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa, menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari Motivasi 1 Motivasi 2 Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Indikator : 1. Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik mata dan kacamata, mikroskop, dan teleskop. 2. Membedakan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum. 3. Menganalisis pembentukan bayangan pada kaca mata, lup, mikroskop, dan teleskop. 4. Menentukan kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi. 5. Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teleskop. Mikroskop Kamera Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Mikroskop Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Petunjuk Penggunaan Mikroskop ( 1. ) http://aktifisika.wordpress. com/taq/alat-optik Materi Pembelajaran Alat-alat Optik PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA MIKROSKOP Lensa Okuler 2Fob Fob Fob 2Fob Fok Lensa Obyektif SIFAT BAYANGAN Lensa Obyektif : Nyata, Terbalik, Diperbesar Lensa Okuler : Maya, Terbalik, Diperbesar Materi Pembelajaran Alat-alat Optik 1 1 1 + = Sob S’ob f ob 2Fob Fob Fob 2Fob Fok Sob Sok S’ob d = S’ob + S ok S’ok Perbesaran M: = Mob x Mok 1 1 + 1 = Sok S’ok Fok Kembali Ke Menu Awal Materi Pembelajaran Alat-alat Optik KAMERA Kamera digunakan manusia untuk merekam kejadian yang menarik/penting Bagian-bagian kamera mekanik : lensa cembung berfungsi untuk membentuk bayangan dari benda yang difoto diafragma berfungsi untuk membuat sebuah celah/lubang yang dapat diatur luasnya shutter pembuka/penutup “dengan cepat” jalan cahaya yang menuju ke pelat film Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Lanjutan.. pelat film berfungsi sebagai layar penangkap/perekam bayangan. Bayangan yang jatuh pada pelat film memiliki sifat nyata, terbalik dan diperkecil. Untuk memperoleh bayangan yang tajam dari benda-benda pada jarak yang berbeda-beda, lensa cembung kamera dapat digeser ke depan atau ke belakang. aperture yaitu lubang yang dibentuk diafragma untuk mengatur banyak cahaya Materi Pembelajaran Alat-alat Optik PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA KAMERA aperture shuttter NYATA TERBALIK DIPERKECIL S Berlaku Persamaan: S’ 1 S + 1 S’ = 1 f Materi Pembelajaran Alat-alat Optik PERSAMAAN ANTARA MATA DENGAN KAMERA Petunjuk penggunaan Kamera SAMA SAMA MEMILIKI JENIS LENSA CEMBUNG SIFAT BAYANGANNYA SAMA YAITU NYATA, TERBALIK, DIPERKECIL Materi Pembelajaran Alat-alat Optik KAMERA Film PERBEDAAN Tempat Bayangan MATA Retina Diafragma Pengatur Cahaya Berubah, sesuai dengan jarak benda Jarak Bayangan Tetap Jarak Fokus Berubah sesuai dengan jarak benda Tetap Iris Materi Pembelajaran Alat-alat Optik LATIHAN 1 Soal No. 1 Bayangan yang terbentuk pada film di kamera bersifat...... ....... Nyata, terbalik, diperkecil Maya, terbalik, diperkecil Nyata, tegak, diperbesar Maya, tegak, diperbesar Nyata, tegak, diperkecil Jawaban Anda Salah Jawaban Anda Benar Salah !! ! Materi Pembelajaran Alat-alat Optik Soal No. 2 Berikut ini pernyataan yang paling benar mengenai lensa pada mikroskop adalah ....... Terdiri dari 2 buah lensa cekung F ob = Fok Fok ˃ F ob Fok = 2. Fob F ob = 2. Fok Jawaban Jawaban Jawaban Jawaban Jawaban Anda Anda Anda Anda Salah Anda Salah Salah Benar !Salah ! !! ! Materi Pembelajaran Alat-alat Optik DISUSUN OLEH : ARIS KUSMANTO,M.Pd NIP 19690213 199403 1006 TERIMAKASIH Kembali Ke Menu Awal