daftar pustaka - Digilib UIN Sunan Ampel Surabaya

DAFTAR PUSTAKA
Ali, Mohammad, 1996, Guru dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru
Algesindo
Amirin, Tatang M, 1995, Menyusun Rencana Penelitian, Jakarta: Raja Grafindo
Persada
Arikunto, Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta:
Rineka Cipta
Diknas, 2004, Pedoman Pembelajaran Tuntas, Jakarta: Departemen Pendidikan
Nasional
Edgan, P. Kauchak, D. Harder, R. 1977, Strategies for Teachers: Information
Processing Models in the Classroom, New Jersey: Prenlice-Hall, inc
Hadi, Sutrisno, 1976, Metodologi Research, jilid 1, cetakan ke 4, Yogyakarta:
Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM
--------, 1989, Metodologi Research, jil I , Jogjakarta: Andi Offset
Hanafiah dan Cucu Suhana, 2009, Konsep strategi pembelajaran, Bandung: PT.
Rineka Aditama
Ibnu Hadjar, 1996, Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam
Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grefindo Persada
Isjoni, 2010, Cooperative learning, Efektifitas pembelajaran Kelompok, Bandung:
Alfabeta
Kusaeri, 2006, Penerapan Pendekatan Diskusi Dalam Pembelajaran Persamaan
Kuadrat Pada Siswa Kelas 1 SMU Negeri 13 Surabaya, Surabaya: Unesa,
Lie, Anita , 2005, Cooperatif Learning (Memraktekkan cooperative learning dalam
ruang-ruang kelas), Jakarta: Grasindo
Narbuko, Kholid dan Abu Ahmadi, 2005, Metodologi Penelitian, Jakarta: Bumi
Aksara
Nasution, 2000, Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar, Jakarta:
Bumi Aksara
Nawawi, Hadari dan Mimi Martini, 1996, Penelitian Terapan, cet. Ke-1, Jakarta:
Gadjah Mada University Press
Pidarta, Made, 1992, Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara
Pius A Partanto, 1994, Kamus Ilmiah Popular, Surabaya: Arkoja.
Purwanto, M. Ngalim, 2006, Prinsip-Prinsip Teknik Evaluasi Pengajaran, Bandung:
PT. Remaja Rosda Karya
Rahman, Aunur, 2009, Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Alfabeta
Rosyada, Dede, 2004, Paradigma Pendidikan Demokrasi, Jakarta: Kencana
Sadjaah, Edja, 2003, Layanan dan latihan artikulasi anak tuna rungu, bandung: San
Grafika
Slameto, 1995, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rieneka
Cipta
Slavin, Robert E., 1995, Cooperative Learning: Theory and Pratice. Second Edition,
Boston: Allyn and Bacon
________, 1992, Cooperative Learning, USA, Allyn and Bacon.
Soetopo, Hendyat, 1993, Pembinaan dan Pangembangan Kurikulum, Jakarta; Bumi
Aksara
Subana, 2005, Statistic Pendidikan, Bandung: CV. Pustaka Jaya Setia
Sudijono, Anas, 1997, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada
Sugiyanto, 2009, Model-model pembelajaran Inovatif, Surakarta: Panitia Sertifikasi
Guru Rayon 13 FKIP UNS
Sugiyono, 2008, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Bandung:
Alfabeta
Sukmadinata, Nana, Syaddih, 2005, Landasan Psikologi Proses Pendidikan,
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Suprijono, Agus, 2010, Cooperative Learning, Teori dan Aplikasi PAI, Yogyakarta:
Pustaka Pelajar
Suryosubroto, 1997, Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakarta: PT. Rieneka Cipta
Suwarno, Wiji, 2006, Dasar-dasar ilmu pendidikan, Yogyakarta: ar-Ruzz Media
Suyatno, 2009, Menjelajah Pembelajaran Inovatif, Sidoarjo: Masmedia Buana
Pustaka
Thoha, Habib¸ Muhammad, Teknik Evaluasi Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada
Trianto, 2007, Model-model Pembelajaran Inovatif berorientasi konstruktivistik,
Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
Usman, Uzer, Muhammad, 1993, Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar,
Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Warji R, 1983, Progaram Belajar Mengajar dengan Prinsip Belajar Tuntas (Masteri
learning), Surabaya: Institut Dagang Muchtar
Wena, Made, 2009, Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer, Jakarta: Bumi
Aksara
Yousda, Ine, I. Amirman, 1993, Penelitian dan Statistik Pendidikan, Jakarta: Bumi
Aksara